五年級《學會統(tǒng)籌巧安排》

《學會統(tǒng)籌巧安排》武漢市五年級心理健康教育空中課堂授課教師：郭新年（武漢市光谷第二十八小學）推送單位監(jiān)制：武漢市教科院基教所心理健康教育研究室武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展院2020年3月請準備好紙和筆，心理健康課馬上開始啦！聽兒歌-猜謎語會走沒有腿，會說沒有嘴，它會告訴我們什么時候起，什么時候睡。（猜一物）觀察島學會統(tǒng)籌巧安排萱萱學泡茶思考：如果是你，會怎么做，才能在客人來后，以最短的時間泡好茶呢？活動營活動營壹萱萱學泡茶洗水壺1′接水1′燒水8′洗茶杯2′備茶葉1′泡茶1′（水開后）（用時：14分鐘）先松后緊，手忙腳亂活動營貳萱萱學泡茶（用時：14分鐘）洗水壺1′接水1′燒水8′洗茶杯2′備茶葉1′泡茶1′先緊后松，感覺輕松活動營叁萱萱學泡茶巧妙安排，效率最高（燒水的同時）（用時：11分鐘）洗水壺1′接水1′燒水8′洗茶杯2′備茶葉1′沏茶1′活動營思考：萱萱學泡茶

同樣是泡茶，要完成的行為動作也都是一樣的，為什么先后順序不同，所用的時間不同？最終效率也會不同呢？活動營萱萱學泡茶

完成一項，再接著做另一項，最后完成的時間是累加的。第一次第二次活動營萱萱學泡茶第三次泡茶（用時：11分鐘）洗水壺1′接水1′燒水8′洗茶杯2′備茶葉1′沏茶1′（燒水的同時）備茶葉和洗茶杯，是與燒水的同時（合并）做的統(tǒng)籌法先整體規(guī)劃能同一時間完成的環(huán)節(jié)，進行優(yōu)化合并將步驟和順序進行合理排序如果是你，會怎么幫他安排呢？活動二:明明的《周末學習任務(wù)清單》活動營喜愛的動漫30分鐘上午（8:00—12:00）下午序號任務(wù)時間

1語文1小時自主安排2數(shù)學1小時3英語：聽力閱讀30分鐘30分鐘4運動1小時44.5＜活動二:明明的《周末學習任務(wù)清單》活動營序號任務(wù)時間1語文：作業(yè)有聲聽讀課文預(yù)習30分鐘20分鐘10分鐘2數(shù)學30分鐘30分鐘3英語：作業(yè)英語語境訓練英語美文閱讀30分鐘10分鐘20分鐘4動漫30分鐘運動6個10分鐘

第一步：將任務(wù)拆分，并為其分配好時間?；顒佣?明明的《周末學習任務(wù)清單》活動營

第二步：將各學習任務(wù)的順序進行重新排序，每項任務(wù)之間插入運動時間。任務(wù)細分化的任務(wù)時間語文作業(yè)30分鐘運動手指操1（運動）10分鐘語文有聲聽讀10分鐘語文課文預(yù)習10分鐘運動手指操2（運動）10分鐘數(shù)學作業(yè)30分鐘運動啞鈴（運動）10分鐘語文有聲聽讀10分鐘數(shù)學作業(yè)30分鐘運動律動（運動）10分鐘英語語境訓練（聽英文歌）10分鐘英語作業(yè)30分鐘運動啞鈴（運動）10分鐘英語英語美文閱讀20分鐘運動親子互動（運動）10分鐘動漫

30分鐘活動二:明明的《周末學習任務(wù)清單》活動營

第三步：優(yōu)化、合并組合，標注上時間段。分享屋統(tǒng)籌法的小

訣

竅先整體規(guī)劃拆分、優(yōu)化合并將重新組合的步驟，按先后或輕重緩急的順序進行排序。

分享屋統(tǒng)籌法

順口溜學會統(tǒng)籌巧安排，拆分優(yōu)化可先來；一貫組合稍加改，節(jié)省時間我最快。拓展園結(jié)合你們的《在線學習作息時間表》，