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六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第1

課時(shí)圓錐的認(rèn)識(shí)

第3單元圓柱與圓錐2.圓錐上圖中這些物體的形狀有什么共同的特點(diǎn)？上圖中這些物體的形狀都是圓錐體，簡(jiǎn)稱圓錐。一、情境導(dǎo)入你還見過哪些圓錐形的物體？1.拿一個(gè)圓錐形的物體，觀察它有哪些特征。圓錐的底面是個(gè)圓，側(cè)面是一個(gè)曲面。底面?zhèn)让娓哒归_后1個(gè)圓形只有1條1個(gè)曲面底面高h(yuǎn)Or扇形頂點(diǎn)從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高。二、探索新知測(cè)量時(shí)，圓錐的底面要水平地放；上面的平板要水平地放在圓錐的頂點(diǎn)上面。怎樣測(cè)量圓錐的高？拿一個(gè)圓錐形物體，試著測(cè)量它的高。如下圖所示，可以測(cè)量出圓錐的高。cm如下圖所示，把一張直角三角形的硬紙貼在木棒上，快速轉(zhuǎn)動(dòng)木棒，看看轉(zhuǎn)出來的是什么形狀。轉(zhuǎn)動(dòng)起來是一個(gè)圓錐。小結(jié)：

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