新版二年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新版二年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、填空題。（共30分）1.照樣子，寫詞語。越來越亮

越______越______

越______越______失敗一成功

困難—______

寒冷—______金色的田野

______的微風(fēng)

______的柳條一（棵）大樹

一______青蛙

一______大河2.看拼音,我能規(guī)范地寫詞語。rè

naoquàn

gàobǔ

chōngshāng

diànláo

dòng______________________________3.填一填。我——心

子——才人——從

小——少①“我”的第5筆是______，“心”的第2筆是______。②“子”的第2筆是______，“才”的第2筆是______。4.多音字組詞。在橫線上寫出拼音，在括號(hào)里組詞。和:______

____________

______差:______

____________

______5.用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語代替句中的劃線部分。①我們都你看我，我看你，互相望著，都不說話了，倏然間，哪兒好像有了一種氣息。______②弟弟剛站到河的上灣，就高一聲低一聲地呼喊：“月亮在這兒！”______③我們有了月亮，那沒有邊際，十分遼闊的天空也是我們的了。______6.按查字典的要求填空。

“載”字用音序查字法應(yīng)先查首字母______，再查音節(jié)______；用部首查字法應(yīng)先查______部，再查______畫?！拜d”（zài）字在字典中的解釋有：①用交通工具裝；②充滿；③表示同時(shí)做兩個(gè)動(dòng)作。請(qǐng)為下列詞語中的“載”字選擇正確的解釋。滿載______

載歌載舞______7.給下面的字口頭組詞。天______

地______

人______你______

我______

他______8.給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳______（tīngtīn）

窟窿______（nónglóng）

審______（shěnshěng）視甘蔗______（zhèchè）蒸餃______（jiǎojǎo）

飼______（shìsì）養(yǎng)9.按要求寫生字，比一比，看誰寫得最漂亮。左上包圍的字：______左下包圍的字:______三包圍的字：______

全包圍的字：______10.先連一連,再填一填。月黑見漁燈______

秋收萬顆子春種一粒粟______

孤光一點(diǎn)螢不知細(xì)葉誰裁出______風(fēng)光不與四時(shí)同畢竟西湖六月中______

二月春風(fēng)似剪刀①“春雨驚春______天,”爺爺說:“清明之后就是谷雨了，該種地了②窗含西嶺______,門泊東吳______。二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.我能寫一手漂亮的鉛筆字2.認(rèn)真地抄寫句子，注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。讀萬卷書，行萬里路。3.抄寫，我能把字寫漂亮藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。4.我能把偏旁相同的字寫在一起。沙

話

國(guó)

許

泳

園5.我會(huì)寫（照樣子，寫漢字）。孩

答

呢6.將下列句子工整美觀地抄寫下來。想象是一切希望和靈感的源泉。7.讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動(dòng)________________________8.抄寫生字并組詞。9.比一比，看誰寫得最美觀。止內(nèi)術(shù)斗露醒慧蘑10.描一描，寫一寫，并口頭組詞。三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，回答問題。假如我是一片葉

假如我是一片葉，雖然我平凡、渺（miáo）小，但我也要做出貢獻(xiàn)。

假如我是一片葉，我要做那片最紅的楓葉。和兄弟姐妹們一起隨風(fēng)飄動(dòng)，跳一曲熱情的舞，給人們美的回憶。

假如我是一片葉，我要做一片荷葉。在風(fēng)暴來臨時(shí)，為魚兒撐起一把傘。

假如我是一片葉，我要做一片枯葉。我緩緩飄落，讓大樹多吸收營(yíng)養(yǎng)，裝扮來年的春天。

假如我是一片葉，我要做一片楊樹葉。和伙伴們?cè)谶吔钃躏L(fēng)沙，做一條綠色的防護(hù)線。

假如我是一片葉，我要做和平鴿口中的橄欖（gǎn

lǎn）葉。我要讓我走過的地方，都充滿和平，充滿愛。

假如我是一片葉，我要竭盡全力，做出更多貢獻(xiàn)！（1）在短文中找出下列詞語的反義詞。偉大——______

戰(zhàn)爭(zhēng)——______（2）根據(jù)短文內(nèi)容填一填。暴風(fēng)雨來臨，______為魚兒撐起小傘；當(dāng)生命耗盡，______化作大樹的養(yǎng)分，讓大樹裝扮來年的春天；楊樹葉______，橄欖葉象征______……一片小小的葉，在作者溫暖的筆觸下，化作片片愛心，灑落人間。（3）假如你是一片葉，你會(huì)做些什么？想一想，寫一寫。2.閱讀下文，回答問題?；ハ嗔w慕

樹林里住著長(zhǎng)臂猿兩兄弟，他們整天在樹枝間蕩來晃去、嬉戲玩耍，顯得十分逍（xiāo）遙自在。唯一讓他們感到不滿足的是，他們每天只能找到一點(diǎn)點(diǎn)的食物填充饑餓的肚子。

有一次，長(zhǎng)臂猿兄弟閑逛到山腳下的動(dòng)物園，看見其中一個(gè)籠子里關(guān)著一只紅毛猩猩。在紅毛猩猩面前，擺了許許多多的水果和食物。長(zhǎng)臂猿弟弟就對(duì)哥哥說：“老哥！我真羨慕那只紅毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有這么多美味可口的東西可以一飽口福?！?/p>

長(zhǎng)臂猿哥哥摟著弟弟無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你說得對(duì)極了！”

這時(shí)候，籠子里的紅毛猩猩無精打采地抬起了頭，以十分羨慕的眼光望著長(zhǎng)臂猿兄弟，心里想著：“唉！________________________”（1）“猩”“猿”的偏旁都是______，帶有這個(gè)偏旁的字大多與______有關(guān)。（2）讀了短文，我知道了“羨慕”的意思：______。（3）長(zhǎng)臂猿兄弟為什么羨慕紅毛猩猩？（

）（4）結(jié)