統(tǒng)編版五年級道德與法治下冊第3課《弘揚優(yōu)秀家風(fēng)》精美課件（第2課時）

3弘揚優(yōu)秀家風(fēng)（第2課時）第一單元我們一家人家風(fēng)是一個家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)，一個詞、一句話、一個故事、一段記憶，都是家風(fēng)的載體。探尋優(yōu)秀家風(fēng)新課導(dǎo)入感受優(yōu)秀家風(fēng)將中國幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達出來。其中很多內(nèi)容已成為今天家庭教育的座右銘，有些內(nèi)容對我們小學(xué)生的生活也有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。探尋優(yōu)秀家風(fēng)《朱子家訓(xùn)》探尋優(yōu)秀家風(fēng)“黃花崗七十二烈士”之一的林覺民于1911年4月24日寫給妻子的家書。他在《與妻書》中寫道：“即此愛汝一念，使吾勇于就死也”，“當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福?！碧綄?yōu)秀家風(fēng)聶榮臻于1922年6月3日寫給父母的家書。其中寫道：“決非一衣一食之自為計，而在四萬萬同胞之均有衣有食也。亦非自安自樂以自足，而在四萬萬同胞之均能享安樂也?！苯夥跑姂?zhàn)士查茂德于1947年4月2日寫給妻子的家書。他寫道：“戰(zhàn)斗是比不得唱戲，不是開玩笑，是有犧牲的精神才能打垮和消滅敵人。”“就是我犧牲了也是很光榮的，是為革命而犧牲，是有價值。”探尋優(yōu)秀家風(fēng)在培育良好家風(fēng)方面，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。不同的時代，為國家、為民族不計得失的精神，犧牲個人、獻身革命的家國情懷，鑄就了我們偉大的民族之魂。優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。傳承優(yōu)秀家風(fēng)，有助于我們凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才。家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分，體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中。家風(fēng)好，家道興。了解家風(fēng)，學(xué)習(xí)家風(fēng)，可以更好地傳承優(yōu)秀家風(fēng)。優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會風(fēng)氣。優(yōu)秀家風(fēng)代代傳傳承和弘揚優(yōu)秀家風(fēng)，要從小事做起，從自身做起。每個人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們傳播優(yōu)秀家風(fēng)，向社會傳遞正能量，形成引領(lǐng)良好社會風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。探尋優(yōu)秀家風(fēng)“天下之本在家。”優(yōu)秀家風(fēng)中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。一、分享家風(fēng)活動一：說一說，你的家風(fēng)分享自家優(yōu)秀家風(fēng)一、分享家風(fēng)活動一：說一說，你的家風(fēng)分享你家的家風(fēng)吧！一、分享家風(fēng)活動一：說一說，你的家風(fēng)你從別的同學(xué)分享中，得到了哪些啟發(fā)？一、分享家風(fēng)活動一：說一說，你的家風(fēng)小結(jié)

家風(fēng)是我們一輩又一輩的先人生活的結(jié)晶，它是一個家庭的傳統(tǒng)，也是一個家庭的文化。我們要從不同的家風(fēng)里面汲取力量，助我們凝聚情感、涵養(yǎng)德性、砥礪成才。二、宣傳家風(fēng)活動二：策劃一次家風(fēng)宣傳活動

家風(fēng)好，家道興。了解家風(fēng)，學(xué)習(xí)家風(fēng)，踐行家風(fēng)才能更好的傳承家風(fēng)，如果讓你做一次關(guān)于宣傳家風(fēng)的策劃，你會采用什么形式呢？二、宣傳家風(fēng)活動二：策劃一次家風(fēng)宣傳活動小組討論：如何策劃一次家風(fēng)宣傳活動？二、宣傳家風(fēng)活動二：策劃一次家風(fēng)宣傳活動做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者二、宣傳家風(fēng)

同學(xué)們的宣傳形式真是豐富多彩，既選擇傳統(tǒng)的寫書形式，也用到了當(dāng)下流行的短視頻形式。寫家書不落伍，同學(xué)們不妨寫一封家書給自己的爸爸媽媽。短視頻很新穎，同學(xué)們也可以拍攝一則短視頻傳給自己的好友?；顒佣翰邉澮淮渭绎L(fēng)宣傳活動小結(jié)二、宣傳家風(fēng)

我們要學(xué)會從自身做起，從小事做起，弘揚優(yōu)秀家風(fēng)，向社會傳播正能量?；顒佣翰邉澮淮渭绎L(fēng)宣傳活動小提示

家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分，優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會風(fēng)氣。家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿。社會風(fēng)氣好，就能和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展。課堂總結(jié)五年級下冊

部編版道德與法治3.弘揚優(yōu)秀家風(fēng)01探尋優(yōu)秀家風(fēng)02優(yōu)秀家風(fēng)代代傳03課堂總結(jié)探尋優(yōu)秀家風(fēng)01

“家風(fēng)”又稱門風(fēng)，指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，即一個家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹立的價值準(zhǔn)則。家風(fēng)，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個個體成長的精神足?。患绎L(fēng)，是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)對家族的傳承，民族的發(fā)展都起到重要影響。家風(fēng)探尋優(yōu)秀家風(fēng)世代相傳的風(fēng)尚家風(fēng)是一個家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)，一個詞、一句話、一個故事、一段記憶，都是家風(fēng)的載體。探尋優(yōu)秀家風(fēng)活動園探尋優(yōu)秀家風(fēng)五（2）班同學(xué)以“薈萃家風(fēng)”為主題開展學(xué)習(xí)成果交流活動，三個小組分別從不同角度展示了學(xué)習(xí)成果。

《朱子家訓(xùn)》將中國幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達出來。其中很多內(nèi)容已成為今天家庭教育的座右銘，有些內(nèi)容對我們小學(xué)生的生活也有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。●?黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔；既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點?！?一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。我們小組印象最深刻的是《朱子家訓(xùn)》。第1組：涵養(yǎng)德行交流與分享探尋優(yōu)秀家風(fēng)請同學(xué)們摘抄《朱子家訓(xùn)》中自己印象最深刻的一句名言，并與同學(xué)分享感悟。活動園探尋優(yōu)秀家風(fēng)五（2）班同學(xué)以“薈萃家風(fēng)”為主題開展學(xué)習(xí)成果交流活動，三個小組分別從不同角度展示了學(xué)習(xí)成果。

我們小組為大家展示的是從讀過的家訓(xùn)中摘選的名言警句。在教學(xué)樓大廳或教室里經(jīng)常能看到這些內(nèi)容。第2組：修身立志交流與分享探尋優(yōu)秀家風(fēng)請查閱資料，了解以上修身立志的警句出自哪篇家訓(xùn)，其中蘊含的精神對我們有什么啟示。

我國古代有極為豐富的家訓(xùn)家規(guī)，其中很多廣為傳播，對后人的思想和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。探尋優(yōu)秀家風(fēng)活動園探尋優(yōu)秀家風(fēng)五（2）班同學(xué)以“薈萃家風(fēng)”為主題開展學(xué)習(xí)成果交流活動，三個小組分別從不同角度展示了學(xué)習(xí)成果。

第一封是“黃花崗七十二烈士”之一的林覺民于1911年4月24日寫給妻子的家書。他在《與妻書》中寫道：“即此愛汝一念，使吾勇于就死也”，“當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也?！蔽覀冃〗M精選了三封最讓我們感動的家書。第3組：百年革命家國情懷林覺民

與妻書探尋優(yōu)秀家風(fēng)

第二封是聶榮臻于1922年6月3日寫給父母的家書。其中寫道：“決非一衣一食之自為計，而在四萬萬同胞之均有衣有食也。亦非自安自樂以自足，而在四萬萬同胞之均能享安樂也?！钡?組：百年革命家國情懷聶榮臻給父母的信我們小組精選了三封最讓我們感動的家書。探尋優(yōu)秀家風(fēng)

第三封是解放軍戰(zhàn)士查茂德于1947年4月2日寫給妻子的家書。他寫道：“戰(zhàn)斗是比不得唱戲，不是開玩笑，是有犧牲的精神才能打垮和消滅敵人?！薄熬褪俏覡奚艘彩呛芄鈽s的，是為革命而犧牲，是有價值?！蔽覀冃〗M精選了三封最讓我們感動的家書。第3組：百年革命家國情懷查茂德給妻子的信（局部）交流與分享探尋優(yōu)秀家風(fēng)請同學(xué)們思考：從這三封家書中，我們可以體會到哪些優(yōu)秀的家風(fēng)？在培育良好家風(fēng)方面，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印２煌臅r代，為國家、為民族不計得失的精神，犧牲個人、獻身革命的家國情懷，鑄就了我們偉大的民族之魂。探尋優(yōu)秀家風(fēng)閱讀角探尋優(yōu)秀家風(fēng)五（2）班同學(xué)以“薈萃家風(fēng)”為主題開展學(xué)習(xí)成果交流活動，三個小組分別從不同角度展示了學(xué)習(xí)成果。

從事出租車行業(yè)18年的倪冬梅，熱心公益，樂于幫助別人。她連續(xù)多年和車隊隊員參加“愛心送考”活動，免費接送生病的老人，慰問生活困難的居民等。她覺得，自己能夠一直堅持做公益離不開家人的鼓勵與支持。她說：“我們這一大家子都非常齊心，一家人相互扶持、相互理解……在我看來，‘家和’就是最美的家風(fēng)。……我做對的事、好的事，我相信是對我女兒最好的引導(dǎo)?！庇眯袆釉忈屪蠲兰绎L(fēng)探尋優(yōu)秀家風(fēng)

小思考

從倪冬梅的事跡中，你體會到了什么可貴的品質(zhì)？獲悉了什么樣的最美家風(fēng)？

“天下之本在家。”優(yōu)秀家風(fēng)中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。探尋優(yōu)秀家風(fēng)活動園探尋優(yōu)秀家風(fēng)請同學(xué)們對長輩做一次訪談，了解我們的家風(fēng)，分析蘊含于其中的中華民族傳統(tǒng)美德。訪談人訪談對象家風(fēng)王勇爺爺做人要老老實實，干事要認(rèn)認(rèn)真真尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結(jié)、遵紀(jì)守法……從訪談中，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀家風(fēng)中蘊含的中華民族傳統(tǒng)美德有……小提示探尋優(yōu)秀家風(fēng)探尋優(yōu)秀家風(fēng)

同學(xué)們，家庭是我們夢想啟航的地方，每個小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。無論時代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的基點。閱讀角探尋優(yōu)秀家風(fēng)

2011年，高榮的父親遭遇車禍，幾乎成了植物人。90后的高榮沒有氣餒，毅然承擔(dān)起照顧父親的重任。在父親怕連累她而放棄治療時，她堅定地告訴父親：“以前您是我的大樹，現(xiàn)在我要成為您的一棵大樹，為您遮風(fēng)擋雨！”她用無怨無悔、日日夜夜的守護表達了對父親的愛，她用無微不至、全心全意的照料詮釋了“百善孝為先”這一傳統(tǒng)美德?！鞍职郑屛易瞿拇髽?！”探尋優(yōu)秀家風(fēng)

小思考

從高榮的事跡中，你體會到了什么可貴的品質(zhì)？獲悉了什么樣的最美家風(fēng)？

優(yōu)秀家風(fēng)中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，從高榮的事跡中，我們可以體會到她秉持優(yōu)良家風(fēng)，恪行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德！探尋優(yōu)秀家風(fēng)優(yōu)秀家風(fēng)代代傳02無言的教育

優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。傳承優(yōu)秀家風(fēng)，有助于我們凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才。優(yōu)秀家風(fēng)代代傳分享家風(fēng)故事優(yōu)秀家風(fēng)代代傳活動園每家都有自己的家風(fēng)，和同學(xué)一起分享自己的家風(fēng)故事。我吃好了，你們慢慢吃吧。在我家，吃完飯后……分享家風(fēng)故事優(yōu)秀家風(fēng)代代傳每家都有自己的家風(fēng)，和同學(xué)一起分享自己的家風(fēng)故事。媽媽，再見，我去上學(xué)啦！在我家，吃完飯后……優(yōu)秀家風(fēng)代代傳在我家，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉。在我家，不能說謊，要誠實守信。優(yōu)秀家風(fēng)代代傳

我家的家風(fēng)是助人為樂。我爸爸常幫助別人解決問題?！皫椭鷦e人，快樂自己”是他的口頭禪。在爸爸的影響下，我和哥哥也養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣。請你談一談你們家的家風(fēng)是什么？在與同伴分享各自的家風(fēng)中，

你獲得了哪些啟發(fā)？優(yōu)秀家風(fēng)代代傳優(yōu)秀家風(fēng)代代傳

同學(xué)們，家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分，體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中。家風(fēng)好，家道興。了解家風(fēng)，學(xué)習(xí)家風(fēng)，可以更好地傳承優(yōu)秀家風(fēng)。優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者優(yōu)秀家風(fēng)代代傳活動園五（3）班發(fā)起了“做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者”活動，同學(xué)們開展了很多有創(chuàng)意的家風(fēng)宣傳活動。家風(fēng)演講制作宣傳板報展示優(yōu)秀家訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)傳遞家書小討論你還有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意？有人說：“時代發(fā)展了，電話、視頻聊天等很普遍，寫家書早落伍了?！蹦阃鈫?？說說自己的理由。優(yōu)秀家風(fēng)代代傳優(yōu)秀家風(fēng)代代傳

傳承和弘