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文檔簡介
自己的花是讓別人看的人教新課標(biāo)小學(xué)語文第十冊第八組制作:李燕飛
小組討論:季羨林先生曾兩次到德國,但是兩次到德國的感受都不同.第一次第二次感受到第二次感受深刻發(fā)出了強(qiáng)烈的感嘆:
第一次對德國人愛花之真切感到吃驚。
第二次感受到變化是有的,但是美麗并沒有改變。
第二次感受深刻發(fā)出了強(qiáng)烈的感嘆:多么奇麗的景色!多么奇特的民族!多么奇麗的景色!多么奇特的民族!
小組討論:請同學(xué)們默讀課文,邊讀邊思考,從課文的哪些句段中體會到景色的奇麗,又是從哪些句段中體會到民族的奇特?
家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?;ǘ涠汲忾_,在屋子里只能看到花的脊梁。
走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。許多窗戶連接在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看的人如入山陰道上,應(yīng)接不暇。
每一家都是這樣,在屋子里的時候,自己的花是讓別人看的;走在街上的時候,自己又看別人的花。人人為我,我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
人人為我,我為人人。
我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。這一種境界人人為我,我為人人。小組探究:
你有沒有發(fā)現(xiàn)自己身邊也有“人人為我,我為人人”的事?舉例談?wù)劇?/p>
變化是有的,但是美麗并沒有改變。
我仿佛又回到了四五十年前,我做了一個花的夢,做了一個思鄉(xiāng)的夢。
25、自己的花是讓別人看的花美人美花團(tuán)錦簇人人為我姹紫嫣紅我為人人描寫景物抒情明理
小練筆:文明株洲,美麗家園景美人美湘江風(fēng)光文明禮讓
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”路旁傳來一陣清脆的自行車鈴聲。不錯,自從株洲開展了創(chuàng)建動力之都的自行車租賃活動以來,越來越多的人加入了這個行列。隨處可見的自行車存放點,使我們出行既方便,又環(huán)保;既增加了行路的情趣,又可以一邊騎車,一邊欣賞路旁的美景。這是一種多么奇特的景色!
走在沿江風(fēng)光帶,平靜的水面在陽光的照射下仿佛在對我們調(diào)皮地眨著眼睛。我喜歡赤著小腳丫踩在那柔軟的沙灘上,撿拾一些形狀有趣的貝殼或小石子。也有時靜靜地趴在沙灘上一邊用沙子搭建起我心中的夢幻城堡,一邊傾聽著水流動的聲音,享受大自然特有的樂曲。由此可見大自然是多么的奇妙!拓展:
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