記敘文閱讀技巧(同名4032)

記敘文閱讀技巧記敘文閱讀技巧一.各種表達方式。（1）記敘。弄清記敘的要素和線索是閱讀記敘文的基本要求，同時，還要分清記敘的順序與人稱。（2）描寫。描寫是記敘文中常用的一種表達方式，用來表現(xiàn)人物、交代背景、渲染氣氛、抒發(fā)感情、突出中心；說明文中的描寫是為了把事物說得更準(zhǔn)確、更易懂、更形象。（3）說明。理清說明順序，抓住特征，分清說明方法。（4）議論。分清議論的要素和議論的方式，分析記敘文中議論的作用。（5）抒情。抒情有直接抒情和間接抒情。要正確理解作者的情，就必須因人因事因物，從對人、事、物的敘述和描寫中感受作者的情感。二.線索及作用文章線索的安排通常有以下幾種形式：1、以主題為線索。2、以人物為線索。3、以事物為線索。4、以中心事件為線索。5、以“情”為線索。作用：是貫穿全文的脈絡(luò)，把文中的人物和事件有機地連在一起，使文章條理清楚、層次清晰。三.記敘順序及作用1、順敘（按事情發(fā)展先后順序）作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。2、倒敘（先寫結(jié)果，再交待前面發(fā)生的事。）作用：造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調(diào)，增強文章的生動性。3、插敘（敘事時中斷線索，插入相關(guān)的另一件事。）作用：對情節(jié)起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心。四、怎樣分析記敘文的寫作特色？1、分析文章的表達方式。以記敘為主，綜合運用描寫，抒情，議論等表達方式。2、分析文章的順序與結(jié)構(gòu)。記敘文常用的順序有順敘、倒敘和插敘。3、分析文章的表現(xiàn)手法。記敘文常用的表現(xiàn)手法有對比烘托法、欲揚先抑法、象征手法、借物喻人、情景交融等。4、分析文章的語言特色。記敘文在語言的運用上有兩種類型，一是樸實無華，二是優(yōu)美生動。分析時應(yīng)把握不同類型的語言特色，還要結(jié)合作者的感情和態(tài)度?？蓮南铝姓Z句中選擇：樸實無華、形象生動、清新優(yōu)美、簡潔凝練、準(zhǔn)確嚴(yán)密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強。注：必須結(jié)合具體語句分析。五、某句話在文章中的作用是什么？結(jié)構(gòu)方面：總領(lǐng)全文、總結(jié)上文、為下文作鋪墊、引起下文、印象。（4）排比:增強語勢,條理清晰，節(jié)奏鮮明，生動形象地寫出了……（5）對偶：形式整齊，音韻和諧，互相映襯，互為補充。（6）反復(fù)：強調(diào)某種意思，強烈抒情，富有感染力。（7）設(shè)問：引人注意與思考，引出下文,承上啟下。（8）反問：態(tài)度鮮明，加強語氣，給人以不可辯駁的力量.(9)引用:增強語言說服力注：必須結(jié)合相關(guān)語句分析。十、小說的三要素？1、完整的故事情節(jié)、生動的人物形象、人物活動的具體環(huán)境2、情節(jié)可分為：（序幕）開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局(尾聲)3、分類：長篇、中篇、短篇、小小說（微型小說）4、環(huán)境描寫的作用有：（1）交代故事發(fā)生的時間、地點，為人物活動提供具體的背景。（2）渲染氣氛（3）烘托人物心理或烘托人物形象（4）推動故事情節(jié)的發(fā)展（為下文作鋪墊）5、描寫的種類:正面描寫、側(cè)面描寫、環(huán)境描寫、場面描寫、細節(jié)描寫、人物描寫（外貌描寫，語言描寫，動作描寫，神態(tài)描寫，心理描寫）6、續(xù)寫小說結(jié)尾：按照小說故事情節(jié)發(fā)展的規(guī)律續(xù)寫，要簡潔含蓄，富有哲理，十一、表現(xiàn)手法（寫作方法）借景抒情、托物言志、動靜結(jié)合的手法、寓情于景、情景交融、以小見大、鋪墊、烘托、襯托、對比、象征、人稱，虛實結(jié)合、欲揚先抑（欲抑先揚）、卒章顯志、聯(lián)想、想象、正面描寫、側(cè)面描寫、直接抒情、間接抒情、照應(yīng)、巧設(shè)懸念、夸張、比喻、擬人、敘述、描寫、抒情、諷刺等等。十二、散文的一般知識1如何概括抒情散文的中心？主要內(nèi)容+思想感情（1）借景抒情的散文：運用“描寫了……抒發(fā)了……”格式（2）借物喻人的散文：運用“描寫了……贊美了……”格式（3）托物言志的散文：運用“描寫了……啟示了……”格式2、藝術(shù)表現(xiàn)手法：借景抒情、托物言志、