初中物理-中考復(fù)習(xí)-透鏡及其應(yīng)用教學(xué)課件設(shè)計

中考復(fù)習(xí)—透鏡及其應(yīng)用八年級上冊

學(xué)習(xí)目標：1、會識別透鏡的類型（凸、凹透鏡）。2、理解透鏡的會聚作用或發(fā)散作用。3、會畫透鏡特殊光線的光路圖。4、理解凸透鏡的成像規(guī)律，并舉例說明凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。5、知道近視眼與遠視眼的成因及矯正方法?？键c一：透鏡及透鏡對光線的作用凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡凹透鏡：中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡1、透鏡的分類ABCDEF凸透鏡對光線的作用會聚作用凸透鏡（會聚透鏡）OFF凸透鏡的三條特殊光線發(fā)散作用凹透鏡對光線的作用透鏡凹透鏡（發(fā)散透鏡）三條特殊光線OFF根據(jù)圖中光通過透鏡前后的方向，在圖中填上適當(dāng)類型的透鏡．（導(dǎo)學(xué)案課上訓(xùn)練單例題一）甲活動一：跟蹤訓(xùn)練2．(2015·張家界)完成下列光路圖．3．(2015·廣東)請在圖中畫出光線AO的折射光線和BC的入射光線．活動二：

凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用

情景再現(xiàn)2fff2f2fff2f2fff2f2fff2f2fff2f2fff2f2fff2f物體到凸透鏡的距離像的情況應(yīng)用倒立正立放大縮小實像虛像大于２倍焦距在２倍焦距和焦距之間小于焦距倒立縮小實像倒立放大實像正立放大虛像照相機投影儀放大鏡凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用

在凸透鏡成像中，物體移動時，實像和虛像的轉(zhuǎn)折點在哪里？放大和縮小實像的轉(zhuǎn)換點在哪里？（請學(xué)生回答）

記憶口訣：一倍焦距分虛實；二倍焦距分大小。物近像遠像變大；物遠像近像變小?；顒佣豪}2(2015·婁底)用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙所示時，在光屏上可成清晰的像．下列說法正確的是()A．凸透鏡的焦距是30cmB．圖乙中燭焰成的是倒立、放大的像C．照相機成像特點與圖乙中所成像的特點相同D．保持凸透鏡、光屏位置不變，將蠟燭遠離凸透鏡，燭焰仍可在光屏上成清晰的像B活動二：跟蹤訓(xùn)練4．(2015·菏澤)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上，位置如圖所示．則在光屏上()A．成倒立、放大的實像

B．成倒立、縮小的實像C．光屏上不會得到像

D．像距大于10cm小于20cmA活動二：跟蹤訓(xùn)練5．(2015·呼和浩特)小玉同學(xué)研究凸透鏡成像規(guī)律，發(fā)現(xiàn)蠟燭、凸透鏡和光屏如圖所示放置時，蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個清晰的像，這個像的特點是：________(填“正立”或“倒立”；“放大”或“縮小”)的實像，________(填“照相機”或“投影儀”)就是利用凸透鏡的這個特點制成的．現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變，將光屏與蠟燭的位置對調(diào)，則光屏上________(填“能”或“不能”)形成一個清晰的像．活動三：眼睛和眼鏡近視眼遠視眼視覺特征近處清晰,遠處模糊遠處清晰,近處模糊形成原因晶狀體太_____，折光能力太_____晶狀體太____，折光能力太_____成像位置在視網(wǎng)膜____方在視網(wǎng)膜____方成像光路矯正鏡片凹透鏡凸透鏡活動三：例題3如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法，能夠說明遠視眼的成像原理的是________圖；表示矯正近視眼的是________圖．

甲

乙

丙

丁活動三：跟蹤訓(xùn)練6．(2015·萊蕪)有一次，小明上學(xué)前取自己的眼鏡時，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形完全一樣，如圖所示．小明要想找出自己的眼鏡，下列做法正確的是()A．用手摸鏡時，中間厚邊緣薄的是近視鏡B．讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡C．讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個大光斑的是近視鏡D．拿著鏡片看字，把字放大的是近視鏡活動三：跟蹤訓(xùn)練7．(2015·煙臺)在模擬近視眼的實驗中，將蠟燭放在離凸透鏡較遠的位置，如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時光屏上能成一清晰的像；若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下