部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 我的自畫(huà)像 公開(kāi)課課件

2022人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：我的“自畫(huà)像”

習(xí)作要求1.以“我的‘自畫(huà)像’”為題，向新來(lái)的班主任介紹自己。2.能從外貌、主要性格、最大的愛(ài)好和特長(zhǎng)等方面寫(xiě)出自己的特

點(diǎn)，并能用具體的事例說(shuō)明。3.能主動(dòng)與家人分享習(xí)作，再根據(jù)他們的建議修改習(xí)作。習(xí)作選材本次習(xí)作是向新來(lái)的班主任介紹自己，讓老師更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。我覺(jué)得可以先介紹自己的基本情況和外貌特點(diǎn)，不用面面俱到，最好能在外貌介紹中透露自己跟別人不一樣的個(gè)性特點(diǎn)，讓老師記住與眾不同的自己。比如，眉毛彎彎的，又濃又密，像兩彎新月。還可以向老師介紹自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好。比如，我喜歡畫(huà)畫(huà)，家里的墻上掛滿了畫(huà)作，還經(jīng)常參加校內(nèi)外的繪畫(huà)比賽。習(xí)作選材除了介紹外貌、特長(zhǎng)和愛(ài)好外，還可以介紹一下自己的性格、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等。比如，我特別愛(ài)笑，眼睛總是笑瞇瞇的，聽(tīng)到一個(gè)小笑話，就會(huì)笑上一陣子。優(yōu)點(diǎn)：活潑開(kāi)朗、有同情心、熱心腸。缺點(diǎn)：馬虎、貪玩兒、記性差，做事總是丟三落四的。我想通過(guò)具體的事例來(lái)表現(xiàn)自己的性格特點(diǎn)，這樣才會(huì)給人留下深刻的印象。比如，有時(shí)早上起床起晚了，急急忙忙趕著去上學(xué)，到了班級(jí)才發(fā)現(xiàn)忘記帶鉛筆盒了。更好笑的是那一次，我們?nèi)乙鲩T(mén)旅游，可是由于時(shí)間緊，急著去趕火車，我一著急，竟然忘記換鞋，稀里糊涂地穿著拖鞋就出門(mén)了，把爸爸媽媽給笑壞了。習(xí)作構(gòu)思1.了解自我，想“畫(huà)像”。

鏡子中的自己我們已看過(guò)無(wú)數(shù)遍，再熟悉不過(guò)了，向老師介紹自己之前首先要清楚自己的外貌有什么特點(diǎn)，有什么愛(ài)好和特長(zhǎng)，主要的性格特點(diǎn)是什么，想要通過(guò)什么典型事例來(lái)表現(xiàn)自己的特點(diǎn)。習(xí)作構(gòu)思2.仔細(xì)斟酌，定內(nèi)容。

第一，抓外貌特點(diǎn)，要有選擇地寫(xiě)外貌，注意抓住自己主要的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，不需要面面俱到。第二，選擇典型事例要突出性格特點(diǎn)，如寫(xiě)“昆蟲(chóng)迷”，要圍繞“迷”字找事例、說(shuō)事例、寫(xiě)事例，體現(xiàn)人物專注于昆蟲(chóng)愛(ài)好這一特點(diǎn)。人的性格特點(diǎn)也具有多面性，既可以寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn)，也可以寫(xiě)自己的缺點(diǎn)，而且要通過(guò)典型事例來(lái)介紹，這才能寫(xiě)出活生生的自己。第三，寫(xiě)愛(ài)好和特長(zhǎng)要有選擇性。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)，有些同學(xué)的愛(ài)好與特長(zhǎng)是比較廣泛的，不必全部寫(xiě)出來(lái)，選擇自己最大的愛(ài)好和最擅長(zhǎng)的特長(zhǎng)來(lái)寫(xiě)就可以了。習(xí)作構(gòu)思3.生動(dòng)描寫(xiě)，重細(xì)節(jié)。

在具體描寫(xiě)過(guò)程中，要抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理等細(xì)節(jié)來(lái)體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，這樣的人物形象才會(huì)“活”起來(lái)，“動(dòng)”起來(lái)，才能給大家留下深刻的印象。我的“自畫(huà)像”我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，今年11歲了。個(gè)子不高，偏瘦，黑黑的皮膚看上去很健康。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像瀑布一般。我總愛(ài)把它們高高地束起來(lái)扎一個(gè)清爽的馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的，可神氣啦。我有一雙明亮的大眼睛，雙眼皮，睫毛彎彎向上翹，眨巴眨巴顯得特別精神。①習(xí)作范文點(diǎn)擊詞句段①抓住頭發(fā)、眼睛來(lái)描寫(xiě)人物外貌，突出活潑可愛(ài)的特點(diǎn)。我喜歡畫(huà)畫(huà)。②春天的綠樹(shù)小草，夏天的荷塘月色，秋天的滿山紅葉，還有冬天里的冰雪娃娃，這一切美好的事物都會(huì)出現(xiàn)在我的畫(huà)里。有時(shí)我還幻想有一支神筆，幫山區(qū)的孩子畫(huà)一條大馬路，把貧瘠的土地變成良田，再幫孩子們畫(huà)出漂亮的學(xué)校，讓他們幸福地生活，開(kāi)心地上學(xué)。雖然我平時(shí)開(kāi)朗活潑，可是有時(shí)也很膽小。③數(shù)學(xué)課上，老師提出比較難的問(wèn)題時(shí)，我從不敢舉手回答，生怕自己答錯(cuò)，讓同學(xué)們笑話。為此，我很苦惱。我要慢慢改變自己，以后遇到問(wèn)題不退縮，不懂就問(wèn)，不怕被人笑話。我的愿望是勤動(dòng)腦，多思考，大膽舉手發(fā)言，成為更聰明的人。習(xí)作范文②用一句話概括自己的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)，統(tǒng)領(lǐng)本段。③過(guò)渡句，承上啟下，自然轉(zhuǎn)到對(duì)自己性格特點(diǎn)的描寫(xiě)上。您知道我是誰(shuí)了嗎？我就是您的學(xué)生——王子涵。④習(xí)作范文總評(píng)：這篇習(xí)作的小作者通過(guò)生動(dòng)形象的描寫(xiě)，把自己的外貌、愛(ài)好及性格特點(diǎn)介紹得很清楚。語(yǔ)句通順連貫，過(guò)渡自然，用詞準(zhǔn)確，修辭方法運(yùn)用得恰到好處。④設(shè)問(wèn)結(jié)尾，新穎獨(dú)特。我長(zhǎng)著橢圓型的小臉蛋，一頭烏黑的秀發(fā)，像一片黑云。一雙大大的眼睛，一笑起來(lái)就變成了彎彎的月牙兒。我的皮膚比較黑，這是爸爸遺傳給我的最大特征。學(xué)習(xí)修改黑色的錦緞形解析：1.同音字混淆?！靶汀焙汀靶巍笔峭糇?，字義相近但也有不同，表示形狀應(yīng)該用“形”。2.比喻不恰當(dāng)。把“烏黑的秀發(fā)”比作“一片黑云”不恰當(dāng)，也缺少美感，改