生產(chǎn)與運(yùn)作管理第五章生產(chǎn)運(yùn)作能力_第1頁
生產(chǎn)與運(yùn)作管理第五章生產(chǎn)運(yùn)作能力_第2頁
生產(chǎn)與運(yùn)作管理第五章生產(chǎn)運(yùn)作能力_第3頁
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生產(chǎn)與運(yùn)作管理第五章生產(chǎn)運(yùn)作能力1第一頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三生產(chǎn)運(yùn)作能力的基本概念一般定義:設(shè)施的最大產(chǎn)出率(outputrate)廣義地講:人員能力、設(shè)備能力和管理能力的總和狹義地講:企業(yè)內(nèi)各個(gè)生產(chǎn)運(yùn)作環(huán)節(jié)綜合平衡后能夠產(chǎn)出一定種類的產(chǎn)品或服務(wù)的最大數(shù)量2第二頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三?如何度量生產(chǎn)運(yùn)作能力?用投入來度量用產(chǎn)出來度量3第三頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三?如何度量生產(chǎn)運(yùn)作能力?“最大能力”技術(shù)上的“最大”含義;除設(shè)備所需的正常維修保養(yǎng)時(shí)間以外,設(shè)備連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的產(chǎn)出能力“正?!蹦芰?jīng)濟(jì)上的“最大”含義;在企業(yè)一定的管理方針下,設(shè)備的最大產(chǎn)出能力4第四頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三如何規(guī)劃生產(chǎn)運(yùn)作能力1、能力的利用率多高為最好?

利用率=平均產(chǎn)出率/能力能力緩沖=1-利用率2、不同行業(yè)、不同企業(yè)在能力緩沖上的不同考慮3、能力擴(kuò)大的時(shí)間與規(guī)模

積極策略/消極策略/中間策略5第五頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三能力閑置部分預(yù)測需求能力時(shí)間能力擴(kuò)大的時(shí)間和規(guī)?!e極策略第六頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三能力能力短缺部分預(yù)測需求時(shí)間能力擴(kuò)大的時(shí)間和規(guī)?!麡O策略第七頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三能力短缺部分能力閑置部分預(yù)測需求能力時(shí)間能力擴(kuò)大的時(shí)間和規(guī)?!虚g策略第八頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三能力計(jì)劃決策與其它決策的關(guān)系9第九頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三能力計(jì)劃的決策方法如何估計(jì)未來的能力需求?市場需求能力需求需要采取哪些決策步驟?如何評價(jià)候選方案?定量/定性方法難點(diǎn):未來需求的不確定性10第十頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三學(xué)習(xí)效應(yīng)和學(xué)習(xí)曲線什么是學(xué)習(xí)效應(yīng)?一個(gè)人或一個(gè)組織重復(fù)地做某一產(chǎn)品時(shí),做單位產(chǎn)品所需的時(shí)間會(huì)隨著產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量的增加而逐漸減少,然后才趨于穩(wěn)定。11第十一頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三學(xué)習(xí)階段標(biāo)準(zhǔn)階段單位產(chǎn)品勞動(dòng)時(shí)間產(chǎn)品數(shù)量學(xué)習(xí)曲線第十二頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三

學(xué)習(xí)曲線的基本規(guī)律生產(chǎn)第n+1個(gè)產(chǎn)品所需的直接勞動(dòng)時(shí)間總是少于第n個(gè)累積生產(chǎn)數(shù)量每增加一倍,所需直接勞動(dòng)時(shí)間就減少一個(gè)固定的百分比(學(xué)習(xí)率)時(shí)間的減少服從指數(shù)分布13第十三頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三兩種學(xué)習(xí)效應(yīng)

個(gè)人學(xué)習(xí)組織學(xué)習(xí)14第十四頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三學(xué)習(xí)曲線的運(yùn)用幫助企業(yè)較精確地估計(jì)對生產(chǎn)能力的需求,制定相應(yīng)的能力計(jì)劃幫助企業(yè)制定成本計(jì)劃(根據(jù)學(xué)習(xí)效應(yīng),估計(jì)隨著累積產(chǎn)量的增加成本降低的可能性)制定競爭策略15第十五頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三先參入者后參入者時(shí)間第十六頁,共十七頁,編輯于2023年,星期三運(yùn)用學(xué)習(xí)曲線的幾個(gè)注意問題影響企業(yè)學(xué)習(xí)效應(yīng)的主要因素之一:生產(chǎn)運(yùn)作是以設(shè)備速率為基礎(chǔ),還是以人的速率為基礎(chǔ)影響企業(yè)學(xué)習(xí)效應(yīng)的主要因素之二:

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