蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾分課件_第1頁
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾分課件_第2頁
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認(rèn)識(shí)幾分之一蘇教版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)111思考：把1個(gè)蛋糕平均分成(）份，每人分得()份。21這一份是這個(gè)蛋糕的（）；另一份是這個(gè)蛋糕的（）。12121212寫作：21……分子……分?jǐn)?shù)線……分母讀作：二分之一121212的寫法和讀法試一試

拿一張正方形紙折一折，把它的涂上顏色,并說一說。我把（）平均分成（

）份，每份是這個(gè)正方形的（）12121212你還能折出一張紙的嗎？把1個(gè)正方形平均分成幾份，每份都是這個(gè)正方形的幾份之一。想一想：

通過上面的操作你還能想到什么？14想想做做

1.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分想：把（）平均分成（）份，每份是這個(gè)圖形的（）。用分?jǐn)?shù)（）表示。2、下面哪個(gè)圖里的涂色部分是,在()里畫“√”41想想做做（）（）（）（）√只有把一個(gè)圖形平均分成4份,每份才是這個(gè)圖形的41

用同樣大的圓形紙片，折一折，涂一涂，分別表示出和，再比較這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。1214你是怎樣比的？和同學(xué)交流。2>1214你發(fā)現(xiàn)什么？發(fā)現(xiàn)：用同樣大的圓平均分，分的份數(shù)越多，每份就越小。

如果在同樣大的圓形紙片上表示出，你能比較和、的大小嗎？先折一折、涂一涂，再填空。181214181（）1（）1（）>>248

（）（）11316先填一填，再讀一讀想想做做3填出的分?jǐn)?shù)，哪個(gè)大一些？討論：叢圖上看，幾個(gè)是1？1里面有幾個(gè)？你還能想到什么？1313綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

《科學(xué)天地》大約占黑板報(bào)的幾分之一？

想想做做4答：《科學(xué)天地》大約占黑板報(bào)的12綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

《藝術(shù)天地》大約占黑板報(bào)的幾分之一？想想做做414答：《藝術(shù)天地》大約占黑板報(bào)的先在圖中畫一畫，再回答。張大伯用一塊地的1/3種番茄，剩下的一半種黃瓜，其余的種辣椒。黃瓜和辣椒各占這塊地的幾分之幾？想想做做5番茄黃瓜辣椒黃瓜占這塊地的。辣椒占這塊地的。1313這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？1.要想得到一個(gè)分?jǐn)?shù)必須“平均分”。2.把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。板書：認(rèn)識(shí)幾分之一把一個(gè)蛋糕平均分成2份，每份是這個(gè)蛋糕的12寫作：21……分?jǐn)?shù)線……分母（平均分的份數(shù)）讀作：二分之一一個(gè)正方形2份

4份

8份幾份

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