《兩、三位數(shù)除以一位數(shù)筆算》【教學(xué)設(shè)計(jì)】-三年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版

兩、三位數(shù)除以一位數(shù)筆算教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠通過筆算方法，完成兩位數(shù)除以一位數(shù)的運(yùn)算；學(xué)生能夠通過筆算方法，完成三位數(shù)除以一位數(shù)的運(yùn)算；學(xué)生能夠正確理解和應(yīng)用余數(shù)的概念；學(xué)生能夠?qū)⒊ǖ幕靖拍钸\(yùn)用于實(shí)際生活中。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：傳授兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法；教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解和應(yīng)用除數(shù)、被除數(shù)、商、余數(shù)的概念。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件；教具：黑板、彩色粉筆、直尺、鉛筆、橡皮等；教師備課資料。課程設(shè)計(jì)教學(xué)過程熱身游戲（5分鐘）教師可以通過問答游戲或謎語等方式，引導(dǎo)學(xué)生了解到“除法”的基本概念。溫故知新（5分鐘）通過及時檢查學(xué)生的作業(yè)來溫故知新，同時詢問學(xué)生上課學(xué)到了哪些知識點(diǎn)。正式講解（25分鐘）兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法：教師講解兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，并通過例題向?qū)W生演示如何操作；學(xué)生練習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算，教師和同學(xué)互相檢查對答案；學(xué)生上臺展示自己的筆算過程，全班同學(xué)一起討論。三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法：教師講解三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，并通過例題向?qū)W生演示如何操作；學(xué)生練習(xí)三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算，教師和同學(xué)互相檢查對答案；學(xué)生上臺展示自己的筆算過程，全班同學(xué)一起討論；商、余數(shù)的概念：通過例題來了解什么是商和余數(shù)；通過小組合作形式，讓學(xué)生在解題中理解和應(yīng)用商和余數(shù)的概念；學(xué)生上臺展示自己的筆算過程，全班同學(xué)一起討論。練習(xí)與反饋（20分鐘）學(xué)生分組完成課本中課后習(xí)題；教師和同學(xué)互相檢查對答案，并解析錯誤之處；根據(jù)學(xué)生反饋情況，問答、討論或點(diǎn)撥等方式進(jìn)行集體反饋。教學(xué)流程圖熱身游戲（5分鐘）溫故知新（5分鐘）正式講解（25分鐘）兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法；三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法；商、余數(shù)的概念。練習(xí)與反饋（20分鐘）特別說明在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生理解、應(yīng)用概念與方法。在原有基礎(chǔ)上，通過一些小組合作、討