會計專業(yè)社會實踐報告(集合15篇)

會計專業(yè)社會實踐報告(集合15篇)會計專業(yè)社會實踐報告1

一、實踐公司的概述

福州順隆房地產(chǎn)信息詢問有限公司是一家專業(yè)從事一手樓盤代理、二手房住宅、商鋪、寫字樓、別墅的買賣和租賃，住房抵押貸款、公積金貸款、個人住房按揭貸款、轉(zhuǎn)按揭貸款及各種產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)等業(yè)務(wù)的房地產(chǎn)綜合代理商。公司成立于20xx年3月，擁有一支年輕化、學(xué)問化、布滿活力的房產(chǎn)經(jīng)紀人隊伍，每個成員都有豐富的房產(chǎn)買賣與租賃的閱歷。公司秉承“服務(wù)無止境”的理念，堅持以人為本、服務(wù)至上的價值觀念。熱忱對待每一位客戶，仔細做好每一筆交易。

公司的宗旨：人人都是才，持續(xù)進展，共贏將來。

我在實踐期間主要擔(dān)當(dāng)會計助理工作：幫助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理加深了對該工作的熟悉和工作內(nèi)容的了解和把握，并精彩的完成實踐工作內(nèi)容。

二、實踐的意義和目的

實踐是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。把握會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計學(xué)問，而且也要仔細樂觀的參加各種會計實踐的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

三、實踐過程簡介

剛來到這家公司真的是什么都不懂，一切對我來說都是生疏的，包括同事，車間環(huán)境，辦公室制度都跟在學(xué)校是有肯定差別的。公司支配我做會計助理以及：幫助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。會計助理就是負責(zé)幫忙會計編制報表、一些的有關(guān)會計日常業(yè)務(wù)處理處理，辦公室用品的保管(包括進行登記)納稅申報、公積金、醫(yī)保、社保，公司需要的費用支出?？雌饋硭坪鹾芎啙嵉氖?，處理起來并不是自己想象中那么輕而易舉了，就比如有人要來領(lǐng)用辦公費用，公司規(guī)定肯定要主管簽字才能領(lǐng)，但是許多員工為了便利都是直接來找我，我會跟他們說叫主管簽完字再來，有的員工很蠻的，會罵人，不過久了他們也都挺理解我的。還有一些辦公用品的選購，每天要跟各個部門的進行溝通，然后填寫申購單，再給選購經(jīng)理簽名，有時候還要自己出去幫忙選購。除此之外，辦公室一些瑣事都要自己去做，比如復(fù)印啊，接收傳真啊，電腦維護啊，有時候感覺自己就像一個高級雜工，不過也是很快樂的了。

接著就是公司選購成本的核算，自己本身是專業(yè)的同學(xué)，由于沒有真正的去過財務(wù)這方面的，剛開頭做這個真的是有點難，辦公室財務(wù)包括財務(wù)主管在內(nèi)一共有六個人，公司用的是金蝶的軟件，以前在學(xué)校有學(xué)者個中小企業(yè)通用的會計軟件，究竟是真正的動手去做這個，每個企業(yè)的使用方式都不肯定跟學(xué)校教的一樣，剛開頭真的是懸著個心在做，很怕一不當(dāng)心把大家原本的心血給毀了，還好主管人好啊，步步教我操作。我所要做的就是，每天到各部門主管那里去拿有支領(lǐng)經(jīng)費的憑條和發(fā)票，緊急金額等。還要算出每項支出的成本,還要自己建一個EXCEL進行比較,找出問題進行分析.最終月底最終一天還要進行盤點,把實際盤點數(shù)錄進軟件里,然后看這個月哪些是盤盈哪些是盤虧。

四、實踐體會實踐真的是一種經(jīng)受，只有親身體驗才知其中味道。

課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

(一)對實踐崗位的熟悉

會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。如今有不少同學(xué)實踐時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，但我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我三年高校中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實踐的目的了。

(二)對專業(yè)學(xué)問的熟悉

還有也使我對會計工作有了進一步的熟悉，熟識會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結(jié)出一份細心+一份急躁+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋，在實訓(xùn)中很充實，真的盼望學(xué)校能夠多給我們這樣實訓(xùn)的機會，尤其是會計，究竟會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。在取得實效的同時，我也在實踐過程中發(fā)覺了自身的一些不足?？偨Y(jié)了以下幾點：專業(yè)方面，首先，我作為一名會計專業(yè)的同學(xué)，通過實踐讓我更明確的知道一個專業(yè)的會計人員應(yīng)當(dāng)具備扎實的專業(yè)學(xué)問和良好的專業(yè)思維力量，具備誠懇守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要精確?????的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷，這些都是書本上無法得來的。通過實踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

五、公司管理上存在的問題

(一)管理層學(xué)問缺乏、力量有限

該企業(yè)建立于20xx年，成立時間也不算很長，隨著時間的推移，企業(yè)進展重心放在對市場、資金或者技術(shù)等資源的渴求，而忽視對管理上的關(guān)注，因而公司對管理的需求不急迫，管理難度也不大，管理層一般靠著過往的閱歷來管理公司。隨著企業(yè)的進展，企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境開頭發(fā)生變化，業(yè)務(wù)量增多，市場發(fā)生變化，人員增多，企業(yè)規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)變大，管理也隨之簡單起來。但原有的管理人員的學(xué)歷很低，管理學(xué)問也不多，管理閱歷和管理水平都比較低，無法應(yīng)對企業(yè)內(nèi)外部所發(fā)生的變化，他們對公司管理慢慢力不從心，消失能崗不匹配的現(xiàn)象，嚴峻影響組織的進展。

(二)管理目標(biāo)不明確

創(chuàng)業(yè)初期管理層目標(biāo)明確，群策群力，共同向上的團隊精神為公司進展起到關(guān)鍵性的作用，但隨著公司日益壯大，公司內(nèi)部部分管理人員消失慵懶，注意個人利益，自私自利，團隊協(xié)作已不再得以重視，且管理目標(biāo)也不明確。每一管理者自身愿望與企業(yè)目標(biāo)相脫離，企業(yè)目標(biāo)根本無法得以實現(xiàn)，總裁在設(shè)立企業(yè)目標(biāo)時，只是提出或支配一組數(shù)據(jù)，忽視了管理團隊的力氣，因此目標(biāo)只能成為口號。

(三)職能劃分不清晰

公司是一家私營企業(yè)，由于公司性質(zhì)、區(qū)域等因素的影響，對員工的.要求不是很正式，因此某些部門的員工都沒有經(jīng)過特地化、系統(tǒng)化的學(xué)問訓(xùn)練，甚至還消失無證上崗的現(xiàn)象。例如財務(wù)與會計不分，沒有專職的財務(wù)管理人員，財務(wù)管理的職能由會計人員或企業(yè)主管人員兼職，導(dǎo)致內(nèi)部管理混亂，責(zé)任不明確。會計賬目不清，信息失真，財務(wù)管理混亂。

六、解決措施

(一)提升企業(yè)管理層的理論學(xué)問與管理力量

該企業(yè)可以通過加強管理層再訓(xùn)練學(xué)習(xí)，提升管理人員的管理力量與管理學(xué)問，與實踐相結(jié)合，以及借鑒和應(yīng)用同行業(yè)的相關(guān)管理閱歷，引進富有閱歷的職業(yè)管理者，來改善和避開由于自身不足，而導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)生管理問題。全面學(xué)習(xí)企業(yè)管理的系統(tǒng)過程，讓中高層管理人員統(tǒng)一觀念、達成共識。樹立創(chuàng)新觀念，學(xué)習(xí)成為一個優(yōu)秀的管理者，建設(shè)高績效的管理團隊，讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作樂觀性和工作熱忱。管理人員也應(yīng)學(xué)習(xí)在企業(yè)內(nèi)部處理好與領(lǐng)導(dǎo)、下屬、其它部門之間的關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮企業(yè)的綜合實力。

(二)明確每個管理目標(biāo)

管理人員要保持高度精力，在工作中敬重下級，公平待人，急躁傾聽下級意見，提出可行性目標(biāo)，重視團隊力氣，使每個員工都清晰自己的職責(zé)，明確目標(biāo)，達成協(xié)議。由下級寫成書面協(xié)議，編制目標(biāo)記錄卡片，整個組織匯總?cè)抠Y料后，繪制出目標(biāo)圖，確保管理目標(biāo)的明朗化。

(三)明確職能、能崗匹配

對每個員工進行培訓(xùn)，包括崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和進展培訓(xùn)，要求技術(shù)人員、財務(wù)人員必需持證上崗。企業(yè)依據(jù)實際需要，設(shè)置特地的管理機構(gòu)，并配備高級管理人才，突出管理的職能。每個人在管理活動中都會產(chǎn)生影響，必需建立健全崗位責(zé)任制，使責(zé)、權(quán)、利有機地結(jié)合在一起，形成約束與激勵相結(jié)合的運行機制，提高管理水平。全面提高員工的素養(yǎng)，培育高級管理人才，定期組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，使每個員工熟識自己的崗位流程與職責(zé)，建立考核機制和獎懲制度，充分調(diào)動員工的樂觀性，加強企業(yè)的職能管理水平。

七、謝辭

通過此次的實踐報告，我學(xué)到了許多學(xué)問，跨越了傳統(tǒng)方式下的教與學(xué)的體制束縛，在實踐報告的寫作過程中，通過查資料和搜集有關(guān)的文獻，培育了自學(xué)力量和動手力量。并且由原先的被動的接受學(xué)問轉(zhuǎn)換為主動的尋求學(xué)問，這可以說是學(xué)習(xí)方法上的一個很大的突破。在以往的傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式下，我們可能會記住許多的書本學(xué)問，但是通過畢業(yè)實踐報告，我們學(xué)會了如何將學(xué)到的學(xué)問轉(zhuǎn)化為自己的東西，學(xué)會了怎么更好的處理學(xué)問和實踐相結(jié)合的問題。

會計專業(yè)社會實踐報告2

一、實踐目的

本實踐是在完成財務(wù)會計和建筑工程項目核算課程學(xué)習(xí)后，所進行的一項專業(yè)綜合實踐。其任務(wù)是通過對施工企業(yè)從投標(biāo)、中標(biāo)、組建項目經(jīng)理部開頭施工，到工程竣工的經(jīng)濟業(yè)務(wù)實踐，使同學(xué)系統(tǒng)地把握建筑工程項目核算的基本理論與方法，完成從理論到實踐的過渡，使之踏上會計工作崗位后，就能很快適應(yīng)工程項目部的會計核算工作。通過本實踐應(yīng)達到如下目的：

1、把握工程項目部新開工項目的建賬方法;

2、把握工程項目部的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算;

3、把握工程項目部的各種憑證的填制和審核方法;

4、把握工程項目部的各種賬簿的設(shè)置、登記、結(jié)賬方法;

5、把握工程項目部的資產(chǎn)負債表、利潤表及現(xiàn)金流量表的填列方法。

二、實踐內(nèi)容

實踐是每一個畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實踐是我們把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。在學(xué)校老師的細心支配下進入了我們又一次的模擬做帳的實踐。以施工企業(yè)為根基，主要負責(zé)工程成本費用核算和庫存材料收發(fā)、使用、結(jié)存、盤點。本著務(wù)實實際的原則，以工程現(xiàn)金流量為切入點，深化現(xiàn)場分析工程資金運動，成本費用構(gòu)成，尤其是理順財務(wù)關(guān)系，并進一步健全財務(wù)制度，全面的工程成本核算。

本次實踐的地點是本班教室，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5.6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)溝通!根據(jù)施工企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債、成本類和損益類等明細賬。認真閱讀模擬材料，推斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，詳細步驟

1、設(shè)置賬簿

首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和成本類以及損益類等明細賬。其次依據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，認真閱讀、推斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再依據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次根據(jù)上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，最終試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。

2、登記賬簿

首先登記賬簿必需使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清晰，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采納錯賬更正法予以更正，不得隨便涂改，挖補等。其次明細賬要依據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬依據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們10天10的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符，并且編制每10天的科目匯總表。

3、結(jié)賬

首先具體檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)準時補正。其次在保證各項施工企業(yè)全部精確?????登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)消失金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分預(yù)備。其中成本類賬戶結(jié)賬時要寫出開工累計并畫雙線，結(jié)轉(zhuǎn)下年。

雖說記帳看上去有點象學(xué)校生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進展方案的依據(jù)。

三、實踐體會

開頭實踐的時候我懷著幾絲新奇感、奇怪???感。實踐過程完全跟著老師的腳步，一步一步從簡到繁從易到難，仔細做帳，感覺問題都懂了?？瓷先ス?jié)奏緊湊是個很好，后來，我發(fā)覺到自己操作的過程中還是有許多問題不明白，多數(shù)是老師在課堂提到過的問題。我意識到，自己是在被動學(xué)習(xí)中記憶強度不夠，學(xué)問往往在“左耳入右耳出”。于是，我立刻轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式，把學(xué)習(xí)從被動轉(zhuǎn)為主動，趕在老師之前預(yù)習(xí)，把實務(wù)操作都提前實踐。但是，我不得不坦誠，會計模擬實踐并非一朝一夕可以學(xué)好的!

盡管我們已經(jīng)過了一個學(xué)期的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，可是，當(dāng)我們獨自進行實務(wù)操作的時候，感覺還是很吃力。所以，在以后我們應(yīng)當(dāng)更加努力，學(xué)習(xí)這樣的一門學(xué)科，不應(yīng)只為了懂得，而是應(yīng)當(dāng)有“學(xué)一門，精一門”的精神。只有把它學(xué)精了，才有可能提高效率，才有可能為企業(yè)帶來利益。

會計工作中的'每一個步驟都是非常重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡潔的算算記記，這是一項非常嚴謹?shù)墓芾砘顒?，工作前先做好，有條不紊地進行。此外，我們大家在一起相互溝通，相互促進。由于我知道只有和他們深化接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、閱歷、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的施工建筑企業(yè)會計實踐中，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,打開了視野，增長了見識，也改掉了許多毛病。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中熬煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

我也深切領(lǐng)悟到作此次實踐不僅培育了我的實際動手力量，也增加了我的實際操作閱歷，對實際的財務(wù)工作也有了新的熟悉。實踐讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實踐，我對今后的學(xué)習(xí)、進展方向有了更進一步的熟悉：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論學(xué)問，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論學(xué)問應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美

短暫的實踐期結(jié)束了，但是我的心得與體會卻無法用語言和文字來表達，在實際中熬煉了自己，檢驗了自己，發(fā)覺了自己，更是充實了自己，此次實踐提高的不僅是業(yè)務(wù)與學(xué)問水平，更讓自己熟悉了會計這個行業(yè)，提高了動手和適應(yīng)力量，對會計職業(yè)有深一步的熟悉，為就業(yè)以及職業(yè)生涯規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。同時也感謝劉曉峰老師給我們細心支配的這次模擬實踐，雖然任務(wù)許多，但是全部的學(xué)問都濃縮在了這一次的實踐中!

會計專業(yè)社會實踐報告3

炎炎夏日，我最終迎來了大二的暑假。轉(zhuǎn)瞬高校已經(jīng)將近兩年了，會計專業(yè)理論學(xué)問學(xué)習(xí)了不少，可是仍舊缺乏實踐，所以打算在暑假找一個單位實踐，以彌補處于象牙塔中的不足。

實踐是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要