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文檔簡介

《老人與?!纷x書心得《老人與?!纷x書心得1

今日,我讀了《老人與海》這本書,這本書介紹了這樣一個故事:一個住在海邊的老漁夫桑提阿果,天天起早貪黑地出海打魚,可總是打不到。他已經84天沒有捕到魚了,可是他并沒有灰心,繼續(xù)出海,他堅信自己能打到魚,最終他捕到了一條很大的魚,晚上,又有鯊魚來攻擊,老漁夫又和它們搏斗了起來,最終,他戰(zhàn)勝了鯊魚,回到了港灣。

看完這個故事,我知道老漁夫桑提阿果為什么能捕到那么大的魚了,老漁夫他有著不怕失敗、不泄氣的精神,我很尊敬他,他真是個“硬漢子〞,就像他自己說的那句話一樣,“人可不是造出來給打垮的。可以消滅一個人,就是打不垮他〞。假如一開始他就沒有信念捕到魚,沒有不怕失敗的精神,他怎么能捕到那條大魚呢,怎么能戰(zhàn)勝鯊魚呢?

老漁夫不怕失敗的精神讓我想到了我國有名的生物學家童弟周,他剛進中學的時候,學習成果很差,但他不怕失敗,繼續(xù)努力下去,最終,他最終趕了上來。還有有名的發(fā)明家愛迪生,他一生發(fā)明了很多了很多東西,你們說說,他的哪一項發(fā)明不要一次又一次地試驗?就說說他發(fā)明的燈泡吧,為了查找適合做燈絲的材料,他試驗了上百遍,最終找到了做燈絲的材料。

其實,我們也要有這種精神,當你有一道數(shù)學題總是做錯時,你要不怕失敗,繼續(xù)做下去;當你作文總寫不長時,你也要不怕失敗,仔細思索,這樣才能勝利。

《老人與?!愤@本書使我懂得了人要不怕失敗,我們也要像那位老漁夫一樣,用不怕失敗的精神做一切事情吧。

《老人與?!纷x書心得2

讀文《老人與海鷗》,我不禁為課文中老人與海鷗之間那真摯的情感悄悄叫好,又為生活中人與動物之間的冷漠而哀嘆。

《老人與海鷗》這篇課文寫:在翠湖畔,一位老人幾十年如一日的喂養(yǎng)海鷗,他把海鷗當成了自我的子女,海鷗也把他看作了親人。最終,老人去世了。海鷗們圍著老人的遺像,為他舉行了一場獨特的送行儀式。這篇課文既表現(xiàn)出了老人對海鷗無私的愛,又展示了海鷗對老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間深厚的情感,展示了動物豐富的情感世界。

感受到老人與海鷗之間那真摯的情意后,使我想到了我們的四周——人與動物之間的冷漠。

動物也有自我的思想,自我的情感,所以我們要敬重動物,和它們相親相愛,和諧共處。

在生活中,我常常遇到:大家捉住小鳥,把它的腿綁起來拉著玩兒,有意踩死螞蟻等不良現(xiàn)象。

這就是對小鳥的不敬重,你想:把小鳥的腿綁住了,就等于約束了它的自由,任何有思想的人或動物,假如沒有了自由,就等于生活沒有了期望。

我們要愛護全部的動物,要與動物建立一份真摯的情感,真摯的友情。蘇州萬達企業(yè)服務

《老人與?!纷x書心得3

自從我看了《老人與海鷗》這篇文章,我就知道了動物和人還有這么好的關系,因為我沒觀察過人對動物還有那么好的一面,舉個例子吧:我家附近有一家狗肉面店,有一次我經過那時,我觀察了他們那家狗肉面店正在裝修,手機版那門上寫著:美味實惠,活殺狗肉。當然“美味實惠〞這句話不能使我重視,但是那句“活殺狗肉〞使我明白人類是那么冷酷,那么沒有愛心。當我走過去時,我觀察了那角落里的幾只狗,它們被關在一個鐵籠子里,我不敢直視它們,但我覺得它們在用那很無辜,委屈的眼神望著我,那種眼神透露出難受,難過。它們已沒有以前的風采,沒有自由,而且就快要成為人們的盤中餐了,它們對著我叫著,叫得那么可憐,好像要想要我救它們出去,可我又有什么方法呢。經過這件事,我好像認定人類肯定要這么冷漠、無情。

《老人與海鷗》讓我明白了人和動物是互相依靠生存的,老人是這么有愛心,對海鷗簡直就像是自己的親人一樣,沒有半點私心,沒有像有些人那樣想盡方法要把那些動物趕盡殺絕,供自己快樂,而老人卻是悄悄地照看它們,還有海鷗呢,也是那么重情義,那么通人性,簡直就把老人當作是自己的親人,自己的依靠!

所以,人和動物是最親熱的朋友,期望大家能夠愛護動物。

《老人與海》讀書心得4

讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我們都會被文章里的老人和海鷗所感動,老人每天徒步二十多公里,只為了給“吉祥鳥〞喂食,“吉祥鳥〞就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛錢一包的香煙,可他卻買了四塊多錢一斤的餅干喂海鷗,這足以表達老人對海鷗的寵愛。老人對海鷗的喜愛也使他和海鷗之間有了深厚的感情,以至于他召喚海鷗的名字,海鷗就會來到老人身邊。有一只海鷗,它要離開老人,不再回來了,它連連在老人的帽子上歇了五次,種種事跡說明了老人多么喜愛海鷗,而海鷗又是多么通人性啊!老人死后,人們把他的遺像掛在了翠湖里,海鷗們竟然有序的站在老人的遺像前,似乎前來瞻仰遺容的親屬,又似乎是為老人守靈的白翼天使,這場景是多么讓人驚異,多么不行思議呀!

看完了這篇文章后,我知道了原來動物也是有感情的,只要人們真心的照看他們,動物也會信任你的。所以我決定以后要真心對待小動物,不再損害他們。

《老人與海》讀書心得5

“一個孤獨的英雄〞,這是我看完《老人與海》后,心中閃過的第一個念頭!

《老人與海》主要寫了一個孤獨的老人,在茫茫的大海經過了一系列打擊。最終,只帶著一條大馬林魚的殘骸返回港口。然而,不管經受了多少失敗,老人內心的期望卻始未曾破滅,大海對老人來說不是謀生的場所,而是制服的對象。這個故事反映是一種精神,一個人的肉體雖然可以被戰(zhàn)勝,但他們的精神是永久不會被摧毀的。

一個孤獨的老人,沒有人知道他的身世、年齡。想想我們四周的親人、同學、朋友、老師是多么關懷我們的人呀!我真的無法想象,孤獨加上失敗,生活似乎已經到了無法繼續(xù)的地步。

讀完這本書,我不禁潸然淚下,被這個感人的故事所打動!這個故事講解并描述的是一個老人命運的悲劇,而悲劇的根源或許正是所謂的英雄主義。書中寫到,老人把大??醋髯约旱募?,他喜愛海里的每一條小魚,甚至每一朵浪花,每一只海上的飛鳥都有一種出于愛的憐憫。

這是一位孤獨的老人,一位頑強的老人,一位英勇的老人!

《老人與?!纷x書心得6

在這個暑假中我閱讀了由美國作家海明威寫的《老人與海》這一本書,我認為這本書是十分有意義的,文中描寫的一個差不多60歲的老人在84天里面沒有打到一條魚,全部漁村的漁民都把他當做嘲諷的對象把他當成一個失者,但是老漢并沒有因為如此而放棄去出海捕魚,最終,在一天的出海里面老漢發(fā)覺了一條大魚,但是這條大魚特別的大,大的比他的船還要大而且他的力氣十分的大始終在擺脫老漢的繩子但是老人并沒有放棄而是不停的在試圖殺死他,最終3天過后這條大魚精疲力盡而且最終被老漢殺死了。

可是當他預備拉著大魚凱旋而歸的時候意外卻發(fā)生了,那就是一條鯊魚聞到了大魚的血腥味并且向老人的漁船不斷的發(fā)起攻擊,老人用完一切方法去阻擋鯊魚的攻擊,但是還是輸了,在他回到漁村的時候僅僅剩下一副18英尺長的骨架,還有完好的魚頭魚尾。

文中最終雖然老人只帶回一副骨架和魚頭魚尾,但是我卻認為他勝利了,因為他的身上表達出英勇和永不放棄的xing格,在他觀察大魚的時他明知大魚的力氣和力量比他大但是他依舊沒有放棄最終以他頑強的意志戰(zhàn)勝了大魚,即使最終被鯊魚吃掉了大魚但他老人身上表達的是永不言敗,毫不氣餒的氣質。

正如海明威所說的“一個人并不是生來要被戰(zhàn)勝的,你盡可以把他消滅掉,但永久不會戰(zhàn)勝他〞,人如此,其他的生命呢?

《老人與海》讀書心得7

本文的主要人物就是《老人與海鷗》,講解并描述了他們是如何像親人一般的偉大的愛。這位老人每個冬天都要去探望海鷗們,而他自己已經把海鷗們看作是自己的兒女。而他自然給每位兒女取了屬于他們自己的名字,有“獨腳〞“紅嘴〞“老沙〞“公主〞而且海鷗們也把老人看作是自己的親人。四元五角一斤的餅干,老人毫不吝惜買給海鷗,他知道那是海鷗最喜愛的美食;他還常常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干〞;而他自己,唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙。所以老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,老人平常幾乎舍不得花一分錢坐公交車。他為了讓海鷗吃好,他自己都沒吃過這么好的食物,而自己卻節(jié)省下來給海鷗吃??梢娎先伺c海鷗的情意有多么的深呀!可是最終,老人去世了,當大家把老人的遺像抬過去的時候,意想不到的事情發(fā)生了,海鷗們圍著老人的遺像翻飛回旋,像是發(fā)生了什么大事,然后它們竟然站成了兩行。它們肅立不動像是為老人守靈的白翼天使。這張照片就是那時候老人喂海鷗的照片,瞧海鷗們吃得多歡呀!可是老人的背已經彎了下去。

為了紀念老人,人們特地為他可以一尊雕像,來紀念老人。這位老人的名字就是吳慶恒!海鷗們和我們將永久將他記在心中!

《老人與?!纷x書心得8

當我們學完了《老人與海鷗》,我深有感受,本文經過描述老人生前喂食海鷗、召喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例,以及老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛回旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,既表現(xiàn)了老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。由此可見,動物也是有情有義的。

拋開課文,現(xiàn)實中這種事例也不并少,“主人搬家,小貓徒步行走十天到達新家〞“狗狗為主人守靈兩天兩夜〞——信任這些消息你并不生疏吧?假如你有養(yǎng)過貓狗,那當你一回家時,他們是會很興奮地迎接你吧?可你是不是有時還會覺得它煩?在煩之前,請你想一想它和你的一天。你的一天里要做許多的事,接觸許多人,但它的一天里卻只是在等你回家。你的世界十分精彩,但它的世界幾乎只剩下了你。

還記得《小王子》里的那只狐貍,“來吧,來馴養(yǎng)我,這樣我就會是你唯一的那只小狐貍,而你也就會變成我唯一的小王子……〞想必老人與海鷗之間的感情也是如此,不然海鷗們也不會有“灰頭〞“獨腳〞“老沙〞這一個個異樣的名字。動物與人之間本就應當由一種親人的方式共存于世,和諧相處,世界才是秀麗的。

《老人與?!纷x書心得9

《老人與?!分械闹魅斯?,老漁夫桑提亞哥是塑造出的“硬漢〞形象。他孤獨、背運、貧困且年老體衰,但是他樂觀、自信、英勇、堅韌。他一連出海84天都沒有捕到一條魚,卻仍舊樂觀開朗,一如既往,不達目的誓不罷休。在困難面前,他忍著饑餓,傷痛,竭盡全力,表達了人的不屈不饒的精神。這種珍貴的精神感動著我,激勵著我。

我們在日常的生活中,往往遇到努力許多次都得不到勝利的事兒。一般狀況下我們會選擇放棄,在困難面前退縮。我們思想中早已厭倦,行動上自然是消極的。這是我們不妨審視一下桑提亞哥。這個老漁夫,年年歲歲在海上過著孤獨的生活,他守住了孤獨,換來了人生的大智慧,從老人身上我們看到了生的毅力,熠熠生輝。

“老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。〞這是書中對老人外貌的描寫。從文字中,我可以感受到老人所承受的傷痛。這是一個令人敬重的老人。

通過讀這本書我明白了一個道理:人類不應向命運低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈椭鲃酉蛏系臉酚^人生看法,才會受到人類的贊美。

《老人與海》讀書心得10

在這個暑假里,我把一本海明威寫的《老人與?!罚x了一遍又一遍,這本書主要講解并描述了一個老漁人在出海的時候許多天都沒有捕到魚,最終捕到了一條大魚,不僅僅要和大魚舍命抵抗,而且在返回的路上還碰到了成群的鯊魚,結果鯊魚把能吃的肉都吃完了。老人拖回去的只是一副大魚骨架。

在生活中,我們碰到了困難,或許會迎難而上;但也會畏難止步。比方說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以主動、樂觀、自信的看法去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房。經過張海迪阿姨的不懈努力,她最終戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的奉獻。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應當表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接凄慘的命運,用自信的士氣來應付自己的不幸。〞是?。‘斘覀兣龅蕉蜻\和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起士氣,振作精神,以剛毅的看法與厄運抗爭。

很多次失敗和打擊。然而,他勇敢卓絕。他從1832年失業(yè)后,他經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。他在最終一次,也就是1860年的時候林肯最終當選為美國總統(tǒng),他最終勝利了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力最終得到了回報。

我們碰到挫折時,應當要英勇面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的士氣,就有了制服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了很多;你若失去了士氣—你就把一切都失去了。〞

《老人與?!分械睦蠞O人告知我們,當我們遇到挫折時,不要選擇躲避,要英勇的去面對,想方法去解決。他那永不言棄的精神將永久激勵著我們每一個人。

《老人與?!纷x書心得11

你是否曾細心閱讀過海明威先生的《老人與海》?是否曾覺得文章很沉悶?讀完以后,不知講的是什么?我就有這種感覺。書中寫了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚搏斗的能力,每天出海找尋鯊魚蹤跡并與鯊魚展開了一場搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒有捕到鯊魚,但他依舊很傲慢地說:“我還有明天,哪怕捕不到它。〞最終老人與鯊魚相遇了,在與之長期的搏斗中,老人受了傷,耗盡了力氣,連船都被兇狠的鯊魚打爛了。雖然失敗了,但面對失敗,他的士氣卻令人尊敬。當我再次閱讀這本書的時候,我領會到了這其中的奧妙。于是,故事的內容不再覺得枯燥了。

始終以來,每當在學習上遇到困難時,我總想著不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時,我總是力不從心,即使撓破腦袋也不知道如何寫出一個完好、優(yōu)美的句子。在閱讀短文時也總是想不透句子的含義。有時候我都質疑自己在這方面是不是沒有能力?;蛟S我少了一份向困難挑戰(zhàn)的士氣吧?就像老漁夫在大海中與鯊魚搏斗的士氣一樣。

是的,在人有限的生命中,在自己有能力的時候,應盡最大的努力去實現(xiàn)愿望,就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。

《老人與海》讀書心得12

近期,我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與?!贰?/p>

桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們全家餓得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時照舊出海捕魚。這次,他最終捕到了一條體長八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的高興簡直無法用語言形容!他奮力與馬林魚搏斗最終,他用了兩天的時間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。然而,有很多兇狠的鯊魚來搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他勇敢無畏接受了鯊魚們的挑戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。

可我認為,桑地亞哥已經贏了!這是多么完善的失敗啊!

他雖然沒能保住馬林魚,但,他戰(zhàn)斗前毫不懼怕的本色,戰(zhàn)斗時勇敢無畏的特點,戰(zhàn)斗后不灰心的性格,都表現(xiàn)得淋漓盡致!莫非,這不值得我們去學習嗎?在生活中,我們遇到困難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過后都能重新振奮起來嗎?

不。我就做不到。在我學習奧數(shù)時,遇到題目很長的問題時,經常會被外表現(xiàn)象嚇到,從而選擇放棄。其實問題是很簡潔的,我們是被它的外表現(xiàn)象所嚇倒了。有一句話說得好,明知山有虎,偏向虎山行,所以任何的事情都是一樣的,我們不能被困難嚇倒,我們要學習桑地亞哥的不畏困難才行。

《老人與?!纷x書心得13

一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻照舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!〞海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返?。

“《老人與?!肥且皇滋飯@詩,大海就是大海,不是拜倫式的,不是麥爾維爾式的,好比荷馬的手筆:行文又鎮(zhèn)靜又動人,猶如荷馬的詩。真正的藝術家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的藝術家——但是任何一部真正的藝術品都能散發(fā)出象征和寓言的意味,這一部短小但并不渺小的杰作也是如此。〞美國藝術史家貝瑞孫是這么評價《老人與?!返?。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)覺這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,或許在更遠的地方會有更大的魚……〞時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平常遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的將來,應當像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……〞時,我的心也像一塊大石頭落了地。我特別敬佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得勝利。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還幽默地批判自己的左手“該工作的時候卻在休息〞的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不行避開的,我們應當以樂觀的看法來對待,不能斤斤計較。最終,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應當像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應當主動向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和勝利。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被戰(zhàn)勝的〞,“人盡可以被毀滅,但卻不能被戰(zhàn)勝。〞這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。不行否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最終是捕到一條完好的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地表達了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,莫非他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己士氣和信念的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最終的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被制服〞。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是勝利還是失敗,都是值得我們永久敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生原來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、困難,而且充滿坎坷,但只要自己英勇頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永久是一個真正的勝利者!

每一本書,都有它自己的“靈魂〞,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了《老人與海》中所設想的世界。因為書全部的“靈魂〞不同,自然那個所設想的.世界也不一樣。而我所指的“靈魂〞,就是每本書,其自身要表達的思想,或者愿望。

看《老人與?!愤@本節(jié)的時候,我會常常性的感覺到老人仿佛是海中一條久經沙場的大魚,或許這樣的形容不精確,或者說老人就是海,可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣,時間在變老,可那雙眼睛卻像海水一樣藍,是開心的,毫不沮喪的。

老人與小孩都時常用謊言去修飾那窮迫的生活,小孩對老人的敬重甚至充滿了崇拜,他對老人的信念有增無減,并不斷地激勵他、照看他。我有時在想,老人就像一條大魚,雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在漸漸縮小,可老人那常年積累的閱歷和技巧促使他存有信念,能捕捉到大魚的信念。

老人始終做著與別人不同的事,他做的是別人敢想而不敢做的事,雖然有很多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經受了太多的事,當他捕到一條大青花魚的時候,也興奮的嚷了起來,經過兩個多月來,他沒有捕到一條魚的事實,他開始自言自語,在海上交談是一件不好的事情,這仿佛成了全部出海的漁人之間的一種品德,可老人卻由于孤獨或許有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的話,老人渴望遇見走失的魚群,因為大魚確定會在其中,老人在八十五天的時候用大青花魚做為誘餌,太陽在他的腦后,海岸遠離了他,在他的視眼里有的只有一片一望無際的海與那青青的山。

《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是頑強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有很多負面的心情,很多人因此而消極、失去對生活的喜愛。而《老人與?!穮s刻畫出一個與大海搏斗,在困難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應當記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永久都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍舊出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了躲避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些躲避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信念?;蛘咭驗閯e人的批判,而自暴自棄。在那時候,想想這個頑強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然很多。

他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵擋什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的期望,他仍舊天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最終一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最終那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最終失敗了,但是他英勇去付出的那種行為,卻是我們應當學習的。

無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現(xiàn)實生活中與那些困難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更應當喜愛生活,并且學會頑強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我信任,只要想到那個老漁夫,他的頑強和對生活的喜愛。我們也會學著頑強,自己面對困難!

《老人與海》讀書心得14

最近漂流圖書活動中,我有緣讀到了美國作家海明威的作品,書中講解并描述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫,出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經受了從未經受的困難考驗,與大馬林魚展開了生與死的搏斗,最終把大魚刺死,老人也耗費了相當多的體力。

雖然魚被打到了,可魚太大了,無法放上船,最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時候卻遇上了一條大鯊魚,盡管老人此刻已筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚進行搏斗,這又是一場怎樣的考驗啊?——又是一番激烈的較量,老人展示了他的頑強與不屈,

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