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文檔簡(jiǎn)介
物理課件牛頓第二定律第一頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11
第13講牛頓第二定律牛頓運(yùn)動(dòng)定律第三章第二頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11編讀互動(dòng)
1.本講的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生理解牛頓第二定律,并教會(huì)學(xué)生利用牛頓第二定律處理動(dòng)力學(xué)兩類基本問題,涉及傳送帶的動(dòng)力學(xué)問題是本講的難點(diǎn).
2.本講教學(xué)可以按下面的思路安排:
(1)復(fù)習(xí)時(shí)要使學(xué)生深刻理解牛頓第二定律的瞬時(shí)性、矢量性、獨(dú)立性等特性,強(qiáng)化受力分析和正交分解法的思想,讓學(xué)生知道加速度是聯(lián)系力和運(yùn)動(dòng)的橋梁.第三頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11在分析傳送帶問題時(shí),可先帶領(lǐng)學(xué)生分析水平傳送帶上物體的受力和運(yùn)動(dòng)情況,再分析傾斜傳送帶上物體的受力和運(yùn)動(dòng)情況,最后讓學(xué)生總結(jié)規(guī)律,概括該類問題的處理方法.
(2)通過例1及變式題加深學(xué)生對(duì)牛頓第二定律的理解.
(3)通過例2及變式題讓學(xué)生掌握兩類基本動(dòng)力學(xué)問題的分析思路.
(4)通過例3及變式題讓學(xué)生掌握涉及彈簧的瞬時(shí)問題的分析方法.
(5)通過例4及變式題讓學(xué)生掌握傳送帶動(dòng)力學(xué)模型,能準(zhǔn)確解答傳送帶問題.第四頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11考點(diǎn)自主梳理?知識(shí)點(diǎn)一牛頓第二定律作用力F=ma
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)第五頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第六頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11?知識(shí)點(diǎn)二力學(xué)單位制kgsm第七頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11考向互動(dòng)探究?
探究考向一對(duì)牛頓第二定律的理解第八頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第九頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11[答案]B第十頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第十一頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第十二頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11[答案]B第十三頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11?探究考向二兩類基本動(dòng)力學(xué)的問題
第十四頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第十五頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第十六頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第十七頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第十八頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第十九頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第二十頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第二十一頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11?探究考向三涉及牛頓第二定律的瞬時(shí)問題
第二十二頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第二十三頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第二十四頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第二十五頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第二十六頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11[答案]C第二十七頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第二十八頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第二十九頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11[答案]C第三十頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第三十一頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11?探究考向四涉及傳送帶的動(dòng)力學(xué)問題
【模型解讀】
第三十二頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11項(xiàng)目圖示情景思考:滑塊可能的運(yùn)動(dòng)情況有哪些?情景1(1)可能滑塊一直被加速.(2)可能滑塊先加速后勻速.(3)還有其他結(jié)論嗎?情景2(1)v0>v
時(shí),可能一直減速,也可能先減速再勻速.(2)v0<v時(shí),可能一直加速,也可能先加速再勻速.情景3(1)傳送帶較短時(shí),滑塊一直減速達(dá)到左端.(2)傳送帶較長(zhǎng)時(shí),滑塊還要被傳送帶傳回右端.其中v0>v和v0<v兩種情況下滑塊回到右端時(shí)有何不同?第三十三頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/112.傾斜傳送帶動(dòng)力學(xué)問題圖解項(xiàng)目圖示情景思考:滑塊可能的運(yùn)動(dòng)情況有哪些?情景1(1)可能一直加速.
(2)可能先加速后勻速.(3)還有其他結(jié)論嗎?第三十四頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第三十五頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第三十六頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11
[答案]BC第三十七頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11
【建模點(diǎn)撥】對(duì)于傳送帶問題,一定要全面掌握上面提到的幾類基本傳送帶模型,尤其注意要根據(jù)具體情況適時(shí)進(jìn)行討論,看一看有沒有轉(zhuǎn)折點(diǎn)、突變點(diǎn),做好運(yùn)動(dòng)階段的劃分及相應(yīng)動(dòng)力學(xué)分析.第三十八頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11
[答案]3s第三十九頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11第四十頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11備用習(xí)題[備選理由]考查傳送帶問題.第四十一頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11
[答案]B
第四十二頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11
[備選理由]考查瞬時(shí)問題的分析.[答案]C第四十三頁,共四十六頁,編輯于2023年,星期三2023/6/11
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