應(yīng)急參考-幼兒園秋游應(yīng)急提前計劃范例

1/1應(yīng)急參考:幼兒園秋游應(yīng)急提前計劃范例幼兒園洪水應(yīng)急預(yù)案。

良好的工作計劃能使自己取得更大的進(jìn)步，抒寫工作計劃也是有一定的方式。有什么萬能的工作計劃書能幫助的自己？看完這篇《應(yīng)急參考:幼兒園秋游應(yīng)急提前計劃范例》對你的工作一定有幫助

一、活動時間

20xx年11月1日上午8:40——12:00

地點(diǎn)x市花溪谷

幼兒人數(shù)120人

教師（教職工）16人

租公交公司2公交車負(fù)責(zé)來回接送，確保嚴(yán)格按照公交公司乘車人數(shù)規(guī)定，每車（含教師）不超過68人。

二、準(zhǔn)備工作活動流程

1于10月30日組織老師前往花溪谷考察，選擇行走路線及休息場所。

2于10月30日和10月31日召開所有教職工會議，布置活動相關(guān)安全工作。

3:11月1日全園各班開展秋游安全主題活動。

410月30日各班向家長發(fā)放秋游活動告家長書。

三、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

領(lǐng)導(dǎo)小組組長

副組長

小組成員各班教師保育員。

四、活動全面協(xié)調(diào)人

年齡段協(xié)調(diào)人小班組姜光平中班組葉文芳大班組

醫(yī)療保障負(fù)責(zé)人各班生活老師（攜帶一次性桌布，棉簽，雙氧水，創(chuàng)口貼，衛(wèi)生紙，驅(qū)蚊液，無極膏等等）。

緊急處理徐蓉芳、姜光平、葉文芳、丁莉確保整個活動過程分工明確，職責(zé)到位。

五、安全第一原則

教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動的全過程。

活動前對幼兒進(jìn)行秋游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。為應(yīng)對活動期間的突發(fā)事故，成立了活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組，出行時園長帶隊。

六、安全應(yīng)急具體措施

（一）安全常規(guī)措施

1、活動前，園方派專人到活動場所，實(shí)地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施等是否存在安全隱患。

2、隨車安排在班教師。

3、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

4、教師必須十次以上清點(diǎn)幼兒人數(shù)（上車前、下車到達(dá)目的地，到達(dá)本班指定場所、整理準(zhǔn)備步行到上車地點(diǎn)前，上車前，到園下車后，進(jìn)入到班級教室內(nèi)）。在出發(fā)前檢查每個孩子身上是否有幼兒資料，在出發(fā)前制定幼兒花名冊，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。

5、分年級和分班活動時，要求班上教師認(rèn)真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責(zé)任意識。

（二）車輛故障處理

1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

2、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒集體活動服務(wù)。

3、中途車輛故障

（1）帶隊跟車?yán)蠋熂皶r把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動，園長及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動。

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一、指導(dǎo)思想

通過地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練時間、人員、內(nèi)容

時間xxx年2月24日下午340～420

人員全體師生

內(nèi)容1、應(yīng)急避震2、緊急疏散（反復(fù)兩次演練）

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行緊急疏散，以防余震發(fā)生。

三、人員分工及職責(zé)

1、總指揮黎育新

職責(zé)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報，傳達(dá)緊急避震與疏散的指令，穩(wěn)定全校師生情緒。

2、現(xiàn)場總指揮

小學(xué)部

東面教室疏散負(fù)責(zé)人趙仲壽

西面教室疏散負(fù)責(zé)人陳麗瑤

中學(xué)部

疏散負(fù)責(zé)人許天標(biāo)

職責(zé)帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀(jì)律、隨時提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。

3、各班級負(fù)責(zé)人班主任及科任教師

主要職責(zé)組織本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒，同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識。

4、廣播通訊鄭桂華

主要職責(zé)廣播調(diào)試，警報的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報，同時向110、119、120求助，并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場指揮，負(fù)責(zé)與其他各組聯(lián)系。

5、防衛(wèi)救護(hù)麻利民

主要職責(zé)準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。

6、信息采集陳泰峰、莊海珠

主要職責(zé)及時記錄演練實(shí)況，拍照、供事后回放分析備案。

四、前期準(zhǔn)備工作

1、舉辦地震及安全知識講座。

2、讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。

3、讓學(xué)生熟悉地震時緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線。

4、各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。

單篇精選消防應(yīng)急演練計劃良好的工作計劃能使自己取得更大的進(jìn)步，抒寫工作計劃也是有一定的方式。有什么萬能的工作計劃書能幫助的自己？下面的內(nèi)容一定能開闊你的思路，喜歡《{單篇精選消防應(yīng)急演練計劃》就收藏一下吧

一、演練目的

1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。

3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

二、演練的預(yù)定目標(biāo)

師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校大操場）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

三、演練指揮

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮

副總指揮z

成員政教處、團(tuán)委會、保衛(wèi)處、總務(wù)處及涉及到的相關(guān)人員

信號員

四、疏散演練步驟

（1）3:25政教處主任在廣播室廣播達(dá)明中學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始，請在5分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位。

（2）滅火組（宿舍管理員）在唱風(fēng)樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。

（3）3:30準(zhǔn)備妥當(dāng)，政教處主任在廣播室廣播達(dá)明中學(xué)消防演練正式開始。

（4）政教處主任模擬撥打“119”火警電話“達(dá)明中學(xué)向119報告我校學(xué)生教學(xué)樓發(fā)生火警，被困學(xué)生有2600多人，請迅速前來搶救，聯(lián)系電話?！?/p>

（5）滅火組柏茂春拉響消防警鈴。

（6）廣播（重復(fù)2次）各位師生，唱風(fēng)樓二樓發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到足球場按指定站立位置集隊。

（7）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

（8）疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

（9）相關(guān)同志分布在校道位置，引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

（10）z和z廣播（重復(fù)）請同學(xué)們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學(xué)們撤離到足球場后，按指定位置站立，各班班主任整理好隊伍。

（11）學(xué)生撤離到足球場后，廣播室廣播（重復(fù)）各班班主任整理隊伍，檢查人數(shù)，報告年級主任，年級主任向校長報告。

（12）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校，保安員引路至火警現(xiàn)場。

（13）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

（14）疏散演練完成。

五、演練路線

全體師生從危險區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。具體線路為

（一）、唱風(fēng)樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學(xué)從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離，其它班級從西樓梯撤離，一樓的14、15、16從東邊撤離，17、18班從西邊撤離。。

（二）、撤離順序?yàn)橄雀邩菍?，后低樓層（一樓直接撤離）。

六、人員分工

1、各班的組織教師各班主任

2、各樓梯口人員

一樓東樓梯口

一樓西樓梯口

一樓與二樓東轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）

一樓與二樓西轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）

二樓與三樓東轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）

二樓與三樓西轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）

主干道z

3、組織滅火

zz

4、其他

①、安全區(qū)（即操場）組織z。

②、學(xué)生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向年級主任報告。（報告，*年*班*人，全部安全撤離，報告完畢），年級主任向總指揮報告。

③、攝影與攝像z

七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。

八、各人員的具體工作職責(zé)

1、各班的組織教師負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

九、疏散原則

1、疏散時，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶；

2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；

4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。

十、其他事項

1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

十一、安全區(qū)各班級位置

從東向西高一（1）至高一（18）

（各班級面向南站四列縱隊，報告順序前排東側(cè)班級開始依次進(jìn)行）

十二、滅火演示仇道懷、辛衛(wèi)東、消防隊員、各班班長

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一、演練目的

通過演練，切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時緊急避險和應(yīng)急保護(hù)能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進(jìn)一步增強(qiáng)防震減災(zāi)意識，限度地減輕地震災(zāi)害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。

二、演練時間

20xx年x月x日

三、演練地點(diǎn)

學(xué)校課堂、操場

四、演練內(nèi)容

1、應(yīng)急避震演練。

2、應(yīng)急疏散演練。

五、演練指揮部

1、指揮長xx

副指揮長xx

2、各班級疏散演練指導(dǎo)員（班主任）

①“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

②“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”學(xué)校操場。

③要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

3、各應(yīng)急組組長

（1）信號組后勤處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)信號人員安排。

（2）疏散線路沿線工作組教務(wù)處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層，樓外各類拐角處人員，可按樓指定分負(fù)責(zé)人。

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成。

②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

（3）疏散集中地點(diǎn)指揮組xx，負(fù)責(zé)本組人員安排，在疏散集中地點(diǎn)現(xiàn)場指揮。

4、攝影xx。

5、醫(yī)護(hù)xx。

六、演練前準(zhǔn)備

1、開展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

（1）對老師培訓(xùn)了解地震應(yīng)急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點(diǎn)；熟悉演練信號，應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號，應(yīng)急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音，重復(fù)3遍，持續(xù)約20秒鐘，疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。

（2）對學(xué)生培訓(xùn)各班采用主題班會的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應(yīng)急疏散路線和到達(dá)地點(diǎn)。

（3）說明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、選定好各個班級演練時疏散的路線及集中地點(diǎn)。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、正式演練前舉行一至二次預(yù)演，確保正式演練圓滿成功。

七、演練要求

1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

八、演練步驟

1、演練指揮部人員就位，組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長啟動程序各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請各班演練指導(dǎo)員（班主任）重申演練程序和演練要求。

2、演練開始，信號組發(fā)出模擬地震警報信號

（1）應(yīng)急避震應(yīng)急避震啟動信號響起后，各班級疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位，聽信號進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（2）應(yīng)急疏散應(yīng)急疏散啟動信號通知后，各班級疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場），下樓梯時要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。

（3）清點(diǎn)人數(shù)xx下達(dá)命令，按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊，各班立即清點(diǎn)人數(shù)，分班級向各年級組長報告，各年級組長匯總年級人數(shù)后向指揮長報告。

九、演練總結(jié)

1、請x校長總結(jié)講話。

2、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對現(xiàn)場演練進(jìn)行點(diǎn)評。

3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

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為有效的預(yù)防、控制和及時消除環(huán)保意外事故的發(fā)生，提高環(huán)境污染事故救援應(yīng)急的處置能力，建立健全環(huán)境預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，保障公司生產(chǎn)安全穩(wěn)定的運(yùn)行，根據(jù)上級有關(guān)文件的精神要求，制定我公司《硝酸銨泄露事故應(yīng)急救援演練方案》。

一、指導(dǎo)思想

為了保障公司的生產(chǎn)安全穩(wěn)定運(yùn)行及環(huán)境安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，保障公司和周邊企業(yè)的財產(chǎn)不受損失及公司員工和周邊社會群眾的身體健康，生活秩序正常，建立和諧社會，走可持續(xù)發(fā)展道路。

二、演練目的

1、通過演習(xí)，使公司相關(guān)人員能熟練掌握公司《環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案》啟動和運(yùn)作程序。

2、通過演習(xí)，增強(qiáng)各部門在緊急應(yīng)變時的合作與溝通，以提高緊急應(yīng)變的管理效率。

3、通過演習(xí)，訓(xùn)練公司應(yīng)急隊伍的搶險救災(zāi)能力，提高干部員工的自救意識；

4、通過演習(xí)，查找并確認(rèn)現(xiàn)行應(yīng)急預(yù)案的不足及缺陷，分析制定整改措施，以便做出進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長（總經(jīng)理）

副組長（總支書記）

（副總經(jīng)理）

（副總經(jīng)理）

（總工程師）

（工會主席）

（副總經(jīng)理）

成員

2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)組織環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修訂；

（2）負(fù)責(zé)組織環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施和演練；

（3）負(fù)責(zé)組建應(yīng)急搶險救護(hù)隊伍及應(yīng)急資金和器材的配置；

（4）組織對重大環(huán)境事故的調(diào)查分析、制定善后處理方案和編制上報材料；

（5）檢查督促相關(guān)部門做好重大環(huán)境事故的預(yù)防措施和應(yīng)急準(zhǔn)備的各項工作。

3應(yīng)急指揮中心及職責(zé)

3.1、應(yīng)急指揮中心

總指揮（指揮位置應(yīng)急指揮中心）

副總指揮

（總指揮不在公司時，邵明海代行總指揮職權(quán)，若邵明海不在公司，則總指揮按a→e順序代行總指揮職權(quán)）

應(yīng)急指揮中心設(shè)在公司生產(chǎn)部（電話）

3.2、應(yīng)急指揮中心職責(zé)

（1）總指揮職責(zé)負(fù)責(zé)全公司應(yīng)急救援工作的組織和指揮。

（2）副總指揮職責(zé)負(fù)責(zé)完成總指揮下達(dá)的各項救援任務(wù)。

（3）現(xiàn)場指揮職責(zé)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作的組織和指揮。

（4）相關(guān)人員職責(zé)

a．安環(huán)部部長:協(xié)助配合現(xiàn)場指揮進(jìn)行事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作。

b．供應(yīng)部、財務(wù)部部長負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援物資保障。

c．保安部部長負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場交通管制、人員疏導(dǎo)工作的組織和指揮。

d．綜合辦主任負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救護(hù)、傷員轉(zhuǎn)送、應(yīng)急通訊聯(lián)絡(luò)保障工作的組織和指揮。

e.運(yùn)輸公司經(jīng)理:負(fù)責(zé)車輛運(yùn)輸工作的組織和指揮。

f.其他人員服從應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度，完成擔(dān)負(fù)的各項應(yīng)急搶險任務(wù)。

4應(yīng)急搶險隊職責(zé)及分工

4.1、應(yīng)急搶險隊職責(zé)

（1）應(yīng)急搶險隊隊長職責(zé)事故發(fā)生時，服從應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度，執(zhí)行現(xiàn)場總指揮命令，完成擔(dān)負(fù)的各項應(yīng)急搶險任務(wù)。

（2）應(yīng)急搶險隊隊員職責(zé)事故發(fā)生時，立即趕赴事故現(xiàn)場，執(zhí)行分隊長下達(dá)的應(yīng)急搶險命令。

4.2、應(yīng)急救護(hù)隊分工

（1）一分隊擔(dān)負(fù)事故現(xiàn)場受傷人員的搶救及轉(zhuǎn)送醫(yī)院任務(wù)；

（2）二分隊擔(dān)負(fù)應(yīng)急后勤保障及傷員生活必需品的供應(yīng)任務(wù)；

四、情景設(shè)置

一)、場景模擬

假設(shè)乳化油相溶解罐的原料油泄漏進(jìn)入了保溫夾層，由于保溫夾層有蒸汽管線，熱量連續(xù)積累，導(dǎo)致原料油著火，從引燃附近油相，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，致使原料油大量泄漏，從溶解罐中溢流至內(nèi)地溝，有一名員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后通知公司，搶險過程中被高溫灼傷，公司相關(guān)人員參與搶救、搶險、搶修的演習(xí)過程。

二）、演習(xí)程序

1、巡檢人員發(fā)現(xiàn)險情，通知現(xiàn)場負(fù)責(zé)人。自己隨即用滅火器滅火，但是火勢很大，自己被高溫灼傷。

2、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人立即通知相關(guān)人員進(jìn)行緊急疏散；安排生產(chǎn)人員立即關(guān)閉水電汽；立即向公司應(yīng)急指揮中心報警。

3、指揮中心立即啟動公司環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案，通知領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮決定報“119”或自救。

4、進(jìn)行火災(zāi)控制，應(yīng)急救援隊穿戴自給式空氣呼吸器搜救傷員；同時聯(lián)系哈密地區(qū)環(huán)境監(jiān)測站，監(jiān)測風(fēng)向，看是否對本公司員工和周邊的企業(yè)有影響，并讓搶險搶修隊控制泄漏源，確保在有效的時間內(nèi)能夠控制住泄漏源；保證因泄漏而造成的環(huán)境影響降到最低；

5、清點(diǎn)好疏散人員，集中到現(xiàn)場觀摩演習(xí)。

6、演習(xí)記錄，演習(xí)結(jié)束，演習(xí)講評。

7、現(xiàn)場恢復(fù)。

三）演習(xí)準(zhǔn)備

1、做好演習(xí)方案，通過會議討論確定最終方案。

2、工作分派，演習(xí)物資準(zhǔn)備。

3、演習(xí)培訓(xùn)消防器材、消防服、

五、演習(xí)計劃

1、各部門召開第一次演習(xí)協(xié)調(diào)會議，討論演習(xí)方案，明確演習(xí)分工，確定演習(xí)的其他相關(guān)事宜。核對準(zhǔn)備進(jìn)度，反饋準(zhǔn)備過程中存在的問題，進(jìn)一步討論演習(xí)方案，籌備桌面演習(xí)。

2、進(jìn)行桌面演練，相關(guān)參與人員按照方案將整個過程在桌面上模擬演習(xí)一遍，公司總經(jīng)理和副總經(jīng)理點(diǎn)評桌面演習(xí)效果，提出預(yù)演中應(yīng)重點(diǎn)注意的問題。

3、舉行現(xiàn)場演習(xí)，全程攝像、拍照和記錄整個演習(xí)過程，總結(jié)演習(xí)。

六、演習(xí)過程

1、油相溶解罐的原料油泄漏進(jìn)入了保溫層，由于保溫層中有蒸汽管線，熱量無法及時移出，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。

2、巡檢人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后通知現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，隨即用滅火器滅火，搶險過程中被高溫灼傷。現(xiàn)場負(fù)責(zé)人立即通知相關(guān)人員進(jìn)行緊急疏散；安排人員立即關(guān)閉水電汽；立即向公司應(yīng)急指揮中心報警。

3、應(yīng)急指揮中心得到報警，立即通知搶救傷員，啟動公司環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行人員疏散；通知公司搶險搶修組人員待命；安排人員向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。分析和評估事故現(xiàn)場情況，確定事故警報等級、商討并制定救援方案，各救援小隊準(zhǔn)備救援物資待命。

4、應(yīng)急指揮中心進(jìn)一步了解現(xiàn)場情況，確定實(shí)施事故救援方案，由公司內(nèi)事故應(yīng)急救援小隊進(jìn)行救援，不需援助。讓搶險搶修隊控制泄漏源，警戒疏散隊對事故現(xiàn)場進(jìn)行交通管制，對人員進(jìn)行疏散，實(shí)行警戒。應(yīng)急救護(hù)隊對傷員進(jìn)行緊急救治，后勤供給隊安排車輛送傷員去醫(yī)院。消防滅火隊進(jìn)入事故現(xiàn)場，在離火災(zāi)區(qū)10米處用霧化水對原料油罐及其附近管道、罐體、空氣進(jìn)行遠(yuǎn)距離噴淋。組成事故調(diào)查組，查清事故原因。

5、綜合辦公室向上級環(huán)保部門、消防、公安、安監(jiān)局報告事故情況，事故已得到完全控制，有一人輕度燒傷，未對廠區(qū)環(huán)境及周邊造成環(huán)境污染。現(xiàn)場指揮確認(rèn)事故得到控制，匯報總指揮?？傊笓]宣布解除警報、解除戒嚴(yán)、演習(xí)結(jié)束。

醫(yī)院衛(wèi)生應(yīng)急工作計劃（例文）20xx年，我院應(yīng)急工作將按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合我院實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)應(yīng)急工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制，做好各項醫(yī)療衛(wèi)生保障和應(yīng)急準(zhǔn)備，提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力。

一、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)

完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)制，按照縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦公室的部署，組織召開應(yīng)急工作會議，明確工作責(zé)任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協(xié)作機(jī)制。明確衛(wèi)生應(yīng)急職責(zé)，健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長效管理機(jī)制?？偨Y(jié)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。

二、強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)管理

健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動保障方案，開展人流感、手足口病等重大傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索，定定期匯總相關(guān)信息，逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預(yù)測預(yù)警和分析報告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險評估，制定相應(yīng)的工作方案，采取有效應(yīng)對措施。

三、積極組織開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)基層

開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)基層，夯實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ)，與衛(wèi)生局、防疫站等部門共同協(xié)商，制定細(xì)化實(shí)施方案，建立衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊伍，加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)，開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同演練。

積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳，提高居民、學(xué)生群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識水平和防護(hù)能力。組織學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險溝通指南》，增強(qiáng)風(fēng)險溝通意識。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)

調(diào)整充實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍，明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé)，建立通訊網(wǎng)絡(luò)，做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)，完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點(diǎn)傳染病防控等專業(yè)知識培訓(xùn)，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動演練，提高隊伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場處置能力。

五、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急裝備管理

參照衛(wèi)生部辦公廳《衛(wèi)生應(yīng)急隊伍準(zhǔn)備參考目錄（試行）》，有計劃、有重點(diǎn)地配備或補(bǔ)充衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備，包括極端災(zāi)害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍的裝備配置，建立藥品、器械儲備目錄，完善應(yīng)急物資的調(diào)用機(jī)制，為快速有效地應(yīng)對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。積極準(zhǔn)備做好自然災(zāi)害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。

六、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理工作的考核

組織做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)對，規(guī)范不明原因發(fā)熱，不明原因群體性疾病的排查管理和應(yīng)急處置，將應(yīng)急管理工作納入醫(yī)院日常管理工作安排，規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對。

[參考范文]幼兒園托班安全工作計劃范例5篇工作如果沒有計劃指導(dǎo)便是無目的的盲動，為了提升自我，該為自己寫一份工作計劃了。有什么萬能的工作計劃書能幫助的自己？精選整理的《{[參考范文]幼兒園托班安全工作計劃范例5篇》或許能對你有幫助。

幼兒園托班安全工作計劃

一、加強(qiáng)各類培訓(xùn)工作，不斷提高幼兒保育工作質(zhì)量。

1、每月對教師、保育員、伙房人員進(jìn)行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓(xùn)，不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業(yè)務(wù)水平；

2、本學(xué)年重點(diǎn)是在符合營養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點(diǎn)的制作，提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。

二、繼續(xù)做好各項消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生。

1、做好常規(guī)的消毒工作，堅持每天環(huán)境噴灑消毒、廁所消毒，幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒，每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作；

2、加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作采用宣宣傳欄、家長學(xué)校、家長會、家長信及幼兒園報等形式，結(jié)合季節(jié)、查體情況及時向家長進(jìn)行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作，杜絕傳染病在我園的發(fā)生。

三、認(rèn)真做好“三員比武”的準(zhǔn)備工作，提高我園“三員”的實(shí)操水平。

根據(jù)區(qū)工作安排，每年的8月份將進(jìn)行區(qū)“三員比武”活動，為了更好地參加本次活動，我園將在新學(xué)期采取“理論+實(shí)操”的形式進(jìn)行培訓(xùn)和選拔。通過理論測試和實(shí)際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽，爭取取得好成績。

四、加強(qiáng)幼兒營養(yǎng)膳食的管理工作，不斷提高幼兒的伙食質(zhì)量。

1、每周與伙房班長一起，為幼兒精心制定帶量食譜，學(xué)習(xí)研究適合兒童的營養(yǎng)食譜，不斷更換增添花色品種，改善伙食，提高飯菜質(zhì)量。每天進(jìn)餐時進(jìn)行調(diào)研，針對幼兒喜愛的食物做出記錄，不愿意吃的食物做出分析，不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。

2、定時召開伙委會，廣泛征求家長、班級教師等多方面意見，及時調(diào)整改進(jìn)幼兒伙食。

3、幼兒伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，教師與幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開，做到出入庫帳物相對，伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。

4、本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對伙房的各項管理，規(guī)范進(jìn)貨渠道，定點(diǎn)采購，嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫登記制度，杜絕三無產(chǎn)品的流入，保證食品衛(wèi)生安全。

五、關(guān)注疾病兒的生長發(fā)育情況，促進(jìn)每一位幼兒健康發(fā)展。

根據(jù)我園兒童的生長發(fā)育評價，結(jié)合教育教學(xué)計劃，繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案，對在查體中發(fā)現(xiàn)的問題，及時與老師，保育員及家長溝通，共同協(xié)作，做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次，監(jiān)控體重增長情況，給與生活鍛煉、飲食營養(yǎng)的指導(dǎo)。對視力差的幼兒，協(xié)助家長查找原因，督促及時進(jìn)一步檢查矯治，重視防齲工作，使我園幼兒的疾病管理率達(dá)100%。

六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛(wèi)生清理工作，杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛(wèi)生的環(huán)境中。如每天保證足夠的室內(nèi)通風(fēng)時間；每周一打掃，每天一小掃；杯子毛巾每天清洗消毒；桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬；被子褥子半月清洗并進(jìn)行暴曬等等

幼兒園托班安全工作計劃(篇二)

本學(xué)期，很高興能夠繼續(xù)和大家一起與孩子們共同生活，為了我們彩虹班全體幼兒得到更好的發(fā)展，今天我們坐到了一起，由我向大家介紹本班的各種情況和各項工作安排。我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力，全心全意地對待每一位幼兒。

一、小結(jié)上學(xué)期的工作

1、生活方面

通過托班的半年幼兒園生活，孩子們的自理能力都有了很大的提高，在每天的午睡前后都能夠自己完成穿脫衣服，在入廁后做到自己提好褲子，有小便時主動和老師說等，在洗手環(huán)節(jié)中，孩子們能夠做到認(rèn)真洗手，洗手后進(jìn)教室準(zhǔn)備用餐，在進(jìn)餐過程中幼兒做到了自己用餐,獨(dú)立午睡等等，讓我們?yōu)楹⒆拥淖岳砟芰Φ奶岣吖墓恼瓢伞?/p>

2、學(xué)習(xí)方面

托班的半年生活，不僅讓孩子們在自理能力上有了一定的提高，在學(xué)習(xí)上也有了進(jìn)步，在每天的教育活動中，孩子們學(xué)會了怎樣正確的洗手方法，學(xué)會了分享，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了舉手回答老師提出的問題，我們還在過渡環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行了國學(xué)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)。

3、開展的活動

在上學(xué)期，我們不僅在以上兩方面讓孩子得到了提高，還和孩子們一起開展很多的活動，如我們的親子運(yùn)動會，感恩節(jié)活動和新年活動等，在活動中，孩子們的體能得到了鍛煉，學(xué)會了感恩懂得了感謝，度過了快樂的新年。

二、家長給我們的榮譽(yù)

在上學(xué)期的工作中，我們不僅讓孩子在各方面都有了一定的提高，家長也對我們的工作給予了充分的認(rèn)可與表揚(yáng)，在此我們由衷的感謝家長朋友們對我們工作的大力支持與幫助。

三、本學(xué)期活動

1、召開新學(xué)期家長會!

2、主題活動各節(jié)日主題活動的開展。(包括3月8日婦女節(jié)、5月1日勞動節(jié)、6月1日兒童節(jié)等)

四、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)

1、語言領(lǐng)域簡單復(fù)述短小的故事，能夠完整的回答問題

2、美工領(lǐng)域能夠做到在規(guī)定范圍內(nèi)涂色，且不涂出邊框。

3、健康領(lǐng)域能夠做到飯前便后主動洗手，喜歡進(jìn)行戶外活動。

五、新學(xué)期注意事項及要求

接送幼兒時注意事項

1、入園時間:早7:30-8:00晚:4:40離園

2、請您盡量不要提前接幼兒離園幼兒

幼兒的服裝

1、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使幼兒易于穿脫。

2、為孩子準(zhǔn)備換洗衣服裝在小書包里,做好記號,以便換洗。

幼兒健康保健及請假事宜

1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時報告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項并認(rèn)真填寫帶藥記錄。

3、幼兒對某種食物或藥物過敏時,請事先告訴老師。

4、幼兒請假請打電話通知老師，聯(lián)系方式63264471~8002，您一定要在早晨撥打，如不方便打電話的家長您可以以短信的形式告訴老師。我的號碼

六、我們對家長的感謝

1、感謝部分家長堅持讓孩子出勤，保證孩子的出勤率。

2、感謝部分家長按時交托費(fèi)!

七、關(guān)于孩子的出勤

1、在上學(xué)期班中的幼兒出勤有一個月已經(jīng)能夠基本達(dá)到85%，但也有個別幼兒沒有做到堅持來園。

2、我們會在本學(xué)期繼續(xù)開展全勤寶寶的活動，希望孩子們都能成為全勤寶寶

八、下面是我們老師的幾點(diǎn)意見，僅供參考

(1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書食品。

(2)發(fā)現(xiàn)孩子與其他小朋友發(fā)生不愉快時，要給予正確的引導(dǎo)教育。

(3)當(dāng)孩子和別人不愉快以后，父母先不要怒形于色，可教給孩子一些自我保護(hù)的技巧和能力。

班級博客地址

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班級郵箱

閆老師電話

閆老師郵箱

九、需要家長配合的地方

1、家庭是孩子的第一個生活環(huán)境，也是第一個學(xué)習(xí)的場所，家長都是孩子的第一個表率，幼兒園教育是社會、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育，所以家長的配合、支持也是至關(guān)重要的。

2、多關(guān)心“家長園地”、“通知欄”，經(jīng)常去看一看。

3、仔細(xì)閱讀家園聯(lián)系冊，認(rèn)真書寫反饋，并及時交回。

4、在家引導(dǎo)幼兒自己進(jìn)餐入廁、穿脫鞋子、褲子，最重要的是引導(dǎo)孩子做一名有禮貌的小朋友。

最后我們想對每個家長朋友們說,每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你能與我們當(dāng)班的老師及時溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

幼兒園托班安全工作計劃(篇三)

1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理。了解托班幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。每天做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時通過短信電話等方式向家長了解原因。對身體較弱的幼兒給予更多的關(guān)注，在季節(jié)變化時提醒幼兒注意及時穿物避免感冒。

2、托班幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，注意維持盥洗室的秩序，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。

3、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)等。告訴幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，并定期有計劃的'開展各種疏散演練活動，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)行為。

4、進(jìn)餐時要求幼兒安靜進(jìn)餐，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理。幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食,并做好全日觀察記錄的登記工作。

5、戶外活動時，告訴幼兒不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。并在活動前檢查活動場地、器械的安全，消除不安全隱患，確保幼兒安全、快樂的參與活動。

6、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑卡接送，卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失。

7、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，及時排除班內(nèi)不安全隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

8、請家長積極配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識和防范措施，如熟記家庭住址，電話號碼，告誡幼兒不要輕信陌生人。

幼兒園托班安全工作計劃(篇四)

(一)教師應(yīng)做到

1、排除安全隱患在開學(xué)前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時排除。

2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯接。

3、進(jìn)行安全教育通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

4、隨時清點(diǎn)人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

5、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護(hù)。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。

8、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

9、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。

11、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、通過認(rèn)知活動，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。

8、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認(rèn)識。

10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自我保護(hù)能力。

幼兒園托班安全工作計劃(篇五)

具體實(shí)施

1、排除安全隱患在開學(xué)前檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、氣等安全隱患及時排除。

3、做好接送工作防止錯接、漏接幼兒。

4、做好午睡值班工作教師認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

5、有計劃的開展活動根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn)開展活動

6、在活動中教師要密切關(guān)注，特別是上、下樓梯時，保證幼兒安全。

7、進(jìn)行安全教育通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

1、早上來園時，注意孩子的健康狀況，穩(wěn)定孩子情緒，特別是個別喜歡往外跑的孩子，注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。

2、來園時要注意孩子是否帶有危險物品，如別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他孩子。

3、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時，一定要有老師跟著，以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時，老師一定要在場。

4、外出活動時，要穩(wěn)定孩子情緒，不讓孩子太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。另外在玩玩具時，教師要在旁邊仔細(xì)觀察，以免發(fā)生以外事故。

5、離園時，一定要有老師看住孩子，另外的老師才能與家長進(jìn)行交流。并且孩子一定要親手交給家長，如果有陌生人來接，一定要有接送卡才能放人。

6、老師要每天堅持檢查教室，杜絕一切安全隱患，比如電源插頭、門窗、危險物品及藥品的擺放等。

7、在日常生活中給孩子進(jìn)行安全教育，比如樓梯轉(zhuǎn)彎時教育孩子不要跑，以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的'臉，要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑，小心撞到別人等等。

8、在給孩子進(jìn)行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育，比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等。

9、我們在把孩子安全放在第一位的前提下，也認(rèn)真做好班級財產(chǎn)的安全工作，比如認(rèn)真嚴(yán)格按照電器的說明進(jìn)行使用，保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放，做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理，不要混淆等等。

10、班級定時召開班級會議，針對問題進(jìn)行商討解決，及時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化。

總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到“放手不放眼，放眼不放心。”在保證孩子安全的同時也做好班級的安全工作，給孩子營造一個安全的班級環(huán)境。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護(hù)保好孩子的安全。

[范例參考]幼兒園班級疫情防控工作計劃之一沒有計劃的工作雜亂無章，看似忙碌卻是空缺的，工作計劃書范文是值得自