六年級(jí)周記合集7篇

第六年級(jí)周記合集7篇

六年級(jí)周記篇1

我的暑假生活多姿多樣，發(fā)生了許多有趣的事情，但是我印象最深刻的還是挖紅薯那件事。

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我哼著歡快的小調(diào)，扛著鋤頭和姥姥高高興興地上山挖紅薯。

到了田里，我看見紅薯苗在搖拽著幼嫩的'身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了！我迫不及待地拿起鋤頭挖起紅薯來。

可是紅薯卻很不聽話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來姥姥那溫柔的聲音：“乖孫子，你要拿紅薯苗為中心，下手要猛一點(diǎn)，力氣大一點(diǎn)?！?/p>

聽了姥姥的指點(diǎn)我的信心又回來了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和紅薯再“戰(zhàn)”一場。我拿起鋤頭對(duì)紅薯苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才用鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了紅薯的身上，紅薯上出現(xiàn)了一道深深的裂痕。

我見紅薯抬著頭，挺著大肚子好像在說：“小不點(diǎn)，你會(huì)挖我嗎？還是讓你姥姥來挖我吧?！?/p>

我越看越難過。突然，我一屁股坐在了地上，喊道：“姥姥……姥姥……地瓜它欺負(fù)我！您還管不管?。　?/p>

“乖孫子，紅薯沒有欺負(fù)你，是你的方法不對(duì)啦?！痹捯魟偮?，姥姥便拿起鋤頭演示了一遍給我看，讓我領(lǐng)會(huì)到挖紅薯的“奧妙?！?/p>

第三次。我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn)，又跟紅薯“開戰(zhàn)”了！

我拿起鋤頭，小心翼翼地推開紅薯上的土；然后對(duì)紅薯所在的位置比劃了一般；最后再用鋤頭把紅薯挖出來，把土弄干凈就可以了！

我抱我第一挖出來的紅薯高興得又蹦又跳，遲遲不肯放下！

后來我又挖了許許多多的紅薯，而且越挖越多！越挖越快！越挖越有勁！

太陽一寸一寸地沉進(jìn)山頭。我和姥姥走在回家的路上，我總是興高采烈的，因?yàn)槲覀兘裉鞚M載而歸了！六年級(jí)周記篇2

人生中總會(huì)有許許多多的第一個(gè)，但總有很多第一次會(huì)久久在腦中回蕩，久久不能忘懷。

這拔牙的恐懼對(duì)我而言可謂是一大挑戰(zhàn)啊，那次牙痛的時(shí)候，就像是有一把刀一下下我的肉一片片割下?？薜澳铮宜蓝疾灰窝?！

但我一聽到要去拔牙的時(shí)候牙齒就忽然不痛，逗我玩呢嗎！

但是為防止他舊病復(fù)發(fā)，一咬牙，去！

讓姐姐去帶我牙科的時(shí)候我的心中仿佛懷著一個(gè)兔子。一起纏著姐姐說咱們回家吧，但看到她那想吃掉我的`眼神我急生生的把到嘴邊的話咽下去。

當(dāng)我躺在椅子上，等待著牙醫(yī)的摧殘時(shí)，沒想到一會(huì)就結(jié)束惹，還一點(diǎn)都不痛。o（≧v≦）o~~好棒

咳咳，不經(jīng)過風(fēng)雨怎么治牙痛！不對(duì)不對(duì)！不經(jīng)過風(fēng)雨怎么見彩虹！只有這樣，才能知道等待著我們的到底是什么！六年級(jí)周記篇3

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那漂亮的校園里……”伴隨著這段熟悉的旋律，我們迎來了20__年的春天！今年的春天似乎分外的漂亮，沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長，我的詩文也開始放射著春天幽香。無法描述，一顆憤怒的破土而出的種子，在春季到來，我仿佛已看到了花開時(shí)叮當(dāng)作響的聲音。孩子在追逐著的風(fēng)箏飛啊飛，卻掙不脫被牽的線。

走進(jìn)漂亮的校園，看見那漂亮的櫻花爭相奪艷的展現(xiàn)出自己那優(yōu)美的身子姿。樹下那剛發(fā)芽的小草好像剛剛睡醒似的用那好奇的眼神打探著周圍的環(huán)境，看大門的爺爺帶著他的乖孫子在校園里嬉戲，給校園里增添了另一份情趣，初一的學(xué)妹們?cè)趯W(xué)校的三葉草從中尋找著可以實(shí)現(xiàn)自己那美好愿望的四葉草！初三初四的.學(xué)姐們正在進(jìn)行著緊張的中考復(fù)習(xí)，唯有我們這群快樂的小小鳥，在那漂亮的校園中尋找這自己的夢(mèng)想，這一切的一切在春天這個(gè)漂亮的季節(jié)里，顯得是那樣美好。

自古到今，有多少學(xué)者贊美春天“春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”孟浩然的《春曉》家喻戶曉。韓愈的《早春呈水部張十八員外》“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”更是千古名句，而我對(duì)春天更是有一種特殊感情！

還記得那是在我五歲時(shí)，在一個(gè)夜黑人靜的晚上，媽媽正帶著我回家，在路上時(shí)，我坐在媽媽的自行車后面，很不聽話，一會(huì)坐下，一會(huì)站起來，媽媽不讓我這樣做，而我卻偏這樣做，一不小心夾到了腳，我哇哇大哭，正在這時(shí)，媽媽做出了一個(gè)特殊的舉動(dòng)，媽媽丟下自行車抱著我徒步跑到了醫(yī)院，那天我的腳很疼，可我的心里很甜，因?yàn)榫驮谀翘煳殷w會(huì)到了母愛的偉大。那是在一個(gè)漂亮的春天！

春天很美，也有我們很多美好的記憶，那就讓我們一起去享受和品味她吧……六年級(jí)周記篇4

今天早上我和爸爸媽媽一起去爬山。

我們來到山腳下一起向上爬，我們走在石子鋪的小路上，腳底下高低不平，好像是在踩鵝卵石似的。

山里的空氣非常新鮮，大概是因?yàn)檫@山上的樹很多的原因吧！

沒有一會(huì)，我和爸爸媽媽就來到了第一座山峰。

我們站在第一座山峰上向電視塔望去，哇！它就像一只長矛矗立在山的.峰。如果晚上去看電視塔，你會(huì)覺得電視塔是在空中飄著的——因?yàn)橥砩仙蕉际呛诘?，只有電視塔發(fā)著耀眼的光，美麗極了！

這山上的石頭也非常的有趣，有的像一把小巧的椅子、有得像一條身體靈活小蛇、有得像一頭威武兇猛的獅子，玩的是我和爸爸在路上發(fā)現(xiàn)了一塊像張著大嘴的鯊魚一樣的石頭，我愛不釋手，真想把它拿回家，可是它太重了，我抱不動(dòng)。

我們?cè)偻吓懒艘稽c(diǎn)，站在高處的地方看淮北市，呀！可真美麗，高樓大廈一座接著一座，一座比一座美麗。道路上的汽車川流不息，遠(yuǎn)處一大片一大片的湖水在我眼前出現(xiàn)了，媽媽說那里都是采煤后的塌陷區(qū)，現(xiàn)在人們都把它變成了大大的魚塘。

淮北市相山的景色還有很多，都給我留下美麗的印象。六年級(jí)周記篇5

暑假里，我與爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。

早晨，我們大隊(duì)人馬，開著五輛車，來到一片小樹林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，仿佛是一群放飛的小鳥，打破了森林的'寧靜。大家有的在森間跑來跑去，覺的到處都非常好奇，有的拿出照相機(jī)，擺出各種各樣的姿勢，把它照下來，就這樣我們?cè)谶@個(gè)森林里，度過了一個(gè)快樂的上午。

下午，我們來到海邊，我一眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，遠(yuǎn)處，還與天似乎連到了一起美麗極了，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極了，很快這樣的下午也慢慢的過去了。

雖然這次夏令營很短暫，但它給我留下了深刻的印象，使我終生難忘。六年級(jí)周記篇6

秋天來，樹葉黃，落下來。地上一片金黃。

星期六，我正好沒事，于是就到下馬坊公園去玩。公園很大，在里面有許多的古代的石雕，里面的樹很多，我今天是來看落葉的。走到一大片草坪，只翙好多的梧桐葉一起落下，像一群起舞的蝴蝶，又看旁邊一棵不知名的樹，地上的樹葉一紅一綠，像一個(gè)個(gè)蘋果，又看左邊一棵老楓樹，地上的'樹葉火紅火紅的，像一個(gè)小太陽……我隨意的向右邊看看，發(fā)現(xiàn)有一把掃地用的東西，于是就把它拿來，想這些樹葉都很好看，我正好有一個(gè)袋子，可以把它們掃進(jìn)去。想著想想，我就興致勃勃的開始。

首先把袋子打開放在地上，然后掃地上的落葉，最后把袋子捆好，“哈哈，我有下馬坊千奇百怪的樹葉，”我十分興奮，一跳一跳地回家。

秋天真好。六年級(jí)周記篇7

星期一，老師告訴我們要舉行法制教育主題班會(huì)，想當(dāng)主持人的請(qǐng)舉手。我想：當(dāng)主持人主持得好既可以加分也是一次鍛煉機(jī)會(huì)。但是主持不好怎么辦？舉手？不舉手？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我抱著一種“試試”的心情舉手參加了主持人選拔。當(dāng)選了主持人。老師讓我們回去查找一份班會(huì)教案。

放學(xué)后，我做完作業(yè)，連忙上網(wǎng)查找資料。后來，老師選中了覃驍偉的設(shè)計(jì)方案。任務(wù)分配好后，我們四位主持人便開始行動(dòng)。我們四處找人參加節(jié)目，沒過多久一切準(zhǔn)備好了。于是我又準(zhǔn)備我自己的臺(tái)詞。以前知道的法律知識(shí)并不多，每一步走起來都是那么難，卻十分快樂。著實(shí)讓我知道了不少法律知識(shí)，雖然主持好的希望不大。但心里還是有那么一絲希望，這希望似一團(tuán)火，在我心中燃燒著、跳躍著，鼓勵(lì)著我。

星期五，班會(huì)開始了。我懷著緊張的心情和同伴們上臺(tái)了，在念完致詞后，節(jié)目開始了，不一會(huì)兒同伴們編排的節(jié)目都表演完后，輪到我負(fù)責(zé)的節(jié)目了，我走上臺(tái)，拿著串詞十分緊張，我一邊讀著串詞一邊在心里給自己打氣。在幾個(gè)呼吸的輪回后，我終于念完了，我走下臺(tái)，看著自己編排的節(jié)目，有了一絲成就感、一絲興奮。那是我自己辛苦之后換來的成果啊!

我猛地覺得，嘗試是一種美好的`東