高中物理第3章圓周運(yùn)動(dòng)第2節(jié)科學(xué)探究:向心力課后練習(xí)含解析魯科版必修第二冊(cè)_第1頁
高中物理第3章圓周運(yùn)動(dòng)第2節(jié)科學(xué)探究:向心力課后練習(xí)含解析魯科版必修第二冊(cè)_第2頁
高中物理第3章圓周運(yùn)動(dòng)第2節(jié)科學(xué)探究:向心力課后練習(xí)含解析魯科版必修第二冊(cè)_第3頁
高中物理第3章圓周運(yùn)動(dòng)第2節(jié)科學(xué)探究:向心力課后練習(xí)含解析魯科版必修第二冊(cè)_第4頁
高中物理第3章圓周運(yùn)動(dòng)第2節(jié)科學(xué)探究:向心力課后練習(xí)含解析魯科版必修第二冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

科學(xué)探究:向心力考點(diǎn)一向心力1.(2020·遼寧阜新第二高級(jí)中學(xué)月關(guān)于向心力的下列說法正確的( A.物體由于做圓周運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生了一個(gè)向心力B.向心力只能改變做圓周運(yùn)動(dòng)的物體的速度方向,不能夠改變速度的大小C.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體其向心力指向圓心,所以是恒力D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體其向心力可以改變線速度的大小[物體做圓周運(yùn)動(dòng)就需要有向心力,向心力是由外界提供的,不是物體本身產(chǎn)生的,故A向,故BC2.(2020·A.受到4個(gè)力的作用B.所需的向心力由重力提供C.所需的向心力由彈力提供D.所需的向心力由靜摩擦力提供3A受的重力與摩擦力平衡,彈力提供向心力,故選項(xiàng)C、D3.如圖所示,在水平轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤上,兩個(gè)完全一樣的木塊A、B一起隨圓盤做勻速圓周運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為,已知木塊B到圓盤中心O的距離為rA

r,則兩木塊的向心力B之比( )A.r∶r B.r∶rA B B AC.2∶2 .∶2A B B AA[木塊B在繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,是木塊與圓盤間的靜摩擦力提供了向心力,因兩木塊旋轉(zhuǎn)的角速度ω等大,質(zhì)量一樣,由向心力公式=mr2得F=mr,F(xiàn)mr,解F∶F=r∶r,故A

A A B BA B A B-1-考點(diǎn)二向心加速度4.(2020·黑龍江哈爾濱三十二中期一小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)半徑為向心速度為則( )R小球的角速度aR小球運(yùn)動(dòng)的周期a小球在時(shí)間t內(nèi)通過的路程aRtR小球在時(shí)間t內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度ta2

a得小球在時(shí)間t內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度

aRa4π2

R 2D錯(cuò)誤;由

=2,得小球運(yùn)動(dòng)的周期=2π

a,B正確;由a=R,得小球的線速度大小v=aR,所以時(shí)間t內(nèi)通過的路程s=taR,C錯(cuò)誤。]5.如圖所示,兩輪壓緊,通過摩擦傳動(dòng)(不打滑),已知大輪半徑是小輪半徑的2倍,E為大輪半徑的中點(diǎn)、D分別是大輪和小輪邊緣的一點(diǎn),則、D三點(diǎn)向心加速度大小系正確的( )A.a(chǎn)=a=2a B.a(chǎn)=2a=2aC D EaC.a(chǎn)=D=2a

C D EaD.a(chǎn)=D=aC 2 E

C 2 EaE兩點(diǎn)的角速度相等,由2,有=,即a=2a;兩輪邊緣點(diǎn)a C EE2 a1 1的線速度大小相等,由a=r,有a=a,故Ca2 C 2D6.如圖所示,四輛相同的小“自行車”固定在四根水平橫桿上,四根桿子間的夾角均保持90°不變,且可一起繞中間的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)小“自行車”的座位上均坐上小孩并一起轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),他們的()A.角速度相同 B.線速度相同-2-C.向心加速度相同 D.所需向心力大小相同[小自行車在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,轉(zhuǎn)動(dòng)的周期相等,因此角速度相同,選項(xiàng)A正確;根據(jù)v=rω可知,線速度大小相等,但方向不同,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)=r2可知,向心加速度大小相等,但是方向不同,在時(shí)刻變化,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由于不知道小朋友的質(zhì)量關(guān)系,所以根據(jù)F=mr2可知,向心力大小關(guān)系不確定,選項(xiàng)D向7.(2020·全國卷Ⅰ)如圖所示,一同學(xué)表演蕩秋千,已知秋千的兩根繩長均為10m,該同學(xué)和秋千踏板的總質(zhì)量約為50kg。繩的質(zhì)量忽略不計(jì)。當(dāng)該同學(xué)蕩到秋千支架的正下時(shí),速度大小為8m/s,此時(shí)每根繩子平均承受的拉力約( )A.200NC.600N

B.400ND.800N[該同學(xué)身高相對(duì)于秋千的繩長可忽略不計(jì),可以把該同學(xué)看成質(zhì)點(diǎn)。當(dāng)該同學(xué)蕩到m2LB如圖質(zhì)量相同的鋼球①②分別放在B盤的邊緣B兩盤的半徑之比為、b分別是與A盤、B盤同軸的輪、b輪半徑之比為1∶2。當(dāng)、b兩輪在同一皮帶帶動(dòng)下勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鋼球①、②受到的向心力大小之比( )A.2∶1 B.4∶1 D、Brrωωb輪的半A B A Brr,這兩個(gè)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為ω、ω、bAB盤同軸的a b a b輪,所以有ω=ω=ω,又因?yàn)閎兩輪在同一皮帶帶動(dòng)下勻速轉(zhuǎn)動(dòng),所以兩輪的線A a B

ωr2 ω2

m2rr=ωr

=根據(jù)公式m2r可得1= AAaa bb

ωr1 ω1

2rr8

b a B

2 BB=A,故選Dr1BB某同學(xué)做驗(yàn)證向心力與線速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示,一輕質(zhì)細(xì)線上端固定在拉力傳感器上,下端懸掛一小鋼球。鋼球靜止時(shí)剛好位于光電門中央。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:-3-①用游標(biāo)卡尺測出鋼球直徑d;②將鋼球懸掛靜止不動(dòng),此時(shí)力傳感器示數(shù)為F,用米尺量出線長1③將鋼球拉到適當(dāng)?shù)母叨忍庒尫牛怆婇T計(jì)時(shí)器測出鋼球的遮光時(shí)間為t,力傳感器示數(shù)的最大值為F;2已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間,請(qǐng)用上述測得的物理量表示:鋼球經(jīng)過光電門時(shí)的線速度表達(dá)式向心力表達(dá)式

2=m= ;向 R鋼球經(jīng)過光電門時(shí)的所受合力的表達(dá)式F= ;合[解析](1)鋼球的直徑為d,銅球通過光電門時(shí)間為t,故鋼球經(jīng)過光電門的線速度vd d 2 F2=。,半徑,所以F=m= 1 。t 1 2

向 R 2g+2(2)根據(jù)受力分析,F(xiàn),當(dāng)鋼球到達(dá)光電門時(shí),鋼球所受的合力等于-F。1

1 2 2d F2[答案](1) 1 (2)F-Ft 2 12g2+2多選)(2019·江蘇高)如圖所示,摩天輪懸掛的座艙在豎直平面內(nèi)做勻速圓周動(dòng)。座艙的質(zhì)量為運(yùn)動(dòng)半徑為角速度大小為重力加速度為則座( )2πRA.運(yùn)動(dòng)周期為ωΒ.線速度的大小為ωRC.受摩天輪作用力的大小始終為D.所受合力的大小始終為mRBD[本題考查勻速圓周運(yùn)動(dòng)相關(guān)物理量的計(jì)算。根據(jù)角速度的定義式ωΔθ=Δt可知,-4-ω2π

T2π

v=T=ωA=所以座艙的線速度大小為v=ωR,選項(xiàng)B正確;勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度始終指向圓心,座艙在最低點(diǎn)時(shí),向心加速度豎直向上,座艙超重,所受摩天輪作用力大于重力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合力提供向心力,即座艙所受合力的大小始終為Fn選項(xiàng)D正確。]11.LOL2釘子后的瞬間,( )A.小球的角速度突然增大B.C.D.小球的向心加速度不變AC2倍,A正確,2錯(cuò)誤;由a=r知,小球的向心加速度變?yōu)樵瓉淼?倍,C正確,D錯(cuò)誤。]飛機(jī)起飛時(shí),飛行員處于超重狀態(tài),即飛行員對(duì)座位的壓力大于他所受的重力,這甚至?xí)炟?,飛行員可以通過加強(qiáng)訓(xùn)練來提高自己的抗荷能力,如圖所示是離心實(shí)驗(yàn)器的原理圖,可以用離心實(shí)驗(yàn)器來研究過荷對(duì)人體的影響,測試人的抗荷能力。離心實(shí)驗(yàn)器轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),被測試者做勻速圓周運(yùn)動(dòng),若被測試者所受重力為,現(xiàn)觀察到圖中的直線30°角。求:(1)被測試者做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)所需向心力為多大?(2)被測試者對(duì)座位的壓力為多大?[解析]被測試者做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力由他受的重力和座位對(duì)他的支持力的合-5-力提供,對(duì)其受力分析如圖所示。做勻速圓周運(yùn)動(dòng)需要的向心力為F=Gcot30°=。向G座位對(duì)他的支持力為sin30°由牛頓第三定律可知他對(duì)座位的壓力大小也為[答案](1)3G(2)2Gcm處放置一小物塊其質(zhì)量為kg,A與圓盤間相互作用的靜摩擦力的最大值為其重力的k何?

ω=2rad/sA與圓盤間的靜摩擦力為多大?方向如1欲使物塊A與圓盤間不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論