【幼兒園英語食物教案】中班英語教案食物-幼兒英語教案食物food

【幼兒園英語食物教案】中班英語教案食物

_幼兒英語教案食物food1幼兒園英語食物教案：Food設(shè)計意圖《綱要》指出：教育內(nèi)容的選擇既要貼近幼兒的生活，又要有助于開拓幼兒的經(jīng)驗和視野。我所選的內(nèi)容小00~》是幼兒園中班英語教材中的一個單元主題。此活動選材來源于生活，又能服務(wù)于幼兒的生活。《Food》活動中所涉及的英語單詞都是日常生活中孩子們經(jīng)?？吹?、接觸得到的，因為孩子的生活離不開食物。而且這些內(nèi)容在孩子們經(jīng)驗范圍之內(nèi)，能夠引起他們的興趣，同時孩子們生活中也會有很多機(jī)會練習(xí)。根據(jù)中班孩子的年齡特點，考慮到本班幼兒的英語發(fā)展水平，我設(shè)計了這一教學(xué)活動?；顒幽繕?biāo)?■11、學(xué)習(xí)與食物有關(guān)的單詞：egg（雞蛋）、milk（牛奶）、bread（面包）。2、通過看、聽、說等方式，讓幼兒初步掌握單詞的發(fā)音方法，鼓勵幼兒積極、大膽地朗讀單詞。3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，體驗活動快樂?；顒訙?zhǔn)備課件、單詞卡、食物圖片教學(xué)過程、準(zhǔn)備部分。.組織幼兒坐好，并進(jìn)行師幼問好。如：師：goodmorningclass!幼兒：goodmorningteacher!.熱身運動：《Fingerplay》、基本部分。.談話導(dǎo)入課題。（1）師問：小朋友們想不想快快長大？要怎樣才能長大呢？不吃東西能長大嗎？（2）教師小結(jié)：小朋友們回答得很對。食品，是人類不可缺少的東西。古人說〃民以食為天〃，說明食品和人類息息相關(guān)，人類無法離開食品。如果沒有了食品，人類將會無法生存。今天我就讓小朋友來認(rèn)識一些常見的食物。.播放課件學(xué)習(xí)單詞。（1）先讓幼兒通過看課件說出都有哪些食物（用漢語說出）。（2）引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)食物的英文名稱。要求幼兒注意單詞的發(fā)音方法（3）鼓勵幼兒積極、大膽朗讀單詞.單詞鞏固。?■4（1）播放ppt讓幼兒跟著課件朗讀單詞。（2）播放課件：讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)讀單詞。（依次出示食物圖片，讓幼兒嘗試說出英語單詞，教師及時給予糾正。）.游戲：找朋友（1）出示課件：教師依次朗讀單詞，指名幼兒說出相對應(yīng)的圖片。并進(jìn)行連接。（2）給幼兒分發(fā)單詞卡和食物圖片，老師發(fā)出指令讓幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容找到自己的朋友。三、結(jié)束部分。.教師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么？并要求幼兒在生活中靈活運用。.組織幼兒戶外活動。幼兒園英語食物教案：Yummyfood（美味的食物）IContenWords：eggbreadmilkjuice.Sentences:What'sthis?It's□Purpose.1.Tospeak“egg"''bread"''milk"''juice”2.Toimprovetheabilityofobservingthinking.mAils1.Somepictures“egg"''bread"''milk"''juice2.Tape3.VCDIVProcess.l.Grecting(Singthe“Hellp"song)2.Warmingup(Fingerplays)教師與幼兒一起唱“Headandshowlder”邊唱邊做動作,以達(dá)到課前的活動準(zhǔn)備3.Tellastory.圖一：有四種食物在餐舊上，小熊揉著眼睛。教師(戴著小熊手偶)Wow!deliciousfoodsegg,bread,milk,juice.圖二：媽媽拿起雞蛋和面包，小熊正在接過來。教師：（指著雞蛋和面包問問題）Doyoulikeeggandbread?（戴著小熊手偶以小熊的語氣）Yes,Ido.Ilikeeggandbread.圖三：爸爸拿牛奶和果汁問小熊，小熊正在接過來。教師：（指著牛奶和果汁問小熊）Doyoulikemilkandjuice?（戴小熊手偶以小熊語氣）：Yes.Ido.Ilikemilkandjuice.圖四：小熊的肚子吃得圓圓的，桌上還剩著一半的面包、雞蛋、牛奶、果汁。教師：（戴手偶摸著肚子）Ilikeeggandbread.Ilikmilkandjuice.小熊揉成了大肚子。?■■94.IntroducingnewEggT：Eyesonme!Lookatthepictureone.What’sthis?（教師出示圖片）C：雞蛋。T：Yes.Verygood.Let’spraiceher（教師伸出一個大拇指）T：Egg,egg,egg.It'sanegg（教師可用不同的聲調(diào)朗讀）Bread.10T：Pleaselookatthepicturetwo.What’sthis?（教師出示圖片）C：面包。T：Great!It'sbread,bread,bread,bread.（教師用不同的語調(diào)并讓幼兒親自摸一摸圖片）Milk.T：Lookatthepicturethree.What,sthis?（教師出示圖片）C：牛奶!T：OK!Excellent!Let’spraisethem.It'smilk.*fl11T：Milk,milk,milk.（教師的語調(diào)抑揚頓挫）(4)Juice.T：Lookatthepicturefour.What'sths?(教師出示圖片)C：果汁T：OK!Wonderfull!It,sjuice.T：Juice,juice,juice.(5)Reviewactivities.12What’sthis?(拿著卡片)It's…(6)Games.T：Doyoulikeplayagame?C：Yes.T：OK!Let'splayagame,Now,pleasestandintime.Areyouready?C：Yes,Iready.13T ：OK.WhenIsayegg,Youcanruntotouchtheegg,Doyouwonderstand?C：Yes.T：OK.Let,sbegin.(Repeattwice)(7)Endingactivities.1)Listentothetape2)復(fù)習(xí)鞏固(教師再出示一次水果，讓幼兒復(fù)習(xí)一遍)T：OK.Wearesotired.Let/shaveareat.?■■14T：Let,ssaygoodbyetotheegg.C：Goodbyeegg.T：saygoodbyetothebread.C