探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素第一頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三1.滑動(dòng)摩擦：這種一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生阻礙相對(duì)滑動(dòng)的現(xiàn)象，叫做滑動(dòng)摩擦。2.滑動(dòng)摩擦力：在滑動(dòng)摩擦的過(guò)程中產(chǎn)生的力，叫做滑動(dòng)摩擦力?；瑒?dòng)摩擦力阻礙物體的相對(duì)滑動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)一：認(rèn)識(shí)滑動(dòng)摩擦和滑動(dòng)摩擦力第二頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三滑動(dòng)摩擦第三頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三滑動(dòng)摩擦第四頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三知識(shí)點(diǎn)二：探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)？滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)？提出問(wèn)題第五頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三更快第六頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三防滑第七頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三1.在水平地面上，推動(dòng)質(zhì)量較小的物體比推動(dòng)質(zhì)量較大的物體省力。2.擦黑板時(shí)，越是用力擦，板擦在黑板上滑動(dòng)就越費(fèi)力。對(duì)地面壓力大對(duì)地面壓力小第八頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三1、與相互接觸的物體間的壓力大小有關(guān)。2、與接觸面的粗糙程度有關(guān)。3、與接觸面的大小有關(guān)?！?.猜想與假設(shè)第九頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三測(cè)量工具：彈簧測(cè)力計(jì)實(shí)驗(yàn)原理：二力平衡條件1.拉動(dòng)物體在水平面上運(yùn)動(dòng)，用什么工具測(cè)滑動(dòng)摩擦力？怎樣測(cè)定滑動(dòng)摩擦力？實(shí)驗(yàn)原理是什么？木板制定計(jì)劃第十頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三木板木板fF實(shí)驗(yàn)原理必須沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，大小相等。第十一頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三影響滑動(dòng)摩擦力的因素很多，因此在探究的過(guò)程中要設(shè)法控制變量，分別確定出滑動(dòng)摩擦力與每一個(gè)因素的關(guān)系。這種研究方法叫控制變量法。加油站第十二頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三2.探究實(shí)驗(yàn)采用控制變量法。接觸面粗糙程度不變，改變壓力大小，探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系。壓力大小不變，改變接觸面粗糙程度，探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系。制定計(jì)劃第十三頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三3.自學(xué)教材插圖------理解實(shí)驗(yàn)方案（1）其他條件不變，如何改變壓力的大??？（2）其他條件不變，如何改變接觸面的粗糙程度？制定計(jì)劃第十四頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三木板木板（1）壓力的大小是如何改變的？在木塊上放不同數(shù)量的鉤碼，可改變對(duì)木板的壓力。制定計(jì)劃第十五頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三木板砂布（2）接觸面的粗糙程度是如何改變的？分別在木板、砂布表面上水平勻速拉動(dòng)木塊。制定計(jì)劃第十六頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三表格1實(shí)驗(yàn)結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊放置接觸面情況壓力情況滑動(dòng)摩擦力的大小/N1正放木板木塊2木塊和一個(gè)200g砝碼3木塊和兩個(gè)200g砝碼分析與總結(jié)第十七頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊放置壓力情況接觸面情況滑動(dòng)摩擦力的大小/N1正放相同木板2玻璃3砂布實(shí)驗(yàn)結(jié)論：壓力相同時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大。

。分析與總結(jié)表格2第十八頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三木板木板（3）接觸面的大小是如何改變的？分別將同一木塊平放、側(cè)放、立放在水平木板上勻速拉動(dòng)木塊。制定計(jì)劃第十九頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三動(dòng)畫(huà)重現(xiàn)加深理解第二十頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三表格3實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面情況壓力情況木塊放置滑動(dòng)摩擦力的大小/N1木板相同平放2側(cè)放實(shí)驗(yàn)結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的面積大小無(wú)關(guān)。分析與總結(jié)第二十一頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論第二十二頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三1.實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法2.實(shí)驗(yàn)原理：二力平衡3.為什么要拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)？因?yàn)槔瓌?dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，大小相等。同步檢測(cè)第二十三頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三知識(shí)點(diǎn)三：摩擦的分類(lèi)1.滑動(dòng)摩擦2.滾動(dòng)摩擦3.靜摩擦第二十四頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三知識(shí)點(diǎn)四：增大、減小摩擦的方法1.增大摩擦力的方法：（1）增大壓力（2）增大接觸面的粗糙程度第二十五頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三知識(shí)點(diǎn)四：增大、減小摩擦的方法2.減小摩擦力的方法：（1）減小壓力（2）使接觸面變光滑（3）變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦（4）使接觸面彼此分離第二十六頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三1.寫(xiě)出下列實(shí)例中增大或減小摩擦的方法：①使用氣墊船：_____；②剎車(chē)時(shí)用力捏自行車(chē)的剎車(chē)閘：____；③溜冰鞋底部安裝輪子：_____．④如果在木塊下墊兩三根圓鉛筆，使木塊勻速運(yùn)動(dòng)所用的拉力大大減小了，這是利用的____方法來(lái)減小摩擦．⑤在體育課的爬桿運(yùn)動(dòng)中，手要用力緊握爬桿，其目的是通過(guò)____方法來(lái)增大摩擦的．同步練習(xí)第二十七頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三2.在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做_____運(yùn)動(dòng)。若此時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N，滑動(dòng)摩擦力的大小等于_____N，這是利用了_____原理。木板同步練習(xí)第二十八頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三3.某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素”有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出了以下幾種猜想：A.與壓力大小有關(guān)B.與接觸面積的大小有關(guān)C.與接觸面的粗糙程度有關(guān)為了驗(yàn)證以上的猜想是否正確，該小組利用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：木板同步練習(xí)第二十九頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)條件摩擦力/N木塊的放置表面情況壓力/N1平放木板表面40.82平放木板表面61.23平放木板表面81.64側(cè)放木板表面81.65豎放木板表面81.66平放木板上鋪棉布41.27平放木板上鋪毛巾42.0猜想：A.與壓力大小有關(guān)B.與接觸面積的大小有關(guān)C.與接觸面的粗糙程度有關(guān)第三十頁(yè)，共三十一頁(yè)，編輯于2023年，星期三（1）本實(shí)驗(yàn)中，需要使木塊在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是_______________。（2）由