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文檔簡介
第一課:認(rèn)識我自己跳蚤的故事
有人曾經(jīng)做過這樣一個實驗:他往一個玻璃杯里放進(jìn)一只跳蚤,發(fā)現(xiàn)跳蚤立即輕易地跳了出來。再重復(fù)幾遍,結(jié)果還是一樣。根據(jù)測試,跳蚤跳的高度一般可達(dá)它身體的400倍左右,所以說跳蚤可以稱得上是動物界的跳高冠軍。接下來實驗者再把這只跳蚤放進(jìn)杯子里,不過這次是立即同時在杯子上加一個玻璃蓋,“嘣”的一聲,跳蚤重重地撞在玻璃蓋上。跳蚤十分困惑,但是它不會停下來,因為跳蚤的生活方式就是“跳”。一次次被撞,跳蚤開始變得聰明起來了,它開始根據(jù)蓋子的高度來調(diào)整自己所跳的高度。再一陣子以后呢,發(fā)現(xiàn)這只跳蚤再也沒有撞擊到這個蓋子,而是在蓋子下面自由地跳動。第一課:認(rèn)識我自己跳蚤的故事
一天后,實驗者開始把這個蓋子輕輕拿掉,跳蚤不知道蓋子已經(jīng)去掉了,它還是在原來的這個高度繼續(xù)地跳。三天以后,他發(fā)現(xiàn)這只跳蚤還在那里跳。一周以后發(fā)現(xiàn),這只可憐的跳蚤還在這個玻璃杯里不停地跳著——其實它已經(jīng)無法跳出這個玻璃杯了。為了不讓自己痛苦,它將生活中無法停止的跳躍維持在玻璃蓋的高度。第一課:認(rèn)識我自己跳蚤的故事
跳蚤還能跳出這個杯子嗎?實驗者對這個問題有了興趣,于是拿著一盞化學(xué)實驗用的酒精燈在玻璃杯下燃燒加熱,結(jié)果沒過多久,跳蚤在熱的受不了時,全力地奮勇一跳,很輕松的跳出了玻璃杯。它重新看到了自己的能力,又成為一個最頂尖的“跳高冠軍”?!舅伎肌咳绻覀兙拖襁@只跳蚤,那么什么是我們的高度?什么是我們的自我設(shè)限?
自我挖掘:我的優(yōu)缺點優(yōu)點:......缺點:......1、寫出自己的各項優(yōu)點或特長,至少寫6個優(yōu)點。2、寫優(yōu)點時必須實事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!啟示:每個人都有優(yōu)勢和局限,我們應(yīng)該要認(rèn)真觀察自己的優(yōu)缺點,對自己做出正確的認(rèn)識和評價,全面客觀地看待自己。
說一說:我的優(yōu)點……我的缺點……要想對自己做出正確的認(rèn)識和評價,就要正視事實,實事求是,全面客觀地看待自己。自我知多少——挖掘自己的優(yōu)缺點(1)每個同學(xué),參照下面“形容詞檢核表”上的描述,選擇符合自己個性的詞語,在紙上寫下至少5個詞語,可補充詞匯。
形容詞檢核表高大漂亮真誠文靜活潑樂觀自信主動聰明細(xì)心堅強沖動正直......矮小丑陋虛偽好動天真悲觀自卑依賴遲鈍粗心軟弱冷靜馬虎......我是一個
的人。我是一個
的人。我是一個
的人。我是一個
的人。我是一個
的人。
還可以從衣著、外貌、行為、性格、能力、特長、愛好、人際關(guān)系、與父母關(guān)系、學(xué)習(xí)、生活……(3)請在紙上簡單描述一下不同人物對你的看法、評價。A.在父母眼中,我是一個
的人。B.在老師眼中,我是一個
的人。C.在同學(xué)眼中,我是一個
的人。D.在親戚眼中,我是一個
的人。E.在朋友眼中,我是一個
的人。方法學(xué)習(xí):如何認(rèn)識自己?一是要進(jìn)行自我反省。二是與他人接觸、交流和比較。三是借助他人對自己的態(tài)度和評價。自我挖掘:我的優(yōu)缺點優(yōu)點:......缺點:......1、寫出自己的各項優(yōu)點或特長,至少寫6個優(yōu)點。2、寫優(yōu)點時必須實事求是,也可以寫自己的進(jìn)步!課后思考:
對自己要有深刻的認(rèn)識,設(shè)定合適自己的目標(biāo),始終相信:天生我材必有用
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