2023年河南汝州市引進(jìn)高中教師100人筆試題庫(kù)含答案解析

2023年河南汝州市引進(jìn)高中教師100人筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.多米諾骨牌的游戲規(guī)則是將骨牌按一定的間距排成行，推倒第一張骨牌，其余發(fā)生連鎖反應(yīng)依次倒下。其中的物理原理是骨牌豎著時(shí)，重心較高，倒下時(shí)重心下降，將其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。由此可推論下列說(shuō)法正確的是：A.每塊骨牌的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能都是定值，所以每塊骨牌倒下的速度是一樣的B.由于空氣阻力作用，骨牌的能量不斷消耗，所以骨牌倒下的速度會(huì)變慢C.骨牌倒下時(shí)的能量增加與空氣阻力導(dǎo)致的能量消耗差不多，所以骨牌能量基本不變，倒下的速度是一樣的D.由于每塊骨牌的動(dòng)能都有部分傳遞到下一塊，骨牌的能量不斷增加，所以骨牌倒下的速度會(huì)加快參考答案：D解題思路：多米諾骨牌上一塊將下一塊推倒時(shí)對(duì)下一塊骨牌做功，增加了其機(jī)械能，之后發(fā)生連鎖反應(yīng)，每塊骨牌倒下時(shí)具有的動(dòng)能都比前一塊大，倒下速度會(huì)越來(lái)越快。故答案選D。解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)中的能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題。第二步，分析能量轉(zhuǎn)化過(guò)程。骨牌豎著時(shí)，重心較高，倒下時(shí)重心下降，倒下過(guò)程中，將其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，倒在第二張牌上，動(dòng)能就轉(zhuǎn)移到第二張牌上，第二張牌將第一張牌轉(zhuǎn)移來(lái)的動(dòng)能和自己倒下過(guò)程中由本身具有的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的動(dòng)能之和再傳到第三張牌上……所以每張牌倒下的時(shí)候具有的動(dòng)能都比前一塊牌大，因此它們的速度一個(gè)比一個(gè)快。而空氣阻力雖然存在，但是無(wú)法確定阻力對(duì)動(dòng)能的消耗究竟有多少，在現(xiàn)實(shí)平靜的情形下空氣阻力幾乎可以忽略。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：骨牌豎著時(shí)，重心較高，倒下時(shí)重心下降。倒下過(guò)程中，將其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，它倒在第二張牌上，這個(gè)動(dòng)能就轉(zhuǎn)移到第二張牌上，第二張牌將第一張牌轉(zhuǎn)移來(lái)的動(dòng)能和自己倒下過(guò)程中由本身具有的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的動(dòng)能之和，再傳到第三張牌上。所以每張牌倒下的時(shí)候，具有的動(dòng)能都比前一塊牌大，因此它們的速度一個(gè)比一個(gè)快。也就是說(shuō)，它們依次推倒的能量一個(gè)比一個(gè)大。故正確答案為D。2.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起7日內(nèi)作出行政復(fù)議決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政復(fù)議的相關(guān)知識(shí)。我國(guó)《行政復(fù)議法》第十七條規(guī)定：行政復(fù)議機(jī)關(guān)收到行政復(fù)議申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)進(jìn)行審查，對(duì)不符合本法規(guī)定的行政復(fù)議申請(qǐng)，決定不予受理，并書(shū)面告知申請(qǐng)人；對(duì)符合本法規(guī)定，但是不屬于本機(jī)關(guān)受理的行政復(fù)議申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)告知申請(qǐng)人向有關(guān)行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出。我國(guó)《行政復(fù)議法》第三十一條規(guī)定：行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起六十日內(nèi)作出行政復(fù)議決定；但是法律規(guī)定的行政復(fù)議期限少于六十日的除外。因此，行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請(qǐng)之日起5日內(nèi)作出是否受理的決定；行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起60日內(nèi)作出行政復(fù)議決定。故表述錯(cuò)誤。3.在計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，我們可以借助計(jì)算機(jī)完成許多工作，但正是因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)的過(guò)度依賴(lài)，青少年動(dòng)手能力的發(fā)展受到抑制。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中無(wú)處不使用計(jì)算機(jī)來(lái)尋找答案，而不是親自動(dòng)手解決問(wèn)題。因此，過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.過(guò)度依賴(lài)計(jì)算機(jī)的青少年和較少接觸計(jì)算機(jī)的青少年在智力水平上差別不大B.大多數(shù)青少年在使用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的同時(shí)也會(huì)自己動(dòng)手解決一些問(wèn)題C.青少年能利用而非依賴(lài)計(jì)算機(jī)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，本身也是對(duì)動(dòng)手能力的訓(xùn)練D.那些較少使用計(jì)算機(jī)的青少年自己動(dòng)手解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的能力較強(qiáng)參考答案：D解題思路：首先根據(jù)關(guān)鍵詞“因此”可快速確定題干的論點(diǎn)，即“過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差”，前面為論據(jù)，要求選擇最能支持該結(jié)論的一項(xiàng)。題干的論點(diǎn)是“過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差”。A項(xiàng)，智力水平不等于動(dòng)手能力，為無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，是否動(dòng)手解決問(wèn)題，無(wú)法說(shuō)明動(dòng)手能力強(qiáng)弱，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，對(duì)動(dòng)手能力的訓(xùn)練也無(wú)法證明動(dòng)手能力強(qiáng)弱，為無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，說(shuō)明較少使用計(jì)算機(jī)的青少年動(dòng)手能力強(qiáng)，直接加強(qiáng)了論點(diǎn)。故本題選D。4.單位在為雪災(zāi)地區(qū)人民捐款的活動(dòng)中收到兩筆沒(méi)有署名的捐款，經(jīng)過(guò)查找，可以斷定是張、李、陳、王四人中的某兩個(gè)捐的。經(jīng)詢(xún)問(wèn)：張說(shuō)：“不是我捐的?！崩钫f(shuō)：“是王捐的?！标愓f(shuō)：“是李捐的?！蓖跽f(shuō)：“我肯定沒(méi)有捐。”最后經(jīng)過(guò)調(diào)查證實(shí)，四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)的是真話(huà)。根據(jù)上述條件，下列哪項(xiàng)最有可能為真：A.是李和王捐的B.是張和陳捐的C.是陳和王捐的D.是張和李捐的參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。李說(shuō)的“是王捐的”和王說(shuō)的“我肯定沒(méi)有捐”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。依據(jù)矛盾關(guān)系“必有一真一假”，題干給出前提為只有一真，因此張、陳說(shuō)的是假話(huà)，由此可知：張捐，李沒(méi)有捐，排除A、D項(xiàng)，而前提中提到有兩人捐款，因此，張和陳、王中的一個(gè)人捐。因此，選擇B選項(xiàng)。5.在科研領(lǐng)域，人們也喜歡慶祝大新聞，比如證實(shí)了黑洞的存在、發(fā)明了編輯DNA的方法等。與之相比，一些耗時(shí)多年、極其艱辛的研究卻鮮為人知，因?yàn)樗鼈儧](méi)有帶來(lái)決定性的結(jié)果，似乎不能為解決科學(xué)問(wèn)題提供任何證據(jù)，盡管它們能讓我們離答案更近一步。這些沒(méi)有得到預(yù)期結(jié)果的研究被稱(chēng)為“零結(jié)果”，它們驅(qū)使我們前進(jìn)，讓我們避免重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，為未來(lái)的研究指引方向。如果沒(méi)有它們，科學(xué)的發(fā)展可能放緩甚至受阻。我們可以從中學(xué)到很多東西，然而它們通常不會(huì)被發(fā)表。這不僅會(huì)導(dǎo)致科研效率低下，也顯示當(dāng)前的科學(xué)出版流程可能存在很大問(wèn)題。這段文字意在（

）。A.揭示“零結(jié)果”的價(jià)值B.指出科研領(lǐng)域存在的偏見(jiàn)C.反思忽視“零結(jié)果”的問(wèn)題D.說(shuō)明科研發(fā)展過(guò)程中的復(fù)雜性參考答案：C解題思路：文段首先論述人們喜歡慶祝科研領(lǐng)域的大新聞，并舉例證明這一點(diǎn)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“卻”強(qiáng)調(diào)“一些耗時(shí)多年的、極其艱辛的研究鮮為人知”，并進(jìn)行原因解釋?zhuān)缓笾赋鲞@些“零結(jié)果”的積極意義，接著再次通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“然而”強(qiáng)調(diào)“零結(jié)果”不會(huì)被發(fā)表、被忽視的問(wèn)題，最后通過(guò)指代詞對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)。故文段整體為分總結(jié)構(gòu)，尾句為重點(diǎn)，旨在強(qiáng)調(diào)忽視“零結(jié)果”所反映的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)結(jié)論之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，未提及“零結(jié)果”這一主題詞，偏離文段重點(diǎn)，且“偏見(jiàn)”表述不明確，排除；D項(xiàng)，未提及“零結(jié)果”這一主題詞，偏離文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)界今天沒(méi)有新聞，可能這就是最大的新聞》6.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備溝通說(shuō)服的能力，這是一項(xiàng)成功創(chuàng)業(yè)必不可少的能力。創(chuàng)業(yè)的目的，就是讓社會(huì)大眾認(rèn)同并購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品和服務(wù)，所以，溝通說(shuō)服的能力，與執(zhí)行力同樣重要。根據(jù)上述觀點(diǎn)，不能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.既具備溝通說(shuō)服能力又具備執(zhí)行力的人是成功的創(chuàng)業(yè)者B.執(zhí)行力也是成功創(chuàng)業(yè)必不可少的能力C.如果不具備溝通說(shuō)服的能力，就不可能成功創(chuàng)業(yè)D.劉暢是個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，他一定有很強(qiáng)的溝通說(shuō)服能力參考答案：A解題思路：本題要求選擇不能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，再對(duì)選項(xiàng)的表述進(jìn)行分辨即可解題。題干細(xì)節(jié)信息：成功創(chuàng)業(yè)→擁有溝通說(shuō)服的能力與執(zhí)行力。A項(xiàng)，肯定后件不能肯定前件，無(wú)法推出。B項(xiàng)，該項(xiàng)可翻譯為：成功創(chuàng)業(yè)→執(zhí)行力，成功創(chuàng)業(yè)是對(duì)細(xì)節(jié)信息前件的肯定，肯定前件就能肯定后件，可以得到具有溝通說(shuō)服能力且執(zhí)行力，其中包括執(zhí)行力，可以推出。C項(xiàng)，否定后件就能否定前件，可以推出。D項(xiàng)，肯定前件就能肯定后件，可以推出。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必不可少”及提問(wèn)方式，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。①成功創(chuàng)業(yè)→具有溝通說(shuō)服能力且執(zhí)行力第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“具有溝通說(shuō)服能力且執(zhí)行力”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出；B項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：成功創(chuàng)業(yè)→具有執(zhí)行力，“成功創(chuàng)業(yè)”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“具有溝通說(shuō)服能力且執(zhí)行力”，其中包括執(zhí)行力，可以推出，排除；C項(xiàng)：“不具備溝通說(shuō)服能力”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“不可能成功創(chuàng)業(yè)”，可以推出，排除；D項(xiàng)：“成功創(chuàng)業(yè)”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“具有溝通說(shuō)服能力且執(zhí)行力”，其中包括溝通說(shuō)服能力，可以推出，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。題干的意思是說(shuō)，執(zhí)行能力與溝通說(shuō)服的能力同等重要，都是成功創(chuàng)業(yè)者必要的能力。即成功創(chuàng)業(yè)者→執(zhí)行能力∧溝通說(shuō)服的能力。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)為肯定題干命題的后件，由逆否規(guī)則可知無(wú)法得出任何絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論；B項(xiàng)與題干命題相符；C項(xiàng)是題干命題的逆否命題，因此均可由題干推出；D項(xiàng)可翻譯為，劉暢→成功創(chuàng)業(yè)者，根據(jù)傳遞規(guī)則可得出劉暢→執(zhí)行能力∧溝通說(shuō)服的能力，因此D項(xiàng)正確。B、C、D均能從題干推出，只有A項(xiàng)不能。本題為選非題，故正確答案為A。7.當(dāng)年的美麗樓蘭，這個(gè)綠洲上的王國(guó)，絲綢之路的要塞，總是駝鈴叮當(dāng)，人跡熙攘，多么地令人眼熱而起兵戎呢。周邊的游牧民族廝殺終年不歇，北方的匈奴洶洶如潮肆意南侵，連大漢王朝也皇皇挺兵飲馬于此。說(shuō)話(huà)間，

的謀略，

的交響，綠野上馳騁的一世之雄，而今安在哉？依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.縱橫捭闔金戈鐵馬B.經(jīng)天緯地秣馬厲兵C.汪洋恣肆戎馬倥傯D.爾虞我詐萬(wàn)馬奔騰參考答案：A解題思路：整個(gè)文段前兩句是完整語(yǔ)句，找解題的線(xiàn)索，“起兵戎”、“南侵”、“皇皇挺兵飲馬于此”都體現(xiàn)文段為打仗的語(yǔ)境。那么接著看，第一空，體現(xiàn)打仗語(yǔ)境且搭配“謀略”。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指以天為經(jīng),以地為緯，比喻人的才智極大。多表述為“經(jīng)天緯地之人”“經(jīng)天緯地之才”，確與“謀略”搭配不恰當(dāng)，且不符合打仗的語(yǔ)境，故排除。C項(xiàng)“汪洋恣肆”形容文章、言論、書(shū)法等氣勢(shì)豪放，瀟灑自如，與“謀略”搭配不當(dāng)，且未體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境，排除。A項(xiàng)“縱橫捭闔”指用辭令測(cè)探、打動(dòng)別人，形容在政治和外交上運(yùn)用聯(lián)合或分化的手段，符合語(yǔ)境且搭配謀略；D項(xiàng)“爾虞我詐”表示彼此互相欺騙，能夠體現(xiàn)打仗的語(yǔ)境，但偏消極與文段感情色彩不符?；镜谝豢站湍苕i定A，但如果覺(jué)得“爾虞我詐”也行，先留著?？吹诙?，要符合打仗語(yǔ)境，且搭配“交響”，A項(xiàng)“金戈鐵馬”形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿，與“交響”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。D項(xiàng)“萬(wàn)馬奔騰”指形容群眾性的活動(dòng)聲勢(shì)浩大或場(chǎng)面熱烈，與打仗語(yǔ)境不符，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“謀略”“交響”“馳騁的一世之雄”可知，應(yīng)該填入中性偏積極感情色彩的成語(yǔ)，同時(shí)與“謀略”搭配。A項(xiàng)“爾虞我詐”指表示彼此互相欺騙。感情色彩偏消極，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”形容人有治理天下的才能和氣魄，通常用來(lái)形容人的才能；C項(xiàng)“汪洋恣肆”通常比喻寫(xiě)文章時(shí)氣勢(shì)豪放、瀟灑自如。兩者均不能與“謀略”搭配，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏，符合語(yǔ)境，答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。由“交響”“綠野上馳騁的一世之雄”可知，該空描寫(xiě)一種戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面?！敖鸶觇F馬”指戈閃耀著金光，馬配備了鐵甲，有戰(zhàn)爭(zhēng)的含義，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除感情色彩不符的A項(xiàng)和與“謀略”搭配不當(dāng)?shù)腃項(xiàng)。第三步，辨析第二空詞語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，“爾虞我詐”指彼此猜疑，互相欺騙，含貶義，與“謀略”的感情色彩不符，排除A。“汪洋恣肆”形容文章、言論、書(shū)法等氣勢(shì)豪放，瀟灑自如。用來(lái)形容“謀略”不恰當(dāng)，排除C。B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”指謀劃天下之事；D項(xiàng)“縱橫捭闔”指在政治、外交上運(yùn)用手段進(jìn)行聯(lián)合或分化。二者與“謀略”搭配均恰當(dāng)。第二空，“秣馬厲兵”表示喂飽馬，磨快兵器，指準(zhǔn)備作戰(zhàn)；“金戈鐵馬”本意是金屬制的戈，披鐵甲的戰(zhàn)馬，借指威武雄壯的軍隊(duì)，也指戰(zhàn)爭(zhēng)或軍旅生涯。此處與“交響”搭配，形容戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，“金戈鐵馬”更恰當(dāng)，排除B。故本題選D。8.刷牙可以保持牙齒健康和口氣清新，牙膏的主要原料是：A.摩擦劑B.保濕劑C.泡沫劑D.香味劑參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，牙膏通常由摩擦劑、保濕劑、泡沫劑等混合而成。摩擦劑是牙膏中最主要的成分，有去污、磨光的作用。因此，選擇A選項(xiàng)。9.①王老板打來(lái)了長(zhǎng)途電話(huà)②對(duì)方提出的條件很苛刻③去福州洽談一筆生意④董事長(zhǎng)說(shuō)無(wú)論如何也要拿下合同⑤王老板“出血”，陪客人去武夷山A.①③④②⑤B.①③②④⑤C.①⑤③②④D.①③⑤④②參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句為①，且第二句應(yīng)從③⑤中選擇。先確定“去福州洽談一筆生意”，接著“王老板‘出血’，陪客人去武夷山”，所以第二句為③，排除C項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，應(yīng)看②④⑤的順序。因?yàn)椤皩?duì)方提出的條件很苛刻”，之后“董事長(zhǎng)說(shuō)無(wú)論如何也要拿下合同”，所以“王老板‘出血’，陪客人去武夷山”，所以排序?yàn)棰冖堍?，排除A、D兩項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。10.6，7，12，18，29，（

）A.52B.50C.48D.46參考答案：D解題思路：數(shù)列前兩項(xiàng)之和與第三項(xiàng)較為接近，依次觀察均有此規(guī)律，考慮前兩項(xiàng)之和與第三項(xiàng)之間的關(guān)系。數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，且差距不大，也可考慮作差尋找規(guī)律。方法一：前兩項(xiàng)之和減1等于第三項(xiàng)，依此類(lèi)推，應(yīng)填入18＋29－1＝（46）。故本題選D。方法二：相鄰兩項(xiàng)之差依次為1，5，6，11，（17），規(guī)律為前兩項(xiàng)之和等于第三項(xiàng)，則所填應(yīng)為29＋17＝46。故本題選D。11.在互聯(lián)網(wǎng)上，每一個(gè)網(wǎng)民都是平等的個(gè)體，大家具有平等的話(huà)語(yǔ)權(quán)。任誰(shuí)想借助現(xiàn)實(shí)世界的身份在網(wǎng)絡(luò)上繼續(xù)高人一等、威風(fēng)八面，都是________。這似乎是一個(gè)領(lǐng)袖失勢(shì)的時(shí)代，________的時(shí)代已然逝去，取而代之的是眾聲喧嘩，甚至關(guān)于領(lǐng)袖、成功的定義本身也________，意義與價(jià)值被重新評(píng)估。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.癡人說(shuō)夢(mèng)

呼風(fēng)喚雨

無(wú)所適從B.一廂情愿

一手遮天

各抒己見(jiàn)C.癡心妄想

一呼萬(wàn)應(yīng)

眾說(shuō)紛紜D.不明是非

一鳴驚人

莫衷一是參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“任誰(shuí)想借助現(xiàn)實(shí)世界的身份在網(wǎng)絡(luò)上繼續(xù)高人一等、威風(fēng)八面，都是________”可知，所填詞表示“不可能的”之意。A項(xiàng)“癡人說(shuō)夢(mèng)”原形容對(duì)蠢人說(shuō)荒唐話(huà)，而蠢人竟信以為真，后用來(lái)諷刺不著邊際的荒誕言論，符合文意。B項(xiàng)“一廂情愿”指處理彼此有關(guān)的事情時(shí)，只管自己愿意，不管對(duì)方愿意不愿意，泛指辦事時(shí)全從主觀愿望出發(fā)，不考慮客觀條件，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“癡心妄想”形容一心想著不可能實(shí)現(xiàn)的事，符合文意。D項(xiàng)“不明是非”指不能清楚分明地辨別出是與非，與文意不符，排除D項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)“關(guān)于領(lǐng)袖、成功的定義本身也________，意義與價(jià)值被重新評(píng)估”，可知所填詞表示“說(shuō)法不一，意見(jiàn)不一”之意。A項(xiàng)“無(wú)所適從”指不知道跟從哪一個(gè)，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“眾說(shuō)紛紜”指人多嘴雜，議論紛紛，符合“意見(jiàn)不統(tǒng)一”之意。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！耙缓羧f(wàn)應(yīng)的時(shí)代已然逝去”，搭配合理，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。呼風(fēng)喚雨：使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然或左右某種局面，有時(shí)也比喻進(jìn)行煽動(dòng)性的活動(dòng)。一手遮天：形容倚仗權(quán)勢(shì)，玩弄欺騙手法，蒙蔽眾人耳目。一呼萬(wàn)應(yīng)：一聲召喚，群起響應(yīng)，形容威信高，響應(yīng)者多。一鳴驚人：用以比喻平時(shí)沒(méi)有特殊的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績(jī)。各抒己見(jiàn)：各自發(fā)表自己的意見(jiàn)或見(jiàn)解。莫衷一是：各有各的意見(jiàn)、說(shuō)法，不能得出一致的結(jié)論。12.公文處理是指對(duì)公文的撰寫(xiě)、傳遞和管理。公文處理主要分為（

）。A.收文和發(fā)文B.擬稿和核稿C.會(huì)簽和審簽D.審核和簽發(fā)參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文處理是指對(duì)公文的撰寫(xiě)、傳遞與管理，它是使公文得以形成并產(chǎn)生實(shí)際效用的全部活動(dòng)，是機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)其管理職能的重要形式，主要分為收文和發(fā)文。故正確答案為A。13.歐盟《傳統(tǒng)植物藥注冊(cè)程序指令》大限將至，中藥出口歐洲遭遇嚴(yán)冬，人們不禁對(duì)中藥________產(chǎn)生了不小的懷疑。這其中確有中藥自身種植、生產(chǎn)加工不統(tǒng)一的原因，致使藥效和安全性能受到國(guó)際市場(chǎng)________，但究其深層原因，則與國(guó)際中藥市場(chǎng)暗藏的利益爭(zhēng)奪不無(wú)關(guān)系。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)準(zhǔn)化排斥B.現(xiàn)代化指責(zé)C.產(chǎn)業(yè)化發(fā)難D.國(guó)際化質(zhì)疑參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)差異較大，根據(jù)語(yǔ)境即可確定答案。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“出口歐洲”“國(guó)際市場(chǎng)”等詞語(yǔ)可確定文段論述的是“中藥國(guó)際化”的問(wèn)題。第二空“質(zhì)疑”填入也符合句意。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)“中藥出口歐洲”“……受到國(guó)際市場(chǎng)……”“與國(guó)際中藥市場(chǎng)……”可知，文段談?wù)撝胁菟幊隹谟龅絾?wèn)題，C項(xiàng)“國(guó)際化”指設(shè)計(jì)和制造容易適應(yīng)不同區(qū)域要求的產(chǎn)品的一種方式，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“人們不禁……產(chǎn)生了不小的懷疑”“這其中……”可知，該空是在解釋人們心中存有的疑問(wèn)。C項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：

第一空前面指出“中藥出口歐洲遭遇嚴(yán)冬”，“國(guó)際化”與之對(duì)應(yīng)，初步確定D項(xiàng)。

驗(yàn)證第二步，“排斥”“指責(zé)”“發(fā)難”對(duì)象均為人，不能與“藥效和安全性能”對(duì)應(yīng)，“質(zhì)疑”最符合語(yǔ)境且為常用搭配。故正確答案為D。14.0，1，4，13，40，（

）。A.76B.85C.94D.121參考答案：D解題思路：觀察數(shù)列，無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮作差。相鄰兩項(xiàng)作差可得新數(shù)列：1，3，9，27，（

），新數(shù)列是首項(xiàng)為1、公比為3的等比數(shù)列，則新數(shù)列下一項(xiàng)為，則原數(shù)列所求項(xiàng)為。故正確答案為D。15.《周書(shū)》曰：“小滿(mǎn)之日苦菜秀。”小滿(mǎn)時(shí)節(jié)，麥類(lèi)、谷物等農(nóng)作物子粒開(kāi)始飽滿(mǎn)，但尚未成熟，恰是青黃不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng)，采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒，自是________。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不容置疑

B.順理成章

C.水到渠成

D.理所當(dāng)然

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。題干表達(dá)在農(nóng)作物青黃不接的時(shí)候，采食野菜是自然的事。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不容置疑”意思是不容許有什么懷疑，指真實(shí)可信。題干中未提到可信與否，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“順理成章”比喻某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“水到渠成”比喻有條件之后，事情自然會(huì)成功，即功到自然成。題干中未提及“功到”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“理所當(dāng)然”意思是從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。題干未提及道理，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，句意是采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒是很自然就發(fā)生的事情，填入詞語(yǔ)應(yīng)含有此意。據(jù)此排除A、C、D。

由“麥類(lèi)、谷物……尚未成熟……而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng)”可知，此處是說(shuō)農(nóng)作物還沒(méi)有熟，人們采食野菜來(lái)度過(guò)饑荒是很自然的事情。所填詞語(yǔ)應(yīng)含自然發(fā)生之意。A項(xiàng)，“不容置疑”指不允許有什么懷疑，指真實(shí)可信，填入不符合句意，排除。B項(xiàng)，“順理成章”指某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，其填入符合句意。C項(xiàng)，“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然會(huì)成功。文段沒(méi)有體現(xiàn)具有某種條件，其填入不符合句意，排除。D項(xiàng)，“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。文段強(qiáng)調(diào)的是自然發(fā)生，并非從道理上來(lái)說(shuō)怎樣，其填入不符合句意，排除。

故本題選B。

解題思路：由“麥類(lèi)、谷物······尚未成熟······而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng)”可知，人們?cè)诠任锴帱S不接時(shí)可食用野菜充饑，故橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)在沒(méi)有食物可吃的情況下，人們采食田間地頭的野菜是自然而然發(fā)生的事情。B項(xiàng)“順理成章”既指寫(xiě)文章或做事情，順著條理就能做好，也指某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“不容置疑”指不允許加以懷疑，形容絕對(duì)真實(shí)可信，強(qiáng)調(diào)論證嚴(yán)密，無(wú)可懷疑，程度過(guò)重，排除；C項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然成功，文段并未體現(xiàn)“條件成熟”之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上講應(yīng)當(dāng)這樣，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)如此，文段并未強(qiáng)調(diào)理應(yīng)如此，而是強(qiáng)調(diào)順應(yīng)某種情況自然發(fā)生的結(jié)果，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《節(jié)氣｜小滿(mǎn)初晴麥氣薰》16.①單位內(nèi)人員長(zhǎng)期缺乏競(jìng)爭(zhēng)②引進(jìn)外部競(jìng)爭(zhēng)型人才③員工普遍不思進(jìn)?、軉T工工作效率低⑤員工工作效率提高A.①③④②⑤B.②③⑤④①C.①③②⑤④D.②④③①⑤參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②中選擇。結(jié)合現(xiàn)實(shí)可知，應(yīng)該是“單位內(nèi)人員長(zhǎng)期缺乏競(jìng)爭(zhēng)”之后，再發(fā)生“引進(jìn)外部競(jìng)爭(zhēng)型人才”，即首句應(yīng)為①，排除B、D兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第三句應(yīng)從②④中選擇。因?yàn)椤皢T工工作效率低”，所以需要“引進(jìn)外部競(jìng)爭(zhēng)型人才”，即④發(fā)生在②之前，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。17.一張面積為2平方米的長(zhǎng)方形紙張，對(duì)折3次后得到的小長(zhǎng)方形的面積是：A.m2B.m2C.m2D.m2參考答案：C解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)。第二步，長(zhǎng)方形紙張每對(duì)折一次，面積變?yōu)閷?duì)折前的；故對(duì)折3次后，面積變?yōu)樵L(zhǎng)方形紙張的（）3=。第三步，對(duì)折3次后得到的小長(zhǎng)方形的面積是2×=（平方米）。因此，選擇C選項(xiàng)。18.社會(huì)方言是由社會(huì)群體的不同性質(zhì)而形成的語(yǔ)言變體，是在某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言，它是由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的語(yǔ)言差異。主要差別是語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式，以及一些特殊詞匯的使用。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)方言的是：A.貴族語(yǔ)言B.學(xué)生腔C.法律術(shù)語(yǔ)D.客家話(huà)參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于社會(huì)方言的一項(xiàng)。題干定義社會(huì)方言是一種語(yǔ)言變體，分析其形成因素，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。社會(huì)方言定義的關(guān)鍵信息：由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰和受教育程度等因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的差異。A項(xiàng)，貴族語(yǔ)言是受地位影響形成的，屬于社會(huì)方言。B項(xiàng)，學(xué)生腔是受教育程度影響形成的，屬于社會(huì)方言。C項(xiàng)，法律術(shù)語(yǔ)是受職業(yè)影響形成的，屬于社會(huì)方言。D項(xiàng)，客家話(huà)是受地域影響形成的，不屬于社會(huì)方言。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言；②由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣所形成的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“貴族語(yǔ)言”由不同社會(huì)地位構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；B項(xiàng)：“學(xué)生腔”由不同受教育程度構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；C項(xiàng)：“法律術(shù)語(yǔ)”由不同職業(yè)構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；D項(xiàng)：“客家話(huà)”由不同地域構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣形成的。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，是因社會(huì)地位不同而形成的，符合定義；B項(xiàng)，是因受教育程度不同而形成的，符合定義；C項(xiàng)，是因職業(yè)不同而形成的，符合定義；D項(xiàng)，客家語(yǔ)是漢族客家民系的母語(yǔ)，沒(méi)有體現(xiàn)題干定義中的關(guān)鍵詞，不符合定義。本題為選非題，故正確答案為D。19.聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)能夠提高智商，這被稱(chēng)為“莫扎特效應(yīng)”。無(wú)論“莫扎特效應(yīng)”有無(wú)這樣的神奇效果，音樂(lè)在陶冶情操、撫慰心靈上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來(lái)。人類(lèi)離不開(kāi)音樂(lè)也是顯而易見(jiàn)的事實(shí)。通過(guò)這段話(huà)，可以知道的是：A.作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”B.作者認(rèn)為音樂(lè)能提高智商C.看不出作者是否認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”D.音樂(lè)在大腦的開(kāi)發(fā)方面起關(guān)鍵作用參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出“莫扎特效應(yīng)”，接著用“無(wú)論……”表明，不管“莫扎特效應(yīng)”有無(wú)神奇效果，音樂(lè)都有陶冶情操、撫慰心靈的作用，人類(lèi)是離不開(kāi)音樂(lè)的。作者的觀點(diǎn)是：音樂(lè)有陶冶情操、撫慰心靈的作用，人類(lèi)離不開(kāi)音樂(lè)。而對(duì)于“莫扎特效應(yīng)”，作者并未發(fā)表觀點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述信息。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：文中作者并未對(duì)“莫扎特效應(yīng)”表態(tài)。B項(xiàng)和D項(xiàng)：文中作者只是認(rèn)為音樂(lè)有陶冶情操、撫慰心靈的作用，并未提及“音樂(lè)能提高智商”和“開(kāi)發(fā)大腦”。20.某學(xué)校組織三年級(jí)學(xué)生參加校史展，三年級(jí)1班、2班、3班各組織一部分學(xué)生參加，原定參加的學(xué)生人數(shù)比為9∶8∶6，但是三年級(jí)1班有若干名學(xué)生請(qǐng)假?zèng)]有參加，最后各班參加的學(xué)生人數(shù)分別為32人、32人和24人。請(qǐng)問(wèn)，三年級(jí)1班請(qǐng)假?zèng)]有參加校史展的學(xué)生有多少人？

A.3

B.4

C.5

D.6

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)三年級(jí)1班原定有x人參加校史展，依據(jù)題意，則有x∶32＝9∶8，可解得x＝36人，1班實(shí)際參加校史展的學(xué)生人數(shù)為32人，所以未參加校史展的學(xué)生人數(shù)為：36－32＝4。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用倍數(shù)特性法解題。

第二步，因?yàn)樵▍⒓尤藬?shù)1班∶2班＝9∶8，所以1班參加人數(shù)為9的倍數(shù)。結(jié)合選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)請(qǐng)假人數(shù)是4時(shí)，原定人數(shù)為32＋4＝36是9的倍數(shù)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

如果a∶b=m∶n（m、n互質(zhì)），則a是m的倍數(shù)；b是n的倍數(shù)；a±b應(yīng)該是m±n的倍數(shù)。

21.假冒商標(biāo)罪要求行為人主觀方面為故意，且以營(yíng)利為目的，過(guò)失不構(gòu)成該罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二百一十三條規(guī)定，未經(jīng)注冊(cè)商標(biāo)所有人許可，在同一種商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)相同的商標(biāo)，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。假冒注冊(cè)商標(biāo)罪的構(gòu)成要件：該罪的犯罪主體為一般主體，即任何企業(yè)事業(yè)單位或者個(gè)人假冒他人注冊(cè)商標(biāo)，情節(jié)達(dá)到犯罪標(biāo)準(zhǔn)的即構(gòu)成本罪。該罪侵犯的客體為他人合法的注冊(cè)商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)，以及國(guó)家商標(biāo)管理秩序；該罪主觀方面為故意，且以營(yíng)利為目的。過(guò)失不構(gòu)成本罪。因此，本題正確。假冒注冊(cè)商標(biāo)罪與生產(chǎn)、銷(xiāo)售偽劣商品罪的區(qū)別，前罪侵犯的是國(guó)家商標(biāo)管理制度，實(shí)施假冒商標(biāo)情節(jié)嚴(yán)重的行為；后罪侵犯國(guó)家對(duì)商品質(zhì)量的管理制度，實(shí)施在產(chǎn)品中摻雜使假、以假亂真、以次充好或者以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品的行為。22.成功不僅有長(zhǎng)度，也有寬度，我們________在已成功的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展，________拓展思路，涉足在其他陌生行業(yè)，生活在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，原地踏步的人只會(huì)被淘汰。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.既可以

也可以B.不應(yīng)該

而應(yīng)該C.不僅要

更要D.與其

不如參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“成功不僅有長(zhǎng)度，也有寬度”可知，是并列關(guān)系而非遞進(jìn)關(guān)系。文段既贊同“在已經(jīng)成功的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展”（長(zhǎng)度），也贊同“拓展思路，涉足在其他陌生行業(yè)”（寬度）。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“既可以……也可以”表并列關(guān)系，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“不應(yīng)該……而應(yīng)該”表對(duì)照并列；C項(xiàng)“不僅要……更要”表遞進(jìn)；D項(xiàng)“與其……不如”是選擇關(guān)系。三者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。23.①刻苦訓(xùn)練②選定節(jié)目③受到好評(píng)④學(xué)校舉行歌唱比賽⑤登臺(tái)演出A.⑤①④②③B.④②①⑤③C.③⑤①②④D.②①③④⑤參考答案：B解題思路：觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②③④⑤中選擇。應(yīng)該是“學(xué)校舉行歌唱比賽”，然后需要“選定節(jié)目”，接著“登臺(tái)演出”，才能“受到好評(píng)”，所以首句應(yīng)該④，排除A、C、D三項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。24.專(zhuān)利：專(zhuān)利有三種含義：（1）專(zhuān)利權(quán)，是指國(guó)家依法授予專(zhuān)利人對(duì)其專(zhuān)利產(chǎn)品在一定期限內(nèi)所享有的專(zhuān)有專(zhuān)用的權(quán)利；（2）專(zhuān)利是指受專(zhuān)利法保護(hù)的創(chuàng)造發(fā)明，一般包括發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)三種專(zhuān)利；（3）專(zhuān)利是指專(zhuān)利文獻(xiàn)，其主要部分為記載發(fā)明創(chuàng)造內(nèi)容的專(zhuān)利說(shuō)明書(shū)。下列不是專(zhuān)利的是：A.花生廠家申請(qǐng)保護(hù)的獨(dú)特外包裝袋B.張教授的書(shū)法作品及古玩C.記錄同仁堂煉藥方法的秘箋，已申請(qǐng)專(zhuān)利局保護(hù)D.國(guó)家專(zhuān)利局認(rèn)可的太陽(yáng)能新型灶具參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①?lài)?guó)家依法授予專(zhuān)利人對(duì)其專(zhuān)利產(chǎn)品在一定期限內(nèi)所享有的專(zhuān)有專(zhuān)用的權(quán)利；②受專(zhuān)利法保護(hù)的創(chuàng)造發(fā)明，一般包括發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)三種專(zhuān)利；③專(zhuān)利文獻(xiàn)，其主要部分為記載發(fā)明創(chuàng)造內(nèi)容的專(zhuān)利說(shuō)明書(shū)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：獨(dú)特外包裝袋，屬于第二種專(zhuān)利中的“外觀設(shè)計(jì)”，符合定義；B項(xiàng)：張教授的書(shū)法作品及古玩，不屬于三種專(zhuān)利中的任何一種，不符合定義；C項(xiàng)：記錄同仁堂煉藥方法的秘箋，屬于“專(zhuān)利文獻(xiàn)”，符合定義；D項(xiàng)：國(guó)家專(zhuān)利局認(rèn)可的太陽(yáng)能新型灶具，屬于第二種專(zhuān)利中的“發(fā)明”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。25.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式，是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際，

、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行，不能盲目

。在模式選擇上，可以借鑒國(guó)內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.循規(guī)蹈矩分庭抗禮B.按部就班投閑置散C.循序漸進(jìn)貪大求快D.按圖索驥急于求成參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)文段首句完整語(yǔ)句“是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程”的提示，可知接下來(lái)整個(gè)文段也應(yīng)圍繞“長(zhǎng)期”“漸進(jìn)”展開(kāi)。B項(xiàng)“按部就班”指按照一定的順序、步驟進(jìn)行，C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”即按照一定順序逐漸深入或提高，置于此處均符合文意，保留。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”比喻按規(guī)矩行事，或拘泥保守，不敢變通，側(cè)重遵守規(guī)矩不逾越，D項(xiàng)“按圖索驥”比喻按照線(xiàn)索去尋找事物，側(cè)重于拘泥成法辦事，均無(wú)法與“長(zhǎng)期”“漸進(jìn)”對(duì)應(yīng)，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“不能盲目”可知，橫線(xiàn)處要體現(xiàn)“短期”“快速”之意，C項(xiàng)“貪大求快”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“投閑置散”指擔(dān)當(dāng)不重要的工作或不擔(dān)任工作，不予重用，與“短期”“快速”無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《小城鎮(zhèn)建設(shè)須注重文化要素》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析第一空，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除未體現(xiàn)“長(zhǎng)期”“漸進(jìn)”發(fā)展特點(diǎn)的A、D。第三步，分析第二空，選擇能與“尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際”“量力而行”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)。第一空，分析可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)小城鎮(zhèn)長(zhǎng)期、漸進(jìn)的發(fā)展特點(diǎn)?！把?guī)蹈矩”指一舉一動(dòng)都按規(guī)矩辦事，不敢稍有變動(dòng)?！鞍磮D索驥”比喻做事死守教條，而不懂得變通。兩者填入不能體現(xiàn)其發(fā)展特點(diǎn)，排除A、D?！鞍床烤桶唷薄把驖u進(jìn)”填入符合句意。第二空，由“應(yīng)……不能……”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際……量力而行”意思相對(duì)，體現(xiàn)盲目求成之意?！巴堕e置散”指安置在閑散的位置上。與句意無(wú)關(guān)，排除B。“貪大求快”填入符合句意。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。第一空所填成語(yǔ)應(yīng)與“遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行”形成并列，通過(guò)前文第一句“是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)慢慢做，逐漸去做的含義。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，不輕舉妄動(dòng)，現(xiàn)多形容一舉一動(dòng)拘守舊框框，不敢稍有變動(dòng)；B項(xiàng)“按部就班”指文章結(jié)構(gòu)、選詞造句合乎規(guī)范，現(xiàn)指按照正常的條理、步驟去做，有時(shí)也指拘泥陳規(guī)，缺乏創(chuàng)新精神；D項(xiàng)“按圖索驥”本比喻拘泥而不能靈活變通（含貶義），現(xiàn)多用在正面，比喻根據(jù)線(xiàn)索去尋找或追究事物。三項(xiàng)均未體現(xiàn)逐漸去做的含義，均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸地、慢慢地深入或提高（工作或?qū)W習(xí)），符合語(yǔ)境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。通過(guò)分析第二空“不能盲目”可知，該空所填成語(yǔ)應(yīng)與前文“慢慢做、逐漸做”語(yǔ)義相反，C項(xiàng)“貪大求快”指急著取得成功，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。26.貿(mào)易順差：進(jìn)口：出口A.預(yù)算結(jié)余：開(kāi)支：收入B.信守承諾：忠誠(chéng)：背叛C.股票交易：買(mǎi)入：賣(mài)出D.會(huì)計(jì)成本：支出：費(fèi)用參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。出口大于進(jìn)口就會(huì)產(chǎn)生貿(mào)易順差，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：收入大于開(kāi)支就會(huì)產(chǎn)生預(yù)算結(jié)余，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：信守承諾就是忠誠(chéng)不背叛，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：股票交易指的就是股票買(mǎi)入賣(mài)出的過(guò)程，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：會(huì)計(jì)成本是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中所實(shí)際發(fā)生的一切成本，包括租金、費(fèi)用、折舊等。支出費(fèi)用是會(huì)計(jì)成本的一部分，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。27.2021年7月8日，2021世界人工智能大會(huì)在上海開(kāi)幕，本屆大會(huì)的主題是（

）。A.“智能世界無(wú)限可能”B.“智聯(lián)世界眾智成城”C.“智聯(lián)世界共創(chuàng)家園”D.“智能世界賦能新時(shí)代”參考答案：B解題思路：本題考查時(shí)事政治。2021年7月8日，2021世界人工智能大會(huì)在上海世博中心開(kāi)幕。本屆大會(huì)以“智聯(lián)世界眾智成城”為主題，于7月8日至10日在滬舉辦。今年大會(huì)由“會(huì)議論壇、展覽展示、競(jìng)賽評(píng)定、應(yīng)用體驗(yàn)”四大板塊構(gòu)成。故正確答案為B。28.商店購(gòu)進(jìn)甲，乙，丙三種不同的糖，所用費(fèi)用相等，已知甲，乙，丙三種糖每千克費(fèi)用分別為4.4元，6元和6.6元。如果把這三種糖混在一起成為什錦糖，那么這種什錦糖每千克成本多少元？（

）A.4.8B.5C.5.3D.5.5參考答案：D解題思路：根據(jù)題意，甲，乙，丙三種糖每千克費(fèi)用分別為4.4，6和6.6元，商店購(gòu)進(jìn)三種糖的費(fèi)用相等，可設(shè)每種糖的費(fèi)用為4.4，6，6.6的公倍數(shù)13.2元。所以元/千克。故正確答案為D。29.下列哪一個(gè)選項(xiàng)可以由下列這四個(gè)圖形拼成：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。題目要求將各圖進(jìn)行拼合。第二步，觀察圖形特征，尋找等長(zhǎng)的平行邊，將其拼合后如下圖所示：因此，選擇D選項(xiàng)。30.兩個(gè)或兩個(gè)以上的申請(qǐng)人在同一種商品上以相同或相似的商標(biāo)在同一天申請(qǐng)注冊(cè)的，商標(biāo)局應(yīng)當(dāng)依照我國(guó)商標(biāo)法的規(guī)定公告（

）的商標(biāo)。A.使用在先B.申請(qǐng)?jiān)谙菴.申請(qǐng)?jiān)谙炔⑹褂迷谙菵.設(shè)計(jì)在先參考答案：A解題思路：第一步，本題考查商標(biāo)法知識(shí)。第二步，商標(biāo)權(quán)是指商標(biāo)所有人依法對(duì)自己的注冊(cè)商標(biāo)享有的專(zhuān)用權(quán)。根據(jù)《商標(biāo)法》第三十一條，兩個(gè)或者兩個(gè)以上的商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人，在同一種商品或者類(lèi)似商品上，以相同或者近似的商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)的，初步審定并公告申請(qǐng)?jiān)谙鹊纳虡?biāo)；同一天申請(qǐng)的，初步審定并公告使用在先的商標(biāo)，駁回其他人的申請(qǐng)，不予公告。因此，選擇A選項(xiàng)。31.只要企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升和有效信貸需求不足，銀行就會(huì)陷入“資產(chǎn)荒”。如果上述斷定為真，銀行沒(méi)有陷入“資產(chǎn)荒”，那么以下哪項(xiàng)也一定為真？A.企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有上升或者有效信貸需求沒(méi)有出現(xiàn)不足B.企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有上升并且有效信貸需求沒(méi)有出現(xiàn)不足C.企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有上升但有效信貸需求出現(xiàn)不足，或者企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升但有效信貸需求沒(méi)有出現(xiàn)不足D.至少企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有上升參考答案：A解題思路：第一步：翻譯題干。①企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升且有效信貸需求不足→銀行陷入“資產(chǎn)荒”。題目條件：②－銀行陷入“資產(chǎn)荒”→－（企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升且有效信貸需求不足）→－企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升或－有效信貸需求不足。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為，－企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升或－有效信貸需求不足，與②推出的結(jié)果一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：翻譯為，－企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升且－有效信貸需求不足，與②推出的結(jié)果不一致，排除；C項(xiàng)：翻譯為：（－企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升且有效信貸需求不足）或（企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升且－有效信貸需求不足），而②的推理結(jié)果為－企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升或－有效信貸需求不足，或關(guān)系包含了三種情況，根據(jù)②的推理結(jié)果，還有一種可能是“—企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升且—有效信貸需求不足”，而C項(xiàng)只說(shuō)明另外兩種可以推出情況，因此C項(xiàng)不是一定能推出的，排除；D項(xiàng)：翻譯為，－企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升，而②推出的結(jié)果為企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)可能上升，也有可能不上升，并不能得出肯定結(jié)論，與②推出的結(jié)果不一致，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要......就......”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①信用風(fēng)險(xiǎn)上升且信貸需求不足→資產(chǎn)荒第三步，進(jìn)行推理。題干“銀行沒(méi)有陷入‘資產(chǎn)荒’”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到：?信用風(fēng)險(xiǎn)上升或?信貸需求不足A項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：?信用風(fēng)險(xiǎn)上升或?信貸需求不足，與題干條件推出結(jié)論一致，可以推出；B項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：?信用風(fēng)險(xiǎn)上升且?信貸需求不足，根據(jù)或關(guān)系“一真即真”的特性可知，該項(xiàng)是題干結(jié)論為真的可能性之一，但不是一定為真，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：（?信用風(fēng)險(xiǎn)上升且信貸需求不足）或（信用風(fēng)險(xiǎn)上升且?信貸需求不足），根據(jù)或關(guān)系“一真即真”的特性可知，該項(xiàng)只包括題干結(jié)論為真的兩種可能性，但不是一定為真，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：?信用風(fēng)險(xiǎn)上升，而題干結(jié)論是信用風(fēng)險(xiǎn)可能上升，也可能不上升，所以該項(xiàng)不是一定為真的，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干是一個(gè)充分條件假言命題，可用推理關(guān)系進(jìn)行表示，并選出符合推理規(guī)則的一項(xiàng)。題干的邏輯關(guān)系：企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)上升和有效信貸需求不足→“資產(chǎn)荒”。已知銀行沒(méi)有陷入“資產(chǎn)荒”，否定了后件，則可得出否定的前件，題干的前件是一個(gè)聯(lián)言命題，其負(fù)命題是相容選言命題，即企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有上升或者有效信貸沒(méi)有出現(xiàn)需求不足，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，把選言命題當(dāng)成了聯(lián)言命題，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，可能還存在企業(yè)信用風(fēng)險(xiǎn)沒(méi)有上升且有效信貸沒(méi)有出現(xiàn)需求不足的情況，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，不能由否定的前件得出。故本題選A。32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，線(xiàn)條的特征比較明顯，考慮數(shù)線(xiàn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左至右觀察圖形，圖形線(xiàn)條數(shù)依次為1、2、3、4，呈等差規(guī)律，故問(wèn)號(hào)處需填入一個(gè)有5條線(xiàn)的圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。33.我國(guó)的基本國(guó)策有：A.改革開(kāi)放B.資源節(jié)約C.男女平等D.人才強(qiáng)國(guó)參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。第二步，基本國(guó)策，是國(guó)家賴(lài)以生存發(fā)展的基本準(zhǔn)則和保障，尤其我們國(guó)家，處在發(fā)展迅速時(shí)期，更應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)策的重要性，以便給廣大民眾提供一個(gè)良好的生存發(fā)展環(huán)境，來(lái)幫助國(guó)家整體發(fā)展和國(guó)家昌盛。七個(gè)實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)下的基本國(guó)策：計(jì)劃生育，保護(hù)環(huán)境，對(duì)外開(kāi)放，節(jié)約資源（保護(hù)資源），合理利用土地和保護(hù)耕地，男女平等，水土保持。因此，選擇BC選項(xiàng)。34.申請(qǐng)小型汽車(chē)、小型自動(dòng)檔汽車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證的人，年齡應(yīng)在（

）以上，70周歲以下。A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.20周歲參考答案：C解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識(shí)。第二步，根據(jù)《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》第十二條第一項(xiàng)，申請(qǐng)小型汽車(chē)、小型自動(dòng)擋汽車(chē)、殘疾人專(zhuān)用小型自動(dòng)擋載客汽車(chē)、輕便摩托車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型的，在18周歲以上、70周歲以下。因此，選擇C選項(xiàng)。35.甲、乙共同創(chuàng)作一幅畫(huà)，甲提議公開(kāi)發(fā)表，乙說(shuō)自己留著欣賞就可以了，甲之后在一次活動(dòng)中將該作品進(jìn)行公開(kāi)展覽，并被人看中購(gòu)買(mǎi)。甲不顧乙反對(duì)的做法是合理的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！吨鳈?quán)法》第五十二條規(guī)定：“有下列侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任：······（二）未經(jīng)合作作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己?jiǎn)为?dú)創(chuàng)作的作品發(fā)表的······”甲未經(jīng)合作作者乙的許可，將與乙合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己?jiǎn)为?dú)創(chuàng)作的作品發(fā)表，侵犯了乙的著作權(quán)。故表述錯(cuò)誤。36.法國(guó)于1856年組建了世界上第一個(gè)現(xiàn)代天氣服務(wù)系統(tǒng)，開(kāi)通天氣預(yù)報(bào)服務(wù)，天氣預(yù)報(bào)產(chǎn)生的原因有：A.戰(zhàn)爭(zhēng)B.好奇C.生產(chǎn)D.生活參考答案：A解題思路：第一步，本題考查世界歷史知識(shí)。第二步，1854年11月14日，一場(chǎng)意外的大風(fēng)暴將停泊在黑海地區(qū)的英法聯(lián)合艦隊(duì)全部沖散了。拿破侖三世聞?dòng)嵑?，非常震怒，立即命令巴黎天文臺(tái)負(fù)責(zé)調(diào)查這場(chǎng)大風(fēng)暴的起因，著名天文學(xué)家勒威耶受命負(fù)責(zé)這項(xiàng)調(diào)查工作，他對(duì)氣象資料進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)低氣壓帶開(kāi)始出現(xiàn)在歐洲西部的大西洋海面上，后來(lái)向東南方向移動(dòng)，最后移到了黑海，這就是引起這場(chǎng)災(zāi)難的原因。后來(lái)，勒威耶建議有關(guān)部門(mén)立即設(shè)立一個(gè)氣象網(wǎng)絡(luò)。勒威耶的這個(gè)建議得到了采納，1856年，天氣預(yù)報(bào)就是這樣產(chǎn)生了。所以說(shuō)，天氣預(yù)報(bào)產(chǎn)生的原因是戰(zhàn)爭(zhēng)。因此，選擇A選項(xiàng)。37.此類(lèi)文字所寫(xiě)的雖然同是“路上的風(fēng)景”，但實(shí)際上，卻是________昭示一種與眾不同的生活方式和人生理念，其間率真的沖動(dòng)和激情的渲染，可以________閱讀者的心靈。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.用來(lái)?yè)嵛緽.清楚慰藉C.借以直抵D.有助吸引參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，結(jié)合句中的信息，明確此處所表達(dá)的關(guān)系，結(jié)合詞義排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步，第二空，根據(jù)詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配、所對(duì)應(yīng)的內(nèi)容繼續(xù)排除，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)即可。第一空，由“雖然……卻……”“實(shí)際上”可知，文字上所寫(xiě)的“路上的風(fēng)景”只是一種手段，其實(shí)質(zhì)是“昭示……”，B項(xiàng)的“清楚”體現(xiàn)不出二者之間的這種關(guān)系，排除B。第二空，“吸引心靈”搭配不當(dāng)，排除D。與“率真的沖動(dòng)和激情的渲染”相對(duì)應(yīng)，“直抵心靈”所含的直接意味恰與句意相符。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“雖然……卻”“實(shí)際上”可知，文字所寫(xiě)的“路上的風(fēng)景”只是一種外在表現(xiàn)形式，其真正要傳達(dá)的內(nèi)涵是“昭示”后面的內(nèi)容，轉(zhuǎn)折前后是表象和實(shí)質(zhì)的關(guān)系，空格需要填入表示“手段、方式”的詞語(yǔ)連接“表象”和“實(shí)質(zhì)”。B項(xiàng)“清楚”不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“有助”的常用形式是“有助于……”，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。所填詞語(yǔ)與“心靈”搭配，且與“率真的沖動(dòng)與激情的渲染”相呼應(yīng)。A項(xiàng)“撫慰”指安慰，而文段并未體現(xiàn)需要安慰的含義，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“直抵”表明這種沖動(dòng)和激情直達(dá)心靈，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配的辨析與填空。第一空，由“雖然……卻”、“實(shí)際上”可知，文字中所寫(xiě)的“路上的風(fēng)景”只是一種手段，其實(shí)質(zhì)是“昭示……”，“清楚”體現(xiàn)不出二者之間的這種關(guān)系，故可排除B項(xiàng)。第二空，“吸引”與“心靈”搭配不當(dāng)，先排除D項(xiàng)?！爸钡中撵`”所含的直接意味與“率真的沖動(dòng)和激情的渲染”相對(duì)應(yīng)，更加貼近語(yǔ)境，該空應(yīng)選“直抵”。故正確答案為C。38.下列四組漢字，與其它三組不同種類(lèi)的一組是：:A.撲、叮、打B.什、拌、伴C.玥、劉、玟D.訃、拆、訴參考答案：C解題思路：第一步，明確設(shè)問(wèn)方式。題目要求選出與眾不同的選項(xiàng)。第二步，找規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，A、B、D選項(xiàng)中第三個(gè)字都是由第一個(gè)字的左半部分與第二個(gè)字的右半部分組成，C選項(xiàng)中第三個(gè)字是由第一個(gè)字的左半部分與第二個(gè)字的左半部分組成。要選與眾不同的一項(xiàng)，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。39.西方法律格言說(shuō)：“法律不強(qiáng)人所難”。關(guān)于這句格言含義的闡釋?zhuān)韵抡f(shuō)法正確的是：A.凡是人能夠做到的，都是法律所要求的B.對(duì)人所不知曉的事情，法律不得規(guī)定為義務(wù)C.天災(zāi)是人所不能控制的，也不是法律加以調(diào)整的事項(xiàng)D.根據(jù)法律規(guī)定，人對(duì)不能預(yù)見(jiàn)的事項(xiàng)，不承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任參考答案：D解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，“法律不強(qiáng)人所難”即不能對(duì)自己無(wú)法預(yù)見(jiàn)的事情承擔(dān)責(zé)任。選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤，“人能夠做到的”中的人，可能是“圣人”，也可能是“小人”，不能以“圣人”的道德情操要求所有人，也不能以“小人”的標(biāo)準(zhǔn)去定分止?fàn)?。另外，法律的范圍畢竟是有限的，道德調(diào)整的范圍不一定都要有法律來(lái)規(guī)范。選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤，義務(wù)具有強(qiáng)制履行性，不能以不知曉而拒絕履行。選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤，法律明確規(guī)定“天災(zāi)”是不可抗力，是法律調(diào)整的事項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。40.影響電視圖像的主要污染因素是電磁輻射污染。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，越來(lái)越多的電子、電氣設(shè)備的投入使用使得各種頻率的不同能量的電磁波充斥在我們周?chē)?，影響電視圖像的主要污染因素就是被稱(chēng)為“隱形殺手”的電磁輻射污染。收看電視節(jié)目時(shí)，如果周?chē)a(chǎn)生的電磁波被電視機(jī)接收，會(huì)干擾電視機(jī)熒光屏上的圖像，在熒光屏上產(chǎn)生雪花點(diǎn)。因此，本題正確。電磁輻射的來(lái)源主要有天然和人為兩類(lèi)。天然電磁輻射源產(chǎn)生于自然界，由某些自然現(xiàn)象所引起，例如，雷電、云層放電、太陽(yáng)黑子活動(dòng)、火山爆發(fā)等。這些自然現(xiàn)象會(huì)對(duì)廣大地區(qū)產(chǎn)生嚴(yán)重的電磁干擾。人為電磁輻射產(chǎn)生于人工制造的若干系統(tǒng)，在正常工作時(shí)所產(chǎn)生的各種不同波長(zhǎng)和頻率的電磁波。影響較大的包括電力系統(tǒng)、廣播電視發(fā)射系統(tǒng)、移動(dòng)通信系統(tǒng)、交通運(yùn)輸系統(tǒng)、工業(yè)與醫(yī)療科研高頻設(shè)備。41.我雖然不認(rèn)識(shí)你，但第一眼就知道你是個(gè)軍醫(yī)。很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟憔哂嗅t(yī)生的風(fēng)度，但卻是一副軍人氣概。上述推理需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)前提：A.若要成為軍醫(yī)，必須同時(shí)具備醫(yī)生和軍人的雙重氣質(zhì)B.軍隊(duì)的醫(yī)生與普通醫(yī)生相比，更具軍人氣概C.只要是軍醫(yī)，就一定能顯示出其醫(yī)生的風(fēng)度和軍人氣概D.凡是具有醫(yī)生風(fēng)度和軍人氣概的人，一定都是軍醫(yī)，不管其醫(yī)術(shù)如何參考答案：D解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)為，你是一個(gè)軍醫(yī)；論據(jù)為，你有醫(yī)生的風(fēng)度和軍人的氣概。第二步：判斷加強(qiáng)方式。由于題干中論點(diǎn)和論據(jù)之間沒(méi)有必然的邏輯聯(lián)系，因此需加強(qiáng)論證。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A、C項(xiàng)均可翻譯為，軍醫(yī)→具備醫(yī)生和軍人的雙重氣質(zhì)，是由論點(diǎn)推出論據(jù)，不屬于加強(qiáng)論證，排除；B項(xiàng)軍醫(yī)與普通醫(yī)生的比較與題干論點(diǎn)論據(jù)無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)可翻譯為，具備醫(yī)生和軍人的雙重氣質(zhì)→軍醫(yī)，即由論據(jù)推出論點(diǎn)，連接了論點(diǎn)與論據(jù)，屬于加強(qiáng)論證，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：你是個(gè)軍醫(yī)。論據(jù)：你具有醫(yī)生的風(fēng)度，但卻是一副軍人氣概。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出成為軍醫(yī)的必要條件是有醫(yī)生風(fēng)度與軍人氣概，但無(wú)法說(shuō)明有醫(yī)生風(fēng)度與軍人氣概的一定是軍醫(yī)，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)是軍醫(yī)與普通醫(yī)生的比較，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出軍醫(yī)都有醫(yī)生風(fēng)度與軍人氣概，但無(wú)法說(shuō)明有醫(yī)生風(fēng)度與軍人氣概的一定是軍醫(yī)，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：建立聯(lián)系?？煞g為：有醫(yī)生風(fēng)度與軍人氣概→軍醫(yī)，論據(jù)與論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析發(fā)現(xiàn)，題干的論點(diǎn)和論據(jù)之間缺少有效的聯(lián)系，要想使題干推理成立，必須說(shuō)明具有醫(yī)生的風(fēng)度，但卻是一副軍人氣概的人就是軍醫(yī)。題干論點(diǎn)：你是個(gè)軍醫(yī)。論據(jù)：因?yàn)槟憔哂嗅t(yī)生的風(fēng)度，但卻是一副軍人氣概。A項(xiàng)，說(shuō)明軍醫(yī)同時(shí)具備醫(yī)生和軍人的雙重氣質(zhì)，但沒(méi)有說(shuō)明具備醫(yī)生和軍人的雙重氣質(zhì)就一定是軍醫(yī)，不是必要前提。B項(xiàng)，是軍醫(yī)與普通醫(yī)生的比較，論題不一致，不是必要前提。C項(xiàng)，說(shuō)明軍醫(yī)能顯示出其醫(yī)生的風(fēng)度和軍人氣概，但沒(méi)有說(shuō)明顯示出醫(yī)生的風(fēng)度和軍人氣概的人就一定是軍醫(yī)，不是必要前提。D項(xiàng)，有醫(yī)生風(fēng)度與軍人氣概→軍醫(yī)，該項(xiàng)在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，是必要前提。故本題選D。42.愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受；被愛(ài)不是接受，被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛(ài)就是給予，只要真心付出，毫無(wú)保留地付出，就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài)，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài)，豈不天下大亂，豈不人人假愛(ài)之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛(ài)是被愛(ài)B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被接受D.愛(ài)是接受參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出話(huà)題“愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定”并進(jìn)行論述“被愛(ài)才是給予”，“沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)”，接著通過(guò)援引觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋?zhuān)詈簏c(diǎn)明整個(gè)文段的主旨，即“真正的愛(ài)，必須被接受”，并通過(guò)反面論證加強(qiáng)這一觀點(diǎn)。本文的標(biāo)題應(yīng)是對(duì)主旨的概括。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“被愛(ài)”、B項(xiàng)“價(jià)值”和D項(xiàng)“接受”均和主旨句“必須被接受”語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“愛(ài)是被接受”符合文段主旨，適合做文段標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話(huà)題—具體論述—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，結(jié)論是文段的論述重點(diǎn)。文段首先引出話(huà)題——愛(ài)的價(jià)值由被愛(ài)的方式?jīng)Q定，然后具體論述愛(ài)的方式應(yīng)該是被接受，最后得出結(jié)論真正的愛(ài)是被接受的愛(ài)。文段主要談?wù)摰氖恰皭?ài)是被接受”。A項(xiàng)“愛(ài)是被愛(ài)”、B項(xiàng)“愛(ài)的價(jià)值”在文段未提及，D項(xiàng)“愛(ài)是接受”與文段觀點(diǎn)不符，均不能作為文段標(biāo)題。故本題選C。解題思路：文段首先引入話(huà)題——愛(ài)的價(jià)值是由“被愛(ài)的方式”來(lái)決定的。然后進(jìn)行解釋說(shuō)明，愛(ài)不是給予而是被接受，并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛(ài)”，即“被接受”的愛(ài)才是真愛(ài)，故文段意在強(qiáng)調(diào)愛(ài)是被接受，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“價(jià)值”、C項(xiàng)“被愛(ài)”、D項(xiàng)“接受”均和“被接受”語(yǔ)義不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯坎┨┑洳鼐W(wǎng)

《家庭心理學(xué)》43.目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對(duì)貧困的問(wèn)題是由于這些地區(qū)的人群缺乏信息和資源。在現(xiàn)代信息社會(huì)中，掌握較多信息和資源的人群能夠獲得更多的致富機(jī)會(huì)；相反，缺少信息和資源的一部分人群就會(huì)被逐漸分化，成為相對(duì)貧困人群。要針對(duì)相對(duì)貧困問(wèn)題的產(chǎn)生根源和主要特征，在進(jìn)一步加大政策扶持和資金投入力度、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，形成產(chǎn)業(yè)扶貧、金融扶貧、技術(shù)扶貧、信息扶貧、教育扶貧、就業(yè)扶貧、文化扶貧、減災(zāi)扶貧、醫(yī)療扶貧等解決相對(duì)貧困的多層次資源支撐和保障。這段文字意在說(shuō)明：A.相對(duì)貧困受到各種條件與因素的制約B.信息和資源是造成相對(duì)貧困的主要因素C.形成解決相對(duì)貧困的多層次資源支撐D.解決相對(duì)貧困是扶貧的重要內(nèi)容與途徑參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解和概括。文段為提出問(wèn)題+解決對(duì)策的行文結(jié)構(gòu)，對(duì)策部分為文段論述的重點(diǎn)，正確選項(xiàng)應(yīng)與其相符。文段首先指出目前一些地區(qū)產(chǎn)生相對(duì)貧困的問(wèn)題的原因；然后從正反兩方面介紹了掌握信息和資源的重要性；最后針對(duì)“相對(duì)貧困問(wèn)題的產(chǎn)生根源和主要特征”給出對(duì)策，即“形成……多層次資源支撐和保障”。綜合分析可知，文段為提出問(wèn)題+解決對(duì)策的行文結(jié)構(gòu)，對(duì)策部分為文段論述重點(diǎn)。A項(xiàng)，文段只提及產(chǎn)生相對(duì)貧困的原因在于缺乏信息和資源，“各種條件與因素”在文段中未提及，且該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是問(wèn)題，非文段論述重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容，屬于問(wèn)題產(chǎn)生的原因，而非對(duì)策，不是文段論述的重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)是對(duì)文段提出的對(duì)策的準(zhǔn)確概括，當(dāng)選。D項(xiàng)，文段沒(méi)有提及“相對(duì)貧困”與“扶貧”之間的關(guān)系，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句為背景鋪墊，第二句通過(guò)正反論證的方式說(shuō)明在現(xiàn)代信息社會(huì)中掌握信息和資源的重要性，第三句為文段的主旨句，重點(diǎn)說(shuō)明解決相對(duì)貧困問(wèn)題的對(duì)策。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，對(duì)策是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)需要多層次資源支撐和保障。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。A項(xiàng)和B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)相對(duì)貧困面臨的問(wèn)題，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)沒(méi)有提到“資源支撐”。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇引出話(huà)題，即一些地區(qū)的人群由于缺乏信息和資源，出現(xiàn)了相對(duì)貧困的問(wèn)題，緊接著從兩個(gè)方面分析了掌握信息和資源的多少對(duì)于貧困的影響，即一方面論述了掌握信息和資源較多的人，致富的機(jī)會(huì)更多，另一方面論述了缺少信息和資源的人，會(huì)成為相對(duì)貧困人群，文段尾句針對(duì)如何解決相對(duì)貧困的問(wèn)題提出對(duì)策，也就是要通過(guò)多層次資源的支持和保障來(lái)解決，故文段強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)該通過(guò)多層次的資源支持來(lái)解決相對(duì)貧困的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“受到······制約”為問(wèn)題闡述，與文段強(qiáng)調(diào)的解決相對(duì)貧困的對(duì)策對(duì)應(yīng)不當(dāng)，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，為問(wèn)題產(chǎn)生的原因闡述，而文段強(qiáng)調(diào)的是解決相對(duì)貧困的對(duì)策，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，文段并未提及“扶貧”的內(nèi)容與途徑，無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】光明日?qǐng)?bào)：《建立解決相對(duì)貧困的長(zhǎng)效機(jī)制》44.生活的發(fā)展、法治的富足、時(shí)代的進(jìn)步（A），為彰顯和維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，一些社會(huì)成員并沒(méi)有擺好權(quán)利和義務(wù)的天平，把對(duì)個(gè)人權(quán)利的維護(hù)扭曲成不管不顧的以自我為中心（B）。高鐵吸煙、搶奪方向盤(pán)、共享單車(chē)被破壞私用等消息仍屢見(jiàn)不鮮（C），無(wú)不（D）體現(xiàn)出這種權(quán)利與義務(wù)錯(cuò)配的自私與任性。正如網(wǎng)友批評(píng)“高鐵霸座者”時(shí)所言：“你的素質(zhì)配不上你乘坐的高鐵。”短文中畫(huà)線(xiàn)部分標(biāo)注ABCD共四個(gè)選項(xiàng)，其中一項(xiàng)可能包含錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、文字缺漏或冗余、語(yǔ)序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的選項(xiàng)為：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“生活與發(fā)展”“法治與富足”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“時(shí)代的發(fā)展、生活的富足、法治的進(jìn)步”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)在內(nèi)容和語(yǔ)法上均無(wú)問(wèn)題，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。45.經(jīng)營(yíng)者的下列行為中，未違反《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定義務(wù)的是：A.經(jīng)營(yíng)者拒絕為小額商品開(kāi)發(fā)票B.水果類(lèi)食品的出售價(jià)格經(jīng)常變化C.店堂告示“商品一旦售出概不退換”D.店堂告示未成年人須有成年人陪伴方可入內(nèi)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步，水果經(jīng)常發(fā)生價(jià)格變動(dòng)是非常正常的事情，水果屬于季節(jié)性的食品，受季節(jié)天氣影響、供求關(guān)系的影響大，所以水果的價(jià)格會(huì)經(jīng)常發(fā)生變動(dòng)，并不違反《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十二條，經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定或者商業(yè)慣例向消費(fèi)者出具發(fā)票等購(gòu)貨憑證或者服務(wù)單據(jù)；消費(fèi)者索要發(fā)票等購(gòu)貨憑證或者服務(wù)單據(jù)的，經(jīng)營(yíng)者必須出具。經(jīng)營(yíng)者拒絕為小額商品開(kāi)發(fā)票違反此項(xiàng)規(guī)定。不符合題意，A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十六條第二款、第三款，經(jīng)營(yíng)者不得以格式條款、通知、聲明、店堂告示等方式，作出排除或者限制消費(fèi)者權(quán)利、減輕或者免除經(jīng)營(yíng)者責(zé)任、加重消費(fèi)者責(zé)任等對(duì)消費(fèi)者不公平、不合理的規(guī)定，不得利用格式條款并借助技術(shù)手段強(qiáng)制交易。格式條款、通知、聲明、店堂告示等含有前款所列內(nèi)容的，其內(nèi)容無(wú)效。題目中的“商品一旦售出概不退換”是對(duì)消費(fèi)者不利的格式條款，排除消費(fèi)者的權(quán)利，違反了本條法律規(guī)定。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十四條規(guī)定，消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，享有其人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。“告示未成年人須有成年人陪伴方可入內(nèi)”對(duì)未成年人是不公平對(duì)待。D項(xiàng)錯(cuò)誤。46.21世紀(jì)的農(nóng)業(yè)必須大力發(fā)展“三色農(nóng)業(yè)”，其中以水生生物資源開(kāi)發(fā)利用為特征的是：A.綠色農(nóng)業(yè)B.白色農(nóng)業(yè)C.藍(lán)色農(nóng)業(yè)D.粉色農(nóng)業(yè)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查“三色農(nóng)業(yè)”知識(shí)。第二步，21世紀(jì)的農(nóng)業(yè)必須大力發(fā)展“三色農(nóng)業(yè)”，分別是：以光合作用陸地種植為特征的“綠色農(nóng)業(yè)”、以水生生物資源開(kāi)發(fā)利用為特征的“藍(lán)色農(nóng)業(yè)”、以微生物農(nóng)產(chǎn)品工業(yè)化生產(chǎn)為特征的“白色農(nóng)業(yè)”。由此可知，以水生生物資源開(kāi)發(fā)利用為特征的是藍(lán)色農(nóng)業(yè)。ABD項(xiàng)屬于干擾項(xiàng)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。47.聆聽(tīng)蛙鳴，最好是在鄉(xiāng)村夏夜有月亮的夜晚，如果有一片荷塘就再好不過(guò)了。月上中天，________在夜色中的蛙們也該出場(chǎng)了。剛開(kāi)始，先是一聲、兩聲，零零星星、稀稀疏疏的，且時(shí)斷時(shí)續(xù)、如絲如縷、縹緲輕盈——這大概只是個(gè)別蛙在領(lǐng)唱，或者只是吹響呼朋引伴的集合號(hào)，用不著大腔大調(diào)，其他蛙們便心領(lǐng)神會(huì)，________。依次填入劃線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蟄伏

客似云來(lái)B.隱匿

車(chē)水馬龍C.潛伏

紛至沓來(lái)D.隱居

一呼百應(yīng)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)該體現(xiàn)“蛙在夜色中看不見(jiàn)的情景”。A項(xiàng)“蟄伏”指動(dòng)物冬眠，藏起來(lái)不吃不動(dòng)；D項(xiàng)“隱居”指退居鄉(xiāng)里或鄉(xiāng)野，深居不肯出仕。二者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“隱匿”指隱藏，躲起來(lái)；C項(xiàng)“潛伏”指隱藏，埋伏。二者均能體現(xiàn)“蛙在夜色中看不見(jiàn)的情景”，符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。由“只是吹響呼朋引伴的集合號(hào)”“其他蛙們便心領(lǐng)神會(huì)”可知，該空體現(xiàn)“集合”的情景。B項(xiàng)“車(chē)水馬龍”指來(lái)往車(chē)馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“紛至沓來(lái)”形容接連不斷地到來(lái)，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“夜色中的蛙們”，A項(xiàng)“蟄伏”指潛伏，隱蔽，B項(xiàng)“隱匿”指隱藏，躲起來(lái)，C項(xiàng)“潛伏”指隱藏，埋伏，均可形容“蛙們”隱藏在夜色中的意思，且搭配恰當(dāng)，保留。D項(xiàng)“隱居”指退居鄉(xiāng)里或鄉(xiāng)野，深居不肯出仕，與“夜色中的蛙們”搭配不當(dāng)，排除。第二空，分析文意可知，橫線(xiàn)處表示其他“蛙們”也跟著一起蛙鳴，C項(xiàng)“紛至沓來(lái)”形容紛紛到來(lái)，連續(xù)不斷地到來(lái)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“客似云來(lái)”意思是來(lái)客多得如聚集的云層，形容客人多，與“蛙們”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“車(chē)水馬龍”形容熱鬧繁華的景象，文段強(qiáng)調(diào)的蛙聲不斷，不符合文意，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊断囊雇茗Q》48.-1，7，34，98，223，（

）A.461B.441C.440D.439參考答案：D解題思路：方法一：觀察數(shù)列，無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮做差。做差后得到新數(shù)列：8，27，64，125，（

）。新數(shù)列的各項(xiàng)均為立方數(shù)，分別為：，，，。則新數(shù)列的下一項(xiàng)應(yīng)為，即原數(shù)列所求項(xiàng)為。方法二：數(shù)列中各個(gè)數(shù)字均位于冪次數(shù)附近，考慮冪次數(shù)列。；；；；。數(shù)列的底數(shù)為：1，3，6，10，15。兩兩做差為2，3，4，5，為公差是1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)底數(shù)為；指數(shù)均為2；修正項(xiàng)均為-2，故所求項(xiàng)為。故正確答案為D。49.赫茲∶頻率A.法拉∶電容B.焦耳∶功率C.牛頓∶壓強(qiáng)D.電阻∶歐姆參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！昂掌潯笔?/p>

“頻率”的單位，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“法拉”是

“電容”的單位，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“焦耳”是能量和做功的單位，“功率”的單位是瓦特，排除；C項(xiàng)：“牛頓”是力的單位，“壓強(qiáng)”的單位是帕，排除；D項(xiàng)：“歐姆”

是

“電阻”的單位，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。50.水∶森林∶煤炭A.氮∶蛋白質(zhì)∶智力B.閃電∶雨∶打傘C.雪∶豐年∶喜悅D.表?yè)P(yáng)∶自信∶樂(lè)觀參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！八笔恰吧帧毙纬杀夭豢缮俚奈镔|(zhì)，二者屬于必要條件關(guān)系，“森林”是“煤炭”形成必不可少的物質(zhì)，二者屬于必要條件關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“氮”是“蛋白質(zhì)”必不可少的成分，二者屬于必要條件關(guān)系，“蛋白質(zhì)”是“智力”發(fā)育必不可少的物質(zhì)，二者屬于必要條件關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“閃電”不是“雨”形成的必要條件，“雨”也不是“打傘”的必要條件，晴天也可以“打傘”，排除；C項(xiàng)：“雪”不是“豐年”的必要條件，“豐年”會(huì)讓人感到“喜悅”，但“豐年”不是“喜悅”的必要條件，排除；D項(xiàng)：“表?yè)P(yáng)”可以讓人感到“自信”，但“表?yè)P(yáng)”不是“自信”的必要條件，“自信”也不是“樂(lè)觀”的必要條件，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。51.下列選項(xiàng)中，衡量收入分配公平的重要指標(biāo)是（

）。A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.GDPD.CPI參考答案：B解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，恩格爾系數(shù)是指食品支出占家庭總支出的比重，是表示生活水平高低的一個(gè)指標(biāo)。恩格爾系數(shù)越大，生活水平越低。B項(xiàng)正確，基尼系數(shù)是國(guó)際通用的衡量收入分配公平程度的指標(biāo)，為一個(gè)0到1之間的小數(shù)，越接近0，表示一個(gè)地區(qū)收入分配越公平；越接近1，則表明該地區(qū)分配越不公平。國(guó)際上通常把0.4作為貧富差距的警戒線(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，GDP（Gross

Domestic

Product）是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的簡(jiǎn)稱(chēng)，指按國(guó)家市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果，常被公認(rèn)為是衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，CPI是居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（Consumer

Price

Index）的簡(jiǎn)稱(chēng)，反映的是居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況，并不能反映居民的就業(yè)情況。故正確答案為B。52.-2，7，6，19，22，（

）。A.33B.39C.42D.54參考答案：B解題思路：第一步，本題考查多級(jí)數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列大小變化出現(xiàn)交替，考慮做和多級(jí)數(shù)列。兩兩加和為5，13，25，41，單調(diào)遞增，考慮做差得到新數(shù)列8，12，16，為公差為4的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為20；則做和所得數(shù)列下一項(xiàng)為41+20=61，原數(shù)列所求項(xiàng)為61-22=39。因此，選擇B選項(xiàng)。53.群體極化指的是在群體中進(jìn)行決策時(shí)，人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更極端。群體討論使群體成員所持觀點(diǎn)變得更加極端，即原來(lái)保守的趨向于更加保守，原來(lái)冒險(xiǎn)的趨向于更加冒險(xiǎn)。根據(jù)上述定義，以下屬于群體極化的是：A.某班計(jì)劃去頤和園或長(zhǎng)城春游。頤和園交通便捷但探險(xiǎn)性不強(qiáng)，長(zhǎng)城交通不便但更具探險(xiǎn)性。小柳本想去頤和園，但經(jīng)全體投票，最終同學(xué)們決定去長(zhǎng)城B.保守的劉先生考慮是否要跳槽到某新成立的公司，如果該公司創(chuàng)業(yè)成功的機(jī)會(huì)高于60%，他就愿意去。與家人協(xié)商后，他覺(jué)得如果機(jī)會(huì)高于80%才值得冒險(xiǎn)C.患者秦女士原本想選擇手術(shù)治療的方案，但家人認(rèn)為手術(shù)治療有一定的風(fēng)險(xiǎn)，在家人的勸說(shuō)下，她選擇了保守治療的方案D.姜先生看完電影后覺(jué)得該片節(jié)奏緊湊，劇情合理，頗為感人。但身邊的同事都認(rèn)為這部電影特效、演員、服裝一無(wú)是處。姜先生想了想，認(rèn)為他們說(shuō)的也有道理參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在群體中進(jìn)行決策時(shí)；②人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更極端；③原來(lái)保守的趨向于更加保守；④原來(lái)冒險(xiǎn)的趨向于更加冒險(xiǎn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小柳想去頤和園，經(jīng)全體投票最終決定去長(zhǎng)城，原來(lái)保守的決策變成冒險(xiǎn)的決策，不符合“原來(lái)保守的趨向于更加保守”，不符合定義；B項(xiàng)：劉先生認(rèn)為機(jī)會(huì)高于60%就去，與家人協(xié)商后最終決定高于80%才去，體現(xiàn)了“原來(lái)保守的趨向于更加保守”，符合定義；C項(xiàng)：秦女士想選擇手術(shù)治療，在家人的勸說(shuō)下最終選擇保守治療，原來(lái)冒險(xiǎn)的決策變成保守的決策，不符合“原來(lái)冒險(xiǎn)的趨向于更加冒險(xiǎn)”，不符合定義；D項(xiàng)：姜先生與同事們對(duì)電影的評(píng)價(jià)，不屬于“在群體中進(jìn)行決策時(shí)”，認(rèn)為他們說(shuō)的也有道理，未體現(xiàn)“人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更極端”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。54.有2、3、4、5、6五個(gè)數(shù)字，用這五個(gè)數(shù)字組成不同的五位數(shù)，要求相鄰兩位數(shù)字的乘積必須是偶數(shù)，那么符合條件的有多少個(gè)數(shù)？A.36B.48C.72D.120參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于方法技巧類(lèi)。第二步，由題意