2023年九月廣播稿(篇)

2023年九月廣播稿(篇)

書目

第1篇九月新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿

第2篇九月開學(xué)廣播稿參考

第3篇九月校內(nèi)廣播稿范文

第4篇小學(xué)生九月開學(xué)廣播稿

第5篇九月份紅領(lǐng)巾的廣播稿

第6篇九月份新學(xué)期廣播稿

第7篇超市九月份中秋廣播稿

第8篇九月開學(xué)廣播稿

第9篇經(jīng)典九月開學(xué)廣播稿

第10篇九月開學(xué)校內(nèi)廣播稿

第11篇九月小學(xué)生廣播稿

九月新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿

男：尊敬的老師們!

女：敬愛的同學(xué)們!

合：大家好!

男：我是主持人。

女：我是主持人。

合：帶著豬年的喜氣，我們又回到了漂亮的校內(nèi)——我們的學(xué)園、家園、樂園。中心小學(xué)新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今日，將由我倆陪伴大家一起度過這段歡樂時(shí)間。

男：這次的紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《新學(xué)期、新準(zhǔn)備》。

女：度過了一個(gè)開心的寒假，我們又回到了這漂亮的校內(nèi)。短短幾天，校內(nèi)里新聞不斷啊!下面我們一起走進(jìn)《校內(nèi)快訊》。

男：2月26日，迎著絢麗的朝霞，學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上實(shí)行了莊重的升旗儀式暨開學(xué)典禮。在隆重的開學(xué)典禮上，劉校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了厚望，對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來能實(shí)現(xiàn)美妙的志向。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!

女：新的學(xué)期，起先了新一輪驚慌而充溢的學(xué)習(xí)之旅，又綻開了一場(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中，找尋一個(gè)個(gè)寶藏。

合：是啊，每個(gè)人都攢著一股勁。

男：dowhatyousay,saywhatyoudo。

做你說過的，說你能做的。

下面請(qǐng)大家一起來聽一聽同學(xué)的新學(xué)期新準(zhǔn)備。

1.在起先的學(xué)習(xí)時(shí)間里，肯定不能夠松懈。

2.在課堂上認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)，不要開小差，用心致志。尤其是數(shù)學(xué)，要弄懂每一道題目，融會(huì)貫穿，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。

3.在語文、數(shù)學(xué)、英語的課上要聚精會(huì)神，在考試中，牢牢地將每一道題目都抓住。

4.在上課的時(shí)候，不論哪一位老師，都要仔細(xì)致細(xì)的聽清晰老師講的每一句話語，每一個(gè)詞組，那樣才可以做好各門作業(yè)。

5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的`書籍，努力拓寬自己的學(xué)問面，開闊自己的眼界，吸取書中的養(yǎng)分書香班級(jí)、書香校內(nèi)增加光彩。

以上幾點(diǎn)，我肯定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力將成果好的同學(xué)超越，讓自己的成果遙遙領(lǐng)先。我確定不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師悲觀，努力考出一個(gè)很好的成果。做一個(gè)文明的好學(xué)生，做到敬重師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、樂于助人。

男：信任聽了同學(xué)的新學(xué)期新準(zhǔn)備，同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤。

女：學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研，但更要講方法!雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁，也有了周密的學(xué)習(xí)安排，但“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的，否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

男：接下來，請(qǐng)我們班同學(xué)就“學(xué)習(xí)要講究方法”來談一談自己的體會(huì)。

♀♀♀：新學(xué)期來臨了，我們又將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。大家都知道，小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候，假如能堅(jiān)固地駕馭一些最基礎(chǔ)的學(xué)問，會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多，也不難，作業(yè)量也少，能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒有好的學(xué)習(xí)方法。

我的方法有以下幾點(diǎn)：

1.上課要做到仔細(xì)聽講。聽明白了，做作業(yè)時(shí)就簡(jiǎn)單了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想，不懂就問，才能學(xué)好。

2.多積累課外學(xué)問。我常常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜愛讀文學(xué)名著，有時(shí)學(xué)課文能用得上。

3.我對(duì)數(shù)學(xué)題解決問題比較感愛好，遇到難題要從多方面思索，直到找出答案，每做出一道難題，就有一種成就感。

女：同學(xué)講得很好，有了好的學(xué)習(xí)方法，我們就能事半功倍。

男：在新的一學(xué)期里，紅領(lǐng)巾廣播也有一個(gè)好消息告知大家：本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播為大家開設(shè)了好聽、好玩的節(jié)目?！缎?nèi)新聞袋袋褲》，《班花論壇》，《健康樂園》，《故事吧》，《好書大家薦》和《你點(diǎn)我播》希望同學(xué)能夠一飽耳福。

女：紅領(lǐng)巾信箱也要開通了，我們紅領(lǐng)巾廣播站歡迎更多的新同學(xué)來廣播站展示自己的才能、熬煉自己的實(shí)力，為同學(xué)們服務(wù)。所以我們號(hào)召廣闊少先隊(duì)員都來參加競(jìng)爭(zhēng)。喜愛播音主持、展示自我的同學(xué)可以來報(bào)名當(dāng)小主持人，喜愛寫作，擅長(zhǎng)視察的同學(xué)可以來報(bào)名做小記者。同學(xué)們可以在班主任老師那里報(bào)名，也可以到德育處找張老師，還可以通過紅領(lǐng)巾信箱告知我們。

合：歡樂的時(shí)間總是短暫的，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!最終，我們送給全校師生一首小虎隊(duì)的《愛》，讓我們信任自己，為自己加油!誠心地祝福大家在新的一年里身體虎虎，學(xué)習(xí)虎虎，一切虎虎生威!

九月開學(xué)廣播稿參考

（合）紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在起先了！

女：尊敬的老師們！

男：敬愛的同學(xué)們！

合：大家早上好！

女：我是六（）中隊(duì)的。

男：我是六（）中隊(duì)的。

女：度過了一個(gè)開心的暑假，我們又回到了這漂亮的校內(nèi)，起先豐富多彩的校內(nèi)生活。本期小廣播的主要內(nèi)容有：《校內(nèi)快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。

男：首先請(qǐng)聽六（1）班小記者沈?qū)幇l(fā)來的一則校內(nèi)新聞：

9月1日上午，迎著絢麗的朝霞，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上實(shí)行了莊重的升旗儀式。

在隆重的升旗儀式上，屠校長(zhǎng)作了熱忱洋溢的國旗下講話，鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員，真誠的話語感動(dòng)著我們。校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望，對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來能實(shí)現(xiàn)美妙的愿望。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步！

女：九月，我們告辭暑假重返校內(nèi)；

男：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給尊敬的老師們；

女：金秋十月，我們又將迎來祖國母親的華誕。

男：在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩：請(qǐng)觀賞詩朗誦《祖國頌》

女：祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。

男：祖國，我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。

女：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；我們的雙手將創(chuàng)建出您將來的輝煌。

合：祖國，我們定將令您恒久矗立在——世界的東方！

男：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧！

女：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝愿，

男：讓山川田野蕩漾著我們的深情！

女：同學(xué)們，愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸。

男：作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓佑米约旱男袆?dòng)為祖國增光添彩呢？

女：從身邊的小事做起，在好好學(xué)習(xí)，每天向上的同時(shí)，我們還要努力熬煉身體，增加體質(zhì)，為將來貢獻(xiàn)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

男：下面我們進(jìn)入《健康快車》，給大家介紹一下如何預(yù)防流感。

女：甲型流感是一種病毒感染的傳染病，人感染后的臨床早期癥狀與流感類似，有發(fā)燒、咳嗽、疲憊、食欲不振等，還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可快速進(jìn)展，突然高熱、肺炎，重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷，導(dǎo)致死亡。

男：那么，我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型型流感呢？我覺得，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1常常洗手，切斷傳播。

流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此，我們要常常運(yùn)用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后；不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶；

2足夠睡眠，復(fù)原體力。

保持足夠的睡眠是復(fù)原體力的好方法之一。我們建議，每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣。另外，夜里的睡眠時(shí)間也應(yīng)當(dāng)足夠，一般狀況下，小學(xué)生要達(dá)到8—9小時(shí)的睡眠時(shí)間，低年級(jí)的孩子的睡眠時(shí)間則要達(dá)到9小時(shí)以上。

3勤于熬煉，增加體質(zhì)。

主動(dòng)的堅(jiān)持熬煉，既可以活躍思維，更可以增加體質(zhì)。在學(xué)校里，除仔細(xì)做好“兩操”外，更要“堅(jiān)持每天一根繩，跳出健康來?！碑?dāng)然，熬煉的方法有許多，但我們要選擇適合自己的方式，持之以恒，才能起到增加體質(zhì)的效果。

4均衡飲食，足夠養(yǎng)分。

足夠的養(yǎng)分有助于我們反抗病毒的侵害。但是，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣，這都是有害無益的，我們要改正這些不良習(xí)慣。

5遠(yuǎn)離病源，防微杜漸。

一般的流感疫苗對(duì)流感沒有明顯的效果，而且，目前也沒有針對(duì)性的疫苗。一旦相互傳染，將很快引起大流行。因此，我們要避開接觸流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人；避開前往人群擁擠場(chǎng)所；避開接觸生豬或前往生豬屠宰的場(chǎng)所；如出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等），應(yīng)馬上就醫(yī)（就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩）。

女：健康是人類最珍貴的財(cái)寶，我們要好好珍惜。流感并不行怕，只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作，肯定能將病毒拒之門外，健康歡樂的度過每一天！

男：下面播送一則通知：本周紅領(lǐng)巾值日崗抽查重點(diǎn)是“三不”行為規(guī)范檢查。另外，歡迎同學(xué)們踴躍向紅領(lǐng)巾小廣播投稿，來稿可干脆交于五（5）班的楊老師或發(fā)至郵箱，郵箱地址

女：時(shí)間過得真快，本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了，感謝大家的收聽。

（合）我們下期再見！

九月校內(nèi)廣播稿范文

女：校內(nèi)之聲，傾聽你的聲音，訴說你的心聲

男：大家好，我是

女：我是。

男：九月果香，九月菊黃，九月的秋涼，給了我們秋的端莊

女：九月，我們又將迎來一個(gè)難忘的老師節(jié)，為此校內(nèi)之聲特殊制作了本期節(jié)目

男：九月我們想起是誰還在播灑著希望，我們收集陽光，深情頌唱

女：在這華蜜、溫馨而又激烈的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱情的心，

男：祝關(guān)切、愛惜我們的全體老師們節(jié)日歡樂、華蜜安康

女：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，

男：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾畫老師容貌，

女：我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容老師。

男：但我們卻知道

女：當(dāng)老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是宏大的；

男：紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

女：一支粉筆、點(diǎn)播學(xué)問王國的迷津

男：三尺教鞭、指引通向志向的道路

女：一塊黑板、登記老師無限深情

男：七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛

女：在這特殊的日子里，老師我想對(duì)您說———

男：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任。

女：感謝您——老師，您是一個(gè)我們能恒久信任的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。

男：感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣，在黑暗中找尋光明。

女：或許你講課的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們漸忘，但您的熱忱、志氣和慈祥，我們將恒久保留。

男：九月讓我們從今不敢遺忘

女：九月我們不敢遺忘是誰教會(huì)了我們思想

男：九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

女：九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建學(xué)問的殿堂

男：九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向

女：九月我們守著豐收的麥浪

男：九月我們依舊在課本里成長(zhǎng)

女：九月我們不會(huì)遺忘用感動(dòng)牢記的那份仰慕

男：金秋九月，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于老師的季節(jié)。

女：九月的樂章已然奏響，請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，全部拼搏在教化戰(zhàn)線的老師們。

小學(xué)生九月開學(xué)廣播稿

甲：尊敬的老師，

乙：敬愛的同學(xué)們，

合：大家早上好！

甲：我是主持人甲

乙：我是主持人乙，很快樂能夠和大家相聚在這濃濃的秋季！

甲：迎著九月金色的陽光，帶著新學(xué)期幻想，我們和那群剛剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生一樣，又邁進(jìn)了中心小學(xué)的大門；

乙：結(jié)束了兩個(gè)月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟識(shí)的沃土，在這里我們將要迎來新的學(xué)習(xí)生涯！

合：是的，在這里，就是在這里！

甲：在這里有著我們最敬愛的老師，他們用無私的奉獻(xiàn)來教會(huì)我們學(xué)問和做人的道理；他們用關(guān)切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)！

乙：在這里有著我們最親切的伙伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的幻想；他們用天真爛漫的行為感動(dòng)著我們，讓我們感受到真善美般的童年！

甲：在這里有著我們最熟識(shí)的環(huán)境，一草一木都是我們回憶童年時(shí)的美妙見證；一筆一畫都是我們回憶求學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴印記！

合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍(lán)天！在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛！

甲：在這里，我們每一位老師，每一個(gè)學(xué)生都將以嶄新的面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，都將以飽滿的熱忱迎接新學(xué)期的起先！

乙：這不，我們紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)在新學(xué)期里也有了不少改變呢！每周兩次的播音，都將圍繞“校內(nèi)百態(tài)”、“學(xué)問百寶箱”、“好書舉薦”等來擴(kuò)大播音范圍，讓同學(xué)們能在這短短的5分鐘內(nèi)，了解更多的學(xué)問，開闊視野！

甲：本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)一個(gè)最大的改變就是，每周的播音稿可由全部學(xué)生自由投稿，播音主持人選稿的形式進(jìn)行播音！凡是被播出的稿件一律頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行嘉獎(jiǎng)！希望大家踴躍投稿！

乙：大家可聽清晰了，假如你情愿將你的稿件供應(yīng)給我們，請(qǐng)把稿件投到廣播室里。同學(xué)們，我們的紅領(lǐng)巾廣播站，你們了解了嗎？假如有什么不清晰的，可以下課后，來我們的廣播站詢問，也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提看法。

甲：敬愛的同學(xué)們，我們誠心地祝福：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無盡的快樂；愿它能給你留下美妙的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出珍貴的看法和建議，我們將表示誠心的感謝。

合：紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的摯友，讓我們一起來關(guān)切它吧！感謝大家的收聽！下周同一時(shí)間我們?cè)僖姡?/p>

九月份紅領(lǐng)巾的廣播稿

甲：同學(xué)們，每年九月份的第三周是“一般話推廣周”，今年已經(jīng)是第八個(gè)了。我國為什么要花大力氣推廣一般話呢？那是因?yàn)橐话阍捰兄浅Ｖ匾淖饔谩?/p>

乙：漢語是我國的主要語言，也是世界上運(yùn)用人數(shù)最多的語言，并且是世界上最發(fā)展的語言之一。語言是交際的工具，也是社會(huì)斗爭(zhēng)和發(fā)展的工具。目前，漢語正在為我國人民所進(jìn)行的宏大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)英雄語，對(duì)于我國的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

甲：一般話是全國的通用語言，推廣一般話，對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一個(gè)地區(qū)所運(yùn)用語言的文明程度干脆反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

乙：由于歷史的緣由，漢語的發(fā)呈現(xiàn)在還沒有達(dá)到完全統(tǒng)一的地步。很多嚴(yán)峻分歧的方言阻礙了不同地區(qū)的人們的交談，造成社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的很多不便。語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)峻。為了我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必需有效地消退這些現(xiàn)象。

甲：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡(jiǎn)練的語言，是世界上最豐富、最漂亮的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好一般話。

乙：一般話有幾百年的歷史，它成為全國民族共同運(yùn)用的語言。推廣運(yùn)用一般話是社會(huì)文明的重要標(biāo)記，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和語言文字信息處理技術(shù)不斷革新，推廣一般話迫在眉捷，只有推廣一般話才能在保證交際順當(dāng)，信息政令暢通的基礎(chǔ)上，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要求全校的師生都要講好一般話，主動(dòng)參與到推廣一般話的活動(dòng)中來。

甲：一般話是校內(nèi)的語言，一般話是老師的職業(yè)語言，面對(duì)現(xiàn)代化推廣一般話從我做起，青少年要做推廣一般話的主動(dòng)分子。這些都是我們推廣一般話的口號(hào)，我們不但是要懂得，還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把一般話成為教學(xué)用語和校內(nèi)用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校內(nèi)溝通要講一般話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣一般話，做推廣一般話的主動(dòng)分子。

乙：一般話能為各地的人們所聽懂，又與日常生活語言相一樣，口頭語言與書面語言基本相同，使人們的溝通特別便利。所以，國家規(guī)定，學(xué)校里或一些大型場(chǎng)合都要講一般話，大家也都學(xué)會(huì)一般話。

甲：語言文字是為全社會(huì)服務(wù)的，它的運(yùn)用具有顯明的社會(huì)規(guī)約性，因而必需形成一種規(guī)范。盡管語言文字工作在各級(jí)政府、語言文字管理部門和廣闊人民群眾的共同努力下取得了很大成果，但由于種種緣由，目前語言文字的運(yùn)用仍舊存在著這樣那樣的混亂現(xiàn)象，影視屏幕上、窗口行業(yè)里南腔北調(diào)的方言依舊在運(yùn)用。

乙：方言作為我們的“母親語言”，我們應(yīng)當(dāng)酷愛她。

甲：但是，我們更應(yīng)當(dāng)走出“母親語言”的小田園，跨向民族共同語的大天地，為中華民族的宏大復(fù)興而努力普及一般話，這是歷史給予人產(chǎn)的光榮使命。

乙：語言文字是人類社會(huì)最宏大的獨(dú)創(chuàng)，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾臏贤üぞ?，就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，特別重要。

甲：規(guī)范語言文字、推廣一般話是全社會(huì)的共同責(zé)任，國家有關(guān)職能部門一方面要從維護(hù)國家“法”的高度來“發(fā)號(hào)施令”，同時(shí)還要通過各種媒體，接著加強(qiáng)宣揚(yáng)報(bào)道和引導(dǎo)工作，提高廣闊人民群眾對(duì)漢字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和“推普”工作重要意義的相識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守語言文字規(guī)范的習(xí)慣，并以此來建立和完善社會(huì)輿論監(jiān)督體系，把語言文字規(guī)范化工作推向一個(gè)新的階段。

乙：大家都來自五湖四海，在校內(nèi)內(nèi)普及運(yùn)用一般話可以提高溝通效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識(shí)，美化校內(nèi)育人環(huán)境。

甲：說好一般話建議：一是留意把每個(gè)字的字音都說清晰，不要“吃子”，特殊是三音節(jié)詞，中間的那個(gè)字要說清晰。二是留意異讀詞的正確讀音。三是要留意多音字的辨別。

乙：推廣一般話宣揚(yáng)口號(hào)：

國家推廣全國通用的一般話

主動(dòng)普及民族共同語，增加中華民族凝合力

愛國旗，唱國歌，說一般話

四海同音，萬從一心

甲：一般話，神州音，華夏情

九月份新學(xué)期廣播稿

打開學(xué)問的大門，一個(gè)新的學(xué)期又悄然起先了。下面是我為大家細(xì)心搜集的九月份新學(xué)期廣播稿，供大家參考，希望大家喜愛。

九月份新學(xué)期廣播稿

敬愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!迎著九月金色的陽光，我們結(jié)束了兩個(gè)月的暑假生活，重新回到了校內(nèi)，起先了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目也再一次和大家見面了。新學(xué)期起先，首先要和大家談?wù)劦氖顷P(guān)于平安這個(gè)話題。

讓我們每一個(gè)同學(xué)與平安手拉手，高興奮興上學(xué)，平平安安回家，這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。針對(duì)學(xué)校實(shí)際狀況，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、每天做操、整隊(duì)集合時(shí)，上下樓梯肯定要有秩序地靠右行走，留意相互謙讓，不能奔跑下樓，不能靠著扶手滑下樓梯，在遇到樓梯拐彎的時(shí)候更要留意平安，因?yàn)閷W(xué)校上下樓道、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石，假如追逐、奔跑很簡(jiǎn)單跌倒受傷，發(fā)生平安事故。特殊提示同學(xué)們上下樓梯要用心，不能一邊走一邊玩，更不能三三兩兩勾肩搭背。

二、校內(nèi)內(nèi)要輕步慢走，不追逐奔跑，要愛惜花草樹木，不得攀爬樹枝，尤其低年級(jí)的小摯友們不要攀爬校內(nèi)里的文化石，摔下來可不是鬧著玩的哦，課間不玩危急嬉戲。

三、進(jìn)入食堂用餐時(shí)，要排好隊(duì)，不推、擠旁邊的同學(xué)，不奔跑，因?yàn)椴蛷d的地面比較滑，簡(jiǎn)單摔倒，而且遇到同學(xué)手里端的湯會(huì)簡(jiǎn)單燙傷。

四、不去危急區(qū)域行走。沒有老師的帶領(lǐng)，同學(xué)們不要獨(dú)自行走到有肯定危急的區(qū)域，如假山、水池邊、游泳池邊、君子園竹林等。

五、課間沒有老師的帶領(lǐng)，不要私自到操場(chǎng)的器械處去玩耍，體育課上老師允許去玩的時(shí)候必需遵守規(guī)則，不擠，不搶，排隊(duì)按依次進(jìn)行嬉戲。

六、留意交通平安。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必需非常留意交通平安。

1.在道路上行走，要走人行道;假如沒有明顯的人行道的道路，同學(xué)們就要靠路邊行走。

2.騎自行車的同學(xué)，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。橫穿公路，可能遇到的危急因素會(huì)大大增加，應(yīng)特殊留意平安。穿越公路時(shí)，要走直線，不行迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越公路。

3.進(jìn)入校內(nèi)后，見到校車和學(xué)校老師的車子要主動(dòng)避讓，靠路邊走。

同學(xué)們你們是初升的太陽，將來如此美妙絢麗，讓我們與平安手拉手，與平安成為好摯友。

坑下來是美文觀賞欄目，今日帶給大家的是一首小詩《云》。

云，是個(gè)淘氣的女孩,

喜愛畫畫.

總是畫出一幅幅的畫,

美麗又生動(dòng).

瞧，那雙辮的小女孩,

淘氣又可愛,

在玩跳繩呢.

這可是云的作品呢!

哎呀,一陣微風(fēng)吹過,

畫散啦!

別別,再細(xì)致看看!

云又畫了一幅畫啦!

好長(zhǎng),好漂亮!

畫中有個(gè)小雪人,

有著蘿卜鼻子.

會(huì)不會(huì)被小兔偷吃呢?

還有一雙用香蕉做的眼睛,

彎彎的,笑咪咪的.

可我還是擔(dān)憂,

會(huì)不會(huì)被淘氣的猴子偷偷摘去吃啦?

哎呀呀,那只是一幅畫呢!不會(huì)被吃的啦!

云畫的太逼真啦!

瞧,云的畫,

好逼真,

好美麗,

好生動(dòng)啊!

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)瞬，又到了和大家說再見的時(shí)候了。希望同學(xué)們能喜愛我們的節(jié)目，也希望同學(xué)們能踴躍投稿，把自己見到的好玩的事情、寫的美麗的文章和大家一起共享。

九月份新學(xué)期廣播稿

一、開場(chǎng)

l：尊敬的老師們!

f：敬愛的同學(xué)們!

合：大家中午好!

l：閑逛深秋，我們又迎來了新的學(xué)期，又起先新的學(xué)習(xí)。在此，向同學(xué)們致以親切的問候和美妙的祝福。

f：紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見面了。這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播，希望大家能喜愛。我是今日的主持人，來自六(2)日禮中隊(duì)的xx。

l：大家好，我是今日的主持人劉嘉怡，同樣來自六(2)班。xx，咱們先將今日的節(jié)目?jī)?nèi)容給大家介紹一下，怎么樣?

二、新聞播報(bào)

f：好辦法，今日紅領(lǐng)巾廣播的第一個(gè)欄目是《新聞袋袋褲》，在這一個(gè)板塊中我們將為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校內(nèi)內(nèi)的新人新事。

f：看來通過這個(gè)欄目我們就能做到秀才不出門，便知天下事呀!真是太棒了!

三、學(xué)問百寶箱

開闊視野增長(zhǎng)學(xué)問淺淡課外閱讀的方法

前蘇聯(lián)教化家蘇霍姆林斯基說：課外閱讀用形象的話來說，即是思索的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒有課外閱讀，就沒有帆也沒有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地在學(xué)問的海洋里航行。這話啟示我們：課外閱讀能發(fā)展我們的思維，能啟迪我們的聰慧，有助于開拓視野，陶冶情操;課外閱讀能使我們?cè)趯W(xué)問的海洋里獲得更多的學(xué)問課堂上學(xué)不到的學(xué)問，拓寬學(xué)生的學(xué)問面，提高學(xué)生分析和解決問題的實(shí)力，是課堂教學(xué)的延長(zhǎng)和補(bǔ)充;課外閱讀能培育我們的自學(xué)實(shí)力，能豐富我們的精神生活，同時(shí)能加強(qiáng)我們的認(rèn)知實(shí)力，改善學(xué)問結(jié)構(gòu)，激發(fā)探求事物的奇妙愛好，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。

那么，我們應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行課外閱讀呢?我認(rèn)為要留意以下幾點(diǎn)：

一是有選擇地讀書。書的種類許多，繁多的書籍浩如海洋，面對(duì)如此多的書籍，要有選擇地去讀，切不能今日《詩經(jīng)》，明天《楚辭》，見書開個(gè)頭，亂點(diǎn)鴛鴦譜，這樣勢(shì)必翻書千卷，一無所成。那么，又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限，只要不黃，總可以涉獵。博覽當(dāng)然可以幫肋我們廣泛地吸取學(xué)問，但我們中學(xué)生正處在求學(xué)階段，課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重，時(shí)間和精力都非常有限，因此只能有所選擇地讀書，決不能剜到籃里便是菜。選哪些書呢?首先要選與課本有關(guān)的名家名篇作品，諸如學(xué)了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，選讀《水滸傳》;學(xué)了老舍的《在烈日和暴雨下》，可讀他的《駱駝祥子》;學(xué)了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》，再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學(xué)了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品，如《家鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等，它們終歸是經(jīng)過歷史長(zhǎng)河陶洗過，是生活的經(jīng)典，是文化的精華，是真理的載體。

平常我們?cè)谡劦秸n外閱讀時(shí)，往往只想到讀文學(xué)書刊，其實(shí)適當(dāng)?shù)剡x讀自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的書刊，如《百科全書》、《十萬個(gè)為什么》等科普類書籍，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的各科學(xué)習(xí)也很有幫助。同學(xué)們?cè)谛Ｆ溟g，可以從教科書上學(xué)到語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、政治、外語等多方面的學(xué)問，但人類的學(xué)問浩如煙海，教科書的相對(duì)穩(wěn)定性和規(guī)定性，不行能將各方面的學(xué)問包攝進(jìn)來?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)的迫切須要，要求同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段就應(yīng)為將來走向社會(huì)，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的須要奠定學(xué)問基礎(chǔ)。因此，同學(xué)們可以依據(jù)自己的文化學(xué)問面，適當(dāng)?shù)厣娅C些有關(guān)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)方面的學(xué)問，選讀有關(guān)這方面的書籍和雜志。另外，可協(xié)作課堂學(xué)習(xí)，選讀一些與課內(nèi)學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。目前，有關(guān)中學(xué)各科輔導(dǎo)方面書刊許多，有選擇地閱讀這方面的書刊，既可以擴(kuò)大自己的學(xué)問面，又利于鞏固所學(xué)的學(xué)問，對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)將是有利的幫助。

二是把握好時(shí)間。把握時(shí)間很重要，我認(rèn)為一般是假期看長(zhǎng)篇，平常利用飯前飯后的閑暇時(shí)間看短篇，還有的的同學(xué)喜愛臨睡前看一會(huì)等。無論怎樣支配，最重要的是要有堅(jiān)持不懈的精神，那怕是一天看一頁，積少成多，聚沙成塔。每天只要能堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀，那么一個(gè)月、一年、十年，積累起來的學(xué)問就相當(dāng)可觀了。這方面的事例許多，是舉不勝舉的。如被譽(yù)為學(xué)界泰斗，人世楷模的蔡元培先生，晚年回顧自己的讀書生涯時(shí)說過這樣的話：余自十六歲起，讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特別緣由外，幾乎是沒有一天不讀書的。蔡元培的治學(xué)精神值得我們每個(gè)求學(xué)者繼承。

四、小故事大道理

有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：'我很感謝你賜給我如此雄壯威猛的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的實(shí)力統(tǒng)治這整座森林。'

天神聽了，微笑地問：'但是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你好像為了某事而困擾呢!'

獅子輕輕吼了一聲，說：'天神真是了解我啊!我今日來的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的實(shí)力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個(gè)力氣，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!'

天神笑道：'你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿足的答復(fù)的。'

獅子興匆忙地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的'砰砰'響聲。

獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象：'你干嘛發(fā)這么大的脾氣?'

大象舍命搖擺著大耳朵，吼著：'有只厭煩的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。'

獅子離開了大象，心里暗自想著：'原來體型這么巨大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好埋怨呢?終歸雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運(yùn)多了。'

獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：'天神要我來看看大象的狀況，應(yīng)當(dāng)就是想告知我，誰都會(huì)遇上麻煩事，而它并無法幫助全部人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提示我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有好處呢?'

在人生的路上，無論我們走得多么順當(dāng)，但只要略微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地埋怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力氣，幫助我們度過難關(guān)。但事實(shí)上，老天是最公允的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)逆境都有其存在的正面價(jià)值。一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要情愿，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。

五、歌曲觀賞《一年級(jí)》，以歡迎一年級(jí)新生的到來。

六、紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

超市九月份中秋廣播稿

超市九月份中秋廣播稿

廣播稿就是為了廣播須要而打算的草稿，通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語化，內(nèi)容生動(dòng)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。超市九月份中秋廣播稿，我們來看看。

超市九月份中秋廣播稿

一、活動(dòng)時(shí)間：xxxx

二、活動(dòng)目的：xx超市在這美妙的秋季與您相約，9月13日“花好月圓人團(tuán)聚、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

三、活動(dòng)主題：花好月圓人團(tuán)聚盛隆送禮喜連連

四、賣場(chǎng)陳設(shè)：賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，根據(jù)月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳設(shè)，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

一重喜

一次性購物滿30元錢，可抽“仲秋禮券”1張，60元錢2張，單張小票最多限5張；

a．購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元錢；（此券限活動(dòng)期間運(yùn)用）

指定月餅品種有：

b．購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元錢、2元錢、3元錢運(yùn)用。（此券限活動(dòng)期間運(yùn)用）;已買斷的酒為運(yùn)用品牌。

l中秋禮券

a類保健品或酒此券可抵1元錢

b類保健品或酒此券可抵2元錢

c類保健品或酒此券可抵3元錢

二重喜

假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)聚獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)聚獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，慶賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

a．團(tuán)聚獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元錢的獎(jiǎng)品（禮券、現(xiàn)金）

b．喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元錢的禮品（禮券、現(xiàn)金）

c．盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元錢的禮品（禮券、現(xiàn)金）

d．快樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字隨意一個(gè)

獎(jiǎng)價(jià)值3元錢月餅小禮包一份（9月28前）

獎(jiǎng)價(jià)值1元錢的盛隆購物券一張（9月28后）

獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：a共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)；

六、商場(chǎng)布置：

總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣揚(yáng)畫（一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主）、陳設(shè)區(qū)的布置。

連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。

七、費(fèi)用預(yù)算：

條幅：10米*6元錢/條*26條=1500元錢

中秋禮券：0.1元錢/張*10萬=1萬元錢

吊旗：2.5元錢/張*1000張=2500元錢

dm快訊：待定；廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定

八、留意

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷；

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

九月開學(xué)廣播稿

九月開學(xué)廣播稿模板

(合)紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在起先了!

女：尊敬的老師們!

男：敬愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

女：我是六()中隊(duì)的。

男：我是六()中隊(duì)的。

女：度過了一個(gè)開心的暑假，我們又回到了這漂亮的校內(nèi)，起先豐富多彩的校內(nèi)生活。本期小廣播的主要內(nèi)容有：《校內(nèi)快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。

男：首先請(qǐng)聽六(1)班小記者沈?qū)幇l(fā)來的一則校內(nèi)新聞：

9月1日上午，迎著絢麗的朝霞，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上實(shí)行了莊重的升旗儀式。

在隆重的升旗儀式上，屠校長(zhǎng)作了熱忱洋溢的國旗下講話，鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員，真誠的話語感動(dòng)著我們。校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望，對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來能實(shí)現(xiàn)美妙的愿望。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!

女：九月，我們告辭暑假重返校內(nèi);

男：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給尊敬的老師們;

女：金秋十月，我們又將迎來祖國母親的xx華誕。

男：在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩：請(qǐng)觀賞詩朗誦《祖國頌》

女：祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。

男：祖國，我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。

女：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)建出您將來的輝煌。

合：祖國，我們定將令您恒久矗立在——世界的東方!

男：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧!

女：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝愿，

男：讓山川田野蕩漾著我們的深情!

女：同學(xué)們，愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸。

男：作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓佑米约旱男袆?dòng)為祖國增光添彩呢?

女：從身邊的小事做起，在好好學(xué)習(xí)，每天向上的同時(shí)，我們還要努力熬煉身體，增加體質(zhì)，為將來貢獻(xiàn)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

男：下面我們進(jìn)入《健康快車》，給大家介紹一下如何預(yù)防甲型h1n1流感。

女：甲型h1n1流感是一種病毒感染的傳染病，人感染后的臨床早期癥狀與流感類似，有發(fā)燒、咳嗽、疲憊、食欲不振等，還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可快速進(jìn)展，突然高熱、肺炎，重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷，導(dǎo)致死亡。

男：那么，我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型h1n1型流感呢?我覺得，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1.常常洗手，切斷傳播。

甲型h1n1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此，我們要常常運(yùn)用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后;不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;

2.足夠睡眠，復(fù)原體力。

保持足夠的睡眠是復(fù)原體力的好方法之一。我們建議，每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣。另外，夜里的`睡眠時(shí)間也應(yīng)當(dāng)足夠，一般狀況下，小學(xué)生要達(dá)到8—9小時(shí)的睡眠時(shí)間，低年級(jí)的孩子的睡眠時(shí)間則要達(dá)到9小時(shí)以上。

3.勤于熬煉，增加體質(zhì)。

主動(dòng)的堅(jiān)持熬煉，既可以活躍思維，更可以增加體質(zhì)。在學(xué)校里，除仔細(xì)做好“兩操”外，更要“堅(jiān)持每天一根繩，跳出健康來?！碑?dāng)然，熬煉的方法有許多，但我們要選擇適合自己的方式，持之以恒，才能起到增加體質(zhì)的效果。

4.均衡飲食，足夠養(yǎng)分。

足夠的養(yǎng)分有助于我們反抗病毒的侵害。但是，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣，這都是有害無益的，我們要改正這些不良習(xí)慣。

5.遠(yuǎn)離病源，防微杜漸。

一般的流感疫苗對(duì)甲型h1n1型流感沒有明顯的效果，而且，目前也沒有針對(duì)性的疫苗。一旦相互傳染，將很快引起大流行。因此，我們要避開接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避開前往人群擁擠場(chǎng)所;避開接觸生豬或前往生豬屠宰的場(chǎng)所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)，應(yīng)馬上就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)。

女：健康是人類最珍貴的財(cái)寶，我們要好好珍惜。甲型h1n1型流感并不行怕，只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作，肯定能將病毒拒之門外，健康歡樂的度過每一天!

男：下面播送一則通知：本周紅領(lǐng)巾值日崗抽查重點(diǎn)是“三不”行為規(guī)范檢查。另外，歡迎同學(xué)們踴躍向紅領(lǐng)巾小廣播投稿，來稿可干脆交于五(5)班的楊老師或發(fā)至郵箱，郵箱地址

女：時(shí)間過得真快，本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了，感謝大家的收聽。

(合)我們下期再見!

經(jīng)典九月開學(xué)廣播稿

經(jīng)典九月開學(xué)廣播稿

(合)紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在起先了!

女：尊敬的老師們!

男：敬愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

女：我是六()中隊(duì)的。

男：我是六()中隊(duì)的。

女：度過了一個(gè)開心的暑假，我們又回到了這漂亮的校內(nèi)，起先豐富多彩的校內(nèi)生活。本期小廣播的主要內(nèi)容有：《校內(nèi)快訊》、《詩歌朗誦》、《健康快車》。

男：首先請(qǐng)聽六(1)班小記者沈?qū)幇l(fā)來的一則校內(nèi)新聞：

9月1日上午，迎著絢麗的朝霞，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上實(shí)行了莊重的升旗儀式。

在隆重的升旗儀式上，屠校長(zhǎng)作了熱忱洋溢的國旗下講話，鼓舞了在場(chǎng)的每一位隊(duì)員，真誠的話語感動(dòng)著我們。校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望，對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來能實(shí)現(xiàn)美妙的愿望。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!

女：九月，我們告辭暑假重返校內(nèi);

男：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給尊敬的老師們;

女：金秋十月，我們又將迎來祖國母親的xx華誕。

男：在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩：請(qǐng)觀賞詩朗誦《祖國頌》

女：祖國，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。

男：祖國，我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。

女：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們的雙手將創(chuàng)建出您將來的輝煌。

合：祖國，我們定將令您恒久矗立在——世界的東方!

男：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬吧!

女：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝愿，

男：讓山川田野蕩漾著我們的深情!

女：同學(xué)們，愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任;愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸。

男：作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓佑米约旱男袆?dòng)為祖國增光添彩呢?

女：從身邊的小事做起，在好好學(xué)習(xí)，每天向上的同時(shí)，我們還要努力熬煉身體，增加體質(zhì)，為將來貢獻(xiàn)祖國打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

男：下面我們進(jìn)入《健康快車》，給大家介紹一下如何預(yù)防甲型h1n1流感。

女：甲型h1n1流感是一種病毒感染的傳染病，人感染后的臨床早期癥狀與流感類似，有發(fā)燒、咳嗽、疲憊、食欲不振等，還可能出現(xiàn)腹瀉或嘔吐等癥狀。病情可快速進(jìn)展，突然高熱、肺炎，重者可以出現(xiàn)呼吸衰竭、多器官損傷，導(dǎo)致死亡。

男：那么，我們小學(xué)生該如何預(yù)防甲型h1n1型流感呢?我覺得，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1.常常洗手，切斷傳播。

甲型h1n1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此，我們要常常運(yùn)用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后;不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;

2.足夠睡眠，復(fù)原體力。

保持足夠的睡眠是復(fù)原體力的好方法之一。我們建議，每天保持30分鐘的午睡習(xí)慣。另外，夜里的睡眠時(shí)間也應(yīng)當(dāng)足夠，一般狀況下，小學(xué)生要達(dá)到8—9小時(shí)的睡眠時(shí)間，低年級(jí)的孩子的睡眠時(shí)間則要達(dá)到9小時(shí)以上。

3.勤于熬煉，增加體質(zhì)。

主動(dòng)的堅(jiān)持熬煉，既可以活躍思維，更可以增加體質(zhì)。在學(xué)校里，除仔細(xì)做好“兩操”外，更要“堅(jiān)持每天一根繩，跳出健康來?！碑?dāng)然，熬煉的方法有許多，但我們要選擇適合自己的方式，持之以恒，才能起到增加體質(zhì)的效果。

4.均衡飲食，足夠養(yǎng)分。

足夠的養(yǎng)分有助于我們反抗病毒的侵害。但是，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習(xí)慣，這都是有害無益的，我們要改正這些不良習(xí)慣。

5.遠(yuǎn)離病源，防微杜漸。

一般的流感疫苗對(duì)甲型h1n1型流感沒有明顯的效果，而且，目前也沒有針對(duì)性的疫苗。一旦相互傳染，將很快引起大流行。因此，我們要避開接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避開前往人群擁擠場(chǎng)所;避開接觸生豬或前往生豬屠宰的場(chǎng)所;如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)，應(yīng)馬上就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)。

女：健康是人類最珍貴的財(cái)寶，我們要好好珍惜。甲型h1n1型流感并不行怕，只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作，肯定能將病毒拒之門外，健康歡樂的度過每一天!

男：下面播送一則通知：本周紅領(lǐng)巾值日崗抽查重點(diǎn)是“三不”行為規(guī)范檢查。另外，歡迎同學(xué)們踴躍向紅領(lǐng)巾小廣播投稿，來稿可干脆交于五(5)班的楊老師或發(fā)至郵箱，郵箱地址

女：時(shí)間過得真快，本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了，感謝大家的收聽。

(合)我們下期再見!

九月開學(xué)校內(nèi)廣播稿

九月開學(xué)校內(nèi)廣播稿

大家好!《第xx天》與你們準(zhǔn)時(shí)相約了，我是播音xx。這個(gè)星期里，你們過的好嗎?一切還算滿足吧!或許生活中或多或少有點(diǎn)煩心事，但別忽落了歡樂，其實(shí)生活很簡(jiǎn)潔，你善待它，它就給你好的回報(bào)，你冷眼旁觀它，它就會(huì)發(fā)小脾氣來氣你，所以對(duì)生活好一點(diǎn)就是善待自己?，F(xiàn)在讓我們放快樂懷讓自己的心浪漫一下。-——周杰倫《浪漫手機(jī)》

有時(shí)候覺得高校里的生活是繁忙的，不過有時(shí)候高校里的生活還是很滿意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上，閉上雙眼，好像能聞到秋的氣息。沒有喧嘩，沒有浮躁，有的只有自己的一顆安靜的心。

平日里的匆忙，似乎一下子全部短暫擱淺，諸多的瑣事，此刻也無須惦念。只伴著這一抹談?wù)劦牟璧姆枷?，來傾聽自己的心聲。其實(shí)，放松的時(shí)候，泡一杯自己寵愛的茶，靜靜的坐在書桌前，或站在陽臺(tái)前，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，邊漸漸品位鮮美的茶，邊靜靜的聽者音樂，聽著生活中的故事，無非是一種恰適的享受。-——梁靜茹《寧夏》

悠悠的是誰撥動(dòng)了心底的弦，如流水般飄過年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡，染盡鉛華卻依舊不改憧憬自由的心，一路執(zhí)著的奔跑，從春到冬，周而復(fù)始，為的只是找尋生命的真諦。春日花開的第一縷芳香，叢林里鳥兒第一聲歌頌，初臨人間的嬰兒第一聲啼哭，面朝大海的.寬敞，背對(duì)大地的依戀……最初的漂亮和最終的感動(dòng)一樣讓人牢記。

人不能帶來什么，也不能帶走什么，只是一種生命的過程，或長(zhǎng)或短，不盡其然。誕生時(shí)皆為一張白紙，以后就看自己如何去繪了。有的人精彩，有的人平凡，各自選擇不同的人生罷了。但是不管怎樣，不要輕易放棄開懷的笑，快樂的事，不要讓苦惱的事情覆蓋著自己，因?yàn)槿耸且畹模兆邮且^的，想笑還是要笑的，想唱就大聲去唱。-——《想唱就唱》

歲月如一條擴(kuò)散的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而漂亮，時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去觀賞，怎樣去面對(duì)。在人的一生當(dāng)中，或多或少都會(huì)走不太平坦的路，要么就別去埋怨，別去自棄，英勇的接受吧!要知道，生命始終應(yīng)當(dāng)是向上的，如此去想，那么生活將會(huì)給你更多的回報(bào)，你或許會(huì)比別人過得更多的快樂和坦然。

不要去遲疑，時(shí)間不等人，放快樂懷去感受一下快樂與坦然，讓那一份瀟灑沖走全部的苦惱吧!

秋風(fēng)當(dāng)然會(huì)吹落繁花，秋雨也可能會(huì)淋濕思念。但請(qǐng)不要孤影感傷。且看冬日的白雪也是別樣的一種漂亮。何況來年的風(fēng)景也賽過今朝，無須太多感慨，太多留戀。時(shí)間不會(huì)老，老的是心。信任這句話，專心感受生活，用愛感動(dòng)生活。-——陳慧琳《希望》

隨著美麗的歌聲，要和大家說再見了，下次精彩節(jié)目再續(xù)，讓我們共同期盼吧!

播音：xx編輯：xx

九月小學(xué)生廣播稿

九月小學(xué)生廣播稿

小學(xué)生九月開學(xué)廣播稿一

1：各位老師，

2：各位同學(xué)，

1.2：大家好!

2：歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校內(nèi)之聲”節(jié)目，

1：新年的腳步漸行漸遠(yuǎn)，經(jīng)過一個(gè)暑假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，

2：新一天帶著微笑和清爽在大地上駕臨 。坐在課桌前，我想大家肯定是斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝烂畹南蛲?/p>

1：新學(xué)期起先了，信任同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)安排和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開快樂地生活，快歡樂樂地學(xué)習(xí)。

2：是呀!新學(xué)期起先了，我們又起先投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們接著保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光!

1：對(duì)!“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的幻想，我們要做到：

2：首先，要有進(jìn)步的信念和決心。假如你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬不要傲慢，在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。假如你發(fā)覺自己有不足的話，也不要垂頭喪氣，應(yīng)當(dāng)激昂精神，迎頭趕上。

1：其次，要有明確的目標(biāo)和安排。有了進(jìn)步的信念和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、相識(shí)自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的安排，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。