走進(jìn)京劇教案

第頁(yè)共頁(yè)走_(dá)___劇教案走_(dá)___劇教案《走_(dá)___劇》教案橋頭中學(xué)丁偉偉【教材分析^p】京劇，也稱“皮黃”，由“西皮”和“二黃”兩種根本腔調(diào)組成它的音樂(lè)素材，也兼唱一些地方小曲調(diào)〔如柳子腔、吹腔等〕和昆曲曲調(diào)。它形成于北京，時(shí)間是在1840年前后，盛行于20世紀(jì)三、四十年代，時(shí)有“國(guó)劇”之稱。京劇是中國(guó)的“國(guó)粹”，已有200多年的歷史。清朝乾隆五十五年〔1790年〕安徽四大徽班____后與北京劇壇的昆曲、漢劇、弋陽(yáng)、亂彈等劇種經(jīng)過(guò)五、六十年的融匯，演變成為京劇，是中國(guó)最大戲曲劇種。2023年5月20日，京劇經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。京劇是一門(mén)集歌唱、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)等為一體的綜合表演藝術(shù)。京劇作為我國(guó)的國(guó)粹，集多種藝術(shù)形式于一身，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，其中包括京劇的行當(dāng)、京劇的臉譜、京劇的場(chǎng)面、京劇的唱腔、京劇的服裝等等。在本課的教學(xué)中，主要是讓學(xué)生可以理解和掌握京劇的臉譜、京劇的行當(dāng)、京劇的場(chǎng)面、京劇的唱腔等一些京劇的根本知識(shí)。【學(xué)情分析^p】初二的學(xué)生的趨向安靜，參與意識(shí)明顯亞于初一，但是他們的音樂(lè)感知才能日趨完善，邏輯分析^p才能較強(qiáng)。京劇這種藝術(shù)形式跟學(xué)生的生活間隔很遠(yuǎn)，學(xué)生不會(huì)主動(dòng)去接觸。在這節(jié)課的教學(xué)中，就是要通過(guò)各種活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生走_(dá)___劇，讓學(xué)生理解京劇并且喜歡京劇。【教學(xué)目的】1、學(xué)生可以對(duì)京劇這一傳統(tǒng)音樂(lè)文化產(chǎn)生興趣。2、學(xué)生可以理解京劇的`行當(dāng)、場(chǎng)面、唱腔、歷史等根本知識(shí)。3、通過(guò)欣賞京劇唱段，理解京劇的根本知識(shí)，學(xué)習(xí)做和念白等活動(dòng)，學(xué)生可以喜歡上京劇?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：理解京劇的行當(dāng)、場(chǎng)面、京唱腔等根本知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：鑼鼓經(jīng)【教學(xué)用具】多媒體課件等【教學(xué)方法】聆聽(tīng)法、感知體驗(yàn)法、比擬法、欣賞法、討論法等【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入1、欣賞外國(guó)人唱京劇片段，提問(wèn)：“外國(guó)人為什么要學(xué)唱中國(guó)的京?。俊采稹?、“那假如班級(jí)里來(lái)了一位外國(guó)朋友，他想理解這個(gè)國(guó)粹——京劇，你們會(huì)怎么介紹呢？〔生答〕“教師這節(jié)課就要帶著大家一起走_(dá)___劇，相信同學(xué)們通過(guò)這節(jié)課的理解，會(huì)更好地向別人介紹京劇?！倍?、走_(dá)___劇〔一〕行當(dāng)——生、旦、凈、丑1、圖片展示〔結(jié)合課本p23〕〔二〕唱腔京劇的唱腔分很多種，但最主要的是“西皮”和“二黃”1、播放2段視頻：《包龍圖打坐在開(kāi)封府》、《白蛇傳》，區(qū)分西皮和二黃。2、分別說(shuō)說(shuō)西皮和二黃在節(jié)奏、旋律、情緒上的區(qū)別。節(jié)奏旋律表現(xiàn)的情緒西皮緊湊起伏變化大喜悅、沖動(dòng)、高昂、憤怒二黃舒緩平穩(wěn)沉思、憂傷、感慨、悲憤〔三〕場(chǎng)面1、定義：京劇的樂(lè)隊(duì)稱作“場(chǎng)面”或“文物場(chǎng)”，管弦樂(lè)局部叫“文場(chǎng)”，打擊樂(lè)局部叫“武場(chǎng)”。2、文場(chǎng)的樂(lè)器〔p23〕3、武場(chǎng)的樂(lè)器4、聽(tīng)聲音判斷文武場(chǎng)5、鑼鼓經(jīng)的模擬大臺(tái)︱倉(cāng)—︱倉(cāng)七臺(tái)︱倉(cāng)臺(tái)七臺(tái)︱倉(cāng)0‖“大”表示梆子；“臺(tái)”表示小鑼；“倉(cāng)”表示大鑼；“七”表示鈸。a、節(jié)奏練習(xí)b、用“大”、“臺(tái)”、“倉(cāng)”、“七”模擬c、分組合作〔四〕四大功夫1、唱——“看大王……”2、念——“奶奶您聽(tīng)我說(shuō)”3、做——蘭花指4、打——欣賞打斗場(chǎng)面〔五〕板書(shū)講解京劇的開(kāi)展1、京劇的開(kāi)展2、欣賞現(xiàn)代京劇選段《智斗》三、拓展1“京劇是中國(guó)的象征，許多流行音樂(lè)中都滲入了京劇的元素，有模擬京劇唱腔，也有介紹京劇的藝術(shù)特色等等，同學(xué)們知道的有嗎？2、聽(tīng)音樂(lè)猜歌名《霍元甲》、《北京一夜》、《三國(guó)戀》四、課堂小結(jié)1、“京劇開(kāi)展到如今有兩百多年的歷史，它的表演集合了歌唱、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)等藝術(shù)形式，是我國(guó)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。京劇就像浩瀚