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2023年06月河南新鄉(xiāng)輝縣市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員395人筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)祝考試順利!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.法人的權(quán)利能力與公民的權(quán)利能力一樣都是法律賦予的一種資格,它們的范圍是一致的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,公民的民事權(quán)利能力具有廣泛性,即可以享有法律規(guī)定的一切權(quán)利。而法人的民事權(quán)利能力則具有限制性,也就是說(shuō)只能享有從事特定范圍活動(dòng)的權(quán)利。公民之間權(quán)利能力是絕對(duì)平等的,而法人與法人之間,由于它成立時(shí)的經(jīng)營(yíng)范圍規(guī)定不同,因此權(quán)利能力也就不一樣。由此可知,法人的權(quán)利能力與公民的權(quán)利能力在范圍上是不一致的。題干表述有誤。因此,本題錯(cuò)誤。公民指具有某一國(guó)國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。公民意識(shí)與臣民意識(shí)等相對(duì),指一個(gè)國(guó)家的民眾對(duì)社會(huì)和國(guó)家治理的參與意識(shí)。法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:觀察圖形,元素組成不同,并且題干中的圖形都是字母,可優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。第一行的字母比較規(guī)整,優(yōu)先考慮對(duì)稱性。第一行都是豎軸對(duì)稱圖形,第二行都是不對(duì)稱圖形,第三行前兩個(gè)為橫軸對(duì)稱圖形,那答案應(yīng)該也是橫軸對(duì)稱圖形。故正確答案為B。3.現(xiàn)有1860噸的貨物需要從甲地運(yùn)到乙地。大貨車載重100噸,大貨車運(yùn)一次耗油160升。小貨車載重12噸,小貨車運(yùn)一次耗油20升。問(wèn)運(yùn)完這批貨物最少耗油多少升?(
)A.2880B.2980C.3040D.2970參考答案:B解題思路:由題意可得本題為統(tǒng)籌規(guī)劃問(wèn)題,只需要比較幾種運(yùn)輸方案的耗油量從中選出最優(yōu)即可。若選擇大貨車運(yùn)則每噸耗油量為升,選擇小貨車則每噸耗油量為升,則盡可能選用大貨車運(yùn)輸比較省油,,恰好使用18輛大貨車和5輛小貨車,則總耗油量升。故正確答案為B。4.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同:江西:廬山A.白日依山盡,黃河入海流:山東:泰山B.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山?。喊不眨狐S山C.長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開(kāi):陜西:驪山D.畫(huà)棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨:河南:嵩山參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”是形容廬山的詩(shī)句,廬山位于江西省,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“白日依山盡,黃河入海流”是作者登鸛雀樓時(shí)所作的詩(shī)句,與泰山無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是作者登泰山時(shí)所作的詩(shī)句,與黃山無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開(kāi)”是寫(xiě)從長(zhǎng)安回望驪山,山如錦繡擁簇,是形容驪山的詩(shī)句,驪山位于陜西省,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):“畫(huà)棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨”這兩句是作者在描寫(xiě)滕王閣的詩(shī)句,寫(xiě)出了滕王閣的寂寞,與嵩山無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”出自蘇軾的《題西林壁》,描寫(xiě)的是“廬山”的景色,“廬山”位于“江西”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“白日依山盡,黃河入海流”出自王之渙的《登鸛雀樓》,描寫(xiě)的是登上鸛雀樓后所見(jiàn)的景色,與“泰山”無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自杜甫的《望岳》,描寫(xiě)的是登上泰山后所見(jiàn)的景色,而非“黃山”,排除;C項(xiàng):“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開(kāi)”出自杜牧的《過(guò)華清宮絕句三首》,描寫(xiě)的是“驪山”的景色,“驪山”位于“陜西”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“畫(huà)棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨”出自王勃的《滕王閣詩(shī)》,描寫(xiě)的是滕王閣的景色,而非“嵩山”,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:分析詞項(xiàng)間關(guān)系,第一句為詩(shī)句,第三個(gè)詞為其描寫(xiě)的地方,第二個(gè)詞為位于的省份?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”出自蘇軾的《題西林壁》,描寫(xiě)的是江西廬山。A項(xiàng),“白日依山盡,黃河入海流”出自王之渙的《登鸛雀樓》,描寫(xiě)的是山西中條山,和題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自杜甫的《望岳》,描寫(xiě)的是山東泰山,和題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開(kāi)”出自杜牧的《過(guò)華清宮》,描寫(xiě)的是陜西驪山,和題干關(guān)系一致。D項(xiàng),“畫(huà)棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨”出自王勃的《滕王閣序》,描寫(xiě)的是江西滕王閣,和題干關(guān)系不一致。故本題選C。5.不能籠統(tǒng)地說(shuō)股份制企業(yè)是公有還是私有,判斷股份制企業(yè)性質(zhì)的關(guān)鍵是看:A.控股權(quán)掌握在誰(shuí)手里B.是否建立了現(xiàn)代企業(yè)制度C.有無(wú)工會(huì)組織D.是否有國(guó)家參股參考答案:A解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)體制和制度知識(shí)。第二步,股份制亦稱“股份經(jīng)濟(jì)”是指以入股方式把分散的,屬于不同人所有的生產(chǎn)要素集中起來(lái),統(tǒng)一使用,合理經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,按股分紅的一種經(jīng)濟(jì)組織形式。也是企業(yè)財(cái)產(chǎn)所有制的一種形式。股份制本身并無(wú)公有、私有之分。判斷股份制企業(yè)的性質(zhì)關(guān)鍵看控股權(quán)掌握在誰(shuí)的手里。公有資本控股的,就是公有制企業(yè);私有資本控股的,就是私有制企業(yè)。因此,選擇A選項(xiàng)。6.地球上的巖石可以分為火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖。由硅酸鹽溶漿凝結(jié)而成的火成巖構(gòu)成了地殼的主體,按體積和重量計(jì)算都最多。但地面最常見(jiàn)到的則是沉積巖,它是早先形成的巖石破壞后,又經(jīng)過(guò)物理或化學(xué)作用在地球表面的低凹部位沉積,經(jīng)過(guò)壓實(shí)、膠結(jié)再次硬化。形成具有層狀結(jié)構(gòu)特征的巖石。在地殼中,在大大高于地表的溫度和壓力作用下,巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化,形成不同于火成巖和沉積巖的變質(zhì)巖。這段文字主要介紹了地球上各類巖石的:A.形成條件B.結(jié)構(gòu)特征C.地質(zhì)分布D.化學(xué)成分參考答案:A解題思路:據(jù)提問(wèn)方式可知本題屬于中心理解題。文段介紹了火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖這三種巖石是怎樣形成的,也就是它們形成的條件。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。文段說(shuō)到“在地殼中,在大大高于地表的溫度和壓力作用下,巖石的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造或化學(xué)成分發(fā)生變化”,這是在說(shuō)明巖石在形成過(guò)程中經(jīng)歷的變化,不能概括為文段的主旨,排除B、C、D三項(xiàng)。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了地球上的三類巖石——火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖,然后分別說(shuō)明了火成巖、沉積巖和變質(zhì)巖在不同條件下形成的過(guò)程。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),主要講地球上各類巖石的形成條件。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的全面概括。因此,選擇A選項(xiàng)。7.BD光盤(pán)即藍(lán)光盤(pán)利用液長(zhǎng)較短的藍(lán)色激光讀取和寫(xiě)入數(shù)據(jù),并因此而得名。而傳統(tǒng)DVD需要光頭發(fā)出紅色激光來(lái)讀取或?qū)懭霐?shù)據(jù),通常來(lái)說(shuō)激光液長(zhǎng)越短,能夠在單位面積上記錄或讀取的信息就更多。因此,藍(lán)光極大的提高了光盤(pán)的存儲(chǔ)容量,對(duì)于光儲(chǔ)存產(chǎn)品來(lái)說(shuō)藍(lán)光提供了一個(gè)跳躍式發(fā)展的機(jī)會(huì)。由以上材料可以推出,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.紅光比藍(lán)光的液長(zhǎng)要大B.BD光盤(pán)的儲(chǔ)存容量大于傳統(tǒng)DVD光盤(pán)的儲(chǔ)存容量C.BD格式的光碟電影效果比DVD格式的電影效果好D.光盤(pán)的原理是利用激光來(lái)讀取和寫(xiě)入數(shù)據(jù)參考答案:C解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理選非題。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):通過(guò)“激光液長(zhǎng)越短,能夠在單位面積上記錄或讀取的信息就更多,藍(lán)光提高了光盤(pán)的存儲(chǔ)容量”,已知紅光的DVD儲(chǔ)量不如BD光盤(pán),因此紅光比藍(lán)光的液長(zhǎng)要大,可以推出;B項(xiàng):通過(guò)“BD光盤(pán)即藍(lán)光盤(pán)利用液長(zhǎng)較短的藍(lán)色激光讀取和寫(xiě)入數(shù)據(jù),激光液長(zhǎng)越短,能夠在單位面積上記錄或讀取的信息就更多”,可知BD光盤(pán)的儲(chǔ)存容量大于傳統(tǒng)DVD光盤(pán)的儲(chǔ)存容量,可以推出;C項(xiàng):題干主要論述的是激光液長(zhǎng)和光盤(pán)的儲(chǔ)存容量的關(guān)系,并未提及哪種格式的電影效果好,無(wú)法推出;D項(xiàng):通過(guò)“BD光盤(pán)即藍(lán)光盤(pán)利用液長(zhǎng)較短的藍(lán)色激光讀取和寫(xiě)入數(shù)據(jù)”,可知光盤(pán)的原理是利用激光來(lái)讀取和寫(xiě)入數(shù)據(jù),可以推出。因此,選擇C選項(xiàng)。8.饅頭∶面點(diǎn)∶食物A.鉆石∶珠寶∶礦物B.香樟∶木材∶森林C.普洱∶茶具∶器皿D.冰箱∶家電∶電器參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!梆z頭”是“面點(diǎn)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“面點(diǎn)”是“食物”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“鉆石”是“珠寶”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,有的“珠寶”是“礦物”,有的“礦物”是“珠寶”,二者屬于交叉關(guān)系,排除;B項(xiàng):“香樟”是“木材”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“森林”中的樹(shù)木可以加工成“木材”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“茶具”可以泡“普洱”茶,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“冰箱”是“家電”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“家電”是“電器”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。9.牙齒種植不可能完全市場(chǎng)化,因?yàn)獒t(yī)療活動(dòng)信息不對(duì)稱的特性,導(dǎo)致做消費(fèi)決策的是醫(yī)生,而買單的是病患,這就形成了一種“道德風(fēng)險(xiǎn)”。病患也不可能通過(guò)有效的市場(chǎng)選擇,倒逼種植牙齒費(fèi)用透明。所以說(shuō),被完全排除在醫(yī)保之外的牙齒種植,注定會(huì)遭遇“市場(chǎng)失靈”。這個(gè)行業(yè)發(fā)展了那么久,卻還是價(jià)格虛高,價(jià)格構(gòu)成不透明,市場(chǎng)難言成熟。根據(jù)這段文字,牙齒種植市場(chǎng)(
)。A.應(yīng)該建立讓病患做消費(fèi)決策的機(jī)制B.價(jià)格構(gòu)成不透明,虛高的現(xiàn)象難以遏制C.被納入醫(yī)保系統(tǒng)后會(huì)逐漸趨于成熟D.急需市場(chǎng)監(jiān)管部門進(jìn)行監(jiān)管和整治參考答案:C解題思路:文段首先提出牙齒種植不可能完全市場(chǎng)化,并進(jìn)行原因解釋,然后通過(guò)“所以說(shuō)”進(jìn)行總結(jié),指出因牙齒種植被完全排除在醫(yī)保之外會(huì)導(dǎo)致相關(guān)問(wèn)題,最后對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為為“分—總—分”結(jié)構(gòu),結(jié)論強(qiáng)調(diào)牙齒種植排除在醫(yī)保之外帶來(lái)的問(wèn)題。文段提出問(wèn)題,應(yīng)優(yōu)先在選項(xiàng)中尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,C項(xiàng)為針對(duì)性對(duì)策,當(dāng)選。A項(xiàng),“建立讓病患做消費(fèi)決策的機(jī)制”,非針對(duì)性對(duì)策,排除。B項(xiàng),“價(jià)格構(gòu)成不透明,虛高的現(xiàn)象”屬于問(wèn)題表述,相比于針對(duì)性對(duì)策而言非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“監(jiān)管和整治”屬于無(wú)關(guān)對(duì)策,文段問(wèn)題是牙齒種植被完全排除在醫(yī)保之外所造成的,故該項(xiàng)對(duì)策沒(méi)有針對(duì)性,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊斗N植牙市場(chǎng),該擠擠水分了》10.事業(yè)單位工作人員劉某連續(xù)曠工超過(guò)20個(gè)工作日,該單位可以解除與他簽訂的聘用合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十五條,事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過(guò)15個(gè)工作日,或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的,事業(yè)單位可以解除聘用合同。題干中劉某已經(jīng)連續(xù)曠工超過(guò)20個(gè)工作日,遠(yuǎn)超15個(gè)工作日,故單位可以解除與他簽訂的聘用合同。因此,本題正確。11.以下詞語(yǔ)中,不宜用來(lái)形容夫妻關(guān)系的是:A.相濡以沫B.殊途同歸C.舉案齊眉D.琴瑟和鳴參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“殊途同歸”出自《周易·系辭下》:“天下同歸而殊途,一致而百慮。”是指通過(guò)不同的途徑,到達(dá)同一個(gè)目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,不宜用來(lái)形容夫妻關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“相濡以沫”出自《莊子·大宗師》:“泉涸,魚(yú)相與處于陸,相呴以濕,相濡以沫,不如相忘于江湖。”意思是泉水干了,魚(yú)吐沫互相潤(rùn)濕,何不各自到大江大湖里去更自由。比喻一同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助??尚稳莘蚱揲g同甘共苦,相互扶持。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):“舉案齊眉”出自《后漢書(shū)·梁鴻傳》:“為人賃舂,每歸,妻為具食,不敢于鴻前仰視,舉案齊眉?!庇脕?lái)形容夫妻互敬互愛(ài)。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):“琴瑟和鳴”最早見(jiàn)于《詩(shī)·小雅·棠棣》:“妻子好合,如鼓琴瑟?!北扔鞣驄D情篤和好。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。形容“夫妻關(guān)系”的詞語(yǔ):百年好合、百年之好、比翼雙飛、比翼連枝、琴瑟調(diào)和、琴瑟之好、相濡以沫、舉案齊眉、相敬如賓、牛衣對(duì)泣、白頭偕老、白頭相守、鳳凰于飛、共挽鹿車等。12.2020年3月31日電,交通運(yùn)輸部印發(fā)《城市軌道交通客運(yùn)組織與服務(wù)管理辦法》,將使用電子設(shè)備時(shí)(
),在列車內(nèi)進(jìn)食等列入城市軌道交通“黑名單”,于4月1日實(shí)施。A.外放聲音B.接打電話C.播放視頻D.玩游戲參考答案:A解題思路:本題考查時(shí)事政治。交通運(yùn)輸部印發(fā)《城市軌道交通客運(yùn)組織與服務(wù)管理辦法》,共7章43條,包括總則、基礎(chǔ)管理、客運(yùn)組織、客運(yùn)服務(wù)、乘客行為規(guī)范、服務(wù)監(jiān)督與提升、附則等章節(jié)。主要內(nèi)容有:包括使用電子設(shè)備時(shí)外放聲音,在列車內(nèi)進(jìn)食等。于4月1日起施行。故正確答案為A。13.下列選項(xiàng)中有歧義的一項(xiàng)是:A.橡木桶作為一種儲(chǔ)酒容器,人們?cè)诤茉缰熬鸵呀?jīng)開(kāi)始使用了。B.公司今年的營(yíng)業(yè)額超過(guò)歷史最高水平100萬(wàn)。C.近年來(lái),古巴加快了石油開(kāi)采方面的國(guó)際合作。D.鐵路資源的匱乏,多年來(lái)對(duì)于客運(yùn)來(lái)說(shuō)是“一票難求”。參考答案:B解題思路:第一步,審題干。找出有歧義句的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“100萬(wàn)”指代不明確,既可以指“歷史最高水平”也可以指“今年的營(yíng)業(yè)額比歷史最高水平多100萬(wàn)”,有歧義。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均表述明確,無(wú)歧義。因此,選擇B選項(xiàng)。14.一般認(rèn)為,腫瘤的發(fā)生是多個(gè)腫瘤相關(guān)基因的突變共同作用的結(jié)果,即多個(gè)腫瘤相關(guān)基因的突變累積導(dǎo)致了細(xì)胞分裂增殖不受控制,最后變成了腫瘤細(xì)胞;而單一的基因突變并不足以引起腫瘤,因?yàn)榧?xì)胞中具有DNA損傷修復(fù)及復(fù)制糾錯(cuò)等機(jī)制,通常能夠有效地修復(fù)基因突變,阻止基因突變的細(xì)胞繼續(xù)分裂。但如果包含相關(guān)基因突變的細(xì)胞逃脫了DNA損傷修復(fù)及復(fù)制糾錯(cuò)而繼續(xù)分裂增殖,它們就有更多的機(jī)會(huì)累積更多的突變,從而“叛變”為腫瘤細(xì)胞。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.腫瘤細(xì)胞的發(fā)展進(jìn)程受多種因素的制約B.正常細(xì)胞在某種條件下會(huì)轉(zhuǎn)化為腫瘤細(xì)胞C.腫瘤細(xì)胞的形成跟基因突變的數(shù)量直接相關(guān)D.細(xì)胞的DNA損傷修復(fù)及復(fù)制糾錯(cuò)機(jī)制存在局限參考答案:C解題思路:文段開(kāi)篇提出,一般認(rèn)為腫瘤的發(fā)生是多個(gè)腫瘤相關(guān)基因的突變累積導(dǎo)致的結(jié)果,隨后指出單一的基因突變并不足以引起腫瘤并解釋其原因,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)包含相關(guān)基因突變的細(xì)胞若逃脫了DNA損傷修復(fù)及復(fù)制糾錯(cuò)就會(huì)累積“更多的突變”,從而變成腫瘤細(xì)胞。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是基因突變數(shù)量的積累形成了腫瘤細(xì)胞,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“受多種因素的制約”無(wú)中生有,且文段論述的是腫瘤細(xì)胞的形成和基因突變的數(shù)量之間的關(guān)系,而非“腫瘤細(xì)胞的發(fā)展進(jìn)程”,排除;B項(xiàng),缺少主題詞“基因突變”,偏離中心,排除;D項(xiàng),缺少主題詞“腫瘤細(xì)胞”,偏離中心,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊缎呐K為何很少得癌》解題思路:本題考查對(duì)文段意圖的推斷。閱讀文段可知,文段首句指出腫瘤細(xì)胞的形成與基因突變累積的數(shù)量有關(guān);接著說(shuō)明為何單一的基因突變不足以引起腫瘤;最后再次照應(yīng)首句觀點(diǎn)。選擇與首尾句觀點(diǎn)相符的一項(xiàng)即可。文段首句亮明觀點(diǎn),即腫瘤細(xì)胞的形成與基因突變累積的數(shù)量有關(guān);接著從反面例證首句觀點(diǎn),說(shuō)明為何單一的基因突變并不足以引起腫瘤;最后再一次說(shuō)明,包含相關(guān)基因突變的細(xì)胞累積得越多,越有可能“叛變”為腫瘤細(xì)胞。由此可知,文段主要是強(qiáng)調(diào)基因突變的數(shù)量對(duì)腫瘤細(xì)胞的形成有重要影響。C項(xiàng)表述與此相符。A項(xiàng)的“受多種因素的制約”無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),由尾句可知,文段是說(shuō)“如果包含相關(guān)基因突變的細(xì)胞逃脫了……從而‘叛變’為腫瘤細(xì)胞”,“正常細(xì)胞”概念變化,且未提及文段主題詞“基因突變”,排除。D項(xiàng)的“存在局限”無(wú)中生有,文段未提及,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出腫瘤的生成是多個(gè)腫瘤相關(guān)基因的突變共同作用的結(jié)果,接著指出單一的基因突變并不足以引起腫瘤,最后,文段通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”對(duì)前文“單一的基因突變并不足以引起腫瘤”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出包含基因突變的細(xì)胞可能逃脫DNA損傷修復(fù)及復(fù)制糾錯(cuò)而繼續(xù)分裂增殖,由此會(huì)有更多的機(jī)會(huì)累積更多的突變,
從而變?yōu)槟[瘤細(xì)胞。文段重在強(qiáng)調(diào)基因突變的數(shù)量會(huì)影響腫瘤細(xì)胞的形成。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。15.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。講課開(kāi)始時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.老師經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排能夠獲得足夠注意力B.總有個(gè)別學(xué)生能夠全程保持注意力集中C.興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素D.人能完全集中注意力的時(shí)間只有七秒鐘參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干第一句話為論點(diǎn),其余內(nèi)容為論據(jù),要削弱結(jié)論,可以從存在其他因素會(huì)影響學(xué)生的注意力這一角度入手。題干結(jié)論:學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。A項(xiàng),“能夠獲得足夠注意力”并不代表學(xué)生的注意力不會(huì)隨時(shí)間變化而變化,不能削弱題干結(jié)論,排除。B項(xiàng),“個(gè)別學(xué)生”的情況屬于特殊反例,削弱力度較弱,排除。C項(xiàng),說(shuō)明學(xué)生的注意力主要受興趣這一關(guān)鍵因素影響,而非老師講課的時(shí)間,即如果學(xué)生有興趣的話就能夠全程保持注意力集中,而不會(huì)隨著老師講課時(shí)間的變化而變化,直接削弱了題干結(jié)論。D項(xiàng),說(shuō)明了人的注意力確實(shí)會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化,在一定程度上支持了題干結(jié)論,排除。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。論據(jù):講課開(kāi)始時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散。第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)的是老師經(jīng)過(guò)適當(dāng)安排就能夠獲得足夠注意力,說(shuō)明學(xué)生的注意力不是根據(jù)時(shí)間的變化而變化的,而是受老師上課安排影響的,具有削弱作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是個(gè)別學(xué)生能全程集中,而題干本身說(shuō)的是“一般情況下”,也就是題干本身就承認(rèn)可能會(huì)存在個(gè)別不一樣的情況,與時(shí)間對(duì)注意力是否有影響無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素,即使興趣是影響因素,也無(wú)法證明時(shí)間對(duì)注意力就沒(méi)有影響,論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是完全集中注意力的時(shí)間短,而沒(méi)有指出注意力變化的影響因素,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化。論據(jù):講課開(kāi)始時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間保持在較為理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開(kāi)始分散。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):老師能夠獲得足夠注意力,說(shuō)明學(xué)生的注意力不會(huì)隨著老師講課時(shí)間的變化而變化,否定了論點(diǎn),當(dāng)選;B項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是一般情況,因此選項(xiàng)中個(gè)別學(xué)生的情況是無(wú)法削弱的,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化,該項(xiàng)說(shuō)的是興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素,興趣是關(guān)鍵因素也不代表時(shí)間不會(huì)影響注意力,無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化,該項(xiàng)說(shuō)的是人能完全集中注意力的時(shí)間短,不能說(shuō)明注意力是否會(huì)隨著時(shí)間變化而變化,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為A。16.1992是24個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和,這24個(gè)連續(xù)偶數(shù)中的最小的一個(gè)是:A.58B.60C.82D.106參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查數(shù)列問(wèn)題。第二步,24個(gè)連續(xù)的偶數(shù)是一個(gè)公差為2的等差數(shù)列。設(shè)數(shù)列中最小的偶數(shù)為x,由等差數(shù)列通項(xiàng)公式可知,最大的偶數(shù)為x+(24-1)×2=x+46。第三步,根據(jù)等差數(shù)列的求和公式可得:=1992,解得x=60,即這24個(gè)連續(xù)偶數(shù)中最小的一個(gè)為60。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查數(shù)列問(wèn)題。第二步,由題可知1992是公差為2的等差數(shù)列的和,則這個(gè)等差數(shù)列的平均數(shù)為1992÷24=83,所以此數(shù)列的第12項(xiàng)為82,第13項(xiàng)為84。第三步,根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式,可得24個(gè)連續(xù)偶數(shù)中最小的一項(xiàng)為82-(12-1)×2=60。因此,選擇B選項(xiàng)。等差數(shù)列通項(xiàng)公式:=+(n-1)d;等差數(shù)列和=(首項(xiàng)+末項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2=平均數(shù)×項(xiàng)數(shù)=中位數(shù)×項(xiàng)數(shù)17.根據(jù)我國(guó)法律,下列關(guān)于所有權(quán)的描述正確的是:A.礦藏、水流、森林的所有權(quán)只屬于國(guó)家B.城市居民的住宅所有權(quán)期限為70年C.所有人不明的埋藏物屬于國(guó)家D.船舶所有權(quán)的轉(zhuǎn)移需要經(jīng)過(guò)登記才能完成參考答案:C解題思路:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《民法典》第二百四十七條規(guī)定:“礦藏、水流、海域?qū)儆趪?guó)家所有。”第二百五十條規(guī)定:“森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,屬于國(guó)家所有,但法律規(guī)定屬于集體所有的除外?!盉項(xiàng)錯(cuò)誤,《民法典》第二百四十九條規(guī)定:“城市的土地,屬于國(guó)家所有。法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,屬于國(guó)家所有?!彼?,城市居民對(duì)其住宅的土地只享有使用權(quán),且期限為70年;對(duì)于住宅本身享有的所有權(quán)沒(méi)有期限,直至該住宅滅失時(shí)止。C項(xiàng)正確,《民法典》第三百一十九條條規(guī)定:“拾得漂流物、發(fā)現(xiàn)埋藏物或者隱藏物的,參照適用拾得遺失物的有關(guān)規(guī)定。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定?!??D項(xiàng)錯(cuò)誤,《民法典》第二百二十五條規(guī)定:“船舶、航空器和機(jī)動(dòng)車等物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅,未經(jīng)登記,不得對(duì)抗善意第三人”。船舶、航空器等屬于動(dòng)產(chǎn),動(dòng)產(chǎn)交付即發(fā)生所有權(quán)變動(dòng),登記不是生效要件,僅是對(duì)抗善意第三人的要件。故正確答案為C。18.有民事行為能力人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為:
A.有效
B.無(wú)效
C.視情況而定
D.不確定
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。
第二步,由于宣告死亡屬于法律的擬制,如果這一擬制與實(shí)際情況不符,則以實(shí)際情況為準(zhǔn)。因此,有完全民事行為能力的人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為當(dāng)然有效。根據(jù)《民法總則》第四十九條,被宣告死亡期間的民事法律行為效力,自然人被宣告死亡但是并未死亡的,不影響該自然人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為的效力。
因此,選擇A選項(xiàng)。
有民事行為能力的人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為有效,被宣告人的權(quán)利能力和行為能力并沒(méi)有因?yàn)楸恍嫠劳龆鎸?shí)的消失,只要他或她還在活著,他或她的能力都在法律上是存在的,也就是說(shuō)宣告死亡是有地域限制的,它只能在當(dāng)事人的住所地有效。對(duì)于在宣告法院所管轄的區(qū)域以外的地方,被宣告人仍有權(quán)利能力和行為能力從事他或她法律上允許做的事情。
19.我們不得不承認(rèn),今天是一個(gè)影像主導(dǎo)傳播的時(shí)代。人們獲取信息的渠道主要是四塊屏幕——電腦、電視、電影和手機(jī),它們主導(dǎo)了我們這個(gè)時(shí)代的感觀系統(tǒng),甚至決定著我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。如果我們不能利用視覺(jué)媒介有效地傳播文化,還只停留在文字的地界內(nèi),也許就會(huì)被這個(gè)由視覺(jué)符號(hào)覆蓋的時(shí)代所淘汰。這段文字意在說(shuō)明:A.新媒體時(shí)代是由視覺(jué)符號(hào)覆蓋的時(shí)代B.影像內(nèi)容比文字更容易為人們所接受C.當(dāng)代應(yīng)更多地利用影像媒介傳播文化D.當(dāng)今人們獲取信息的渠道更加多元化參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句先進(jìn)行描述“今天是一個(gè)影像主導(dǎo)傳播的時(shí)代”,第二句話具體描述這個(gè)時(shí)代的具體表現(xiàn)“人們獲取信息的渠道主要是四塊屏幕——電腦、電視、電影和手機(jī)”,最后通過(guò)反面論證引出核心論點(diǎn)“如果我們不能利用視覺(jué)媒介有效地傳播文化”將會(huì)帶來(lái)危害。文段的核心觀點(diǎn)為“讀者文化的傳播也需要借助視覺(jué)媒介”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“當(dāng)代應(yīng)更多地利用影像媒介傳播文化”是文段主旨的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“新媒體時(shí)代是由視覺(jué)符號(hào)覆蓋的時(shí)代”非重點(diǎn)內(nèi)容。B項(xiàng):“更容易為人們所接受”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有。D項(xiàng):“當(dāng)今人們獲取信息的渠道更加多元化”偏離核心話題“傳播文化”。20.“幼兒園不得教授小學(xué)階段的教育內(nèi)容",這規(guī)定符合學(xué)生發(fā)展的(
)。A.不平衡性B.個(gè)別差異性C.順序性和階段性D.穩(wěn)定性和可變性參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,學(xué)生發(fā)展不平衡性指同一方面的發(fā)展速度,在不同的年齡階段變化是不平衡的和不同方面發(fā)展的不平衡性。B項(xiàng)錯(cuò)誤,學(xué)生身心發(fā)展具有個(gè)別差異性,主要是指學(xué)生個(gè)性心理特征和個(gè)性傾向性表現(xiàn)出不同的差異。C項(xiàng)正確,學(xué)生發(fā)展順序性是指人的身心發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷變化的過(guò)程,個(gè)體身心發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由量變到質(zhì)變的過(guò)程,具有順序性的特征;階段性是指?jìng)€(gè)體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù)?!坝變簣@不得教授小學(xué)階段的教育內(nèi)容”,這規(guī)定符合學(xué)生發(fā)展的順序性和階段性。D項(xiàng)錯(cuò)誤,學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定性和可變性是指在一定社會(huì)和教育條件下,兒童心理年齡特征具有一定的普遍性和穩(wěn)定性,如階段的順序,每一階段的變化過(guò)程和速度,大體上都是穩(wěn)定的、共同的;但另一方面,由于社會(huì)和教育條件在兒童身上所起的作用不盡相同,因而在兒童心理發(fā)展的過(guò)程和速度上,彼此之間可以有一定的差距,這也就是所謂的可變性。故正確答案為C。21.“十一”期間某游樂(lè)園推出兒童免門票的活動(dòng),成人和兒童入園數(shù)量都比“十一”前翻一番,入園總?cè)藬?shù)達(dá)到3000人,門票收入則增加了六成。已知成人票每張200元,兒童票每張100元,問(wèn)“十一”期間門票收入為多少?A.32萬(wàn)元B.40萬(wàn)元C.48萬(wàn)元D.54萬(wàn)元參考答案:B解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,基礎(chǔ)公式類。第二步,由題意可得“十一”前的入園總?cè)藬?shù)為3000÷2=1500(人),設(shè)“十一”前的成人入園人數(shù)為x,則兒童入園人數(shù)為1500-x?!笆弧逼陂g的成人入園人數(shù)為2x,可列式2x×200=(1+60%)[200x+100(1500-x)],解得x=1000(人),則“十一”期間門票收入為1000×2×200=40(萬(wàn)元)。因此,選擇B選項(xiàng)。22.海鹽
之于
(
)
相當(dāng)于
供暖器
之于
(
)A.咸味;供暖B.鹽場(chǎng);取暖C.味覺(jué);電流D.調(diào)味劑;電器參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“海鹽”是“咸味”的,二者屬于屬性關(guān)系,“供暖器”需通電、水或?qū)嵊筒拍堋肮┡?,二者屬于功能?duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“鹽場(chǎng)”可制作“海鹽”,二者屬于產(chǎn)品和生產(chǎn)場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系,人可以用“供暖器”“取暖”,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后對(duì)應(yīng)方式不一致,排除;C項(xiàng):“海鹽”的咸味通過(guò)“味覺(jué)”品嘗,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“供暖器”與“電流”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“海鹽”是“調(diào)味劑”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“供暖器”是“電器”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。23.瑞士汽車的普及率很高,平均每?jī)扇司陀幸惠v,對(duì)富有的瑞士人來(lái)說(shuō),買輛豪華的“奔馳”或“林肯”轎車根本不在話下。然而,瑞士公路上行駛的大多數(shù)是“本田”“大眾”等普及型轎車,以及一些叫不出名的甲殼蟲(chóng)車。瑞士是“手表王國(guó)”,所產(chǎn)的“勞力士”“雷達(dá)”和“歐米茄”等品牌手表名揚(yáng)世界。以瑞士人的收入,花幾千元買塊“勞力士”只是很小的開(kāi)支,但瑞士人大都戴普通手表,有的年輕人戴的甚至是塑膠電子表。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.手表王國(guó)B.汽車樂(lè)園C.富裕的瑞士人D.瑞士人的時(shí)尚參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句話為第一層次,強(qiáng)調(diào)瑞士人很富裕,但是卻不購(gòu)買高檔汽車。文段后兩句話為第二層次,強(qiáng)調(diào)瑞士人很富裕,但是卻不購(gòu)買高檔手表。文段結(jié)構(gòu)為并列結(jié)構(gòu),全面概括,主要講富裕的瑞士人是如何進(jìn)行消費(fèi)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合文段主旨,適合作為文段的標(biāo)題。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和B兩項(xiàng):為瑞士人富裕的一方面表現(xiàn),表述片面。D項(xiàng):干擾性較強(qiáng),材料重點(diǎn)說(shuō)的是瑞士人的消費(fèi)、生活方式,并不是“時(shí)尚”。24.1,4,10,22,(
)A.28B.36C.46D.52參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,則下一項(xiàng)為12×2=24,所求項(xiàng)為22+24=46。因此,選擇C選項(xiàng)。25.營(yíng)利法人與非營(yíng)利法人的最本質(zhì)區(qū)別在于它的:A.設(shè)立程序B.設(shè)立條件C.獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任D.營(yíng)利性目的參考答案:D解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第七十六條,以取得利潤(rùn)并分配給股東等出資人為目的成立的法人,為營(yíng)利法人。營(yíng)利法人包括有限責(zé)任公司、股份有限公司和其他企業(yè)法人等。第八十七條,為公益目的或者其他非營(yíng)利目的成立,不向出資人、設(shè)立人或者會(huì)員分配所取得利潤(rùn)的法人,為非營(yíng)利法人。非營(yíng)利法人包括事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、基金會(huì)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等。由此可知,營(yíng)利法人與非營(yíng)利法人的最本質(zhì)區(qū)別在于它的營(yíng)利性目的,營(yíng)利法人是以營(yíng)利為目的,而非營(yíng)利法人雖然也可能會(huì)營(yíng)利,但營(yíng)利并非其目的,它的目的是了公益。因此,營(yíng)利法人與非營(yíng)利法人的最本質(zhì)區(qū)別在于它的營(yíng)利性目的,D項(xiàng)正確,ABC項(xiàng)屬于干擾項(xiàng),排除。因此,選擇D選項(xiàng)。26.有調(diào)查表明,大學(xué)生熬夜通宵上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),因此,某高校作出決定每周一到周四晚上11點(diǎn)以后各寢室統(tǒng)一斷電斷網(wǎng),周末正常。下列哪一項(xiàng)是真的,最可能質(zhì)疑該校的決定:A.通宵上網(wǎng)是為了查閱學(xué)習(xí)資料B.通宵上網(wǎng)有利于寢室形成融洽的氣氛C.斷電斷網(wǎng)的措施會(huì)引發(fā)學(xué)生的不滿情緒D.該校學(xué)生主要是在周末晚上通宵上網(wǎng)參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):每周一到周四晚上11點(diǎn)以后各寢室統(tǒng)一斷電斷網(wǎng),周末正常。論據(jù):有調(diào)查表明,大學(xué)生熬夜通宵上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出通宵上網(wǎng)是為了查閱學(xué)習(xí)資料,但是通宵查閱學(xué)習(xí)資料是否會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)不明確,不具有削弱作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論述的是通宵上網(wǎng)有利于寢室形成融洽的氣氛,與題干論述的通宵上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)論述的是斷電斷網(wǎng)的措施會(huì)引發(fā)學(xué)生的不滿情緒,與題干論述的通宵上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):否定前提。該項(xiàng)指出該校學(xué)生主要是在周末晚上通宵上網(wǎng),說(shuō)明學(xué)校的決定并不能有效地禁止學(xué)生通宵上網(wǎng),具有削弱作用因此,選擇D選項(xiàng)。27.如圖所示,貨車停在某處卸貨時(shí)貨物從傾斜的貨箱滑下。那么,下列關(guān)于貨車車輪所受的摩擦力說(shuō)法正確的是:A.貨車車輪與地面之間沒(méi)有摩擦力B.貨車車輪所受摩擦力的方向水平向右C.貨車車輪所受摩擦力的方向水平向左D.貨車車輪與地面之間的摩擦力大小和方向都不確定參考答案:B解題思路:本題考查兩個(gè)物體之間的相互作用力。車對(duì)貨物施加的力的大小等于貨物對(duì)車的作用力的大小,但方向相反。對(duì)貨物進(jìn)行受力分析,由于貨物下滑,貨物所受合力的方向是向右下方,那么貨物對(duì)貨箱的合力方向?yàn)橄蜃笊戏剑瑢?dǎo)致貨車有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),地面對(duì)貨車車輪的摩擦力方向水平向右。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。本題考查物理學(xué)中的受力分析問(wèn)題。第二步,根據(jù)受力狀態(tài)進(jìn)行分析。卸貨的過(guò)程中,貨物從車上貨箱斜面滑下,對(duì)貨車有一個(gè)垂直斜面向下的壓力,壓力的分力使貨車有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以貨車受到地面的摩擦力方向是向右的。因此,選擇B選項(xiàng)。28.美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)備局簡(jiǎn)稱美聯(lián)儲(chǔ),若其減少貨幣供給,增加稅收,則:A.利息率將必定提高B.失業(yè)率一定會(huì)降低C.企業(yè)效益會(huì)增大D.收入的均衡水平將必定下降參考答案:A解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。第二步,減少貨幣供給,增加稅收屬于緊縮性的財(cái)政政策,由此判斷此時(shí)期一定為通貨膨脹,通貨膨脹時(shí)期利息率將必定提高。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):貨幣供應(yīng)減少,稅收增加,與失業(yè)率沒(méi)有必然的聯(lián)系,失業(yè)率可能會(huì)上升也可能會(huì)下降,此項(xiàng)不符合題意,排除。C項(xiàng):貨幣供應(yīng)減少,稅收增加,企業(yè)因?yàn)楦哳~稅收增大,企業(yè)效益可能會(huì)減小,此項(xiàng)不符合題意,排除。D項(xiàng):貨幣供應(yīng)減少,稅收增加,收入的均衡水平不一定會(huì)下降,此項(xiàng)不符合題意,排除。29.目標(biāo)管理是一種現(xiàn)代化管理方法,其主要作用有:A.能提高計(jì)劃工作的質(zhì)量B.能改善組織結(jié)構(gòu)和授權(quán)C.能激勵(lì)職工去完成任務(wù)D.使控制活動(dòng)更有成效參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,目標(biāo)管理的作用有:(1)能提高計(jì)劃工作的質(zhì)量;(2)能改善組織結(jié)構(gòu)和授權(quán);(3)能激勵(lì)職工去完成任務(wù);(4)能控制活動(dòng)更有成效。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。目標(biāo)管理是以“目標(biāo)”作為組織管理一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)、歸宿點(diǎn)和手段,貫穿于一切活動(dòng)的始終。它要求在一切活動(dòng)開(kāi)始之前,首先確定目標(biāo),一切活動(dòng)的進(jìn)行要以目標(biāo)為導(dǎo)向,一切活動(dòng)的結(jié)果要以目標(biāo)的完成程度來(lái)評(píng)價(jià),充分發(fā)揮“目標(biāo)”在組織激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制形成中的積極作用。30.指鹿為馬∶顛倒黑白A.不以為然∶不屑一顧B.目無(wú)全?!檬竽看绻釩.師心自用∶固執(zhí)己見(jiàn)D.不孚眾望∶眾望所歸參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!爸嘎篂轳R”比喻故意“顛倒黑白”,混淆是非,與“顛倒黑白”屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看,形容極端輕視,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“目無(wú)全牛”指人的技藝高超,得心應(yīng)手,“鼠目寸光”比喻目光狹小見(jiàn)識(shí)短淺,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“師心自用”形容自以為是,不肯接受別人的正確意見(jiàn),“固執(zhí)己見(jiàn)”指頑固地堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不肯改變,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“不孚眾望”指不能使大家信服,未符合大家的期望,“眾望所歸”形容某人威望很高,受到大家敬仰和信賴,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。31.聯(lián)合國(guó)總部設(shè)在:A.紐約B.倫敦C.日內(nèi)瓦D.內(nèi)羅畢參考答案:A解題思路:第一步,本題考查人文地理知識(shí)。第二步,聯(lián)合國(guó)總部大樓是聯(lián)合國(guó)總部的所在地,是世界上唯一的一塊“國(guó)際領(lǐng)土”。聯(lián)合國(guó)總部大樓位于美國(guó)紐約州(位于美國(guó)地圖版塊上的東北方)最大城市紐約市曼哈頓區(qū)的東側(cè),其西側(cè)邊界為第一大道,南側(cè)為東42街,北側(cè)為東48街,東側(cè)可以俯瞰東河。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):倫敦是英國(guó)首都,歐洲最大的城市。與美國(guó)紐約并列世界上最大的金融中心。倫敦位于英格蘭東南部的平原上,跨泰晤士河。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng):日內(nèi)瓦是瑞士第二大城市,位于日內(nèi)瓦湖西南角,湖上的大噴泉是日內(nèi)瓦的象征,日內(nèi)瓦湖光山色四季皆具吸引力,它同時(shí)是世界各國(guó)際機(jī)構(gòu)云集的國(guó)際化城市,如包括紅十字會(huì)總部、世界衛(wèi)生組織、世界貿(mào)易組織等。日內(nèi)瓦也是世界鐘表之都,鐘表業(yè)與銀行業(yè)成為日內(nèi)瓦的兩大經(jīng)濟(jì)支柱。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng):內(nèi)羅畢是東非肯尼亞的首都,也是東非最大的城市,非洲最大的城市之一,一座國(guó)際化大都市。人口超過(guò)200萬(wàn)。內(nèi)羅畢成立于1899年,聯(lián)合國(guó)人居署(UNHABITAT)與環(huán)境署(UNEP)的總部皆設(shè)在內(nèi)羅畢。國(guó)際民航組織(ICAO)的非洲東部、南部辦事處設(shè)于此市。內(nèi)羅畢還是非洲最領(lǐng)先、最時(shí)尚、最現(xiàn)代化的城市之一。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。32.下列有關(guān)核能表述正確的是:A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是直接從核能到電能參考答案:B解題思路:本題可用排除法解題。自然界中的反應(yīng)怎么可能只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生,那樣人的作用豈非太大,排除C項(xiàng)??忌吹紻項(xiàng)中的“直接”應(yīng)引起高度警惕,能量轉(zhuǎn)換顯然是需要過(guò)程的,由核能直接過(guò)度為電能的可能性很小,排除D項(xiàng)。由此增加準(zhǔn)確作答的概率。A項(xiàng)錯(cuò)誤。氫彈的爆炸威力比原子彈要大。C項(xiàng)錯(cuò)誤。太陽(yáng)就是熱核反應(yīng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。核電站是先把核能轉(zhuǎn)換成內(nèi)能,最后轉(zhuǎn)換成電能。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查核能知識(shí)。第二步,利用核能進(jìn)行發(fā)電的電站稱為核電站,當(dāng)今世界上只能利用裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)發(fā)電。核電站使用的燃料是鈾或钚(bù),以鈾居多。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,氫彈核聚變威力遠(yuǎn)大于原子彈的核裂變;B項(xiàng)正確,核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬;C項(xiàng)錯(cuò)誤,熱核反應(yīng)的發(fā)生條件為高溫高壓,例如太陽(yáng)表面就經(jīng)常發(fā)生熱核反應(yīng),并非只有在人為條件下才能發(fā)生;D項(xiàng)錯(cuò)誤,核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程為核能—內(nèi)能—機(jī)械能—電能,并非一步到位。故正確答案為B。33.塵:伐A.信:嵩B.眉:鳥(niǎo)C.明:清D.讓:休參考答案:A解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,塵和伐都是會(huì)意字。塵和伐都是會(huì)意字。A項(xiàng),信和嵩是會(huì)意字,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),鳥(niǎo)為象形字,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),清為形聲字,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),讓為形聲字,與題干關(guān)系不一致。故本題選A。34.“以人為本”的管理方式要求員工有較高的技能。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,羅賓斯《管理學(xué)》提到,“以人為本”的管理方式要求員工有較高的技能。個(gè)人的自我管理是人本管理的本質(zhì)特征,現(xiàn)代組織中員工的自我管理一定是在組織任務(wù)分工的條件下進(jìn)行的,通過(guò)員工在各自的工作崗位上自主地做好工作,進(jìn)行相互間地協(xié)調(diào),最終使組織的目標(biāo)更有效的達(dá)成。因此,本題正確。技術(shù)技能是員工高效工作的首要條件,掌握熟練的技術(shù)技能,就不需要組織再對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),有利于員工進(jìn)行自我管理;人際技能也是實(shí)現(xiàn)自我管理很重要的一個(gè)方面,以人為本強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)性管理準(zhǔn)則,管理不需要權(quán)威和命令,而要個(gè)人主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)或同事進(jìn)行溝通和交流,更出色地完成工作;以人為本,強(qiáng)調(diào)個(gè)性化發(fā)展和人與組織共成長(zhǎng),鼓勵(lì)員工參與組織的管理與決策,有出色概念技能的員工,能為組織提出很好的意見(jiàn)和建議,有利于組織的發(fā)展。以人為本管理的基本原則:①重視人的需要;②鼓勵(lì)培養(yǎng)員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展;③組織設(shè)計(jì)以人為中心,致力于個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相吻合。35.真理和謬論相互貫通的含義是指:A.真理就是謬論B.在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.兩者沒(méi)有確定的界限D(zhuǎn).真理中包含著謬論參考答案:B解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。謬誤是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的歪曲反映。真理和謬誤是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。首先,真理與謬誤是對(duì)立的,就一定范圍、一定客觀對(duì)象來(lái)說(shuō),真理就是真理,謬誤就是謬誤,二者有本質(zhì)區(qū)別,不能混淆。其次,真理與謬誤又是相互聯(lián)系的,真理是與謬誤相比較而存在的,沒(méi)有謬誤也就無(wú)所謂真理。真理和謬誤因?yàn)樗鼈冞m用范圍的變化而發(fā)生轉(zhuǎn)化。真理是有條件的,任何真理都是在一定時(shí)間、地點(diǎn)、條件下對(duì)事物的反映,都有自己的范圍。超出了范圍,真理就會(huì)轉(zhuǎn)化為謬誤,謬誤也可以轉(zhuǎn)化為真理。故真理和謬誤在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):真理與謬誤是對(duì)立的,就一定范圍、一定客觀對(duì)象來(lái)說(shuō),真理就是真理,謬誤就是謬誤,二者有本質(zhì)區(qū)別,界限分明,不能混淆。故真理不是謬論。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):真理和謬誤是對(duì)立的,兩者界限分明,不能混淆。故兩者有確定的界限。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):真理和謬誤二者界限分明,有本質(zhì)區(qū)別,故真理中不包含謬論。D項(xiàng)錯(cuò)誤。36.中亞探險(xiǎn)史,羅布泊是一個(gè)
的話題。我們所面對(duì)的“絲綢之路熱”,是對(duì)羅布泊探險(xiǎn)的接續(xù)。在一百多年的時(shí)間長(zhǎng)河里,她絢麗的顏色一直沒(méi)有褪去。當(dāng)人們讀到這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),會(huì)為羅布荒原的大地早就面目全非而
,也會(huì)為作家從容穿越于時(shí)間壁壘間的氣魄
。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.歷久彌新痛心疾首自愧弗如B.經(jīng)久不衰悵然若失拍案叫絕C.諱莫如深喟然長(zhǎng)嘆擊節(jié)贊嘆D.眾說(shuō)紛紜抱恨終天贊不絕口參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)后文“在一百多年的時(shí)間長(zhǎng)河里,她絢麗的顏色一直沒(méi)有褪去”可知,橫線處體現(xiàn)出羅布泊是一個(gè)延續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)的話題,A項(xiàng)“歷久彌新”指事物經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間反而更加鮮活,比新的還要好,B項(xiàng)“經(jīng)久不衰”形容某事或某人經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持旺盛狀態(tài),均符合文意,保留。C項(xiàng)“諱莫如深”形容隱瞞得很深,惟恐別人知道,D項(xiàng)“眾說(shuō)紛紜”指各式各樣的說(shuō)法紛亂不一致,均不能體現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng),與文意不符,排除。第二空,橫線處表達(dá)人們看到羅布荒原的大地“面目全非”時(shí)的感受,B項(xiàng)“悵然若失”形容心情沮喪,像丟了什么東西,表達(dá)人們心里失落難過(guò),符合文意,保留。A項(xiàng)“痛心疾首”指痛恨、怨恨到極點(diǎn),程度過(guò)重,排除。第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“拍案叫絕”形容非常贊賞,表達(dá)人們欣賞作家的從容與氣魄,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊秲蓚€(gè)人的羅布泊》37.謊言:欺騙(
)A.謠言:抱怨B.讒言:無(wú)知C.佯言:委婉D.諍言:勸誡參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!爸e言”的目的是“欺騙”,二者是目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“謠言”是指沒(méi)有事實(shí)基礎(chǔ)的言論,目的是蠱惑而不是“抱怨”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng),“讒言”是指毀謗的話、挑撥離間的話,目的不是“無(wú)知”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng),“佯言”是指詐言,說(shuō)假話,目的不是“委婉”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng),“諍言”是指直率地規(guī)勸人改正過(guò)錯(cuò)的話,目的是“勸誡”,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。38.綜攝法是后果預(yù)測(cè)的主要方法。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查行政管理。綜攝法是指以外部事物或已有的發(fā)明成果為媒介,并將它們分成若干要素,對(duì)其中的元素進(jìn)行討論研究,綜合利用激發(fā)出來(lái)的靈感,來(lái)發(fā)明新事物或解決問(wèn)題的方法。它不屬于后果預(yù)測(cè)主要方法。后果預(yù)測(cè)的主要方法有德?tīng)栰撤?、?huì)議法、時(shí)間序列法、回歸分析法、趨勢(shì)外推法。故表述錯(cuò)誤。39.乘飛機(jī)旅行時(shí),我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)往返所需時(shí)間不一樣。造成這種情況的主要原因包括:A.相同距離的飛行,順逆風(fēng)情況下所需的時(shí)間相差很多B.飛機(jī)駕駛員不一樣C.地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)在往返的時(shí)候是不一樣的D.往返航路不一樣參考答案:AD解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,A項(xiàng):風(fēng)向原因是最主要的原因,順風(fēng)逆風(fēng)有明顯的區(qū)別。飛機(jī)是在大氣環(huán)境中飛行的,我們操縱飛機(jī)保持一個(gè)相對(duì)空氣的速度飛行,這就叫做“空速”。而同時(shí)空氣也是在運(yùn)動(dòng)的,也就是說(shuō),在順風(fēng)中飛行時(shí),飛機(jī)的實(shí)際速度就是空速加風(fēng)速,逆風(fēng)時(shí)候恰好相反,相同距離的飛行,順逆風(fēng)情況下所需的時(shí)間相差很多。另外,由于太陽(yáng)輻射地面和地球自轉(zhuǎn)原因造成了大氣環(huán)流現(xiàn)象,不同緯度上和不同季節(jié)的風(fēng)向風(fēng)速各不相同。我們國(guó)家所處的中緯度地區(qū)風(fēng)向一般是自西向東,風(fēng)速冬春大,夏秋小。所以,在冬季往返西部和東部地區(qū)時(shí),同一航線往返飛行的時(shí)間差尤其明顯。D項(xiàng):航路問(wèn)題。有的航線往返的具體路線是不一樣的。由于當(dāng)代民航業(yè)發(fā)展很快,空中飛行的飛機(jī)越來(lái)越多,密度越來(lái)越大。為了安全間隔,飛機(jī)之間除了有高度差,時(shí)間差外,在水平方向上也要拉開(kāi)差距。還有飛機(jī)在空中飛行的時(shí)候及有可能遇到雷雨、濃積云等特殊天氣情況,當(dāng)飛機(jī)遇到這種情況時(shí)會(huì)采取繞道飛行以避開(kāi)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。因此,選擇AD選項(xiàng)。40.A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干字符間的邏輯規(guī)律。題干中共有三種不同的字符,且第一、二、五、八個(gè)字符相同,第三、四個(gè)字符相同,第六、七個(gè)字符相同。第二步:與題干字符間邏輯規(guī)律相同的即為答案。綜上分析可知,答案為A。故正確答案為A。41.下列語(yǔ)句中,不能契合孟子“舍生取義”精神的一項(xiàng)是:A.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。B.為國(guó)堅(jiān)誠(chéng)款,捐軀忘賤貧。C.粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。D.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)“舍生取義”精神的理解。解答本題首先需明確“舍生取義”精神的含義,然后結(jié)合所學(xué),理解并分析選項(xiàng)內(nèi)容,選出與之不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)即可?!吧嵘×x”意為為了正義事業(yè)不怕?tīng)奚?。A項(xiàng),意為人生自古以來(lái)有誰(shuí)能夠長(zhǎng)生不死?我要留一片愛(ài)國(guó)的丹心映照史冊(cè)。愛(ài)國(guó)的丹心比個(gè)人的生命更重要,體現(xiàn)了為正義事業(yè)犧牲生命。B項(xiàng),意思是為國(guó)家奉獻(xiàn)生命,也體現(xiàn)了為正義事業(yè)犧牲生命。C項(xiàng),意思是為了自身的高潔品質(zhì)而犧牲生命,沒(méi)有體現(xiàn)為正義事業(yè)犧牲生命。D項(xiàng),意思是有的犧牲生命價(jià)值很大,有的犧牲價(jià)值小,體現(xiàn)了為正義事業(yè)犧牲生命。故本題選C。解題思路:孟子“舍生取義”意為維護(hù)正義事業(yè)而不怕?tīng)奚瑺奚约?。A項(xiàng),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《過(guò)零丁洋》,意為自古以來(lái)沒(méi)有人能夠長(zhǎng)生不死,我要留一片愛(ài)國(guó)的丹心映照史冊(cè),能夠體現(xiàn)出舍生取義的精神,排除。B項(xiàng),“為國(guó)堅(jiān)誠(chéng)款,捐軀忘賤貧”出自駱賓王的《詠懷古意上裴侍郎》,意為治理國(guó)家要忠誠(chéng)、真誠(chéng),為國(guó)家奉獻(xiàn)不分貴賤,未能體現(xiàn)出當(dāng)生命與道義發(fā)生沖突時(shí),選擇道義,當(dāng)選。C項(xiàng),“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”出自于謙的《石灰吟》,意為即使粉身碎骨也毫不懼怕,只要把高尚的節(jié)操留在人世間,能夠體現(xiàn)出舍生取義的精神,排除。D項(xiàng),“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”出自司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》,意為人終究免不了一死,但死的價(jià)值不同,為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重,而那些自私自利、損人利己的人之死就比鴻毛還輕,能夠體現(xiàn)出舍生取義的精神,排除。本題為選非題,故正確答案為B。42.古詩(shī)文中以“桑梓”指代家鄉(xiāng),“布衣”指代平民。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史。“桑梓”出自《詩(shī)經(jīng)·小雅·小弁》:“維桑與梓,必恭敬止。”意思是說(shuō)家鄉(xiāng)的桑樹(shù)和梓樹(shù)是父母種的,對(duì)它要表示敬意,后人用來(lái)借指故鄉(xiāng)?!安家隆痹钙矫癜傩兆钇胀ǖ牧畠r(jià)衣服,故以此為平民的代稱。故表述正確。43.貧困有時(shí)不僅是收入低下,還是能力匱乏。能力的根本是素質(zhì)。文明也是一種素質(zhì),而且是更重要的素質(zhì)。“貧困文化”的研究者早就提出,不但要關(guān)注窮人的生活狀態(tài),而且要關(guān)注他們的價(jià)值觀念、生活態(tài)度和行為模式。這種“亞文化”一旦形成,就會(huì)影響他們改變貧困的狀況,而且會(huì)代代相傳使貧困維持下去。當(dāng)年民國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)晏陽(yáng)初先生,就認(rèn)定鄉(xiāng)村建設(shè)的根本之策在于治理“愚、貧、弱、私”,以培養(yǎng)農(nóng)民的知識(shí)力、生產(chǎn)力、強(qiáng)健力和團(tuán)結(jié)力。這段文字意在說(shuō)明:A.國(guó)民素質(zhì)的提高根本在于文明的發(fā)展B.要大力提升貧困群眾的發(fā)展能力C.個(gè)人能力發(fā)展的根本是文明素質(zhì)D.提升貧困群眾的文明素質(zhì)意義重大參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目需要首先閱讀文段內(nèi)容,分析文段結(jié)構(gòu),抓住文段的關(guān)鍵信息。分析可知,“貧困”是文段的主題,可首先排除與這一主題無(wú)關(guān)的選項(xiàng),再結(jié)合文段內(nèi)容繼續(xù)排除,即可得出正確答案。文段首先層層遞進(jìn),引出貧困暗含了文明素質(zhì)的匱乏;然后引用“貧困文化”研究者的觀點(diǎn)說(shuō)明要關(guān)注窮人的文明素質(zhì),因?yàn)檫@種“亞文化”一旦形成,會(huì)影響他們改變貧困的狀況;最后援引晏陽(yáng)初先生的鄉(xiāng)村建設(shè)之策,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了提升文明素質(zhì)對(duì)改變鄉(xiāng)村農(nóng)民貧困狀況的意義。A、C兩項(xiàng)脫離了“貧困”這一主題;B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是提升貧困群眾的文明素質(zhì)。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句通過(guò)遞進(jìn)關(guān)系“不僅……也……”強(qiáng)調(diào)貧困與能力匱乏有關(guān)。第二、三兩句介紹能力的根本是素質(zhì),并著重強(qiáng)調(diào)文明是更重要的素質(zhì)。前三句內(nèi)容存在遞推的關(guān)系,綜合起來(lái)可以表述為,貧困和文明素質(zhì)有關(guān)聯(lián)。接下來(lái)通過(guò)引用研究者的觀點(diǎn)和晏陽(yáng)初先生的例子詳細(xì)論證了人的文明素養(yǎng)對(duì)于改善貧困的影響力。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。前三句綜合起來(lái)闡述了文段的主旨,即貧困往往由文明素質(zhì)匱乏導(dǎo)致。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段開(kāi)篇提到“貧困是因?yàn)槟芰T乏,而能力的根本在于素質(zhì)”。隨后通過(guò)遞進(jìn)強(qiáng)調(diào)“文明是更為重要的素質(zhì)”。接著通過(guò)“貧困文化”研究者及晏陽(yáng)初先生兩個(gè)例子進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)“提升文明素質(zhì)的重要性”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng):“國(guó)民素質(zhì)”范圍擴(kuò)大,文段討論的是“貧困群眾的文明素質(zhì)”,且“文明的發(fā)展”在原文中沒(méi)有體現(xiàn),排除。B項(xiàng):文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“文明素質(zhì)”,“發(fā)展能力”表述不明確,排除。C項(xiàng):“個(gè)人能力”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“貧困群眾的能力”,排除。故正確答案為D。【文段出處】《從發(fā)展看民生》44.古代許多人既有“名”又有“字”,表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是:A.孟軻,字子輿B.朱熹,字元晦C.李白,字太白D.陸機(jī),字士衡參考答案:D解題思路:本題考查歷史文化常識(shí)。要求考生對(duì)表字和本名的意義關(guān)系有準(zhǔn)確的判斷。C項(xiàng)為易錯(cuò)項(xiàng)。古代許多人既有“名”又有“字”,表字和本名的意義有聯(lián)系,A項(xiàng)孟軻,字子輿屬于意義相同的:即表字和名意義相同,是并列關(guān)系,所以又叫“并列式”,如孟軻,字子輿。軻、輿都是車的意思。B項(xiàng)朱熹,字元晦屬于意義相反的:即表字和名意思正相反,這種情況可稱為“矛盾式”,如朱熹,字元晦。“熹”有明亮之意,而“晦”則是昏暗的意思。C項(xiàng)李白,字太白屬于意義相延的:即表字意為名字意思的延伸。這種情況可稱之為“延伸式”,如李白,字太白。太白指太白金星,這是對(duì)白意的延伸。D項(xiàng)陸機(jī),字士衡屬于意義相近的:即表字和名意思相近,但不完全相同,可以互為輔助,稱作“輔助式”,如陸機(jī),字士衡。機(jī)、衡都是北斗中的星名,互為輔助。此外還有意義相順的:即表字與名往往出自一句話中,意思相順,而且字為名的意思作補(bǔ)充解釋或修飾,這種情況,可稱作“擴(kuò)充式”,如趙云,字子龍?!吨芤住穼?xiě)道:“云從龍,風(fēng)從虎?!泵妥衷谝痪湓捴校馑枷囗?。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查古人的本名和字之間的關(guān)系。第二步,陸機(jī),字士衡。機(jī)通璣,天璣是北斗三星,玉衡是北斗五星,意義相近、互為輔助?!拜o助式”的典型代表如:梁鴻,字伯鸞。鸞和鴻都是飛禽,但不是一種,鴻雁和鸞鳳可以互為輔助。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查文學(xué)常識(shí)。古人取字三種方法:同義反復(fù)、反義相對(duì)、近義相輔。A項(xiàng)錯(cuò)誤,孟子,名軻,字子輿。孟子的名“軻”是車的意思,而“輿”也是車的意思。因此,孟子的本名與表字意義相同,是同義反復(fù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,朱熹,字元晦。其中“熹”就是炙熱、光明的意思;而“晦”就是晦暗、隱晦的意思。朱熹的表字與本名意義相反,是反義相對(duì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,李白,名白,意為白色、明亮、純潔;字太白,太是極致的意思,太白意為非常“白”。表字與本名意義相同,是同義反復(fù)。D項(xiàng)正確,陸機(jī),字士衡。其中,“機(jī)”(天機(jī)星或天璣星)和“衡”(玉衡星)都是北斗的星名,相互補(bǔ)充。因此,陸機(jī)的本名與表字意義相近,互為輔助。故正確答案為D。45.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④參考答案:D解題思路:本題為分組分類題目。觀察圖形發(fā)現(xiàn),所有圖形都為關(guān)于豎軸軸對(duì)稱的圖形。解法一:畫(huà)出題干中每個(gè)圖形的對(duì)稱軸發(fā)現(xiàn),圖②③④的對(duì)稱軸左右兩邊均存在形狀完全一致的小圖形,圖①⑤⑥的對(duì)稱軸左右兩邊均不存在形狀完全一致的小圖形,因此可將圖形分為①⑤⑥一組,②③④一組。解法二:畫(huà)出題干中每個(gè)圖形的對(duì)稱軸發(fā)現(xiàn),圖②③④的對(duì)稱軸穿過(guò)圖形的一個(gè)面,圖①⑤⑥的對(duì)稱軸穿過(guò)圖形的三個(gè)面,因此可將圖形分為①⑤⑥一組,②③④一組。故正確答案為D。備注:兩種解法考慮的都是對(duì)稱軸與圖形之間的關(guān)系,且答案一致,故任一解法均可答題。46.晨曦∶清晨A.霧靄∶大漠B.青春∶追憶C.皓月∶夜晚D.蘑菇∶下雨參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“晨曦”是黎明后的微光,只出現(xiàn)于“清晨”,二者為時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“霧靄”是指霧氣,與“大漠”沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“追憶”“青春”,二者為動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“皓月”只出現(xiàn)于“夜晚”,二者為時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“下雨”之后,地面可能會(huì)長(zhǎng)“蘑菇”,二者為天氣現(xiàn)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。47.小鄭家的車每百公里的油耗為8升,去年的油價(jià)為6元/升,今年油價(jià)下調(diào)為5元/升,若小鄭打算加300元的油,則花同樣的錢他的車可以比去年多行駛(
)公里。A.115B.120C.125D.130參考答案:C解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,300元去年可以加油300÷6=50(升),可行駛50÷8=6.25(百公里);300元今年可以加油300÷5=60(升),可行駛60÷8=7.5(百公里)?;ㄍ瑯拥腻X他的車可以比去年多行駛7.5-6.25=1.25(百公里),即125公里。因此,選擇C選項(xiàng)。48.發(fā)源于安徽的新安江是錢塘江的正源。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。最早提出錢塘江源頭的是《漢書(shū)·地理志》,該書(shū)簡(jiǎn)略地提出浙江“水出丹陽(yáng)黟縣南蠻中”。歙縣是安徽省黃山市的轄縣?!逗鬂h書(shū)·地理志》又提出“浙江出歙縣”。歙縣也是安徽省黃山市的轄縣。北魏地理學(xué)家酈道元肯定了漢書(shū)中的說(shuō)法。此后人們一直把新安江上游作為錢塘江的源頭。故表述正確。49.下列最適合做本文標(biāo)題的是:A.720小時(shí):網(wǎng)紅是怎樣煉成的B.“文化工業(yè)”的前世今生C.“單面人”:網(wǎng)紅時(shí)代的文化景觀D.網(wǎng)紅的商業(yè)化之路參考答案:C解題思路:第一步,分析文章。文段首先介紹了網(wǎng)紅工廠的生態(tài),接著指出輿論對(duì)于“工廠”這一詞匯的使用內(nèi)含著對(duì)文化趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)和憂慮,后文指出文化工業(yè)的影響,即其出現(xiàn)使商業(yè)文化中的人變成了“單面人”,接著對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)解釋,最后強(qiáng)調(diào)文化里任何的“單一”都值得警惕,故文段圍繞文化中的“單面人”這一話題展開(kāi),重點(diǎn)是提醒公眾警惕單一化和模式化的文化。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文章標(biāo)題的提煉。需要厘清文章的行文思路并歸納概括文章的中心意思,在此基礎(chǔ)上選出與其最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。文章旨在通過(guò)介紹“網(wǎng)紅工廠”,引出當(dāng)下社會(huì)文化生活中存在的“單一”“模式”問(wèn)題,進(jìn)而引起人們對(duì)這一問(wèn)題的警惕和反思?!熬W(wǎng)紅”“文化”在文章中多次出現(xiàn),標(biāo)題中應(yīng)體現(xiàn)這兩個(gè)詞,只有C項(xiàng)符合。文章主旨并非論述網(wǎng)紅如何煉成,也非介紹其商業(yè)化的過(guò)程,A、D兩項(xiàng)作為標(biāo)題不恰當(dāng),排除。文章也非論述“文化工業(yè)”的歷史,B項(xiàng)“前世今生”作為標(biāo)題也不恰當(dāng),排除。故本題選C。解題思路:文段首先介紹了網(wǎng)紅工廠的生態(tài),接著指出輿論對(duì)于“工廠”這一詞匯的使用內(nèi)含著對(duì)文化趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)和憂慮,后文指出文化工業(yè)的影響,即其出現(xiàn)使商業(yè)文化中的人變成了“單面人”,接著對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的解釋,最后強(qiáng)調(diào)文化里任何的“單一”都值得警惕,故文段圍繞文化中的“單面人”這一話題展開(kāi),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“720小時(shí)”為話題引入部分,并非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng)“文化工業(yè)”偏離文章核心話題,且“前世今生”為“單面人”的產(chǎn)生原因,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng)“網(wǎng)紅的商業(yè)化之路”非重點(diǎn),文段重在說(shuō)明網(wǎng)紅背后所反映的問(wèn)題,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊毒W(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)中的文化景觀》50.WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸,設(shè)備功率越來(lái)越大,局部電磁輻射勢(shì)必增強(qiáng);無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò),網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患,在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍,意味著更大的帶寬和更高的速度,網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”,還沒(méi)有商用的芯片組,要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶,還有很長(zhǎng)的路要走。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用D.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施參考答案:D解題思路:第一步,通讀原文,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”,可知LiFi是借助燈光來(lái)傳輸信號(hào)的,符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸……無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò),網(wǎng)絡(luò)信息不安全”以及“這些安全隱患,在LiFi中‘一掃而光’”,可知WiFi技術(shù)存在安全隱患,符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶”,可知WiFi已得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”,強(qiáng)調(diào)的是“幾乎不需要”,而不是“無(wú)需”,屬于語(yǔ)氣偷換。且原文“不需新的基礎(chǔ)設(shè)施”,而不是“任何基礎(chǔ)設(shè)施”,屬于擴(kuò)大概念,D項(xiàng)不符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”可推知,LiFi技術(shù)對(duì)燈光依賴性非常強(qiáng),A項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng),由“無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò),網(wǎng)絡(luò)信息不安全”可推知。C項(xiàng),文中說(shuō)的是“LiFi……網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”,“無(wú)須任何基礎(chǔ)設(shè)施”項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。D項(xiàng),由“要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶,還有很長(zhǎng)的路要走”可推知。故本題選C。解題思路:第一步:給出解題思路。本題屬于細(xì)節(jié)判斷題??蓪⑦x項(xiàng)帶回原文進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。第二步:分析選項(xiàng)。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)原文“LiFi技術(shù)本身也有其局限性,若燈光被阻擋,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”,可知LiFi是借助燈光來(lái)傳輸信號(hào)的,表述正確,排除。B項(xiàng),對(duì)應(yīng)原文“WiFi依賴看不見(jiàn)的無(wú)線電波傳輸······,無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò),網(wǎng)絡(luò)信息不安全”,可知WiFi技術(shù)存在安全隱患,表述正確,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)原文“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶”,可知WiFi的應(yīng)用范圍較廣,表述正確,排除。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)原文“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”,原文強(qiáng)調(diào)的是無(wú)需“新的”基礎(chǔ)設(shè)施,而不是選項(xiàng)中所表述的“任何”基礎(chǔ)設(shè)施,范圍擴(kuò)大,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。51.關(guān)于植物,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.藻類植物有根莖葉的分化B.苔蘚植物只有假根沒(méi)有真根C.蕨類植物結(jié)種子以繁衍后代D.裸子植物從被子植物中分化而來(lái)參考答案:B解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,藻類是一類比較原始、古老的低等生物。藻類的構(gòu)造簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,多為單細(xì)胞、群體或多細(xì)胞的葉狀體。如小球藻是單細(xì)胞,團(tuán)藻屬于群體,海帶呈葉狀體。藻類植物約有3萬(wàn)種,主要分布于淡水或海水中。B項(xiàng)正確,苔蘚類植物是一種小型的綠色植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅包含莖和葉兩部分,有時(shí)只有扁平的葉狀體,因此只有假根,沒(méi)有真正的根和維管束。苔蘚植物喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,一般生長(zhǎng)在裸露的石壁上,或潮濕的森林和沼澤地。C項(xiàng)錯(cuò)誤,蕨類植物,是一群進(jìn)化水平最高的孢子植物。生活史為孢子體發(fā)達(dá)的異形世代交替,用孢子繁殖后代,因此也叫做孢子植物。D項(xiàng)錯(cuò)誤,種子植物包括兩大類群:裸子植物和被子植物。裸子植物發(fā)生發(fā)展的歷史悠久,廣布于南北半球,尤以北半球更為廣泛,從低海拔至高海拔、從低緯度至高緯度幾乎都有分布。我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮包被著。裸子植物的胚珠外面無(wú)子房壁,不能發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái),如松樹(shù)、杉樹(shù)、銀杏等。被子植物的胚珠外面有子房壁,能發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包上果皮構(gòu)成果實(shí),如小麥、水稻、桃樹(shù)、玉米、楊樹(shù)、柳樹(shù)等。大約1億年前,裸子植物由盛而衰,被子植物得到發(fā)展,成為地球上分布最廣、種類最多的植物。故正確答案為B。52.同群效應(yīng):同群效應(yīng)是指平等個(gè)體之間在各種社會(huì)關(guān)系中產(chǎn)生相互作用時(shí),其中某一個(gè)體的行為及結(jié)果受到的同群者行為及結(jié)果的影響。根據(jù)上述定義,下列屬于同群效應(yīng)的是(
)。A.近朱者赤,近墨者黑B.談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁C.三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮D.溫故而知新,可以為師矣參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。同群效應(yīng):“平等個(gè)體之間”、“在各種社會(huì)關(guān)系中產(chǎn)生相互作用”、“其中某一個(gè)體的行為及結(jié)果受到的同群者行為及結(jié)果的影響”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):近朱者赤,近墨者黑符合“平等個(gè)體之間”、“其中某一個(gè)體的行為及結(jié)果受到的同群者行為及結(jié)果的影響”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁不符合“其中某一個(gè)體的行為及結(jié)果受到的同群者行為及結(jié)果的影響”,不符合定義,排除;C項(xiàng):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮不符合“其中某一個(gè)體的行為及結(jié)果受到的同群者行為及結(jié)果的影響”,不符合定義,排除;D項(xiàng):溫故而知新,可以為師矣不符合“平等個(gè)體之間”、“其中某一個(gè)體的行為及結(jié)果受到的同群者行為及結(jié)果的影響”,不符合定義,排除。故正確答案為A。53.富人有富人的憂愁,窮人有窮人的快樂(lè)。立業(yè)與成功,是諸多人的幸福理想;生活幸福,工作幸福,則是每個(gè)人的平常愿望。幸福密碼,似乎像賬戶密碼,一般人都有,但是別人看不到,只有自己用心才能體會(huì)。下列選項(xiàng)中,與作者觀點(diǎn)不一致的是:()A.富人與窮人都能獲得幸福的感覺(jué)B.實(shí)現(xiàn)平常愿望也能讓人感到幸福C.幸福與每個(gè)人的內(nèi)心感受有關(guān)D.物質(zhì)支撐的幸福才更加恒定持久參考答案:D解題思路:與文段對(duì)應(yīng)可知,D項(xiàng)“物質(zhì)支撐”在文段中并未提及,無(wú)中生有,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。A項(xiàng),根據(jù)“幸福密碼,似乎像賬戶密碼,一般人都有”可知,表述正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)“生活幸福,工作幸福,則是每個(gè)人的平常愿望”可知,表述正確,排除;C項(xiàng),根據(jù)“只有自己用心才能體會(huì)”可知,表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為D。【文段出處】《幸福密碼》解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“富人有富人的憂愁,窮人有窮人的快樂(lè)”“幸福密碼,似乎像賬戶密碼,一般人都有”,說(shuō)明每個(gè)人都能夠擁有幸福,符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生活幸福,工作幸福,則是每個(gè)人的平常愿望”,符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但是別人看不到,只有自己用心才能體會(huì)”,符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“物質(zhì)支撐”文段中并未提及,屬于無(wú)中生有。因此,選擇D選項(xiàng)。54.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的________是持續(xù)的、難以調(diào)和的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)“對(duì)抗”“難以調(diào)和”等提示信息,明確第三空詞語(yǔ)含義,排除C、D。第二步,辨析A、B兩項(xiàng)第二空,通過(guò)比較詞語(yǔ)的形象色彩,選擇與文段最契合的一項(xiàng)。前兩空不好排除,可從第三空入手。第三空,由“與污濁的世界對(duì)抗”“難以調(diào)和的”可知,屈原與世界是有劇烈的“沖突”“矛盾”的,排除C、D。第二空,與“蜷縮”相比,“退隱”與“從急流中退出”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng),也更符合陶淵明隱士的身份。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。由“……從急流中退出,在山水間________自己的靈魂”可知,該空與“自己的靈魂”搭配。B項(xiàng)“放逐”指流放,“流放自己的靈魂”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。第二步,再?gòu)牡谌涨腥搿8鶕?jù)“像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗”可知,所填詞要與“對(duì)抗”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“沖突”指矛盾表面化,發(fā)生激烈爭(zhēng)斗,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“距離”側(cè)重在空間或時(shí)間上
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