部編語文五年級上冊：15太陽課件1

太陽人教五年級上冊有個老公公，天亮就出工。哪天不出工，準是下雨或刮風。猜謎語1.學生齊讀課文。2.學習生字生詞：（1）齊讀詞語表中的詞語。（2）教師指導易錯字的正確書寫：殖菌3.用自己喜歡的方式讀課文，把句子讀通順。初讀課文我會認氏獸存殖蔬較療(shì)(cún)(jiào)(shòu)(zhí)(shū)(liáo)（攝氏）（生存）（蔬菜）（野獸）（繁殖）（比較）（治療)攝(shè)（攝氏）菌(jūn)（殺菌)估(gū)（估算）氏獸存殖蔬較療“殖”的右半部“直”不要少一橫；“蔬”字不要少寫一點；“菌”的下部不要寫成“因”；療”是病字頭，不是廣字頭。

1.我們可以把課文分成幾部分？請概括每部分的段意。

課文可以分成兩部分。第一部分（1---3）介紹太陽遠、大、熱三方面的特點第二部分（4----8）：講太陽和人類的關系細讀課文

我們來讀第一部分。思考，這部分介紹了太陽哪些特點？

特點：遠大熱。交流收獲作者先給我們講了一個傳說。你知道介紹傳說的作用嗎？介紹神話傳說，增加文章的神秘感，引起閱讀興趣。

找出第一部分向第二部分的過渡句，說說過渡句的作用“雖然……但是……”用這個關聯(lián)詞結束上文，引起下文“關系密切”的介紹。所以，這是過渡句，起到承上啟下的作用。第二部分在結構上有什么特點？

第二部分是總分總的結構，文章先說“太陽和我們的關系非常密切”，緊接著就分段告訴我們介紹雨雪的形成、風的形成、太陽的殺菌能力和給我們送來光明和溫暖。最后用“沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界”來結束。前后呼應。1、抄寫文中你喜歡的詞語兩遍。2、熟讀課文，進一步把握課文內容，上網(wǎng)查找說明方法。作業(yè)超市一、、讀拼音，寫詞語。1.在這里種植的shūcài（）沒有污染，味道非常好。2.我gūjì（），他們是用這種方法shāsǐ（）了xìjūn（），保住了這些生物。二、選詞填空。

預防

預期

繁殖

繁育1.我們可以用它來（）疾病。2.大家（）的效果沒達到，心里感到非常失望。3.這種動物的（）能力很強。4.這個地方是大熊貓（）中心。三、填空。

太陽的特點是___________、_________、___________。并且，太陽和我們的關系非常密切。課堂作業(yè)熱繁育繁殖預期預防細菌殺死估計蔬菜大遠太陽第二課時

通過上節(jié)課的學習，我們知道，這篇課文介紹了太陽的哪些特點？遠大熱。復習導入

二、學習1---3自然段，品味說明方法。1.課文是用什么方法來介紹太陽的“遠”、“大”、“熱”的特點呢？在前三個自然段中找出相關的句子。

思考：A用了什么說明方法？有什么好處？B有感情地朗讀。

合作探究1.5億公里遠

其實，太陽離我們有（）公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（）年；就是坐飛機，也要飛（）年。1.5億3500二十幾差不多要走3500年步行坐飛機說明方法1：列數(shù)字說明方法2：作比較采用了列數(shù)字和作比較的說明方法使說明對象更具體，更準確，更容易理解，突出了“遠”的特點。大

我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。小130萬個=130萬個地球才能抵得上一個太陽說明方法：作比較列數(shù)字（比得上）課文是怎樣寫太陽“大”的特點呢？采用了列數(shù)字和作比較的說明方法使說明對象更具體，更準確，更容易理解，突出了“大”的特點。表面溫度有五千五百攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽。比喻太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。熱說明方法：打比方

列數(shù)字

形象生動準確具體特點突出通俗易懂

作者在介紹太陽的特點時，運用了作比較、列數(shù)字、打比方等說明方法，把太陽“遠、大、熱”三個方面的知識說得很具體、通俗，形象，更易于理解。給人留下深刻的印象。太陽離我們那么遠，它與我們的關系是不是也很遠呢？

小結學習4---8自然段，認識太陽與人類的密切關系。1.體會第四自然段第一句的作用。2.默讀5---7自然段，說說太陽和我們的關系密切在哪里？1、動植物的生長和人的繁殖靠太陽。2、云、雨、雪是太陽帶來的。3、冷、熱、風是太陽帶來的。4、陽光有殺菌的能力,可以預防和治療疾病.承上啟下

地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。體會太陽作用之大。標出中心句。如果沒有太陽，如果沒有太陽，如果沒有太陽，

＊讓我們展開想象的翅膀，設想一下，如果沒有太陽，世界將會是什么樣子？上網(wǎng)查找關于太陽的其他知識。上網(wǎng)查找自己喜歡的天體的相關知識。布置作業(yè)板書太陽特點關系密切遠

列數(shù)字

作比較

大

列數(shù)字熱

列數(shù)字

形成雨雪形成風殺菌動植物的生長和人的繁殖靠太陽一、給下列生字選擇正確的讀音。shè（）zhǐ（）gū（）tiān()攝氏繁殖估計黑炭niè（）zhí（）gù（）tàn()二、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。吸收---（）（）生存---（）（）密切---（）（）溫暖---（）（）三、想一想，填一填。A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較D.打比方1、130萬個地球才能抵得上一個太陽。（）2、太陽離我們有1.5億公里遠。（）3、就是坐飛機，也要飛二十幾年。（）√√√√AC緊密疏遠暖和寒冷滅亡生活釋放吸取ABA課堂作業(yè)部編人教版五年級上語文：第

5單元習作介紹一種事物范文：掃地機器人掃地機器人餅形機身，小巧圓潤，通體白色，閃爍小燈一這就是“小圓”，我家的智能掃地機器人。工作時，小圓靠兩個輪子驅動，三個刷子飛速旋轉，將掃到的灰塵吸進機身內的收納盒里。小圓碰到障礙物會自動調轉方向，不過，有時候它也會有解決不了的問題。當它被一大堆障礙物包圍而左沖右撞不能突圍時，就只能靜靜地等待我們救援了。你可不要因此以為小圓是個麻煩，它雖然只是機器，但遠比我們想象的要聰明。它會把自己經(jīng)過的線路記在內存里，根據(jù)房間的格局設計清掃路線。如果同樣的地方多次出現(xiàn)它無法突圍的情況，這個范圍它就不會再去掃了。小圓還有一個專用的遙控器，可以用來進行具體的工作設定。只要預約好了時間，到點后它就會開始自動清掃。你還可以指定重點區(qū)域，只要到了這塊地方，小圓就會進行重點清潔。更令人驚奇的是，來到墻邊時，小圓會自動貼著墻邊掃。這豈不是很神奇？小圓只要開了機，工作指示燈就會亮起來。如果在充電，燈就是紅的如果在掃地，燈就變藍了。如果電量不足，它會自動爬回專用坐墊去充電!充滿了電，它會發(fā)出提示音，好像在叫主人讓它投入新的工作中去呢！這就是小圓，雖然它只是機器，但儼然已經(jīng)成了我們家必不可少的一員!這篇文章介紹了掃地機器人在外形功能等方面的特性，語言通俗易懂、活潑有趣。小作者在在細致觀察的基礎上，融入自己的情感，說明嚴謹而不失童趣，將一個“機器"寫得活靈點活現(xiàn)?！靶A"我們家必不可少的一員”這些詞句更是直白地表現(xiàn)出小作者對掃地機器人的喜愛之情。部編人教版五年級上語文：第

5單元習作介紹一種事物范文：魔方魔方我有一個魔方,它是我

8歲生日時爸爸特意給我買的,我非常喜歡。我的魔方是魔方中最普遍的三階魔方。它是一個邊長約

6厘米的立方體,有六個面,每個面上都有九個小方格,而且每個面的顏色都不同,有紅、橙、黃、綠、藍、白六種顏色。當我們把魔方的順序完全打亂,想要復原有近乎無限種解法:如果一秒鐘轉

3下魔方,也大概需要

4542億年,才能轉出魔方所有的變化?？墒怯形缓商m人竟用創(chuàng)紀錄的

7秒

08就將打亂的魔方完全復原了,足見魔方是考驗智力與敏捷度的玩具。因此,魔方被譽為“最有教育意義的玩具”和“智力游戲界的三大不可思議之一”。剛開始我對魔方完全不懂,只是覺得它的小方格可以自由活動,非常有趣,無論如何也不能將其中一面拼好。之后,爸爸又送給我一本魔方教程。我認真閱