主題青少年讀書會活動方案（3篇）

主題青少年讀書會活動方案（3篇）

一、指導(dǎo)思想：

讀書使人聰明靈秀，識趣明理;讀書可以提升素養(yǎng)，拓展人生;讀書可以啟迪思想，安慰心靈;讀書可以豐富生活，增長學(xué)問。營造良好的讀書氣氛，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

二、活動目的：

1、通過活動，讓讀書成為學(xué)生的一種生活方式，養(yǎng)成讀書、愛書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生各方面素養(yǎng)的提高，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)供應(yīng)文化底蘊(yùn)和進(jìn)展后勁。

2、通過活動，使學(xué)生學(xué)會充分利用學(xué)校的圖書室、網(wǎng)絡(luò)等資源讀書。讓學(xué)生學(xué)會搜集、處理、承受信息，豐富他們的學(xué)問，拓寬他們的視野。

三、活動內(nèi)容：

(一)制定讀書規(guī)劃書：

每個學(xué)生結(jié)合個人實際，制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。詳細(xì)格式可讓學(xué)生依據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

(二)營造深厚的讀書氣氛

1、打造“書香氣氛”。開拓圖書角，充分發(fā)揮學(xué)生群體的力氣，將自己家中看過的書集中起來，作為學(xué)校圖書館藏書缺乏狀況下的補(bǔ)充，并設(shè)立“圖書治理員”，制定借閱制度;同學(xué)與同學(xué)之間，建立“好書交換站”，定期進(jìn)行“好書換著看”的活動。

2、做好讀書筆記本。每個學(xué)生結(jié)合個人實際，預(yù)備一本讀書筆記本，詳細(xì)格式可讓學(xué)生依據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、閱讀時間、好詞佳句集錦、心得體會、讀書筆記等欄目。

(三)開展豐富的讀書活動

1、設(shè)立“好書推舉”。教師向大家推舉一本好書，開展師生共讀一本好書的活動。

2、教師利用語文課等時間讓同學(xué)們朗讀經(jīng)典作品。

3、在班級舉辦讀書主題班會，以我最喜愛的--、介紹我的讀書方法等小版塊進(jìn)展，向同學(xué)介紹看過的新書、好書，溝通自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氣氛。

5、定期張貼“報刊剪輯”“讀書感悟”、“讀書心語”等文章。

四、總結(jié)評比：

班級開展書迷評比活動：

1.課余時間常常讀書，有深厚的讀書興趣。

2.有“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣，讀書筆記數(shù)量多，質(zhì)量高。

3.積極參與讀書溝通會，并能大膽表達(dá)自己的觀點。

主題青少年讀書會活動方案2

一、活動背景：

“一本好書像一艘船，帶著我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的生活海洋”。讀書能讓你明理，讀書能讓你高尚。為了共同建立一個文明校園，作為學(xué)校的一分子，我們應(yīng)當(dāng)積極參加文化大家庭的建立。

二、活動目的：

以開拓視野，增長學(xué)問，陶冶情操，豐富廣闊同學(xué)的課余生活為目的，以創(chuàng)立書香班級為目標(biāo)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念，在班級體中興起讀書學(xué)習(xí)之熱潮，進(jìn)一步提升全體同學(xué)的綜合素養(yǎng)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮、品位高雅的班級文化氣氛。

三、活動形式：

由學(xué)生主持，以才藝比拼的形式，讓學(xué)生借助歌曲、故事、相聲等藝術(shù)活動方式來表現(xiàn)自己的讀書心得或者令自己難忘的某個情節(jié)。

四、活動預(yù)備：

1、每位同學(xué)都要讀一本書，并且寫好相應(yīng)的讀書心得。

2、以自愿為原則，選好主持人。要求主持人要有主持閱歷和較強(qiáng)的表達(dá)力量，口齒伶俐，一般話較為標(biāo)準(zhǔn)。

3、分組：以排為單位，全班分為6個小組，每個小組5人。

4、主持人提前登記好個小組才藝節(jié)目的名稱，并排好演出挨次。

5、班長負(fù)責(zé)催促全班同學(xué)積極預(yù)備。

6、預(yù)備過程中的問題由同學(xué)準(zhǔn)時向教師匯報，準(zhǔn)時解決，確保班會的順當(dāng)進(jìn)展。

五、活動過程：

(一)出旗儀式：

1、匯報人數(shù)。

2、出旗、敬禮。

3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(二)、宣布活動開頭：

主持人合：尊敬的教師、親愛的同學(xué)們，大家好!今日由我倆來主持“我讀書，我歡樂”主題班隊會活動。

主持人曹：我是曹毅

主持人楊：我是楊雨潔

主持人曹：我宣布“我讀書，我歡樂”主題班隊會現(xiàn)在開頭!

(三)、和書籍做朋友

主持人曹：一本好書，可以帶你開啟學(xué)問的寶庫;

主持人楊：一本好書可以帶你周游未知的世界;

主持人曹：一本好書可以令你激情澎湃、志存高遠(yuǎn)。

主持人楊：總之，在書的世界中，你可以任意用自己的思想去馳騁;用自己的想象去涂抹;用自己的才智去制造。那么為什么這些書會吸引大家呢?聽聽他們自己是怎么說的。

幾位同學(xué)頭戴飾物(表示各類書籍)，走上臺來。

甲：我是寓言類書籍，肚子里不僅有好聽的故事，而且每個故事都會告知你一個深刻的道理，與我做朋友，你自然是一個懂道理的孩子。

乙：我是幽默類書籍，與我做朋友，準(zhǔn)會讓你輕松、歡樂，解除你學(xué)習(xí)的疲憊，讓你笑口常開，哈哈，哈哈哈。

丙：我是科普類書籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的神秘嗎?請與我做朋友吧，會讓你滿足的。

主持人曹(親切地說)：聽了他們的介紹，我們可以知道書籍不僅給我們學(xué)問，還能給我們帶來歡快，更能讓我們明是非、學(xué)做人，我們怎能不與它們做朋友呢?

(四)、嬉戲——擊鼓傳花

主持人楊：自古以來，書籍就是人類的好朋友。

主持人曹：以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

主持人楊：下面我們來玩一個嬉戲——擊鼓傳花，接到花的同學(xué)背誦名人名言。

抱負(fù)的書籍是才智的鑰匙。——托爾斯泰

書籍是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>

世界上最壯美的宮殿是藏書最多的圖書館。

年輕人讀書就像迎著朝陽走路。

書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

(五)、相聲《出口成章》

主持人曹：哇，同學(xué)們真厲害呀。

主持人楊：是呀，名人名言開啟著我們的才智。

主持人曹：名人名言指導(dǎo)著我們的行為。

主持人曹：讀書使我們開闊了眼界，

主持人楊：讀書使我們翻開了心靈的窗戶，

主持人曹：讀書使我們知道了天下的事情，

主持人楊：讀書使我們廣交了世界的朋友。

主持人合：我們要多讀書，多讀對我們有益的好書，充共享受文字中的真誠與高尚，盡情體會文字中情感。請觀賞相聲《出口成章》

(六)、小合唱《校園的早晨》

主持人楊：大家說，他們的節(jié)目精彩嗎?

生齊喊：精彩!

主持人曹：嗯，咱們班的同學(xué)真是多才多藝啊!看來，以后我們得多讓他們給我們表演表演了，呵呵……那接下來我們又要觀賞什么節(jié)目了呢?

主持人楊：別急……!人家早就預(yù)備好了呢!下面請聽小合唱《校園的早晨》。

(七)、名人讀書故事

主持人曹：悅耳爽朗的小合唱帶給我們別樣的感受。你們女生真厲害啊。

主持人楊：感謝夸獎，俗話說學(xué)問就是力氣，而這個力氣最重要的來源之一就是書籍。同學(xué)們，我們正處在長學(xué)問的時候，為了將來成為一個有益于國家、有益于人民的人，我們就應(yīng)當(dāng)像高爾基這樣的偉人一樣如饑似渴地讀書。下面請觀賞幾則名人讀書故事：

(八)、快板《讀書樂》

主持人曹：說起讀書啊，我們有許多的話要說。

主持人楊：說起讀書啊，我們有許多的愿望要講。

主持人曹：說起讀書啊，我們的話題三天三夜都講不完。

主持人楊：由于書是我們最好的朋友，它永久也不會離開我們。下面請觀賞快板《讀書樂》。

(九)、舞蹈《踏浪》

主持人楊：好精彩的快板啊，那第四組的同學(xué)又將為我們表演什么呢?好期盼哦!

主持人曹：第四組同學(xué)要為我們表演的是舞蹈《踏浪》。

(十)、演奏《讀書郎》

主持人楊：只有勤于讀書，樂于讀書，我們才能真正的和書交上好朋友。

主持人曹：在這里，我們大家一起來一首讀書郎，盼望大家都成為歡樂的《讀書郎》。

(十一)、談一談

主持人曹：書大家都讀了許多，但是你知道讀書時我們要留意些什么嗎?

主持人楊：我們不妨來看看同學(xué)們收集起來的一些信息吧!

(十二)、完畢語：

主持人曹：名人讀書故事給我們啟迪，給我們力氣。

主持人楊：讓我們一起說：讀書好，好讀書，讀好書。(齊讀)

主持人曹：我們的隊會也接近了尾聲，現(xiàn)在就以熱鬧的掌聲歡送我們的輔導(dǎo)員教師講話。

班主任講話：古語有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉!這學(xué)期我校積極推動書香校園建立，同學(xué)們利用午間時間看了不少書。通過這次活動，我看出大家從書中收獲了學(xué)問，收獲了力量，收獲了歡樂!是啊，書籍是人類進(jìn)步的階梯!盼望大家在今后漫長的人生旅途中，能夠更愛讀書，讀更多的好書，一生與書為伴!

教師呼號：預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

學(xué)生呼號：時刻預(yù)備著

退旗

主持人合：讓我們帶著一份熱忱，帶著一個幻想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的歡樂吧!“我讀書，我歡樂”五(2)班主題班隊會到此完畢!

主題青少年讀書會活動方案3

活動目標(biāo)：

1、通過活動進(jìn)一步讓學(xué)生明白讀好書的重要意義。

2、通過活動教育學(xué)生明辨是非，能有選擇地閱讀書籍，充分利用時間多讀書，讀好書。

3、通過活動營造班級良好的讀書氣氛，讓學(xué)生在書海中學(xué)習(xí)，在書海中收獲學(xué)問，在書海中查找歡樂，在書海中明白事理，做個歡樂的讀書人。

活動過程：

女：小時侯我常纏著媽媽給我講故事。我問媽媽：您為什么會講這么多好聽的故事呢?媽媽對我說：長大了，你可以到書中去查找答案。現(xiàn)在，我最終明白了媽媽所說的答案，那就是——在讀書中查找學(xué)問，在讀書中查找歡樂!

男：高爾基曾經(jīng)說過——書是人類進(jìn)步的階梯。

女：書能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。在我們漫長的人生道路上，有好書相伴是一件多么幸福的事。

男：今日我們六(3)中隊晨會活動的主題就是：

合：“好書伴我成長”!

第一環(huán)節(jié)：了解名人讀書!

男：自古以來，書本就是人類的好朋友，以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女：不錯。古今中外，很多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書之路。下面就讓我們走進(jìn)活動的第一個環(huán)節(jié)——了解名人讀書。男：有請(李雅賢)同學(xué)為我們介紹(高爾基)愛書小故事。

韋朝杰：魯迅先生從小仔細(xì)學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)他晚上嚴(yán)寒時，夜讀難奈，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦汗驅(qū)寒堅持讀書，后來最終成為我國著名的文學(xué)家。

女：感謝韋朝杰同學(xué)，李雅賢同學(xué)也為我們預(yù)備了一個故事，大家一起來聽聽。

李雅賢：世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟發(fā)著我的才智和心靈，一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來，假如不是書籍的話，我就漂浮在這片泥塘里，我就要被愚蠢和無知淹死?！?/p>

男：李夢菲同學(xué)你為我們帶來了什么故事呢?

李夢菲：郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三五鼓，功只怕一曝十寒?！币馑际钦f，讀書要靠平常下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得勝利，必需鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。

女：感謝李夢菲同學(xué)。名人讀書故事讓我們深思，讓我們感慨，而名人的讀書名言也讓我們收益匪淺。

請觀賞六(3)班朗讀讀書名言

三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>

知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！鬃?/p>

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！獨W陽修

業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

男：同學(xué)們讀得特別好!名人的話語令人睿智，使人奮勉。

女：在名人的指引下，我們迫切地想走進(jìn)書的海洋，在書的海洋里徜徉，讓我們的生活變得更充實，讓我們頭腦變得更聰慧!

男：正如歌德所說：讀一本好書，就是和一個高尚的人談話?？墒?，世界上有那么多的書，究竟哪些書才適合我們同學(xué)們看呢?

女：是呀，這也是一個值得我們探討的問題。接下來讓我們走進(jìn)其次個環(huán)節(jié)：推舉一本好書。

其次環(huán)節(jié)：推舉一本好書!

男：在家里，爸爸媽媽確定會為我們買許多書，有的書讓我們看了受益非淺，深受感動，有的書對我們學(xué)習(xí)特別有益，你能向我們大家推舉一下這些好書嗎?

(隊員推舉好書。我向大家推舉《…》)

男：感謝同學(xué)們的大力推舉，同學(xué)們可以相互借閱，我