初中音樂-人民教育出版社 七年級(jí)音樂第三單元 金 色 的 秋 天教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

音樂殿堂棗莊市山亭區(qū)01010101

金色的秋天授課教師:人民教育出版社七年級(jí)音樂第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過音樂的對(duì)比,了解音樂要素對(duì)表現(xiàn)音樂的作用,感受秋天的不同色彩。

2.引導(dǎo)學(xué)生用自然舒展、抒情柔和的聲音演唱歌曲《西風(fēng)的話》,啟發(fā)教育青少年珍惜時(shí)光,熱愛生活。靜靜品味說一說歌曲表達(dá)了什么樣的意境?你想到了什么?細(xì)細(xì)聆聽想一想:歌曲的情緒和速度怎樣?全曲分為幾個(gè)樂句?想一想:歌曲的情緒和速度怎樣?全曲分為幾個(gè)樂句?歌曲的情緒();速度(),全曲分為()樂句。歡快活潑柔和抒情;柔和抒情較慢較慢較快.四個(gè)八個(gè)四個(gè)仔細(xì)觀察歌曲的節(jié)奏有什么特點(diǎn)?XXXX

XX|X--X--|XXXX

XX|X----0|攻克難點(diǎn)wu體會(huì)旋律上行、下行與力度強(qiáng)弱的關(guān)系。56712345體會(huì)旋律上行、下行與力度強(qiáng)弱的關(guān)系。56712345優(yōu)美的旋律一字多音攻克難點(diǎn)七度大跳音程有感情的演唱全曲你認(rèn)識(shí)他嗎?

我國著名作曲家、音樂教育家。他早年留學(xué)美國.1929年回國,為我國培養(yǎng)了很多杰出的專業(yè)音樂人才。是中國早期音樂教育影響最大的奠基人。他的代表作品有清唱?jiǎng) 堕L恨歌》,歌曲《花非花》,《踏雪尋梅》等。

黃自wu合唱的魅力合唱的魅力

秋天是清新的詩歌,

秋天是甘美的紅酒,

秋天是絢麗的云朵,

秋天是成熟收獲的季節(jié)。

秋天讓人向往,令人陶醉。

漫天落葉的浪漫,

幾分收獲的喜悅,坦蕩豁達(dá),

就在秋天這個(gè)季節(jié)里

。秋的詩篇仔細(xì)聆聽下面這段音樂表現(xiàn)了什么樣的場面?你從音樂中感受到了怎樣的情緒?

這段音樂展現(xiàn)了一幅熱烈、歡騰、你追我趕的勞動(dòng)場面。(鑼鼓部分)節(jié)奏明快,速度較快,情緒更為高漲,尤其是最后的鑼鼓部分,情緒更為高漲,這首樂曲就叫《豐收鑼鼓》。堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云

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