關(guān)于讀書(shū)的議論文

關(guān)于讀書(shū)的議論文關(guān)于讀書(shū)的談?wù)撐?/p>

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。下面是我為你帶來(lái)的關(guān)于讀書(shū)的談?wù)撐?，歡迎閱讀。

篇一：關(guān)于讀書(shū)的談?wù)撐?/p>

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我從小到大，書(shū)就像我形影不離的伙伴，伴我成長(zhǎng)。

在我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我讀我喜愛(ài)的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》《古詩(shī)三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候，我熟悉字了，自己會(huì)讀書(shū)了，慢慢地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

現(xiàn)在，我已上學(xué)校三班級(jí)了。在父母的引導(dǎo)下，我讀書(shū)的愛(ài)好更深厚了。而且，我也不再滿意于那些童話和漫畫(huà)之類的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。我的書(shū)許多，在家里，我的書(shū)有滿滿一書(shū)柜，桌子上、床上上處處都堆放著我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書(shū)。我還常常到書(shū)店里看書(shū)，有時(shí)遇到好玩的書(shū)我就回買下來(lái)，有時(shí)在書(shū)店里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。

讀書(shū)使我增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊了眼界。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國(guó)悠久的歷史建筑工程。讀了《假如給我三天光明》，海倫。凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我，讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇美麗的文章，我仿佛巡游了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。

古人說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。由于我讀的書(shū)許多，所以我的作文寫(xiě)得好，語(yǔ)言表達(dá)力量也不錯(cuò)。平常，凡是我感愛(ài)好的書(shū)或是名句名篇，我總是仔細(xì)地、有感情地讀，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng)，讀給同學(xué)們聽(tīng)，讓他們也共享我讀書(shū)的快!

書(shū)，是我的良師益友。讀書(shū)是我歡樂(lè)，讀書(shū)使我進(jìn)步，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

篇二：論讀書(shū)的重要性

現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，讀書(shū)還象以前那么重要嗎?

可能許多同學(xué)都會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題感到迷惘，我的觀點(diǎn)是，讀書(shū)的重要性是毋庸置疑的。

互聯(lián)網(wǎng)是我們獵取信息的一個(gè)重要手段，但是，互聯(lián)網(wǎng)代替不了讀書(shū)。

讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本事，可以訂正我們的過(guò)失，在書(shū)籍中，你可以真實(shí)地感受到生活原本是如此地美妙!

或許有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有很多的大老板，大富翁都不讀書(shū)，不是照樣發(fā)大財(cái)、賺大錢，那么，我們讀書(shū)又有什么意義呢?

此話差矣，的的確確，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有很多的大老板、大富翁不讀書(shū)，發(fā)了大財(cái)，賺了大錢，但是，我們也應(yīng)當(dāng)反思一下，在我國(guó)的眾多私人企業(yè)中，有多少能夠與國(guó)外的百年老店如可口可樂(lè)、?？松?、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界聞名的大公司、大企業(yè)相提并論呢?相反，在我國(guó)短命、失敗的私人企業(yè)多的不行勝數(shù)，我們的大老板、大富翁，他們所缺乏的是什么呢?

據(jù)說(shuō)，世界首富，比爾蓋茨，每天都要抽出一小時(shí)來(lái)讀書(shū)，世界首富都如此重視讀書(shū)，更何況我們這些離世界首富相差很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的人呢，我們有什么理由輕視讀書(shū)呢?

但是，現(xiàn)實(shí)中，的確有一些讀書(shū)人，死讀書(shū)，不解決實(shí)際問(wèn)題，成了書(shū)呆子，這樣的讀書(shū)，不是我們所要提倡的。我認(rèn)為，與其說(shuō)不解決任何實(shí)際問(wèn)題，一味地死讀書(shū)，還不如不讀書(shū)的好。

正確的讀書(shū)方法，或許應(yīng)當(dāng)是，在思想上要重視讀書(shū)，要在有選擇的前堤下讀好書(shū)，時(shí)間上對(duì)讀書(shū)要賜予保證，但我們也要英勇地走出書(shū)本，勇于在實(shí)踐中，去探究、去發(fā)覺(jué)，去解決實(shí)際的問(wèn)題，只有這樣，我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。

是否可以這樣說(shuō)，理論聯(lián)系實(shí)際的讀書(shū)，才是有意義的讀書(shū)?

同學(xué)們，您是如何看待讀書(shū)的呢?

篇三：關(guān)于讀書(shū)的談?wù)撐?/p>

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，是學(xué)問(wèn)的源泉，取之不盡，用之不竭。書(shū)，是指路明燈，永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈，就猶如熬煉身體一般。

"我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣!'這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句名言。不錯(cuò)的，我每次手里拿到一本好書(shū)，就迫不及待地翻開(kāi)，先猛看幾小時(shí)，再細(xì)細(xì)地品嘗著。品著品著，不知不覺(jué)被書(shū)中的情節(jié)卷入，隨之震驚，時(shí)常被文章里的歡快氣氛感染，獨(dú)自笑起來(lái);有時(shí)看到緊急之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心"怦怦'跳個(gè)不停;有時(shí)，又會(huì)被書(shū)中仆人公的凄慘遭受感動(dòng)得流淚

我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白了做任何事情都要有頑強(qiáng)的意志，不要知難而退，而要知難而上;我讀了《西游記》，明白了做事要堅(jiān)持不懈;我讀了《心靈牧場(chǎng)》，它陶冶我的情操使我成為一個(gè)重感情的人;