2018物理中考試題分類匯編-力

2018中考物理試題分類匯編一力一,選擇題（共6小題）1.（2018?綿陽）遼寧號(hào)航母的艦載機(jī)殲-15著艦時(shí)在攔阻索作用下停下來，這個(gè)過程中（ ）BA.攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使攔阻索發(fā)生形變B.攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變C.戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體相同D.戰(zhàn)機(jī)對(duì)攔阻索作用力與攔阻索對(duì)戰(zhàn)機(jī)作用力的作用效果相同2.（2018?北京）在如圖所示實(shí)驗(yàn)中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，2.中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力B.磁鐵對(duì)小鐵球沒有作用力C.力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向D.力可以使小鐵球發(fā)生形變.（2018?恩施州）下列有關(guān)力的說法中，正確的是（ ）AA.產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C.力能脫離物體而存在 D.相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用.（2018?徐州）用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等，做一個(gè)如圖所示的橡皮筋測(cè)力計(jì)。下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）D

A.刻度可以標(biāo)在牙膏盒上 B.可以把回形針上端當(dāng)作指針C.可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度 D.不同橡皮筋做的測(cè)力計(jì)量程都相同.（2018?婁底）如圖所示，下列說法正確的是（ ）CA.物體的長度為2.2mC.A.物體的長度為2.2mC.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N溫度計(jì)的讀數(shù)為43℃.（2018?青島）下列物體的受力分析，錯(cuò)誤的是（ ）CA.B.A.B.放在水平面上的木塊掛在天花板上的小球放在水平面上的木塊掛在天花板上的小球C.D.C.D.靜止在斜面上的木塊被細(xì)線拉住的氫氣球靜止在斜面上的木塊被細(xì)線拉住的氫氣球.填空題（共8小題）（2018?懷化）拉弓射箭的過程中，弓被拉彎，說明力可以改變物體的形狀；松手后箭飛出，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（2018?綏化）如圖所示，跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎的過程中，施力物體是絲動(dòng)員。此現(xiàn)象說明力可以改變物體的形狀。（2018?臨沂）2018年5月13日清晨，我國首艘國產(chǎn)航母離港海試，向作戰(zhàn)艦艇邁出關(guān)鍵一步。當(dāng)艦載機(jī)在甲板上著陸時(shí)，由于^^會(huì)繼續(xù)向前滑行，需要借助阻攔索的拉力才能盡快停止，說明力的作用效果是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。甲板上的工作人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處防治噪聲。（2018?達(dá)州）滑板車是小學(xué)生喜愛的玩具之一。用腳向后蹬地，滑板車會(huì)沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是相互的;如果不再蹬地，滑板車的速度會(huì)越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時(shí)，滑板車受到的支持力與。與車的總重力是平衡力（選填〃人的重力〃、〃車的重力〃、〃人與車的總重力〃）（2018?嘉興）2018年5月21日，我國長征四號(hào)丙運(yùn)載火箭成功將〃鵲橋號(hào)〃中繼星載入太空，為首次月球背面軟著陸和巡視勘察等探月任務(wù)提供了保障。（1）運(yùn)載火箭點(diǎn)火后，火箭向下噴出燃?xì)?，獲得向上的動(dòng)力從而加速升空，此動(dòng)力的施力物體是燃?xì)?。?）由于月球的遮擋，月球背面的著陸器和巡視器無法與地球直接傳輸信息，〃鵲橋號(hào)〃中繼星位于圖示b（選填"a〃或〃b”）位置時(shí)，可起到信息中轉(zhuǎn)作用。（2018?臺(tái)州）將紙餐盤、紙杯和吸管按照如圖方式粘合在一起即成〃紙杯船”。（1）往紙杯里倒些水，水從吸管噴出時(shí)，紙杯船就會(huì)前進(jìn)，說明力的作用是相互的。（2）杯內(nèi)裝水越多，吸管噴水越遠(yuǎn)，因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大。（2018?白銀）游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是相互的；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（2018?吉林）測(cè)力計(jì)是測(cè)量力（選填〃質(zhì)量“或“力”）的大小的儀器;在圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是4.4N。.作圖題（共23小題）.（2018?北京）如圖所示，將一個(gè)小球浸沒在水中由靜止釋放，請(qǐng)根據(jù)小球的受力情況分析其可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)情況。（可畫受力示意圖輔助說明）

±--?-±--?-.（2018?恩施州）如圖，用繩子豎直懸掛一個(gè)小球，將一斜面物塊慢慢靠近小球，并剛好與之接觸（繩子仍然豎直，且小球靜止）。請(qǐng)作出小球此時(shí)所受力的示意圖。.（2018?隨州）六一兒童節(jié)，蘭蘭隨父母到旅游景區(qū)參加山坡滑草運(yùn)動(dòng)。如圖，蘭蘭坐在滑板上從草坡的滑道上迅速滑下。請(qǐng)將蘭蘭和滑板作為一個(gè)整體。畫出這個(gè)整體的受力示意圖（重心為O點(diǎn)）。.（2018?徐州）如圖所示，小華用繩拉著小車行走，請(qǐng)畫出繩對(duì)小車?yán)的示意圖。.（2018?威海）如圖所示，小球從A點(diǎn)沿光滑軌道下滑，依次經(jīng)過B點(diǎn)、C點(diǎn)和D點(diǎn)，請(qǐng)畫出小球在C點(diǎn)受力的示意圖。（不計(jì)空氣阻力）

.（2018?安徽）如圖甲所示，物塊A在一固定的斜面上保持靜止，可將物塊A看成一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)（見圖乙）。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出物塊的受力的示意圖。.（2018?通遼）一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)，請(qǐng)畫出木塊在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)時(shí)的受力示意圖。.（2018?遵義）如圖所示，放在小車上的木塊隨小車一起在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出木塊所受力的示意圖。（圖中O點(diǎn)為木塊的重心）

.（2018?河南）如圖所示，一木塊正沿著光滑斜面下滑，請(qǐng)作出木塊受力示意圖。.（2018?聊城）踢出去的足球在操場(chǎng)上慢慢滾動(dòng)后停下來，在圖中請(qǐng)畫由在操場(chǎng)上向左滾動(dòng)的足球受力的示意圖。.（2018?桂林）請(qǐng)畫出在圖中放在斜面上靜止的物體所受作用力的示意圖。.（2018?臨沂）如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，請(qǐng)畫出物體所受重力G、支持力F及滑動(dòng)摩擦力f的示意圖（O為物體的重心）。.（2018?上海）在圖中，小球受到的拉力為4牛。用力的圖示法畫出此拉力。F=4NF=4N.（2018?白銀）如圖所示，乒乓球漂浮在水面上，請(qǐng)畫出乒乓球受到的重力G和浮力FG和浮力F浮勺示意圖。.（2018?福建）如圖，水杯靜止在水平桌面上，O是水杯的重心。在圖中面出水杯受力的示意圖.（2018?玉林）如圖所示，請(qǐng)畫出熱氣球在豎直方向加速上升時(shí)的受力示意圖（忽略空氣阻力）。.（2018?揚(yáng)州）按題目要求完成如圖：如圖，A、B兩球帶異種電荷，畫出A受到重力和吸引力的示意圖。

GG.（2018?青島）物體A、B一起在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出A的受力示意圖.（2018?南京）如圖所示，小明沿滑道下滑，畫出滑道對(duì)小明作用力的示意圖。（作圖時(shí)用方框代替小明）.（2018?孝感）如圖所示，磁鐵A緊貼電梯壁上，隨電梯一起豎直向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出磁鐵A在豎直方向上的受力示意圖。.（2018?吉林）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出潛水艇所受浮力的示意圖。.（2018?宿遷）按照要求作圖：請(qǐng)?jiān)趫D中的小明身上畫出他勻速下滑時(shí)的受力示意圖，不計(jì)空氣的阻力。.（2018?云南）請(qǐng)?jiān)趫D中作出在空中勻速下落的雨滴受到的力的示意圖（O為雨滴的重心）。/O■O38.（2018?常德）如圖，一木塊重5N38.意圖。意圖。.（2018?蘭州）如圖所示，物體A隨平板車在水平地面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，作出物體A的受力示意圖。

.（2018?內(nèi)江）如圖所示為足球運(yùn)動(dòng)員頂出去的足球，試畫出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）。重力一.選擇題（共7小題）.（2018?玉林）下列物體重力約為1N的是（ ）BA.一枚大頭針B.兩個(gè)雞蛋C.一頭奶牛 D.一個(gè)籃球.（2018?揚(yáng)州）下列有關(guān)人體物理量估測(cè)正確的是（ ）DA.成人的體重約50NB.中學(xué)生步行的速度約10m/sC.人體安全電壓220VD.中學(xué)生正常上樓的功率約120W3.（2018?威海）下列實(shí)驗(yàn)不能在太空艙中失重環(huán)境下進(jìn)行的是（ ）BA.測(cè)量平均速度B.用液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)仁探究物體是否具有慣性D.探究物體間力的作用是相互的4.（2018?自貢）以下對(duì)物理現(xiàn)象的估測(cè)符合實(shí)際的是（ ）B

A.我們九年級(jí)物理課本的重力約為10NB.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱C.課桌的高度約為150cmD.中學(xué)生步行的速度大約為5m/s5.（2018?嘉興）科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，重力有時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性會(huì)產(chǎn)生影響。下列實(shí)驗(yàn)中的做法不是為了減小或避免重力影響的是（ ）BA.B.選用輕質(zhì)泡沫塑料小球選用易形變的氣球C.D.將集氣瓶水平橫放調(diào)節(jié)兩端螺母使杠桿在水平位置平衡A.B.選用輕質(zhì)泡沫塑料小球選用易形變的氣球C.D.將集氣瓶水平橫放調(diào)節(jié)兩端螺母使杠桿在水平位置平衡5.（2018?杭州）如圖為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡，實(shí)心球離開手后在空中飛行過程中最高點(diǎn)所受到的力（ ）B（J ]A.只有重力B.重力和空氣阻力C.重力和手的推力D.重力、空氣阻力和手的推力7.（2018?湘西州）關(guān)于小球的重力示意圖，下列畫法正確的是（ ）C

A.B.C.A.B.C.二.填空題（共1小題）.（2018?上海）小明同學(xué)根據(jù)〃小磁針在通電螺線管周圍會(huì)受到磁力的作用，說明電流周圍存在磁場(chǎng)〃，從而猜想在地球周圍也可能存在某種〃重力場(chǎng)〃。①小明猜想的依據(jù)是地球附近的物體受到重力的作用。②同一物體在月球上受到的重力大約是地球的六分之一，推測(cè)月球上的〃重力場(chǎng)〃比地球的要弱（填〃強(qiáng)〃或〃弱〃）。③根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)分布，小明推測(cè)重力場(chǎng)的最可能是下列那個(gè)圖^^。三.作圖題（共6小題）.（2018?遂寧）如圖所示，斜面上的小球被擋板A擋住，請(qǐng)作出小球受到的重力和小球?qū)醢錋的壓力示意圖。重力和小球?qū)醢錋的壓力示意圖。.（2018?廣安）如圖所示，一小球正在斜坡上向下滾動(dòng)，請(qǐng)畫出小球在斜坡上受到重力的示意圖。.（2018?海南）如圖所示，畫出蘋果所受重力的示意圖。.（2018?赤峰）如圖所示，畫出足球重力示意圖。.（2018?貴陽）如圖所示，水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的平板小車右端放置一小木塊，當(dāng)使小車突然停止運(yùn)動(dòng)，木塊滑出小車。請(qǐng)你作出：（1）木塊滑出小車前受重力的示意圖：（2）木塊從離開小車到落地這一過程的運(yùn)動(dòng)軌跡。.（2018?樂山）如圖所示，物體在表面粗糙的固定斜面上以速度v向下勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此過程中物體所受力的示意圖（力的作用點(diǎn)畫在物體的重心上）。

四.實(shí)驗(yàn)探究題(共1小題)15.(2018?成都)在〃探究重力與質(zhì)量的關(guān)系〃的實(shí)驗(yàn)中：(1)測(cè)量物體瑯力前，除了觀察彈簧測(cè)力汁的簞程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零。(2)測(cè)量物