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文檔簡介
2022年遼寧省阜新市中考化學(xué)真題
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、單選題
1.下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.食物腐爛B.石蠟熔化C.冰雪消融D.玻璃破碎
2.下列元素中,人體攝入過低會引起貧血的是
A.鐵B.碘C.鋅D.鈣
3.花園外,可以聞到花香,原因是
A.分子體積很小B.分子在不斷運動
C.分子之間有間隙D.分子由原子構(gòu)成
4.空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是
A.二氧化碳B.氮氣C.氧氣D.稀有氣體
5.尿素[CO(NH2)2]有促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠的作用。尿素屬于
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥
6.雜交水稻之父袁隆平說“人就像一粒種子,要做一粒好的種子水稻種子的主要成分是淀粉,
淀粉屬于
A.蛋白質(zhì)B.糖類C.油脂D.維生素
7.如圖是硫分別在空氣和氧氣里燃燒的實驗。下列說法正確的是
B.硫在空氣里燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.硫在空氣和氧氣里燃燒的生成物不同
D.硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈
8.“垃圾是一種放錯地方的資源”。垃圾的分類回收既可以節(jié)約資源又可以減少對環(huán)境的污染。含
鉛、鑲、鎘、汞的廢舊電池屬于
A.有害垃圾B.其他垃圾C.可回收垃圾D.廚余垃圾
9.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,民間有掛艾草的習(xí)俗。艾草中含有豐富的黃酮素(G5H10O2),其藥
用價值非常高。下列關(guān)于黃酮素說法正確的是
A.黃酮素分子由碳、氫、氧三種元素組成
B.黃酮素由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
C.黃酮素的相對分子質(zhì)量為222g
D.黃酮素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%
10.電解水實驗如圖所示。下列說法正確的是
A.a玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氫氣
B.產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為1:2
C.可用燃著的木條檢驗產(chǎn)生的氣體
D.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
11.下列物質(zhì)屬于有機化合物的是
A.H2s04B.KOHC.C6Hl2。6D.CaCl2
12.下面是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍,其中酸性最強的是
A.膽汁(7.1?7.3)B.唾液(6.6?7.1)C.胃液(0.9-1.5)D.血液(7.35-7.45)
13.下列化學(xué)符號中,表示2個氫分子的是
+
A.H2B.2HC.2H2D.2H
14.二氧化碳中混有少量的一氧化碳。除去一氧化碳可將混合氣體
A.點燃B.通入澄清石灰水中
C.通過灼熱的炭層D.通過灼熱的氧化銅粉末
15.在一密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),容器中各種物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示。
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量/g40403210
反應(yīng)后的質(zhì)量/g12X010
下列判斷正確的是A.x等于90B.b可能是單質(zhì)
C.參加反應(yīng)a與c的質(zhì)量比為7:8D.d一定是催化劑
16.將盛放濃硫酸的試劑瓶敞口放置在空氣中一段時間,減少的是
A.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.溶劑質(zhì)量C.溶液質(zhì)量D.溶質(zhì)質(zhì)量
17.探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗,下列有關(guān)說法正確的是
,③紅磷不燃燒
①白磷燃燒
銅片
.80七的水
②白磷不燃燒
A.現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度
B.現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
C.現(xiàn)象③說明紅磷不是可燃物
D.現(xiàn)象①③說明白磷的著火點比紅磷的著火點低
18.某同學(xué)課堂筆記片段如下,其中記錄不正確的一處是
二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)
2.碳與某些氧化物的反應(yīng)一a
■二--------------------:--------------------------------
該反應(yīng)中化合價降低的是銅高]___________
弋------------------------------力-----------
~g~\8
原理:
---------二-------------才二C+--2-C--u-O--^--=12--C--u--+--C---O--2-T-------
發(fā)生了還原反應(yīng)紅色固體'
Cd
A.a處B.b處C.c處D.d處
二、填空題
19.中科院院士張青蓮對錮、鉞、睇、飾等元素相對原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻(xiàn)。圖A是錦
元素在元素周期表中的部分信息,圖B、C、D、E是四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)由圖A你能獲得的一條信息是o
(2)B、C、D、E四種微粒共表示種元素。
(3)B、C、D、E四種微粒其有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是(填字母序號)。
20.溶液在日常生活,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。右圖是硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)
的溶解度曲線,請回答:
102030405060708090100
溫度9c
(1)在i(rc時,氯化鈉溶解度硝酸鉀溶解度(填或”=“)。
(2)這兩種物質(zhì)中,的溶解度受溫度影響最大。
(3)60%:時,100g水里最多能溶解g硝酸鉀。
21.2022年世界環(huán)境日的中國主題是“共建清潔美麗世界”?!肮步ㄇ鍧嵜利愂澜纭彪x不開化學(xué)。
(1)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油),可適當(dāng)節(jié)省石油資源并在一定程度上減少
汽車尾氣的污染。乙醇燃燒的化學(xué)方程式為。
(2)我國提出2060年前實現(xiàn)“碳中和”,彰顯了負(fù)責(zé)任大國的作為與擔(dān)當(dāng)?!疤贾泻汀笔侵敢欢〞r間內(nèi)
排放的碳總量與吸收的碳總量相互抵消,實現(xiàn)碳“零排放控制碳(指二氧化碳)排放量的具體措施
是(寫一點即可)。
(3)科學(xué)家用纖維素、甲殼素等材料研制出能完全降解的保鮮膜,這一成果能夠緩解的環(huán)境問題是
三、流程題
22.在實驗室模擬自來水廠的凈水過程,將渾濁的細(xì)河水最終制成自來水。實驗流程如下圖所示:
(1)明研的作用是o
(2)操作X的名稱是—。
(3)取少量液體C于試管中,滴加肥皂水,振蕩。觀察到有較多的浮渣產(chǎn)生,說明液體C是—(填“軟
水”或“硬水
四、科學(xué)探究題
23.人類的生活和生產(chǎn)離不開金屬。了解金屬的性質(zhì)對科學(xué)的利用金屬材料是十分重要的。
(1)使用銅制導(dǎo)線是利用銅的延展性和
(2)為探究鐵、銅、鐳(Mn)的金屬活動性順序,某同學(xué)進(jìn)行了如下三個實驗(金屬片均已打磨且形狀、
大小相同,試管中所用5%的鹽酸體積相同)。
實驗一實驗二實驗三
實驗操作
/鐵片丁銅片/鏡片
7%鹽酸*'5%鹽酸鹽酸
實驗現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡,速率較慢立即產(chǎn)生氣泡,速率較快
實驗一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
實驗結(jié)論
鐵、銅、鎬的金屬活動性順序(由強至U弱)為
五、實驗題
24.下圖是有關(guān)化學(xué)實驗的裝置及操作。
迅速
蒸
食
冷卻
憎
處一干棉球鹽
水
的沸水
町一干燥劑
水
步驟一步驟二①②③④
實蛤一實險二
(1)實驗一驗證二氧化碳與水的反應(yīng)。步驟一中兩支試管溶液均變?yōu)樽仙?。步驟二將其中一支試管
靜置,向另一支試管中通入二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象為,并與靜置的試管中溶液顏色進(jìn)行
對比,證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。
(2)實驗二探究鐵釘銹蝕條件。一段時間后,對比①②③證明鐵釘生銹的主要條件是直接接
觸;對比(填序號)證明食鹽能加快鐵釘?shù)匿P蝕。
六、推斷題
25.A?F是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物未標(biāo)出)。E
在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;D為常見的堿。
—-----K1Hp?
6^高溫②
(1)A的化學(xué)式是。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為o
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為。
(4)上述反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是■
七、實驗題
26.下圖是實驗室制取氣體的部分實驗裝置。
BCDE
(1)儀器①的名稱是。
(2)實驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母序號)。
(3)用B裝置制備氧氣的化學(xué)方程式是。
(4)可用向下排空氣法收集氫氣的原因是。
(5)用E裝置收集氧氣,不純的原因可能有(寫一點即可)。
八、科學(xué)探究題
27.某化學(xué)興趣小組設(shè)計的滅火器原理示意圖如下:
吸
濾
瓶
濃
鹽酸
碳酸鈉溶液0=)I
III
(1)裝置正立時,放在小試管中的濃鹽酸與放在吸濾瓶中的碳酸鈉溶液不能接觸,因而不能引發(fā)反
應(yīng)?裝置傾斜倒置時;①濃鹽酸會與碳酸鈉溶液接觸,反應(yīng)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。②強大的氣
壓使二氧化碳?xì)怏w夾帶液體一并從裝置中溢出,噴射在可燃物表面將火撲滅。
①裝置倒置后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②將火撲滅依據(jù)的滅火原理是。
(2)小組同學(xué)對反應(yīng)后殘留廢液進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】殘留廢液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想假設(shè)】猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、HC1
猜想三:
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
向盛有剛剛制得的氫氧化銅固體的試管中,滴加殘留廢液—猜想二正確
該實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
【拓展與應(yīng)用】若殘留廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HC1.根據(jù)鹽酸的性質(zhì),無需另加試劑,只要對殘
留廢液進(jìn)行操作,即可從殘留廢液中得到NaCl固體。
九、計算題
28.《天工開物》中記載了金屬的冶煉技術(shù)。在鋅的冶煉方法中,主要反應(yīng)之一為
高溫
ZnO+CO^Zn+CO2,若ZnO的質(zhì)量為81kg,理論上能制得Zn的質(zhì)量是多少?
參考答案:
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
6.B
7.D
8.A
9.D
10.C
11.C
12.C
13.C
14.D
15.C
16.A
17.D
18.C
19.(1)飾元素的元素符號為Ce或鋪的原子序數(shù)為58或錦的相對原子質(zhì)量為140.1
(2)三##3
(3)BC##CB
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