2023年05月河南省南陽(yáng)市教育局所屬學(xué)校(幼兒園)公開(kāi)招聘84名教師筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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2023年05月河南省南陽(yáng)市教育局所屬學(xué)校(幼兒園)公開(kāi)招聘84名教師筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.3,5,10,25,75,(),875A.125B.250C.275D.350參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)較快,考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)10=(5-3)×5,25=(10-5)×5,75=(25-10)×5,猜測(cè)規(guī)律為第三項(xiàng)=(第二項(xiàng)-第一項(xiàng))×5,所求項(xiàng)為(75-25)×5=250,驗(yàn)證選項(xiàng),(250-75)×5=875,滿足規(guī)律。因此,選擇B選項(xiàng)。2.火山爆發(fā)對(duì)于(

)相當(dāng)于社會(huì)變革對(duì)于(

)。A.火山灰生產(chǎn)力B.壓力矛盾C.地幔民眾D.災(zāi)害改良參考答案:B解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):因?yàn)椤盎鹕奖l(fā)”,所以產(chǎn)生“火山灰”,“生產(chǎn)力”是“社會(huì)變革”的決定因素,“生產(chǎn)力”提高導(dǎo)致“社會(huì)變革”,前后均為因果關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):由于地球內(nèi)部存在極大“壓力”,所以造成“火山爆發(fā)”,由于社會(huì)存在“矛盾”,所以引發(fā)“社會(huì)變革”,前后均為因果關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):“火山爆發(fā)”是“地幔”中的巖漿沖破地殼產(chǎn)生的,二者為現(xiàn)象與發(fā)源地的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“民眾”參與“社會(huì)變革”,二者為人物與運(yùn)動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“火山爆發(fā)”是一種“災(zāi)害”,二者為種屬關(guān)系;“社會(huì)變革”可能會(huì)起到“改良”社會(huì)的作用,二者為可能的因果關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。3.做一件事,往往有利也有弊,只有利而無(wú)弊的事情幾乎是沒(méi)有的?!痘茨献印と碎g訓(xùn)》云:“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也?!笨磥?lái)古人已經(jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。這段文字的主旨是:A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成B.要善于分析,爭(zhēng)取做到利大于弊C.利與弊不是絕對(duì),是可以轉(zhuǎn)化的D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭(zhēng)取做到有利無(wú)弊參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出一件事往往有利有弊的客觀事實(shí)。第二句引用了《淮南子·人間訓(xùn)》中的觀點(diǎn)闡述利弊之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。第三句為“看來(lái)”引導(dǎo)的總結(jié)句,是主旨句,強(qiáng)調(diào)利弊的辯證關(guān)系。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):為文段引出話題的句子,非主旨句內(nèi)容。B項(xiàng):一方面文段并未談到利與弊孰大孰小,另一方面屬于引申過(guò)度,不是對(duì)文段主旨句的同義替換。D項(xiàng):屬于過(guò)度引申,未忠于原文。4.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③參考答案:B解題思路:從選項(xiàng)中確定首句,對(duì)比②⑤兩句,②句介紹了“情緒勞動(dòng)”這一概念的含義,為常作首句的“下定義”句式,而⑤句是對(duì)“情緒勞動(dòng)”影響的具體介紹,相比之下②句更適合作為首句,通過(guò)定義開(kāi)啟下文,故排除C、D兩項(xiàng)。再觀察A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)②后為③,根據(jù)③句內(nèi)容,“此時(shí)”應(yīng)指代某個(gè)時(shí)刻,而②句中沒(méi)有出現(xiàn)此意,構(gòu)不成指代,故排除A項(xiàng)。故正確答案為B?!境鎏帯俊肚榫w調(diào)節(jié)提升勞動(dòng)者深層扮演能力》解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng),可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。文段主要圍繞“情緒勞動(dòng)”展開(kāi),“是什么”一般放在段首,故關(guān)于“情緒勞動(dòng)”定義的②應(yīng)為首句,排除C、D。③由“此時(shí)”開(kāi)頭,前文應(yīng)有相關(guān)內(nèi)容,放在②后則無(wú)法銜接,排除A。故本題選B。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句是情緒勞動(dòng)的定義,引出“情緒勞動(dòng)”話題,⑤句是對(duì)情緒勞動(dòng)的影響的解釋。根據(jù)行文邏輯,先引出話題再進(jìn)行具體闡釋,故②句更適合做首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異,判斷②后面接①還是③。①句論述實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)的方式,與②句話題一致,可以相連。③句由代詞“此時(shí)”引導(dǎo),故前句應(yīng)為某個(gè)時(shí)刻,而②句為情緒勞動(dòng)的定義,②③不能相連,排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。5.11,17,(),31,41,47A.19B.23C.27D.29參考答案:B解題思路:法一:數(shù)列變化不大且整體呈遞增趨勢(shì),優(yōu)先考慮做差,做差無(wú)規(guī)律。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),題干中的數(shù)字均是質(zhì)數(shù)(只能被1或者自己整除的自然數(shù)),考慮本題規(guī)律與質(zhì)數(shù)有關(guān)。列舉11到47之間的質(zhì)數(shù):11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,與題干數(shù)字對(duì)比發(fā)現(xiàn),題干數(shù)字是上述質(zhì)數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng),故所求項(xiàng)為23。故正確答案為B。法二:觀察數(shù)列無(wú)明顯特征,驗(yàn)證多級(jí)、遞推無(wú)規(guī)律,考慮對(duì)稱作和,,則。因此所求項(xiàng)為。故正確答案為C。備注:這道題經(jīng)過(guò)我們粉筆后期的教研,由于法二中對(duì)稱組數(shù)較少,更傾向于將正確答案選給B。6.舉重時(shí)運(yùn)動(dòng)員為什么搓白粉:A.使手變的粗糙B.吸取手上的汗C.保護(hù)皮膚D.以上都不對(duì)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步,舉重時(shí)運(yùn)動(dòng)員搓的白粉是“碳酸鎂”。由于運(yùn)動(dòng)員在比賽中手心經(jīng)常出汗,容易握不住器械,可能使器械滑落致使運(yùn)動(dòng)員受傷,影響比賽。運(yùn)動(dòng)員在舉重時(shí)搓白粉既能夠吸取手上的汗,又能增加手與器械的摩擦力。因此,選擇B選項(xiàng)。7.下面的四個(gè)短語(yǔ)中有一個(gè)既可以這樣理解,也可以那樣理解。請(qǐng)把這個(gè)有歧義的短語(yǔ)挑出來(lái):A.捉住老鼠的花貓B.袒護(hù)孩子的媽媽C.殘害百姓的匪徒D.審判罪犯的法官參考答案:B解題思路:第一步,審題干,選出有歧義的短語(yǔ)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“袒護(hù)孩子的媽媽”可以理解為:一是袒護(hù)孩子,二是袒護(hù)媽媽,有歧義。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)表述明確,無(wú)歧義。因此,選擇B選項(xiàng)。8.造紙廠新生產(chǎn)了3噸紙,其中2噸賣給了超市,1噸賣給了印刷廠,則這批紙張可計(jì)入當(dāng)年GDP的是:A.3噸B.2噸C.1噸D.以上說(shuō)法都不對(duì)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步,GDP,即國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,是指在一定時(shí)期內(nèi)(一個(gè)季度或一年),一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值,被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。GDP中所指的商品和服務(wù)必須是以交換為目的,為自己服務(wù)或者不以交換為目的為創(chuàng)造的產(chǎn)品和服務(wù)不計(jì)入GDP。賣給超市的2噸紙算是最終生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,可以計(jì)入當(dāng)年GDP,而賣給印刷廠的1噸紙此時(shí)不應(yīng)納入GDP,因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值會(huì)在印刷出來(lái)的書中得到體現(xiàn),所以這批紙張可以計(jì)入當(dāng)年GDP的只有賣給超市的2噸。因此,選擇B選項(xiàng)。9.國(guó)家建立健全殘疾人統(tǒng)計(jì)(

),開(kāi)展殘疾人狀況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查和分析。A.統(tǒng)計(jì)制度B.研究制度C.扶助制度D.調(diào)查制度參考答案:D解題思路:本題考查其他。根據(jù)《殘疾人保障法》第十一條規(guī)定:“國(guó)家有計(jì)劃地開(kāi)展殘疾預(yù)防工作,加強(qiáng)對(duì)殘疾預(yù)防工作的領(lǐng)導(dǎo),宣傳、普及母嬰保健和預(yù)防殘疾的知識(shí),建立健全出生缺陷預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn)、早期治療機(jī)制,針對(duì)遺傳、疾病、藥物、事故、災(zāi)害、環(huán)境污染和其他致殘因素,組織和動(dòng)員社會(huì)力量,采取措施,預(yù)防殘疾的發(fā)生,減輕殘疾程度。國(guó)家建立健全殘疾人統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度,開(kāi)展殘疾人狀況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查和分析?!惫收_答案為D。10.批復(fù)是對(duì)下級(jí)請(qǐng)示事項(xiàng)的答復(fù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。批復(fù)內(nèi)容總是針對(duì)下級(jí)來(lái)文的請(qǐng)示事項(xiàng)作出答復(fù)的。故表述正確。11.11,22,33,55,(

)A.77B.66C.88D.99參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,考慮遞推和數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)33=11+22,55=22+33,規(guī)律為第三項(xiàng)=第一項(xiàng)+第二項(xiàng),則所求項(xiàng)為33+55=88。因此,選擇C選項(xiàng)。12.兒童常曬太陽(yáng)可以預(yù)防佝僂病的原因A.增加維生素A的生成B.增加維生素B的生成C.增加維生素C的生成D.增加維生素D的生成參考答案:D解題思路:佝僂病即維生素D缺乏性佝僂病,是由于嬰幼兒、兒童、青少年體內(nèi)維生素D不足,引起鈣、磷代謝紊亂,產(chǎn)生的一種以骨骼病變?yōu)樘卣鞯娜?、慢性、營(yíng)養(yǎng)性疾病。佝僂病主要的特征是生長(zhǎng)著的長(zhǎng)骨干骺端軟骨板和骨組織鈣化不全,維生素D不足使成熟骨鈣化不全。這一疾病的高危人群是2歲以內(nèi)(尤其是3~18個(gè)月的)嬰幼兒,可以通過(guò)攝入充足的維生素D得以預(yù)防。近年來(lái),重度佝僂病的發(fā)病率逐年降低,但是北方佝僂病患病率高于南方,輕、中度佝僂病發(fā)病率仍較高??梢栽隗w檢時(shí)發(fā)現(xiàn),也可能首發(fā)表現(xiàn)為低鈣驚厥、生長(zhǎng)遲緩、萎靡、易激惹或者嬰兒期易于發(fā)生呼吸道感染。13.一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,18名游泳運(yùn)動(dòng)員中,有8名參加了仰泳,有10名參加了蛙泳,有12名參加了自由泳,有4名既參加仰泳又參加蛙泳,有6名既參加蛙泳又參加自由泳,有5名既參加仰泳又參加自由泳,有2名這3個(gè)項(xiàng)目都參加,這18名游泳運(yùn)動(dòng)員中,只參加1個(gè)項(xiàng)目的人有:A.5名B.6名C.7名D.4名參考答案:B解題思路:第一步,本題考查容斥問(wèn)題,屬于三集合容斥類。第二步,問(wèn)“只參加1個(gè)項(xiàng)目的人”,優(yōu)先考慮圖示法,如圖:故只參加1個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)為1+2+3=6(人)。因此,選擇B選項(xiàng)。14.一名女子撿到一部新款蘋果手機(jī),后經(jīng)機(jī)主與該女子多次協(xié)商后無(wú)果。拾金不昧是傳統(tǒng)美德,撿手機(jī)不還在民法上屬于(

)。如果手機(jī)價(jià)值較大拒絕歸還,撿手機(jī)的人構(gòu)成(

)。A.敲詐勒索搶劫B.敲詐勒索不當(dāng)?shù)美鸆.不當(dāng)?shù)美p騙D.不當(dāng)?shù)美终紖⒖即鸢福篋解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一百二十二條:因他人沒(méi)有法律根據(jù),取得不當(dāng)利益,受損失的人有權(quán)請(qǐng)求其返還不當(dāng)利益。根據(jù)《刑法》第二百七十條:將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還的,處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處二年以上五年以下有期徒刑,并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交出的,依照前款的規(guī)定處罰。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第二百六十三條:以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。B項(xiàng)錯(cuò)誤,撿手機(jī)不還在民法上屬于不當(dāng)?shù)美?,如果手機(jī)價(jià)值較大拒絕歸還,撿手機(jī)的人構(gòu)成侵占罪,該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第二百六十六條:詐騙公私財(cái)物,數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑,并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。本題中,拒絕歸還撿到的手機(jī),不成立詐騙罪。D項(xiàng)正確,沒(méi)有合法根據(jù),撿到手機(jī)并且不歸還,獲得了不當(dāng)?shù)睦?,因此?gòu)成民法上的不當(dāng)?shù)美?。他人丟失的手機(jī)屬于遺忘物,以非法占有為目的拒不歸還他人的遺忘物,且數(shù)額較大時(shí)即構(gòu)成侵占罪。故正確答案為D。

15.認(rèn)知沖突后,解決沖突的難度將加大。因此,應(yīng)力爭(zhēng)把沖突解決在:A.結(jié)果階段B.行為出現(xiàn)階段C.認(rèn)知階段D.潛在階段參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,沖突是一個(gè)過(guò)程,它開(kāi)始于一方感知到另一方對(duì)其關(guān)心的事物有或?qū)⒁邢麡O影響時(shí)。根據(jù)沖突產(chǎn)生原因的不同,可將沖突劃分為:目標(biāo)沖突、認(rèn)知沖突、情感沖突、程序沖突和關(guān)系沖突等不同類型。其中,認(rèn)知沖突指的是當(dāng)個(gè)體意識(shí)到個(gè)人認(rèn)知結(jié)構(gòu)與環(huán)境或是個(gè)人認(rèn)知結(jié)構(gòu)內(nèi)部不同成分之間的不一致所形成的狀態(tài)。一般而言,沖突的發(fā)展要經(jīng)歷五個(gè)階段,分別是潛伏階段、被認(rèn)識(shí)階段、被感覺(jué)階段、處理階段和結(jié)局階段。其中,潛伏階段是沖突的萌芽期,這時(shí)候沖突還屬于次要矛盾,對(duì)沖突的存在還沒(méi)有覺(jué)醒。在這個(gè)階段,沖突產(chǎn)生的溫床已經(jīng)存在,隨著環(huán)境的變化,潛伏的沖突可能會(huì)消失,也可以被激化。為了避免沖突被激化后引起更糟的結(jié)果以及避免在后期解決沖突會(huì)花費(fèi)更多的精力,應(yīng)力爭(zhēng)把沖突解決在潛在階段。因此,選擇D選項(xiàng)。沖突的發(fā)展要經(jīng)歷的其他階段①被認(rèn)識(shí)階段:已經(jīng)感覺(jué)到了沖突的存在,但是這時(shí)還沒(méi)有意識(shí)到?jīng)_突的重要性,沖突還沒(méi)有對(duì)員工造成實(shí)際的危害。如果這時(shí)及時(shí)采取措施,可以將未來(lái)可能爆發(fā)的沖突緩和下去。②被感覺(jué)階段:沖突已經(jīng)造成了情緒上的影響??赡軙?huì)對(duì)不公的待遇感到氣憤,也可能對(duì)需要進(jìn)行的選擇感到困惑。不同的個(gè)人對(duì)沖突的感覺(jué)是不同的,這與當(dāng)事人的個(gè)性、價(jià)值觀等因素有關(guān)。③處理階段:需要對(duì)沖突做出處理,處理的方式是多種多樣的。比如逃避、妥協(xié)、合作等等。對(duì)于不同的沖突有不同的處理方式,即便是同樣的沖突,不同的個(gè)人采取的措施也不盡相同。對(duì)沖突的處理,集中體現(xiàn)了個(gè)人的處世方式和處世能力,也體現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值體系和對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。④結(jié)局階段:沖突的處理總會(huì)有結(jié)果。不同的處理方式會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。結(jié)果有可能是有利于當(dāng)事人的,也可能不利于當(dāng)事人。當(dāng)沖突被徹底解決時(shí),該結(jié)果的作用將會(huì)持續(xù)下去。但很多情況下,沖突并沒(méi)有被徹底解決,該結(jié)果只是階段性的結(jié)果。有時(shí)甚至處理了一個(gè)沖突,又會(huì)帶來(lái)其他幾個(gè)沖突。16.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王:“我想這次大家都能過(guò)吧!”小張:“怎么可能?你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎?”小李:“小顧肯定是沒(méi)有問(wèn)題的?!毙☆櫍骸鞍萃?!要是我沒(méi)問(wèn)題,大家就都沒(méi)問(wèn)題?!背煽?jī)公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.小王B.小張C.小李D.小顧參考答案:B解題思路:根據(jù)題干內(nèi)容可知幾個(gè)人的話之間存在矛盾關(guān)系,可以此為突破口,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小王的意思是“大家都能過(guò)”,而小張的意思是“小張不能過(guò)”;二者必有一假,則小李和小顧的話都為真,由小李的話可知“小顧能過(guò)”,由小顧的話可推出“大家都能過(guò)”,則小王的話為真,小張的話為假。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。小王說(shuō)的“我想這次大家都能過(guò)吧”和小張說(shuō)的“怎么可能?”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及“只有一假”的真假限定,可知說(shuō)假話的人一定在小王和小張之中,則其余的小李和小顧說(shuō)的都是真話;根據(jù)小李說(shuō)“小顧通過(guò)了”為真,以及小顧說(shuō)“小顧通過(guò)了→所有人都通過(guò)了”為真,結(jié)合“肯前必肯后”可得“所有人都通過(guò)了”,所以小王說(shuō)的話是真的,小張說(shuō)的話是假的。因此,選擇B選項(xiàng)解題思路:第一步:找突破口。小王認(rèn)為大家都能過(guò)(即所有人都通過(guò)),小張認(rèn)為自己不能過(guò)(即某個(gè)人沒(méi)有通過(guò)),因此小張和小王的話必有一假(特別提示:所有是和某個(gè)不是不矛盾,二者存在同假的可能,所有是的矛盾命題只能是有的不是)。第二步:看其他的話。本題只有一句話為假,因此小李和小顧的話是真的。由小李和小顧的話可知,大家都能過(guò)。即小王的話為真,小張的話為假。故正確答案為B。17.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形均有直有曲,直線數(shù)量分別是3、1、2、4、?,曲線數(shù)量分別是3、1、2、4、?,即題干圖形直線數(shù)和曲線數(shù)相等,排除B、D選項(xiàng);進(jìn)一步觀察可知,線與線之間均是直線和曲線相連,排除A項(xiàng),只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。18.2018年夏季達(dá)沃斯經(jīng)濟(jì)論壇在天津如期舉辦,本次論壇的主題為(

)。A.“全球新局勢(shì)”B.“掌控第四次工業(yè)革命”C.“領(lǐng)導(dǎo)力:應(yīng)勢(shì)而為,勇于擔(dān)當(dāng)”D.“在第四次工業(yè)革命中打造創(chuàng)新型社會(huì)”參考答案:D解題思路:本題考查時(shí)事政治。2018夏季達(dá)沃斯論壇于9月18日至20日在天津梅江會(huì)展中心舉行。本屆論壇主題“在第四次工業(yè)革命中打造創(chuàng)新型社會(huì)”。故正確答案為D。19.“和平鴿”的形象由(

)所創(chuàng)。A.梵高B.畢加索C.達(dá)芬奇D.巴爾蒂斯參考答案:B解題思路:第一步,本題考查人文知識(shí)。第二步,1950年11月,為紀(jì)念在華沙召開(kāi)的世界和平大會(huì),畢加索揮筆畫了一只銜著橄欖枝的飛鴿。當(dāng)時(shí)智利的著名詩(shī)人聶魯達(dá)把它叫做“和平鴿”,由此,鴿子被正式公認(rèn)為和平的象征。由此可知,和平鴿是由畢加索創(chuàng)作的。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):文森特·梵高,1853年3月30日—1890年7月29日,荷蘭后印象派畫家。代表作有《星月夜》、自畫像系列、向日葵系列等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):萊昂納多·迪·皮耶羅·達(dá)·芬奇,意大利著名的畫家、數(shù)學(xué)家、解剖學(xué)家、天文學(xué)家,與拉斐爾、米開(kāi)朗基羅并稱意大利“美術(shù)三杰”(文藝復(fù)興后三杰),也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的代表之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):巴爾蒂斯,1908年——2001年,是20世紀(jì)卓越的具象繪畫大師。被畢加索稱為“20世紀(jì)最偉大的畫家”。D項(xiàng)錯(cuò)誤。20.兩個(gè)半徑不同的圓柱形玻璃杯內(nèi)均盛有一定量的水,甲杯的水位比乙杯高5厘米。甲杯底部沉著一個(gè)石塊,當(dāng)石塊被取出并放進(jìn)乙杯后,乙杯的水位上升了5厘米,并且比這時(shí)甲杯的水位還高10厘米。則可得知甲杯與乙杯底面積之比為:A.3∶2B.1∶2C.2∶3D.3∶5參考答案:B解題思路:圓柱體體積=底面積×高,當(dāng)石塊放入乙杯時(shí)乙杯水位提高5厘米,可知石塊體積=乙杯底面積×5。甲杯原水位=乙杯原水位+5,甲杯現(xiàn)水位=乙杯現(xiàn)水位-10,甲杯的水位變化是因?yàn)槿〕隽耸瘔K,故石塊體積=(甲杯現(xiàn)水位-甲杯原水位)×甲杯底面積。石塊體積不變,故所求甲、乙兩杯底面積之比即為水位變化的反比。根據(jù)題意設(shè)原來(lái)乙杯水位為a,甲杯水位為a+5,石塊從甲杯放入乙杯,乙杯水位變?yōu)閍+5,而甲杯水位為a+5-10=a-5,即甲杯水位下降了a+5-(a-5)=10厘米,根據(jù)石塊體積不變,水杯底面積與高度之比成反比,故甲、乙杯底面積之比為5∶10=1∶2。故本題選B。解題思路:解法一:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于立體幾何類。第二步,設(shè)最初甲的水位為x,由甲比乙高5厘米知,乙為(x-5)厘米,根據(jù)乙杯上升5厘米得,此時(shí)乙為x-5+5=x,同理可得,此時(shí)甲為(x-10)厘米。第三步,前后比較可知,乙上升5厘米,甲下降10厘米。故甲、乙底面積之比為1∶2(體積相同,高度和底面積成反比)。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于立體幾何類。第二步,加入石頭后,當(dāng)乙漲了5厘米,到了甲原先的水位,則甲原先的水位(有石頭)比甲現(xiàn)在的水位(沒(méi)有石頭)高了10厘米,故S甲∶S乙=5∶10=1∶2(體積相同,高度和底面積成反比)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:石塊未取出前,甲杯的水位比乙杯高5厘米;當(dāng)石塊被取出放進(jìn)乙杯后,乙杯的水位上升了5厘米,而此時(shí)乙杯的水位比甲高10厘米??芍麄€(gè)過(guò)程甲杯的水位下降了10厘米。甲杯下降的10厘米高度的體積,與乙杯上漲的5厘米高度的體積,均為石塊的體積,故其底面積之比應(yīng)為二者體積上漲高度的反比,為5∶10,即1∶2。故正確答案為B。21.我國(guó)人口分布有一條明顯的地理分界線,該線東南部人口多,西北部人口少,這條分界線是:A.漠河—騰沖連線B.黑河—騰沖連線C.秦嶺—淮河連線D.天山—陰山連線參考答案:B解題思路:由東北至西南,從黑龍江黑河到云南騰沖作一直線,就是我國(guó)的人口地理分界線,由地理學(xué)家胡煥庸于20世紀(jì)30年代提出,故又稱“胡煥庸線”。以此線為界,東南半壁占國(guó)土面積的42.9%,人口占94.4%,西北半壁占57.1%,而人口僅占5.6%。故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查人口分界線。第二步,我國(guó)人口分布地理界線大致以黑龍江黑河市和云南省騰沖市為線,該線東南部人口多,西北部人口少。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤。在我國(guó)的地理分界線上里,并沒(méi)有漠河—騰沖連線的說(shuō)法。該項(xiàng)為混淆項(xiàng)。B項(xiàng)正確。我國(guó)人口分布地理分界線大體以黑龍江省黑河市和云南省騰沖縣畫一條直線為界,該線東南部人口多,西北部人口少。C項(xiàng)錯(cuò)誤。秦嶺-淮河線是我國(guó)南方和北方的地理分界線,此線的南面和北面,無(wú)論是自然條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,還是地理風(fēng)貌或是人民的生活習(xí)俗,都有明顯的不同。D項(xiàng)錯(cuò)誤。陰山—天山緯向構(gòu)造體系是沿陰山—天山展布的緯向構(gòu)造帶。其主體大致位于北緯40°~43°,由古老變質(zhì)巖系、古生代及中生代巖層構(gòu)成的東西向緊密褶皺、沖斷層及逆沖—推覆構(gòu)造、平移斷裂及韌性剪切帶,以及不同時(shí)期的巖漿巖帶和構(gòu)造動(dòng)力變質(zhì)帶等組成。故本題選B。22.茶壺之于(

)相當(dāng)于(

)之于桃花A.茶藝——桃紅B.茶葉——桃仁C.壺嘴——桃樹(shù)D.茶館——桃園參考答案:C解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng),茶壺是一種器具,茶藝是一種文化,茶壺是展示茶藝用到的工具,二者是工具關(guān)系;桃紅是桃花的顏色,二者是屬性關(guān)系。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng),茶壺可以用來(lái)泡茶葉,為事物和其功用的關(guān)系;桃仁和桃花都出自桃樹(shù),為并列關(guān)系。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng),壺嘴是茶壺的一部分,桃花是桃樹(shù)的一部分,均為部分和整體的關(guān)系。前后關(guān)系一致。代入D項(xiàng),茶館中有茶壺,桃園中有桃花,但詞項(xiàng)順序顛倒。前后關(guān)系不一致。故本題選C。23.成癮性消費(fèi)指的是消費(fèi)者由于個(gè)人資本的持續(xù)投入所帶來(lái)的對(duì)品牌或產(chǎn)品的消費(fèi)依賴性,這種消費(fèi)偏好是穩(wěn)定的,不隨時(shí)間推移而變化,持續(xù)消費(fèi)的結(jié)果是消費(fèi)者往往會(huì)成為品牌或產(chǎn)品的忠誠(chéng)型顧客。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了成癮性消費(fèi)的是:A.在布置新家時(shí),小宋經(jīng)常光顧花鳥(niǎo)市場(chǎng),添置綠色植物B.小英喜歡某系列玩具,該系列一出新款,她就第一時(shí)間購(gòu)買C.小楓喜歡某家商城的汽車模型,經(jīng)常關(guān)注店里新出的車模產(chǎn)品D.小夏經(jīng)朋友介紹去了幾次垂釣園,此后他經(jīng)常與朋友去河邊釣魚參考答案:B解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者由于個(gè)人資本的持續(xù)投入所帶來(lái)的對(duì)品牌或產(chǎn)品的消費(fèi)依賴性;②消費(fèi)偏好是穩(wěn)定的,不隨時(shí)間推移而變化;③持續(xù)消費(fèi)的結(jié)果是消費(fèi)者往往會(huì)成為品牌或產(chǎn)品的忠誠(chéng)型顧客。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小宋只是在布置新家時(shí)購(gòu)買綠植,不符合“持續(xù)投入”,沒(méi)有體現(xiàn)“不隨時(shí)間推移而變化”,不符合定義;B項(xiàng):某玩具一出新款,小英就會(huì)購(gòu)買,說(shuō)明“消費(fèi)偏好是穩(wěn)定的,不隨時(shí)間推移而變化”,符合“產(chǎn)品的忠誠(chéng)型顧客”,符合定義;C項(xiàng):小楓只是喜歡、關(guān)注車模產(chǎn)品,未體現(xiàn)購(gòu)買,不屬于“持續(xù)消費(fèi)”,不符合定義;D項(xiàng):小夏去過(guò)垂釣園,后來(lái)去河邊,習(xí)慣改變,不符合“消費(fèi)偏好是穩(wěn)定的,不隨時(shí)間推移而變化”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。24.攻擊行為是復(fù)雜的,并非簡(jiǎn)單的受到大腦中某個(gè)特定區(qū)域的控制。盡管如此,研究者還是在動(dòng)物和人類身上發(fā)現(xiàn)了一些能夠促進(jìn)攻擊行為的神經(jīng)機(jī)制。當(dāng)科學(xué)激活這些腦區(qū)時(shí),人們的敵意程度增加了;當(dāng)這些腦區(qū)的活動(dòng)被抑制,敵意程度下降。通過(guò)這樣的方法,溫馴的動(dòng)物也可以被激怒,同樣可以讓狂怒中的動(dòng)物恢復(fù)順從。以下論述,不符合本段文字表達(dá)原意的是:A.攻擊行為并不能完全由大腦中特定區(qū)域控制B.通過(guò)科學(xué)激活特定腦區(qū),可以增加人們的敵意程度C.人們敵意程度的下降,是由于特定腦區(qū)的活動(dòng)被抑制D.動(dòng)物身上存在促進(jìn)攻擊行為的神經(jīng)機(jī)制參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第一句話“攻擊行為是復(fù)雜的,并非簡(jiǎn)單的受到大腦中某個(gè)特定區(qū)域的控制”,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“當(dāng)科學(xué)激活這些腦區(qū)時(shí),人們的敵意程度增加了”,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“當(dāng)這些腦區(qū)的活動(dòng)被抑制,敵意程度下降”,也就是說(shuō),腦區(qū)活動(dòng)被抑制所引起的結(jié)果是人們的敵意程度下降了,但是C項(xiàng)所描述的是人們的敵意程度下降取決于腦區(qū)活動(dòng)被抑制,說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),屬于偷換概念,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“動(dòng)物和人類身上發(fā)現(xiàn)了一些能夠促進(jìn)攻擊行為的神經(jīng)機(jī)制”,正確。因此,選擇C選項(xiàng)。25.量變達(dá)到一定程度時(shí),事物的性質(zhì)就會(huì)發(fā)生改變并向前發(fā)展。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,世界上任何事物的變化發(fā)展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。量變和質(zhì)變是事物變化發(fā)展的兩種狀態(tài)。一切事物的變化發(fā)展,都是首先從量變開(kāi)始的,沒(méi)有量變作準(zhǔn)備,就不會(huì)有質(zhì)變發(fā)生。量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,事物的量變達(dá)到一定程度時(shí),又必然引起質(zhì)變。但是并不是一定向前發(fā)展的質(zhì)變。因此,本題錯(cuò)誤。26.小明將一枚硬幣連拋3次,觀察向上的面是字面還是花面。請(qǐng)你幫他計(jì)算出所有可能的結(jié)果有幾種?A.8B.6C.4D.10參考答案:A解題思路:排列組合問(wèn)題。因?yàn)槊看螔佊矌哦际窍嗷オ?dú)立,所以應(yīng)該用乘法原理將每次出現(xiàn)的結(jié)果相乘。拋一次硬幣可能的結(jié)果有兩種:字面和花面?,F(xiàn)連拋三次,根據(jù)乘法原理,可知可能的結(jié)果有23=8種。27.俗話說(shuō):“人心不同,各如其面。”這句話在教育學(xué)中強(qiáng)調(diào)研究人的(

)對(duì)人進(jìn)行教育的重要性。A.情緒B.意志C.個(gè)性D.興趣參考答案:C解題思路:第一步,本題考查人文歷史知識(shí)。第二步,個(gè)性,是個(gè)人的一些意識(shí)傾向和各種穩(wěn)定而獨(dú)特的心理特征的總和。“人心不同,各如其面”的意思是世界上兩個(gè)個(gè)性完全相同的人是不存在的,也就是說(shuō)人與人之間的個(gè)性不同,存在著差異性。C項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):情緒,是對(duì)一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的通稱,是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)以及相應(yīng)的行為反應(yīng),一般認(rèn)為,情緒是以個(gè)體愿望和需要為中介的一種心理活動(dòng)。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):意志是人自覺(jué)地確定目的,并根據(jù)目的調(diào)節(jié)支配自身的行動(dòng),克服困難,去實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理傾向。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):興趣是人認(rèn)識(shí)某種事物或從事某種活動(dòng)的心理傾向,它是以認(rèn)識(shí)和探索外界事物的需要為基礎(chǔ)的,是推動(dòng)人認(rèn)識(shí)事物、探索真理的重要?jiǎng)訖C(jī)。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。28.防范:化解:風(fēng)險(xiǎn)A.攻克:鉆研:困難B.萌生:實(shí)現(xiàn):理想C.克己:復(fù)禮:仁義D.預(yù)防:違背:道德參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。防范風(fēng)險(xiǎn),二者為動(dòng)賓關(guān)系,化解風(fēng)險(xiǎn),二者為動(dòng)賓關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):攻克困難,二者為動(dòng)賓關(guān)系,鉆研一般指深入細(xì)致地研究,多用于學(xué)術(shù)方面,與困難無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):萌生理想,二者為動(dòng)賓關(guān)系,實(shí)現(xiàn)理想,二者為動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):克己指克制自己的私欲,復(fù)禮指使言行舉止合乎禮節(jié),克己和復(fù)禮是一種仁義,前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):預(yù)防與道德無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。29.相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,我國(guó)的自然村十年前有360萬(wàn)個(gè),現(xiàn)在只剩27萬(wàn)個(gè),一天時(shí)間消失的自然村大概有80個(gè)到100個(gè)。傳統(tǒng)村落就像是一本厚重的古書,很多還來(lái)不及翻閱,就已經(jīng)消亡了,保護(hù)傳統(tǒng)村落成了________的事情。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.首當(dāng)其沖B.責(zé)無(wú)旁貸C.一觸即發(fā)D.迫在眉睫參考答案:D解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“傳統(tǒng)村落就像是一本厚重的古書,很多還來(lái)不及翻閱,就已經(jīng)消亡了”可知,保護(hù)傳統(tǒng)村落是一件非常急迫的事情。第二步,辨析選項(xiàng)?!笆桩?dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難,與語(yǔ)境不符,因此排除A項(xiàng)?!柏?zé)無(wú)旁貸”意思是自己的責(zé)任不能推卸給別人,沒(méi)有體現(xiàn)出緊迫性,因此排除B項(xiàng)?!耙挥|即發(fā)”比喻事態(tài)發(fā)展到十分緊張的階段,稍一觸動(dòng)就會(huì)立即爆發(fā),與語(yǔ)境不符,因此排除C項(xiàng)?!捌仍诿冀蕖北扔魇虑榕R近眼前,十分緊迫,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。30.A.1B.2C.4D.5參考答案:B解題思路:題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為,共2個(gè)。故正確答案為B。31.生殖隔離可以區(qū)分為合子前隔離和合子后隔離。合子前隔離是指由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行基因交流,從而產(chǎn)生生殖隔離。相比來(lái)說(shuō),合子后隔離則是因?yàn)檫z傳信息的不匹配,即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合,也無(wú)法完成正常的繁衍。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象體現(xiàn)合子后隔離的是:A.甲種蘭花通過(guò)a昆蟲授粉,乙種蘭花通過(guò)b昆蟲授粉,二者只能通過(guò)人工授粉進(jìn)行繁殖B.三倍體西瓜開(kāi)花后,用二倍體西瓜的花朵進(jìn)行授粉,培育無(wú)籽西瓜C.富爾頓蟋蟀和賓州蟋蟀的鳴聲不同,無(wú)法相互吸引,不會(huì)進(jìn)行交配D.13年蟬和17年蟬的發(fā)情期不同,沒(méi)有交配機(jī)會(huì)參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。合子前隔離:“由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素”、“導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行基因交流”;合子后隔離:“因?yàn)檫z傳信息的不匹配”、“即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合,也無(wú)法完成正常的繁衍”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):兩種蘭花因“授粉昆蟲不同”無(wú)法自然進(jìn)行基因交流,但可以通過(guò)人工授粉進(jìn)行繁殖,不符合“即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合,也無(wú)法完成正常的繁衍”,不符合“合子后隔離”的定義,排除;B項(xiàng):三倍體西瓜用二倍體西瓜授粉后,培育出了“無(wú)籽”西瓜,說(shuō)明雙方生殖細(xì)胞結(jié)合后不能完成正常的繁衍,符合“因?yàn)檫z傳信息的不匹配”、“即使雙方的生殖細(xì)胞能夠相遇結(jié)合,也無(wú)法完成正常的繁衍”,符合“合子后隔離”的定義,當(dāng)選;C項(xiàng):富爾頓蟋蟀和賓州蟋蟀因“鳴聲不同”,不會(huì)進(jìn)行交配,符合“由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素”、“導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行基因交流”,符合“合子前隔離”的定義,不符合“合子后隔離”的定義,排除;D項(xiàng):兩種蟬因“發(fā)情期不同”,沒(méi)有交配機(jī)會(huì),符合“由于活動(dòng)區(qū)域、生活習(xí)性、體態(tài)差異等各種因素”、“導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行基因交流”,符合“合子前隔離”的定義,不符合“合子后隔離”的定義,排除。故正確答案為B。32.(

)之于民生相當(dāng)于懲治之于(

)A.民眾法律B.訴求治理C.關(guān)注腐敗D.提高環(huán)境參考答案:C解題思路:關(guān)注民生,懲治腐敗。33.下列關(guān)于軟水和硬水說(shuō)法不正確的是:A.通常自然界中的雨水、雪水、山泉水、溪水屬于軟水,而部分井水、地下水屬于硬水B.不經(jīng)常飲用硬水的人偶爾飲用硬度較大的水,會(huì)腹瀉,這也是所謂的“水土不服”的原因之一C.硬水中有更多的鈣離子、鎂離子,相比起來(lái)用硬水洗衣服比軟水洗衣服更節(jié)省洗滌劑D.取少量水樣于燒杯中,加入適量肥皂水,若泡沫多則為硬水,相反則為軟水參考答案:ACD解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水是指不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。A項(xiàng):通常自然界中的雨水、雪水屬軟水;山泉水、溪水、江河水、部分井水、部分地下水屬硬水。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):硬水中鈣離子和鎂離子較多,會(huì)與肥皂或者洗衣粉中的脂肪酸鈉、磷酸鹽鈉、碳酸鈉等發(fā)生鈣鹽沉淀反應(yīng),不僅消耗了洗滌劑中的有效成分,所生成的沉淀還會(huì)沉積在衣服纖維之間,使洗過(guò)的衣物板結(jié),穿著十分不舒服。所以硬水洗衣服比軟水洗衣服浪費(fèi)洗滌劑。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):取少量水樣于燒杯中,加入適量肥皂水?dāng)嚢?,若泡沫多、浮渣少則為軟水;若泡沫少、浮渣多則為硬水。同樣是因?yàn)橛菜锈}離子和鎂離子會(huì)與肥皂中的脂肪酸鈉、磷酸鹽鈉、碳酸鈉等成分發(fā)生鈣鹽沉淀反應(yīng)的原理。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇ACD選項(xiàng)。B項(xiàng):飲用水的硬度不能過(guò)大。如果沒(méi)有經(jīng)常飲用硬水的人偶爾飲用硬度較大的水,會(huì)造成腹瀉、腸胃功能紊亂,這就是所謂的“水土不服”的原因之一。B項(xiàng)正確。34.(

),64,81,32,1A.94B.102C.25D.78參考答案:C解題思路:第一步,冪次數(shù)明顯,考慮冪次數(shù)列。第二步,將數(shù)列寫成冪次形式:(

),,,,。底數(shù)是公差為-1的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)底數(shù)為4+1=5,指數(shù)為公差為1的等差數(shù)列,所求指數(shù)為2,即所求項(xiàng)為52=25。因此,選擇C選項(xiàng)。35.電功率∶電功∶時(shí)間A.質(zhì)子∶中子∶核子B.密度∶氣壓∶摩擦力C.密度∶質(zhì)量∶體積D.底面積∶體積∶半徑參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!半姽β省钡扔凇半姽Α背浴皶r(shí)間”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“核子”是“質(zhì)子”、反質(zhì)子、“中子”與反中子的總稱,“質(zhì)子”與“中子”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與“核子”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):“密度”應(yīng)該等于質(zhì)量除以體積,而不是“氣壓”除以“摩擦力”,排除;C項(xiàng):“密度”等于“質(zhì)量”除以“體積”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):圓柱的“底面積”等于“體積”除以高,而不是“半徑”,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。36.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避是指通過(guò)計(jì)劃的變更來(lái)消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件,保護(hù)目標(biāo)免受風(fēng)險(xiǎn)的影響。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避并不意味著完全消除風(fēng)險(xiǎn),而是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)可能造成的損失。一是要降低損失發(fā)生的幾率,這主要是采取事先控制措施;二是要降低損失程度,這主要包括事先控制、事后補(bǔ)救兩個(gè)方面。根據(jù)上述定義,下列不屬于“風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避”的是:A.某外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近兩年業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,但缺乏配套的資金投入,因此該機(jī)構(gòu)選擇通過(guò)上市發(fā)行股票這一渠道來(lái)籌集資金B(yǎng).某廣告公司為減少員工流失,實(shí)行了許多激勵(lì)機(jī)制,包括提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)、加大獎(jiǎng)金幅度、增加保險(xiǎn)額度等措施C.小李業(yè)余時(shí)間喜歡理財(cái),他在銀行的理財(cái)產(chǎn)品涉及很多類型,有債券、基金,有短期也有長(zhǎng)期的,他覺(jué)得這樣理財(cái)更穩(wěn)健D.某購(gòu)物網(wǎng)站有專門的儲(chǔ)物倉(cāng)庫(kù),平時(shí)供貨穩(wěn)定,但過(guò)節(jié)期間常供不應(yīng)求,為此公司制定了一系列方案來(lái)控制貨物儲(chǔ)備和物流管理參考答案:A解題思路:本題要求選擇不屬于“風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避”的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“降低損失發(fā)生的幾率”“降低損失程度”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的定義要點(diǎn)為:通過(guò)計(jì)劃的變更來(lái)消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件,降低損失發(fā)生的幾率或損失程度。A項(xiàng)中不存在風(fēng)險(xiǎn),故不屬于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避;B、C、D三項(xiàng)都是通過(guò)一定的措施來(lái)降低風(fēng)險(xiǎn),符合定義。故答案選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件;②降低損失發(fā)生的幾率,采取事先控制措施;③降低損失程度,主要包括事先控制、事后補(bǔ)救兩個(gè)方面。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):缺乏資金沒(méi)有體現(xiàn)出有風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,發(fā)行股票是一種風(fēng)險(xiǎn)很高的融資行為,并不能“降低損失發(fā)生的幾率”,不符合定義;B項(xiàng):通過(guò)提供更多培訓(xùn)機(jī)會(huì)、加大獎(jiǎng)金幅度、增加保險(xiǎn)額度等措施來(lái)減少員工流失,是為了“降低損失發(fā)生的幾率”,是“事先控制”,符合定義;C項(xiàng):理財(cái)產(chǎn)品涉及很多類型,是通過(guò)多樣化的投資方式來(lái)分散和降低風(fēng)險(xiǎn),是“事先控制”,符合定義;D項(xiàng):基于以前的經(jīng)驗(yàn),該購(gòu)物網(wǎng)站在節(jié)前制定一系列方案來(lái)控制貨物儲(chǔ)備和物流管理,以規(guī)避過(guò)節(jié)時(shí)候供不應(yīng)求的風(fēng)險(xiǎn),屬于“降低損失發(fā)生的幾率”,是“事先控制”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。①消除風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的條件;②降低損失發(fā)生的幾率;③降低損失程度。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),缺乏配套的資金不屬于一種風(fēng)險(xiǎn),并且,某機(jī)構(gòu)選擇通過(guò)上市發(fā)行股票這一渠道來(lái)籌集資金是一種風(fēng)險(xiǎn)很高的融資行為,這種行為是完全的暴露風(fēng)險(xiǎn),而沒(méi)有規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),不符合定義;B項(xiàng),某廣告公司為減少員工流失而采取的一系列措施屬于降低損失發(fā)生的幾率,這主要是采取事先控制措施;C項(xiàng),小李選擇的理財(cái)產(chǎn)品涉及面雖然廣但不能說(shuō)明某種理財(cái)產(chǎn)品能降低另一種理財(cái)產(chǎn)品損失發(fā)生的幾率和程度。小李的舉措屬于風(fēng)險(xiǎn)分散,即通過(guò)多樣化的投資來(lái)分散和降低風(fēng)險(xiǎn)的方法,屬于事先控制,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);D項(xiàng),某購(gòu)物網(wǎng)站節(jié)前制定過(guò)節(jié)期間的方案屬于降低損失發(fā)生的幾率,這主要是采取事先控制措施。B、C、D三項(xiàng)都屬于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避。本題為選非題,故正確答案為A。37.甲:你在給別人提意見(jiàn)的時(shí)候,容易情緒激動(dòng),希望今后注意一點(diǎn)。乙:難道我連給別人提意見(jiàn)的權(quán)利也沒(méi)有了?乙所犯的邏輯錯(cuò)誤是(

)。A.偷換論題B.自相矛盾C.以偏概全D.類比不當(dāng)參考答案:A解題思路:第一步:找出題干矛盾。題干甲論述的是希望乙在今后給別人提建議的時(shí)候注意情緒,而乙論述的是質(zhì)疑自己不能擁有提建議的權(quán)利,二者討論話題是不同的。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):偷換論題指的是偷偷將對(duì)方討論話題進(jìn)行替換,符合題干的推理形式,當(dāng)選;B項(xiàng):題干中未提及雙方出現(xiàn)了矛盾話題,不符合題干的推理形式,排除;C項(xiàng):以偏概全指運(yùn)用片面的觀點(diǎn)看待整體問(wèn)題,不符合題干的推理形式,排除;D項(xiàng):雙方對(duì)話不存在類比形式,不符合題干的推理形式,排除。故正確答案為A。38.下列物理現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無(wú)關(guān)的是:A.在北半球,水自然形成的旋渦是逆時(shí)針?lè)较虻腂.在北半球,物體從高空自由下落,存在落點(diǎn)偏東的現(xiàn)象C.晝夜更替D.日月星辰四季方位的變化參考答案:D解題思路:本題考查地球自轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí)??忌趥淇寂c之有關(guān)的地理知識(shí)時(shí),要掌握以下兩點(diǎn):一是地球自轉(zhuǎn)的地理意義,即地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜更替、地方時(shí)和區(qū)時(shí)及沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏轉(zhuǎn);二是地球公轉(zhuǎn)的地理意義,即地球公轉(zhuǎn)會(huì)引起正午太陽(yáng)高度的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化、四季更替和五帶的劃分。地球自轉(zhuǎn)是指地球繞地軸自西向東的轉(zhuǎn)動(dòng),從北極點(diǎn)上空看呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),從南極點(diǎn)上空看呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。A項(xiàng)不選。地球自轉(zhuǎn)會(huì)產(chǎn)生地轉(zhuǎn)偏向力。在北半球,地轉(zhuǎn)偏向力向右,引起氣流向右偏,所以北半球的氣旋是逆時(shí)針?lè)较虻模鞯男郎u也是如此。B項(xiàng)不選。落點(diǎn)偏東是指高空自由下落的物體落地點(diǎn)會(huì)比起點(diǎn)稍微偏東的現(xiàn)象。落點(diǎn)偏東是由于地球自西向東自轉(zhuǎn)引起的。隨地球自轉(zhuǎn)而具有的線速度,一定大于地面上物體的線速度,因此物體從高處下落時(shí)相對(duì)于地面必然有一個(gè)偏東的速度,其落點(diǎn)自然就會(huì)偏東。C項(xiàng)不選。晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因在于地球是一個(gè)不發(fā)光且不透明的球體,而晝夜更替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因在于地球的自轉(zhuǎn)。晝夜更替是由于地球自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的白晝與黑夜以一個(gè)太陽(yáng)日為周期進(jìn)行交替。地球在自轉(zhuǎn)的過(guò)程中,面向太陽(yáng)的一面是白晝,另一面則是黑夜。D項(xiàng)當(dāng)選。古人通過(guò)日月星辰方位的變化來(lái)確定季節(jié)的變化,如民謠所唱:斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。四季的變化與地球的公轉(zhuǎn)相關(guān)。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查地理常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,日月星辰四季方位的變化是因?yàn)榈厍驀@太陽(yáng)公轉(zhuǎn)形成的。地球公轉(zhuǎn)的軌道是一個(gè)橢圓的形狀,太陽(yáng)始終位于一個(gè)焦點(diǎn)上。地球在不斷公轉(zhuǎn)的過(guò)程中,地軸與公轉(zhuǎn)軌道始終會(huì)保持66°34′的交角,即地球始終是斜著身子繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)的原因,致使太陽(yáng)直射點(diǎn)在地球表面發(fā)生變化從而形成四季。而日月星辰方位之所以變化也是四季更替,從根本上是由于地球公轉(zhuǎn)形成的。所以B項(xiàng)與地球自轉(zhuǎn)無(wú)關(guān)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤,日月星辰泛指宇宙的天體,日月星辰四季方位的變化也就是地球繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)的位置不同。日月星辰四季方位是由于地球公轉(zhuǎn)引起的。B項(xiàng)正確,由于地球是一個(gè)既不透明、也不發(fā)光的球體,所以在同一時(shí)間里,太陽(yáng)只能照亮地球表面的一半。向著太陽(yáng)的半球是白天,背著太陽(yáng)的半球是黑夜。由于地球不停地自轉(zhuǎn),晝夜也就不斷地更替。C項(xiàng)正確,落體偏東是由于地球自西向東的旋轉(zhuǎn)引起的。由于隨地球自轉(zhuǎn)而具有的線速度,一定大于地面上物體的線速度。所以該物體下落時(shí)必然相對(duì)地面有一個(gè)偏東的速度,落點(diǎn)自然就會(huì)偏東。D項(xiàng)正確,在北半球,由于地球自轉(zhuǎn)所形成的自轉(zhuǎn)偏向力是向右的,因此水自然形成的漩渦是逆時(shí)針?lè)较虻?。本題為選非題,故正確答案為A。39.發(fā)展沒(méi)有局外人,誰(shuí)也不能________,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更是要身先士卒、做出表率。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.置之度外B.置身事外C.置之不理D.置若罔聞參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步,辨析四個(gè)成語(yǔ)的語(yǔ)義,排除與題意不符的A及未體現(xiàn)參與之意的C、D。題意為發(fā)展沒(méi)有局外人,每個(gè)人都應(yīng)該參與其中?!爸弥韧狻敝阜旁诳紤]之外,毫不放在心上。常用來(lái)形容不把個(gè)人的生死利害等放在心上。與句意不符,排除A?!爸弥焕怼敝阜旁谝慌?,不加理睬?!爸萌糌杪劇敝阜旁谝贿?,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),形容不加理睬。兩者均強(qiáng)調(diào)對(duì)事情不理睬,未體現(xiàn)參與之意,不符題意,排除C、D。“置身事外”指把自己放在事情之外,表示對(duì)事情不參與,不關(guān)心。填入符合題意,且與“沒(méi)有局外人”對(duì)應(yīng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“沒(méi)有……也不能”的并列關(guān)系和“更……”的遞進(jìn)關(guān)系,該空要表達(dá)的含義是“都要參與到發(fā)展中來(lái)”,可知需要在空缺處填入一個(gè)與“局外人”意思相近,還要比“要身先士卒、做出表率”語(yǔ)義程度稍淺的成語(yǔ)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“置之度外”指不把生死、利害等放在心上,放在考慮之外,與“局外人”的意思無(wú)關(guān),不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“置身事外”表示對(duì)某事不參與、不過(guò)問(wèn)或毫不關(guān)心,與“局外人”相照應(yīng),同時(shí)“不能置身事外”與“要身先士卒”又構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,符合文意。C項(xiàng)“置之不理”指放在一邊,不去理睬它,強(qiáng)調(diào)理睬之意;D項(xiàng)“置若罔聞”指放在一邊不管,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,形容不重視、不關(guān)心。兩項(xiàng)都不含“參與”的意思,排除C項(xiàng)與D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查成語(yǔ)含義及重點(diǎn)字詞對(duì)應(yīng)。由前文中“發(fā)展沒(méi)有局外人”以及后文中“身先士卒”均可知,文段要強(qiáng)調(diào)對(duì)發(fā)展的積極參與。A選項(xiàng)“置之度外”指(把生死、利害)放在考慮的范圍之外(度:指?jìng)€(gè)人考慮所及的范圍),與文意顯然不符,排除;B選項(xiàng)“置身事外”一詞中的“事”恰好對(duì)應(yīng)了發(fā)展這件大事,當(dāng)選;C選項(xiàng)“置之不理”指放在一邊不予理睬,多搭配他人的言行,而非文段中的發(fā)展,排除;D選項(xiàng)“置若罔聞”指放到一邊,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,顯然重在以聽(tīng)不見(jiàn)表達(dá)漠不關(guān)心之意,亦無(wú)法與發(fā)展搭配,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊陡刹渴歉沙鰜?lái)的》40.文學(xué)作品應(yīng)當(dāng)根植于民眾的現(xiàn)實(shí)生活,那些沒(méi)有深入體驗(yàn)生活的作家欲創(chuàng)作出優(yōu)秀的文學(xué)作品是不可能的。由此:A.優(yōu)秀的作家都來(lái)自于民間B.優(yōu)秀的文學(xué)作品反映的都是當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活C.創(chuàng)作優(yōu)秀的文學(xué)作品必須有足夠的生活體驗(yàn)D.作家創(chuàng)作優(yōu)秀文學(xué)作品必須有一定的經(jīng)驗(yàn)閱歷參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“沒(méi)有……不”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①優(yōu)秀的文學(xué)作品→深入體驗(yàn)生活第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):該項(xiàng)是在討論優(yōu)秀作家的出身,與題干話題不一致,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)是在討論優(yōu)秀作品的內(nèi)容,與題干話題不一致,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)可翻譯為:優(yōu)秀的文學(xué)作品→足夠的生活體驗(yàn),與題干邏輯關(guān)系一致,可以推出;D項(xiàng):題干中未提及經(jīng)驗(yàn)閱歷,話題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。41.我國(guó)煤炭資源最豐富、產(chǎn)量最大的省區(qū)是:A.內(nèi)蒙古B.陜西C.山西D.河南參考答案:C解題思路:第一步,本題考查國(guó)情知識(shí)。第二步,山西煤炭資源儲(chǔ)量大、分布廣、品種全、質(zhì)量?jī)?yōu),含煤面積6.2萬(wàn)平方公里,占省國(guó)土面積的40.4%;119個(gè)縣(市、區(qū))中94個(gè)有煤炭資源。全省2000米以淺煤炭預(yù)測(cè)資源儲(chǔ)量6652億噸;探明保有資源儲(chǔ)量2674.3億噸,約占全國(guó)的1/4。全省2000米以淺含氣面積35796.86平方公里,煤層氣資源總量83097.86億立方米,約占全國(guó)煤層氣資源總量的1/3。因此,選擇C選項(xiàng)。42.某國(guó)研究人員招募大學(xué)生被試進(jìn)行情緒與大腦活動(dòng)的研究,先讓大學(xué)生讀一些能夠激發(fā)嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒的故事,然后用功能磁共振成像儀對(duì)被試腦部血流變化進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn),嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān),幸災(zāi)樂(lè)禍與大腦紋狀體的活躍度有關(guān),而且,在產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)前扣帶回皮層的活動(dòng)越活躍的人,其紋狀體的活躍程度就越高。根據(jù)上述研究,最有可能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.大腦的功能變化可以證明,嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍都是人之常情B.喜歡嫉妒別人的人,大腦前扣帶回皮層的功能要比其他人更強(qiáng)C.那些愛(ài)嫉妒別人的人,更有可能在別人不順利時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍D.喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍的人,大腦的紋狀體活躍程度要比喜歡嫉妒的人更高參考答案:C解題思路:題干給出一段論述,要求選擇能夠由題干論述推出的一項(xiàng),在解題時(shí)需要準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干研究發(fā)現(xiàn):①嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān);②幸災(zāi)樂(lè)禍與大腦紋狀體的活躍度有關(guān);③產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)前扣帶回皮層的活動(dòng)越活躍的人,其紋狀體的活躍程度就越高。A項(xiàng),題干中研究的是情緒與大腦活動(dòng)之間的關(guān)系,只能說(shuō)明嫉妒情緒和幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒與大腦的活動(dòng)有關(guān),但不能說(shuō)明這兩種情緒是人之常情,不能由題干得出。B項(xiàng),題干中說(shuō)明“嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān)”,但沒(méi)有說(shuō)明活躍程度越高,功能就越強(qiáng),不能由題干得出。C項(xiàng),根據(jù)信息③可知,與嫉妒情緒有關(guān)的大腦前扣帶回皮層的活躍程度與和幸災(zāi)樂(lè)禍情緒有關(guān)的紋狀體的活躍程度相關(guān),可以推測(cè)“嫉妒”和“幸災(zāi)樂(lè)禍”之間可能存在關(guān)系,可以由題干得出。D項(xiàng),由題干中可知,與嫉妒情緒有關(guān)的大腦前扣帶回皮層的活躍度越高,紋狀體的活躍程度也越高,但不能推測(cè)出喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍的人的紋狀體的活躍程度與喜歡嫉妒的人的紋狀體活躍程度的比較情況,不能由題干得出。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最有可能得出”,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題目研究情緒與大腦活動(dòng),尤其是嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒與大腦的關(guān)系,不能推出“嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)侨酥G椤保瑢儆跓o(wú)中生有,無(wú)法推出。B項(xiàng):選項(xiàng)中說(shuō)的是“功能要比其他人更強(qiáng)”,而題干中提到的活躍程度高并不代表功能強(qiáng),屬于偷換概念,無(wú)法推出。C項(xiàng):“在產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí),前扣帶回皮層活動(dòng)越活躍的人,其紋狀體的活躍程度就越高”說(shuō)明嫉妒情緒所影響的前扣帶回皮層能影響與幸災(zāi)樂(lè)禍相關(guān)的紋狀體,使“嫉妒”和“幸災(zāi)樂(lè)禍”二者可能有聯(lián)系,可以推出。D項(xiàng):題干中提到的是嫉妒情緒帶動(dòng)的“前扣帶回皮層活躍越高”影響“紋狀體”越高,而幸災(zāi)樂(lè)禍的人大腦的紋狀體的活躍程度與嫉妒的人大腦紋狀體比較沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),無(wú)法推出。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題中只是對(duì)嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍這兩種情緒進(jìn)行研究,并沒(méi)有涉及到嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍都是人之常情,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng):題干只是提到嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān),但是沒(méi)有提及大腦扣帶回皮層的功能和其他人之間的比較,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng):據(jù)最后一句話可知,在產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)前扣帶回皮層的活動(dòng)越活躍的人,其紋狀體的活躍程度就越高,而幸災(zāi)樂(lè)禍和紋狀體的活躍度有關(guān),可以推出,那些愛(ài)嫉妒別人的人,更有可能在別人不順利時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍,當(dāng)選;D項(xiàng):題干中沒(méi)有涉及幸災(zāi)樂(lè)禍的人大腦的紋狀體活躍程度如何,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。43.下列有關(guān)我國(guó)南、北方人民生活方面的比較,錯(cuò)誤的是:A.南方居民多以大米為主食,北方居民多以面食為主B.南方房屋的層高比北方矮,屋頂坡度也比北方小C.北方過(guò)去農(nóng)村住房多用土坯壘墻,南方舊式民居多用磚瓦、竹木D.“南船北馬”是我國(guó)傳統(tǒng)交通工具的顯著特色參考答案:B解題思路:解答本題可以采用常理法和排除法。南方雨水較大,為排水方便,南方屋頂坡度顯然要比北方屋頂坡度大,B項(xiàng)說(shuō)法明顯有誤。我國(guó)南方和北方由于地理環(huán)境的差異,造成了南方與北方在生活上有許多差異:南方居民多以大米為主食,北方居民則以面食為主,北方過(guò)去農(nóng)村住房多就地取土,用土坯壘墻,南方舊式民居的建筑材料多用磚瓦、竹木;南方由于降水多,房屋屋頂坡度比北方要大;“南船北馬”也是我國(guó)傳統(tǒng)交通地理的體現(xiàn)。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查南北方差異并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,南方降雨較多,為避雨防潮,房屋高度比北方高;為排水需要,房屋屋頂坡度比北方大。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)正確,受自然地理?xiàng)l件的限制,由于氣候、光照、降水、土壤等原因,北方不適宜種水稻,適宜種植小麥;而南方雨熱同期、光照充足,利于水稻的生長(zhǎng),所以,北方多種小麥,食面食;南方則種植水稻,食大米,排除;B項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)槟戏蕉嘤晁?,而北方多風(fēng)沙,南方大多屋頂較陡是為了方便雨水流下而不積存在屋頂,而北方大多屋頂較平是為了能讓風(fēng)順利地吹過(guò)而更好地保護(hù)房子,當(dāng)選;C項(xiàng)正確,北方過(guò)去農(nóng)村住房多就地取土,用土坯壘墻,南方舊式民居的建筑材料多用磚瓦、竹木,排除;D項(xiàng)正確,“南船北馬”也是我國(guó)傳統(tǒng)交通地理的體現(xiàn),排除。本題為選非題,故正確答案為B。44.①事故原因調(diào)查②消防人員全力撲滅火勢(shì)③醫(yī)護(hù)、交警人員及時(shí)趕到④救助傷員,疏散群眾⑤危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸A.②③④⑤①B.③④⑤①②C.②⑤④③①D.⑤②③④①參考答案:D解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②③⑤中選擇?!拔kU(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸”是導(dǎo)致后續(xù)救援、調(diào)查事件發(fā)生的原因,所以首句為⑤,排除A、B、C三項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。45.國(guó)家是用邊界圍起來(lái)的政治實(shí)體,是國(guó)家政權(quán)行使權(quán)力的區(qū)域,可以看作是一種政治區(qū)劃。但是這種邊界圍起的政治區(qū)劃,只是國(guó)家的形式,并不是國(guó)家的本質(zhì),真正的國(guó)家是指邊界之內(nèi)的國(guó)民已經(jīng)形成了一種“凝聚力”,這種凝聚力可以稱之為“國(guó)家意識(shí)”,就是大家都在內(nèi)心深處認(rèn)為我是“某國(guó)人”。沒(méi)有形成這種意識(shí)的國(guó)家,本質(zhì)上還不能稱為一個(gè)國(guó)家,是很不穩(wěn)固的。真正的大國(guó)不僅在于領(lǐng)土大,人口多,關(guān)鍵在于其國(guó)民是否已經(jīng)形成了“國(guó)家意識(shí)”,產(chǎn)生了“國(guó)家認(rèn)同”。這段話主要談的是(

)。A.國(guó)家的邊界意識(shí)B.國(guó)家的本質(zhì)屬性C.國(guó)家認(rèn)同的作用D.國(guó)家意識(shí)的內(nèi)涵參考答案:B解題思路:文段開(kāi)篇指出國(guó)家是用邊界圍起來(lái)的政治實(shí)體,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出這不是國(guó)家的本質(zhì),并通過(guò)程度詞“真正”強(qiáng)調(diào)文段重點(diǎn),即國(guó)家的本質(zhì)是國(guó)民形成的“凝聚力”,即“國(guó)家意識(shí)”,最后通過(guò)正反面論證進(jìn)一步解釋說(shuō)明。故整個(gè)文段的重點(diǎn)為強(qiáng)調(diào)國(guó)家的本質(zhì)是“國(guó)民已經(jīng)形成了‘國(guó)家意識(shí)’”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng),當(dāng)選。A項(xiàng)“國(guó)家的邊界意識(shí)”在轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng)“國(guó)家認(rèn)同的作用”無(wú)中生有,文段沒(méi)有提及,排除;D項(xiàng)“國(guó)家意識(shí)的內(nèi)涵”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)國(guó)家意識(shí)是國(guó)家的本質(zhì)所在,而非介紹其內(nèi)涵,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊逗螢楣竦膰?guó)家意識(shí)?》46.下列各句中,有語(yǔ)病的一句為(

)。

A.中方呼吁烏克蘭有關(guān)各方通過(guò)對(duì)話和談判尋求政治途徑解決分歧,維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定B.怎樣才能使改變風(fēng)氣的一時(shí)成效轉(zhuǎn)為常態(tài)化、長(zhǎng)效化,似乎是一個(gè)永恒的課題C.凱恩斯說(shuō),市場(chǎng)的非理性比理性的壽命還長(zhǎng)D.紅嘴鷗被授予“春城”昆明的“榮譽(yù)市民”,每年秋冬季節(jié)都會(huì)來(lái)到昆明越冬,與昆明市民人鷗同樂(lè),其樂(lè)融融參考答案:D解題思路:D選項(xiàng)“昆明市民”和“人”重復(fù),應(yīng)改為“與昆明市民同樂(lè)”或者“人鷗同樂(lè)”。此題為選非題,故正確答案為D。47.漢武帝初,匈奴請(qǐng)和親,上下其議。韓安國(guó)曰:“今匈奴負(fù)戎馬足,懷鳥(niǎo)獸心,遷徙鳥(niǎo)集,難得而制。得其地不足為廣,有其眾不足為強(qiáng),自上古弗屬。漢數(shù)千里爭(zhēng)利,則人馬罷,虜以全制其敝,勢(shì)必危殆。臣故以為不如和親。”下列不屬于韓安國(guó)主張和親的理由是

。A.匈奴擅長(zhǎng)騎射,有很大的殺傷力B.匈奴所居之地,屬于荒漠地帶,不宜農(nóng)耕C.匈奴采用游牧的方式,居無(wú)定所D.匈奴以逸待勞,漢軍長(zhǎng)途跋涉,必受其害參考答案:B解題思路:根據(jù)提問(wèn)可知,本題為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“今匈奴負(fù)戎馬足,懷鳥(niǎo)獸心”,可知,匈奴兵強(qiáng)馬壯,擅于騎兵打仗,故該項(xiàng)表述正確,排除;B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“遷徙鳥(niǎo)集”可知,匈奴沒(méi)有固定居住地點(diǎn),經(jīng)常會(huì)遷徙,且“荒漠地帶”“不宜農(nóng)耕”文段無(wú)對(duì)應(yīng),屬于無(wú)中生有,故該項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,當(dāng)選;C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“遷徙鳥(niǎo)集”可知,匈奴會(huì)遷徙,即游牧方式,表述正確,排除;D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“漢數(shù)千里爭(zhēng)利,則人馬罷,虜以全制其敝,勢(shì)必危殆”可知,漢軍行幾千里路去爭(zhēng)奪勝利,就會(huì)人馬疲憊,匈奴人就會(huì)憑借他們的完整壓倒?jié)h軍的疲敝,表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊稘h書·韓安國(guó)傳》解題思路:文段大意:漢武帝初期,匈奴請(qǐng)求和親,朝廷上下討論。韓安國(guó)說(shuō):“現(xiàn)在匈奴兵馬充足,懷著禽獸般的心,遷移如同群鳥(niǎo)飛翔,很難控制得了他們。我們得到它的土地也不能算開(kāi)疆拓土,擁有了他的百姓也不能算強(qiáng)大,從上古起他們就不屬于我們的百姓。漢軍到幾千里以外去爭(zhēng)奪利益,那就會(huì)人馬疲憊,敵人就會(huì)憑借全面的優(yōu)勢(shì)對(duì)付我們的弱點(diǎn),必然會(huì)非常危險(xiǎn)。微臣認(rèn)為不如與他們和親?!盇項(xiàng)可由“今匈奴負(fù)戎馬足”推出,屬于韓安國(guó)主張和親的理由。B項(xiàng),文段說(shuō)“得其地不足為廣”,強(qiáng)調(diào)的是地的面積小,并不是不宜農(nóng)耕,不屬于韓安國(guó)主張和親的理由。C項(xiàng)可由“懷鳥(niǎo)獸心,遷徙鳥(niǎo)集,難得而制”推出,屬于韓安國(guó)主張和親的理由。D項(xiàng)可由“漢數(shù)千里爭(zhēng)利,則人馬罷,虜以全制其敝,勢(shì)必危殆”推出,屬于韓安國(guó)主張和親的理由。故本題選B。48.海關(guān)∶檢查∶關(guān)稅A.光纜∶通訊∶網(wǎng)速B.過(guò)濾∶凈化∶飲用C.樹(shù)林∶氧氣∶健康D.沙漠∶駱駝∶運(yùn)輸參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!昂jP(guān)”的作用是“檢查”進(jìn)出口物品,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“海關(guān)”征收“關(guān)稅”,二者屬于主賓關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“光纜”的作用是“通訊”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“光纜”影響“網(wǎng)速”,二者屬于主賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“過(guò)濾”的目的是“凈化”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,通過(guò)“過(guò)濾”改善水質(zhì),而不是改善“飲用”,排除;C項(xiàng):“樹(shù)林”提供“氧氣”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“樹(shù)林”和“健康”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“駱駝”的作用是“運(yùn)輸”,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。49.以下詩(shī)句中蘊(yùn)含相同哲理的是:①黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲②閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋③花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝④溪云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④參考答案:A解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法。第二步,①項(xiàng)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、②項(xiàng)“閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋”和③項(xiàng)“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”都體現(xiàn)了時(shí)間的一維性,提示人們珍惜時(shí)間,把握機(jī)會(huì)。①②③項(xiàng)正確。因此,選擇A選項(xiàng)。50.差錯(cuò)∶功虧一簣A.關(guān)系∶循規(guī)蹈矩B.比較∶并駕齊驅(qū)C.才華∶胸有成竹D.堅(jiān)韌∶臥薪嘗膽參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。功虧一簣比喻做事情只差最后一點(diǎn)卻沒(méi)能完成,結(jié)果枉費(fèi)工夫,差錯(cuò)可能會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果是功虧一簣,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):循規(guī)蹈矩比喻做事拘泥于舊準(zhǔn)則不敢稍做變通,關(guān)系與循規(guī)蹈矩之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):并駕齊驅(qū)比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相當(dāng),比較之后的結(jié)果可能是二者并駕齊驅(qū),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):胸有成竹比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意,才華與胸有成竹之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):臥薪嘗膽比喻忍辱負(fù)重、發(fā)憤圖強(qiáng),最終苦盡甘來(lái),堅(jiān)韌與臥薪嘗膽為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。51.螞蟻,一種令人生厭的“小生命”,如今以它為原料制成的保健品卻________地闖進(jìn)了市民的保鍵領(lǐng)域。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.堂而皇之B.一鳴驚人C.神氣十足D.名正言順參考答案:A解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)句意,小螞蟻本令人生厭,但卻以原料制成了保健品,作者的語(yǔ)氣含有貶義色彩。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“堂而皇之”形容端正莊嚴(yán)或雄偉有氣派,也指表面上莊嚴(yán)正大,堂堂正正,實(shí)際卻不然,多為貶義,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“一鳴驚人”意思是比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績(jī),為中性詞;C項(xiàng)“神氣十足”形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子,為中性詞;D項(xiàng)“名正言順”意思原指名分正當(dāng),說(shuō)話合理,后多指人們做某事名義正當(dāng),道理也說(shuō)得通,多指人,為中性詞。三者感情色彩均不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。52.電鉆:打孔A.紅綠燈:標(biāo)志B.超聲波:清潔C.合同:約定D.寺廟:祈禱參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。電鉆可以用來(lái)打孔,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):紅綠燈是交通安全標(biāo)志,二者不是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):超聲波可以用來(lái)清潔,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):合同的內(nèi)容由當(dāng)事人約定,但約定并不是合同的功能,合同的功能是約束,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):人們可以去寺廟祈禱,但祈禱并不是寺廟的功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。53.只要“網(wǎng)紅店”正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、合法經(jīng)營(yíng),對(duì)于它們?cè)诓似坊虻昝嫜b修風(fēng)格、營(yíng)銷方式上的創(chuàng)新舉措,人們________。因?yàn)橹辽龠@些店在探索怎么讓顧客吃得好、吃得開(kāi)心、吃得有個(gè)性這方面,是值得_______的。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.交口稱贊

追捧B.津津樂(lè)道

肯定C.樂(lè)觀其成

稱道D.喜聞樂(lè)見(jiàn)

借鑒參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)文段提示信息“對(duì)于它們?cè)诓似坊虻昝嫜b修風(fēng)格、營(yíng)銷方式上的創(chuàng)新舉措”可知網(wǎng)紅店在不斷探索和努力中,第二空填入詞語(yǔ)情感傾向應(yīng)為積極類的。A項(xiàng)“追捧”一般指追求捧場(chǎng),多為中性詞;B項(xiàng)“肯定”指對(duì)事物持認(rèn)可的或確定的態(tài)度,多為中性詞;D項(xiàng)“借鑒”比喻別人的可供自己對(duì)照學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)或吸取的教訓(xùn),中性詞,以上三項(xiàng)情感傾向與文意不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“稱道”指贊揚(yáng)某事物,并說(shuō)的頭頭是道,褒義詞,詞義和情感均符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)“網(wǎng)紅店正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、合法經(jīng)營(yíng),創(chuàng)新舉措”可知,人們對(duì)于網(wǎng)紅店的做法表示認(rèn)可和肯定。“樂(lè)觀其成”意為對(duì)某事物的發(fā)生或發(fā)展抱有樂(lè)觀態(tài)度,并希望它能成功,符合文意要求。因此,選擇C選項(xiàng)。交口稱贊:異口同聲地稱贊。津津樂(lè)道:很有興趣地說(shuō)個(gè)不停。喜聞樂(lè)見(jiàn):喜歡聽(tīng),樂(lè)意看,形容很受歡迎。54.五人——J、K、L、M和O聚在一起玩一種叫“三人玩”的游戲。游戲的每一圈只能三個(gè)人玩。下列是所有的規(guī)則,它將影響到每圈游戲參加者的順序和玩的圈數(shù):①?zèng)]有人可以連續(xù)玩三圈;②沒(méi)有人可以連續(xù)兩圈不玩;③每個(gè)人都必須玩三圈。

如果J、L和M玩第一圈,而K、M和O玩第二圈,下列哪一位一定玩第四圈?

A.J

B.K

C.L

D.M

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

題干有信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

如果J、L和M玩第一圈,而K、M和O玩第二圈,根據(jù)條件可知M為最大信息,推理起點(diǎn)可從最大信息M入手。

由條件①?zèng)]有人可以連續(xù)玩三圈,可知:M已經(jīng)連續(xù)玩了兩圈,則第三圈M一定不玩;

由條件②沒(méi)有人可以連續(xù)兩圈不玩,可知:M第三圈不玩,則M第四圈必須玩。

因此,選擇D選項(xiàng)。55.在實(shí)際工作中,只要善于抓住中心,抓住關(guān)鍵,集中力量解決重要問(wèn)題,就能把事情辦好。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,唯物辯證法認(rèn)為,在復(fù)雜的事物發(fā)展過(guò)程中,同時(shí)包含著許多矛盾,其中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾叫作主要矛盾。它的存在和發(fā)展規(guī)定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展。其他處于從屬地位的矛盾叫作非主要矛盾,非主要矛盾處理得好與壞,影響著主要矛盾的解決。這一原理要求我們?cè)趯?shí)際工作中首先必須抓關(guān)鍵,抓中心工作,但同時(shí)也要統(tǒng)籌兼顧,適當(dāng)安排,照顧全局,做好其他工作。我們?cè)趯?shí)際工作中,要善于抓住中心,抓住關(guān)鍵,集中力量抓好中心工作,這是對(duì)的,但是,抓主要矛盾和解決主要矛盾,并不是要忽視非主要矛盾的解決,必須恰當(dāng)處理好非主要矛盾,才能把事情辦好。這是唯物辯證法兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。認(rèn)為只抓主要矛盾就能把事情辦好是不對(duì)的,是形而上學(xué)的一點(diǎn)論。因此,本題錯(cuò)誤。56.使用PowerPoint制作的演示文稿只能被保存為ppt文件。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,用PowerPoint制作的演示文稿存盤后,生成的磁盤文件其默認(rèn)的擴(kuò)展名為:(1)如果是PPT2003以下的版本(包括2003版本),默認(rèn)的擴(kuò)展名為*.ppt;(2)如果是PPT2007以上的版本(包括2007版本),默認(rèn)的擴(kuò)展名為*.pptx。因此,本題錯(cuò)誤。57.與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所蘊(yùn)含哲學(xué)原理相一致的是:A.冰凍三尺,非一日之寒B.失之毫厘,謬以千里C.不積小流無(wú)以成江海D.有無(wú)相生,難易相成參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是不要認(rèn)為好事很小就不去做,不要認(rèn)為壞事很小就去做,因?yàn)樾〉暮檬氯辗e月累,也可成就大事,而小的壞事積少成多,一樣會(huì)造成嚴(yán)重后果,體現(xiàn)了質(zhì)量互變的規(guī)律。A項(xiàng):“冰凍三尺,非一日之寒”指冰凍了三尺,并不是一天的寒冷所能達(dá)到的效果。即量變發(fā)展到一定程度會(huì)引起質(zhì)變,體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。A項(xiàng)正確,當(dāng)選。B項(xiàng):“失之毫厘,謬以千里”指稍微有一點(diǎn)差錯(cuò),結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤,體現(xiàn)了量的積累達(dá)到一定程度,會(huì)引起質(zhì)變,體現(xiàn)了質(zhì)量互變的規(guī)律。B項(xiàng)正確,當(dāng)選。C項(xiàng):“不積小流無(wú)以成江?!敝笡](méi)有成千上萬(wàn)小水滴的匯集,無(wú)法形成浩蕩的江海,即要重視量的積累,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,量變到一定程度引起質(zhì)變,體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。C項(xiàng)正確,當(dāng)選。D項(xiàng):“有無(wú)相生,難易相成”是指對(duì)一切事物來(lái)說(shuō),相反的兩種屬性總是相互融合、相互統(tǒng)一的,體現(xiàn)了矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一。不符合題意,D項(xiàng)錯(cuò)誤,排除。因此,選擇ABC選項(xiàng)。58.如果小王不去打羽毛球,那么小李也不去打羽毛球。只有小王陪伴,小張才去踢足球。由此可推斷:A.小王去踢足球,則小李沒(méi)去打羽毛球B.小王去踢足球,則小張也去踢足球C.小王打羽毛球,則小張去踢足球D.小張沒(méi)去踢足球,則小李去打羽毛球參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①?小王打羽毛球→?小李打羽毛球②小張?zhí)咦闱颉⊥跆咦闱虻谌?,進(jìn)行推理。A項(xiàng):可翻譯為:小王踢足球→?小李打羽毛球,“小王踢足球”,即“?小王打羽毛球”,是對(duì)①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”,可得到:“?小李打羽毛球”,可以推出;B項(xiàng):可翻譯為:小王踢足球→小張去踢足球,“小王踢足球”是對(duì)②的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無(wú)法推出小張是否去踢足球,排除;C項(xiàng):可翻譯為:小王打羽毛球→小張?zhí)咦闱颍靶⊥醮蛴鹈颉笔菍?duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,無(wú)法推出小張是否踢足球,排除;D項(xiàng):可翻譯為:?小張?zhí)咦闱颉±畲蛴鹈?,?小張?zhí)咦闱颉笔菍?duì)②的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,無(wú)法推出小李是否打羽毛球,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。觀察選項(xiàng),題干默認(rèn)每人只從事一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。59.法律關(guān)系參加者能以自己的行為享有權(quán)利,承擔(dān)義務(wù)的資格,在法學(xué)上稱為:A.權(quán)利能力B.行為能力C.法律事實(shí)D.法律關(guān)系內(nèi)容參考答案:B解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,民事權(quán)利能力是民法賦予民事主體民事活動(dòng)以享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格;民事行為能力是指民事主體以自己的行為取得民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的資格。根據(jù)題意,應(yīng)當(dāng)選擇行為能力。因此,選擇B選項(xiàng)。C項(xiàng):法律事實(shí)是能夠引起民事法律關(guān)系發(fā)生、變更、消滅的客觀情況。法律事實(shí)可以分為法律行為和法律事件。法律行為

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