幼兒園音樂律動教案《五只鯊魚找朋友》【幼兒教案】_第1頁
幼兒園音樂律動教案《五只鯊魚找朋友》【幼兒教案】_第2頁
幼兒園音樂律動教案《五只鯊魚找朋友》【幼兒教案】_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園音樂律動教案《五只鯊魚找朋友》【幼兒教案】\o"音樂教案"#音樂教案活動目標：1、引導幼兒嘗試用自己喜歡的身體動作來自由表現(xiàn)各種水草、大石頭的動作。2、鼓勵幼兒大膽想象，體驗在音樂活動中探索的快樂。3、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂?；顒訙蕚洌阂咽煜ば◆~游音樂;小魚、鯊魚的頭飾。布置一個海底場景?；顒舆^程：1、師生聽小魚游音樂進場。幼兒各自創(chuàng)編魚游的動作，老師幫助幼兒整理腳下的碎步動作。2、新教音樂游戲《五只鯊魚找朋友》放小魚和大鯊魚的音樂，讓幼兒分辨小魚和大鯊魚的音樂有什么不同?讓幼兒思考：大鯊魚該怎樣做才能找到好朋友?引導幼兒創(chuàng)編各種水草和大石頭不動或蹲下的姿態(tài)。老師講解游戲規(guī)則：即小章魚在水中游水、吐泡泡，當聽到大鯊魚來到時，立即模仿水草或大石頭的姿態(tài)隱藏起來。3、幼兒玩音樂游戲根據(jù)游戲的情況作一下小結(jié)。幼兒熟悉音樂和游戲規(guī)則后，可請個別幼兒和老師扮演大鯊魚。微課堂—音樂??《五只鯊魚找朋友》小朋友們大家好！今天有一位動物想要找一些新的好朋友，快讓我們看看這位動物是誰吧！哇！原來是鯊魚呀，快讓我們一起看看鯊魚找到好朋友了嗎？活動目標*通過歡快的音樂律動。鍛煉幼兒手指靈活度。

*愿意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。鯊魚沒有找到新的好朋友，不過老師分享了一個手指游戲，快和老師一起動動小手指吧！鯊魚??最終有沒有找到新的好朋友呢？下面老師分享了一個手指游戲《五只鯊魚找朋友》一起動起來吧！

從圖譜中發(fā)現(xiàn)了其中的節(jié)奏了嗎？拍手、拍腿去感受一下。也可以用其他樂器和爸爸媽媽一起組建起屬于自己的樂隊演奏吧！鯊魚不但沒有找到新的好朋友，還把大章魚給嚇跑了，小朋友們，快開動腦筋想一想鯊魚在它居住的地方還能遇到誰呢？HYPERLINK"/mp/profile_ext?actio

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論