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第頁共頁設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記模板8篇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記模板8篇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇1本來今天首要任務(wù)是ps里面畫首層接地詳細(xì)建筑總平面圖的,可是覺察利用教師所說的把PDF插進(jìn)ps的方法,擴(kuò)大后分辨率是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其打出后,很不明晰,故而停頓只好等著甲方把cad建筑圖紙傳過來后,再做這張圖啦然后開場看書,找圖,都是有關(guān)這個(gè)工程景觀意向的找圖掃描圖片晚上,被師傅強(qiáng)迫加班,看他畫圖表演,我和師姐負(fù)責(zé)削鉛筆圍觀者眾多啊,師傅一邊和我們聊天,一邊畫圖,整個(gè)過程中一點(diǎn)失誤都沒有,很穩(wěn)當(dāng)又很快的就把圖完成了,令人羨慕死了,從用色配色到用筆筆觸的掌控,都是真功夫啊設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇212月19日星期二晴消費(fèi)實(shí)習(xí)馬上就要開場了,我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)個(gè)人的開展方向來決定的,在設(shè)計(jì)院里可以理解建筑和構(gòu)造設(shè)計(jì)方面的工作,有時(shí)機(jī)下工地理解施工方面的知識。今天是我參加實(shí)習(xí)的第一天,心情有點(diǎn)沖動,但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運(yùn)作都不理解,感覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場,來走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最根本的畫圖開場學(xué)起,因?yàn)橐郧皩W(xué)過一點(diǎn),今天我開場熟悉了AUTOCAD20xx版的根本內(nèi)容和根本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用,簡單操作了下。下午我獨(dú)立完成了一幅構(gòu)造平面圖,畫了好久才完成。看來自己得加把勁了。12月20日星期二晴這兩天都在聯(lián)絡(luò)CAD,畢竟是根底嘛,一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和構(gòu)造方面實(shí)例,還附有光盤。我方案用一周的時(shí)間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個(gè)簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是挪動……繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯進(jìn)步了,也學(xué)會使用快捷鍵,確實(shí)到達(dá)事半功倍的效果,防止走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會去阻礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,構(gòu)造方面的問題當(dāng)然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)歷。12月21日星期三多云下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)展界面設(shè)置:Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層,比方,通常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會很方便。所以我一開場很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點(diǎn),但是純熟了以后速度一定會進(jìn)步的。對這些方面有了大致的理解后,我進(jìn)展了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)展理解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開場畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。12月22日星期四晴設(shè)計(jì)是指應(yīng)用設(shè)計(jì)工具、根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)合成一個(gè)“對象”(如建筑)的過程。一個(gè)建筑工程的設(shè)計(jì)需要建筑師、構(gòu)造工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和構(gòu)造工程師的互相溝通與親密配合。通過這幾天的實(shí)習(xí),我理解到在設(shè)計(jì)院構(gòu)造方面主要做配筋計(jì)算和出建施圖和結(jié)施圖。構(gòu)造工程師的根本任務(wù)是在構(gòu)造的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運(yùn)作合理的平衡,力求以最低的代價(jià),使所建造的構(gòu)造在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的平安性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計(jì)和構(gòu)造設(shè)計(jì)是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)過程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié),對整個(gè)建筑物的外觀效果、構(gòu)造穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著互相協(xié)調(diào)、互相制約的關(guān)系。12月23日星期五多云構(gòu)造施工圖編號前一般冠以“結(jié)施”字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項(xiàng):1圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號:構(gòu)造設(shè)計(jì)總說明、根底平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;2構(gòu)造設(shè)計(jì)總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容;3樓蓋、屋蓋構(gòu)造平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4根底平面圖的內(nèi)容和要求根本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制根底剖面大樣及注明基底標(biāo)高,鋼筋混凝土根底應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇3今天是實(shí)習(xí)的第一天,對于專業(yè)實(shí)習(xí)凈如白紙的我,帶著新奇,滿懷激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地,原因在于自己對直接做設(shè)計(jì),出圖還不成熟,實(shí)習(xí)公司也暫時(shí)沒有人沒有時(shí)間帶新人。再者,聽說去到工地也可以學(xué)到很多的東西,特別是最為根底的一些植物的相關(guān)知識,和在施工上的一些實(shí)際操作,所以我也蠻樂意的!一天下來,感觸很多,首先,認(rèn)識到了在工地上的很多教師們,第一個(gè)是陸姐陸教師,在第一次面試的時(shí)候,她給我的印象就特別深化,從最根本的給我們遞上水那一件小事到專業(yè)交流的過程中,我就知道她將是我絕對的學(xué)習(xí)對象。在這一天里,陸教師是和我一起工作最久的。她教了我看放線圖,去對實(shí)地進(jìn)展放線,在此過程中必需要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,再對實(shí)地進(jìn)展放線后要在高處查看放線后的整體效果,假如有感覺原有設(shè)計(jì)在實(shí)地放線后效果不佳也可靈敏處理,當(dāng)然改動盡量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的廣玉蘭,它是根很少且根本垂直向下生長根莖。還懂得了銀杏樹的移植是不需要過多水分的,就算放在地上十天不澆水也不會死……后來被×總經(jīng)理×教師叫去一起量尺寸,他才畢業(yè)不到一年,相處半天中我更覺得他蠻優(yōu)秀的,量尺寸中他很干脆,簡練,做事有效率!在下午的時(shí)候也發(fā)生了一個(gè)小鬧劇,____的人說要改方案,把做到一半的施工重來,但陳教師在處理這件事情中也還是比較好的,他運(yùn)用專業(yè)上的優(yōu)勢和很好的禮貌加上更堅(jiān)決堅(jiān)決的態(tài)度竭力去告訴甲方,怎么做才是最好的。他也很虛心的和我說在做效果圖的時(shí)候也要考慮到實(shí)際做出來的效果,在實(shí)際能做出來的效果的根底之上去做的更好看美觀有設(shè)計(jì)。再者是在施工圖上的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),一個(gè)小小的誤差可能就會導(dǎo)致施工不好操作。設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇4星期五多云構(gòu)造施工圖編號前一般冠以“結(jié)施”字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項(xiàng):1圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號:構(gòu)造設(shè)計(jì)總說明、根底平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;2構(gòu)造設(shè)計(jì)總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容;3樓蓋、屋蓋構(gòu)造平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4根底平面圖的內(nèi)容和要求根本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制根底剖面大樣及注明基底標(biāo)高,鋼筋混凝土根底應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇5我回到長春市是周五了,第二天就去了長春市規(guī)劃院,還好,市規(guī)正忙,毫不費(fèi)力地就被留下了,還是很幸運(yùn)的!我?guī)е谂闻c興奮的心情,踏進(jìn)了長春市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的大門,展開了我學(xué)生生涯中第二次的實(shí)習(xí)之旅。一個(gè)月之后,這段短暫而充實(shí)的經(jīng)歷完畢了,同時(shí),也帶給了我很多值得考慮的地方。顧名思義,實(shí)習(xí)就是理論學(xué)習(xí),也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會到工作理論當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)??梢詫烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用,就是實(shí)習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)工作中,我很深化地體會到這一點(diǎn)。一個(gè)月以來,我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件,都有時(shí)機(jī)讓我碰上了。作為一名學(xué)生,可以操作使用電腦軟件就已經(jīng)到達(dá)學(xué)習(xí)目的;而作為一名設(shè)計(jì)人員,可以快速純熟地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才可以滿足工作上的要求。我去的二所,正在進(jìn)展長春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,開場統(tǒng)計(jì)鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模,對于這個(gè)計(jì)算的活,可是我的專長,開場把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,從專業(yè)程度、方案設(shè)計(jì)才能到為人處世都有不同程度的進(jìn)步。總結(jié)過去,展望將來,我對這一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會,做一個(gè)小小的總結(jié)。很慶幸能來到市規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在這里能接觸長春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。在我來之前已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)在這實(shí)習(xí)了,他們有做桂林路附近的控制性詳細(xì)規(guī)劃的,有做修建性詳細(xì)規(guī)劃的,我這組是做總實(shí)習(xí)提供體規(guī)劃的,我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應(yīng)用于理論的才能,也進(jìn)步了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的才能!在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)展理論之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的`人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會中的每個(gè)人,而當(dāng)你可以把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)展擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的根底和獲得開展的時(shí)機(jī)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間漸漸積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒有多少時(shí)間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)展詳盡的交流,一般只可以把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)理解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的時(shí)機(jī),我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。可以在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一局部。第一個(gè)工作日大量的查看資料,深化理解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,針對鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容在學(xué)校很少接觸,在設(shè)計(jì)院是個(gè)很不錯(cuò)增加見識和專業(yè)知識的大好時(shí)機(jī),設(shè)計(jì)院里書也比較多,迅速閱讀大量的相關(guān)實(shí)際工程方案,那種感覺太好了,太充實(shí)了……我去的時(shí)候,勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個(gè)工程已經(jīng)接近尾聲,做最后的調(diào)整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深化到每一個(gè)細(xì)部!勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于長春市二道區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里,轄11個(gè)中心村包括有:同心、太安、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個(gè)村。XX年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人,其中非農(nóng)業(yè)人口1522人,鄉(xiāng)村勞動力總數(shù)為11150人。流動人口約1000人。針對11個(gè)村的合并情況及人口統(tǒng)計(jì)做了深化研究,進(jìn)一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖,在這個(gè)過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建立情況及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識并不是最大的收獲,最重要是在這里激發(fā)我求強(qiáng)的欲望……這是無法比較的!其實(shí),一個(gè)月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的將來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的四五個(gè)月內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!!在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,充分的讓自己理解的更多,更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計(jì),但通過與其他同學(xué)的交流實(shí)間接的理解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,如今在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求:初步理解到規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師等等。其次,我還進(jìn)步自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用程度,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在屢次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作程度有限,再進(jìn)展工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我可以充分汲取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和教訓(xùn),在日后的工作中可以完善自我,盡自己最大的才能成為可以對社會做出奉獻(xiàn)的年青人。最大感觸是讓我更加理解了長春,讓我放開了眼界,用專業(yè)的目光去對待這個(gè)世界!設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇6x月7日星期二晴今天到工地時(shí),側(cè)模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側(cè)模,在綁扎好梁筋與板筋后,才可將另一邊的側(cè)模支上,且梁側(cè)模應(yīng)架在馬凳上,馬凳高度為板厚。李工說馬凳看似簡單但要考慮一些因素;如選材方面,要求選用的鋼筋要有一定鋼度,并盡可能運(yùn)用廢料。在尺寸方面要根據(jù)所需的高度,在該部位中需約等于板的厚度。地下室的地面的砼澆筑完畢后,地面應(yīng)抹平,強(qiáng)度不是很高時(shí),應(yīng)先用木抹子搓平,當(dāng)用手按壓時(shí)只有淡淡的手指印,既可用鐵抹子搓平抹光。設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇712月30日星期五陰雨早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上,準(zhǔn)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題,也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個(gè)任務(wù),就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計(jì)總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)非常艱巨,雖然他們很照顧我,沒給我限制時(shí)間。但就是這樣,我就更加要嚴(yán)格要求自己,不懂就問,就翻資料,邊學(xué)習(xí)邊積累,爭取在最短的時(shí)間完成。今天我只畫了兩個(gè)樓梯詳圖和一個(gè)剖面圖。這中間我還參考了

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