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第小學(xué)下冊(cè)作文4篇小學(xué)下冊(cè)作文1
人生中,我們?nèi)巳硕加性S多個(gè)第一次:第一次洗衣服,第一次做飯,第一次表演……一個(gè)個(gè)“第一次”,就像一行行腳印印在我們成長(zhǎng)的道路上……說(shuō)到這里,我情不自禁地想起我其中一個(gè)第一次……
在一個(gè)星期天的早晨,我爬起床,模模糊糊地看了看鬧鐘,已經(jīng)8點(diǎn)半了。外面了陽(yáng)光明媚。家里靜悄悄的,我左看看右看看,都不見(jiàn)媽媽。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條,上面寫(xiě)著:“女兒,我去你外婆家,你自己做早餐吧?!痹瓉?lái)媽媽去外婆家了,那早餐我吃什么好呢?就吃煎蛋吧,以前也看過(guò)媽媽煎蛋。想到這里,我穿上圍裙,拿起鍋鏟,準(zhǔn)備“大顯身手”了。
我先在鍋里倒一點(diǎn)油,然后我挑了一個(gè)蛋,在鍋的邊緣磕了一下,蛋沒(méi)破,我又磕了一下,蛋還是沒(méi)破。眼看鍋里的油都快冒煙了,我只好使勁一磕,蛋破了個(gè)大口子,啪!蛋黃都摔到地上去了,等我把它收拾干凈,才發(fā)現(xiàn)滿屋都已經(jīng)是油煙了。
我不甘心,決定重新來(lái)。我把鍋洗刷干凈,拿來(lái)一個(gè)碗,拿起雞蛋不輕不重地在碗邊磕了一下,等雞蛋殼出現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫后,用手掰開(kāi)蛋殼,把蛋倒進(jìn)碗里,再用筷子把蛋攪拌均勻。點(diǎn)火燒熱鍋后,我倒上油,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,幾秒種后翻動(dòng)一下,再幾秒后可以上碟了。噢!金黃金黃的,可漂亮了,再在上面淋一點(diǎn)醬油,哈!色香味俱全。這時(shí)候有一只蜜蜂聞到香味,“嗡嗡”地飛來(lái)了,但我沒(méi)有管它,趕緊把雞蛋端進(jìn)客廳里,品嘗自己的杰作,咬上一口,里嫩外酥,我一下就把它吃光了。
這次煎蛋,讓我明白一個(gè)道理:失敗乃是成功之母。
小學(xué)下冊(cè)作文2
做飯對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟,甚至是一種快樂(lè)的享受。但第一次做飯對(duì)于我來(lái)說(shuō)可謂是一波三折,不僅把手指給燙傷了,把廚房變成了雞窩,還鬧了不少笑話。
記得在我六歲那年,我想在家里學(xué)習(xí)做飯。這是因?yàn)槲铱匆?jiàn)母親做事十分辛苦,也感到菜剛放到熱鍋中發(fā)出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀察母親做飯的樣子,想找一下做飯的感覺(jué)。
終于,我的到了一次可以自己獨(dú)立做飯的權(quán)力。于是我迫不及待的拉開(kāi)自己動(dòng)手學(xué)做飯的序幕。
開(kāi)始我學(xué)著母親系起了圍裙,從儲(chǔ)物籃里拿出幾個(gè)土豆準(zhǔn)備做土豆絲。又搬來(lái)一個(gè)小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱咤”一聲,土豆已經(jīng)被我一刀劈成兩半,聽(tīng)到響聲的母親急忙沖到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵器”對(duì)我說(shuō):“我的寶貝呀!你可真會(huì)做啊,土豆不用削皮嗎?也不用洗嗎?”我恍然大悟,原來(lái)土豆要先削皮,再清洗后才能切絲呀!
我在母親的耐心幫助下將土豆洗好,切絲,漂洗,控水,又在母親的引導(dǎo)下打開(kāi)了煤氣點(diǎn)燃了火,把鍋燒熱倒了一些金燦燦的`菜籽油,最后放入土豆絲。
土豆絲剛一下鍋,鍋里的熱油像一群小猴子撲撲的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有母親的圍裙保護(hù)我,不然我就要成為油炸人兒了。我見(jiàn)那一支支箭向我射來(lái),忙揮舞著鍋鏟把鍋里的土豆絲撒的到處都是,手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個(gè)大包,我忍著痛繼續(xù)翻炒。
事以愿違,剛翻炒幾下的土豆絲不知怎么的一下子就糊了,我不得不把鍋中那所剩無(wú)幾的土豆絲放入盤(pán)中。
這次做土豆絲雖然給我?guī)?lái)了不少傷痛,給父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收獲嘛。
小學(xué)下冊(cè)作文3
在校園里安全,隱患無(wú)處不在。最重要是讓同學(xué)們自覺(jué)地注意安全。在我們身邊,就發(fā)生過(guò)這樣的事情。
那是一個(gè)雨天,天空下著大暴雨,因?yàn)檫€沒(méi)鋪防滑墊,所以地面非常濕滑,大家都躲在教室里不敢外出。就在這個(gè)時(shí)候,有個(gè)高年級(jí)的同學(xué),把走廊當(dāng)成了溜冰場(chǎng),在休閑地溜來(lái)溜去。突然聽(tīng)到“哎呀”一聲,只看見(jiàn)他的頭撞在了墻角突出尖尖的部分,頓時(shí),他頭上的傷口足足有一個(gè)食指那樣長(zhǎng),一個(gè)食指那樣粗,目擊者還說(shuō),骨頭也看見(jiàn)了,真是可怕極了,老師馬上把他送到了醫(yī)院治療,幸虧沒(méi)有把腦袋撞壞,否則就會(huì)變成殘疾了,聽(tīng)說(shuō)他就是游泳隊(duì)里的到搗蛋王,怪不得會(huì)有這樣的事情發(fā)生了!
在我們學(xué)校里,追逐打鬧也是非常危險(xiǎn)的。你瞧,教室里的課桌那么密又有可能在桌椅上有一些突出的尖的部分,老師們?cè)趫?jiān)持的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn),咱們?cè)谧分鸫螋[的時(shí)候,被刺傷或刮傷那些重要部位,到時(shí)候,你就甭想再安心上好學(xué)了!
其實(shí)老師們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),在課室里不敢追逐打鬧,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這些說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué),遇到那些發(fā)生在身邊的案例以后,就感觸很多了,學(xué)校為了避免安全事故的發(fā)生,已經(jīng)在很多地方貼出警告標(biāo)語(yǔ),如“小心地滑”“不可攀爬”等等。但是最重要的還是讓同學(xué)們明白安全的得要性,要自覺(jué)提高安全意識(shí),減少意外事故的發(fā)生。安全!是世界上無(wú)處不在的!想避免事故發(fā)生,就得做好安全準(zhǔn)備,為早日將祖國(guó)成為平安祖國(guó)!
小學(xué)下冊(cè)作文4
同學(xué)們,說(shuō)到書(shū)想必大家都并不陌生吧,因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的路上,書(shū)是我們必不可少的伙伴。雖然說(shuō)我們讀的每一本書(shū)都可以算是珍貴的,因?yàn)樗o予了我們知識(shí)。但我的這一本書(shū)不僅給了我知識(shí)而且對(duì)我還有著非同一般的意義。
還記得那是一個(gè)下著大雪的清晨,我和媽媽在馬路上堆雪人,我正堆的開(kāi)心,突然看見(jiàn)有一位大姐姐從不遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),手里還拿著一本書(shū),也許因?yàn)槟菚r(shí)的我還很小,所以不知道那是個(gè)什么東西,但是我似乎覺(jué)得那個(gè)姐姐好像看的非常開(kāi)心,于是就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想要那個(gè)東西?!笨蓩寢屧趺炊疾淮饝?yīng),我就嚎啕大哭起來(lái),媽媽一看我哭了,終于在百般無(wú)奈下答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
午飯后,媽媽便騎上自行車冒著鵝毛大雪給我買(mǎi)書(shū)去了。一小時(shí)過(guò)去了,門(mén)鈴響了起來(lái)我知道一定是媽媽,就興高采烈的去幫媽媽開(kāi)門(mén),可就在我拉開(kāi)門(mén)的一剎那我哭了,淚珠從我臉上滾滾而下,我看見(jiàn)媽媽滿頭的白雪花,臉也凍得通紅通紅。但媽媽凍腫的手上仍捧著一本《安徒生童話》,我后悔極了但世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,于是我就暗暗發(fā)誓我一定要
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