老師表揚(yáng)信合集15篇

老師表揚(yáng)信合集15篇老師表揚(yáng)信1

敬重的幼兒園老師：

你們好!我是xX的媽媽，我的孩子如今已經(jīng)X歲了，我的寶寶xX入園，至今已經(jīng)有1年了。在這1年里，因?yàn)閳@里老師無微不至的照看，我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我感到十分高興，在此我特別感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)懷和辛勤的教育!

始終以來，對于孩子上幼兒園的問題，我擔(dān)憂孩子在幼兒園不能被照看好，生怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)槿缃褡龈改傅模瑸楹⒆痈冻隽嗽S多心血，每個(gè)家長都想自己的孩子受到很好的`教育。經(jīng)過幾番考慮，我們選擇了x幼兒園，選擇看來是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

孩子有禮貌，有規(guī)矩，懂得共享，以前一些不好的習(xí)慣如今已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上，我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培育，以前沒有這樣的要求，孩子也比較淘氣，不愿用心的看書學(xué)習(xí)，如今孩子會主動書看，時(shí)常會讓我們這些家長為他講講故事，有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù)，他也肯比較仔細(xì)的聽了。

在生活習(xí)慣和生活自理能力方面，我的寶寶也有了較大的轉(zhuǎn)變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培育的很好，x以前總是愛挑食，這樣不喜愛、那樣也不吃，而如今什么都吃，加上園里伙食搭協(xié)作理，寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面，寶寶也更加講究衛(wèi)生，自理能力有了不少提高，有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面，寶寶也是進(jìn)步很大大，放學(xué)回家后常常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟，跟著光碟學(xué)說一些簡潔的語言;聽著兒歌時(shí)經(jīng)常也會跟著唱，跟著跳舞，也能夠給爸爸媽媽表揚(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。

這一年之中，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變和提高，讓我們做家長的深深為之感動，我將孩子交到你們這些富有愛心、耐煩和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親，由衷的感謝幼兒園的x老師以及教育過、關(guān)懷過、幫助過寶寶的全部老師，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及誠心的祝愿，祝福老師們一生平安!

再一次向你們道一聲：老師!辛苦你們了!感謝你們!

此致

敬禮!

寫信人：

時(shí)間：

老師表揚(yáng)信2

我是劉xx寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到如今已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會自己的事情自己做的好孩子.作為家長，我們感到特別的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝.

尤其在這段時(shí)間以來，我們發(fā)覺他在許多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了.例如，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成，如今自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生，平常也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里.

多多不但是個(gè)愛勞動的好孩子，還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，學(xué)習(xí)一些英語單詞，認(rèn)字，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學(xué)，四周的`朋友都能主動地打招呼.我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)心和細(xì)心照料是分不開的.

總之，進(jìn)步許多，就不一一舉例了.期望以后在各位老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友.

橡樹二班劉xx家長

老師表揚(yáng)信3

各位同學(xué)：

大家好！

今日上午，我校高一〔3〕班學(xué)生xxx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一〔3〕班長xx，xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事〞，期望失主于今日下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今日上午高二〔11〕班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝！

xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的`行為，表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也表達(dá)了我校中學(xué)生的精神文明素養(yǎng)。

校團(tuán)委號召全體同xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素養(yǎng)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的奉獻(xiàn)。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級馬上在班級中設(shè)置好人好事記載簿，準(zhǔn)時(shí)登記班級中的好人好事，并準(zhǔn)時(shí)向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將依據(jù)狀況準(zhǔn)時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)！

表揚(yáng)人：xxx

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是貴園小二班xxx同學(xué)的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

xxx入園兩個(gè)多月來，我們能感覺到他日漸可喜的改變，作為家長我感到由衷的欣慰。

首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí)，xxx吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會。如今他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的.意愿，能自己練習(xí)自理。

其次，性格也開朗很多。原來他是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不情愿與人交往，也不與同齡小朋友玩耍。如今能主動打招呼，也喜愛與旁人交談，并且特別喜愛與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜愛汽車和英語，如今有了更多愛好，喜愛唱歌、跳舞等其他活動。

此外，還有很多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。

剛開始把xxx送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不愿上學(xué)到如今自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學(xué)，甚至于覺得如今上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他慢慢融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐煩的幫助密不行分的，感謝小二班的老師教育與幫助，讓家長完全放心，讓xxx茁壯成長。

XXX

XXXX年XX月XX日

老師表揚(yáng)信5

友愛的老師：

您好！

請諒解我這樣叫你。我之所以用友愛的而不是敬重的，是因?yàn)槲也幌胱屇愫臀覀兝_距離，因?yàn)槟憧偸窍褚粋€(gè)大姐姐一樣關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)和生活。我想在這里向你表示感謝。

老師，在我的印象中，你是一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的人。xx要來了，我們向您致以最真誠的'問候。

眨眼即逝。我們正在進(jìn)入xx。在這段時(shí)間里，你的努力在我們心中有一桿秤。不管是刮風(fēng)下雨還是霧天，你總是踩著晨光，踩著黑夜。你用言語播下種子，用汗水澆灌，滋潤你為我們點(diǎn)燃的學(xué)問火花，照射在我們心中。你就像一艘載著我們在學(xué)問海洋中航行的船。這是你的勞動和努力。

我們從自己的進(jìn)步中看到了你的汗水，從同學(xué)的歌聲和笑聲中看到了你的愛。祖國的將來靠我們建設(shè)將來，也靠你們塑造將來。為了培育我們祖國明天的建設(shè)者，你們獻(xiàn)出了自己鮮紅的血液和珍貴的青春。無論我們明天長成參天大樹還是一般小草，我們的身體都浸透了你的勞動和奉獻(xiàn)。無論以后我們是否走到天涯海角，我們都不會遺忘你為我們的成長播下的種子。

再次對你說：感謝你的努力，老師

我向你表示誠心的感謝。雖然“感謝〞這個(gè)詞大家都可以說，但我是發(fā)自內(nèi)心的。

祝你身體健康，青春永駐，工作順利，心情開心！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信6

友愛的老師:

大家好！

我是xxx。孩子們來我們幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。看著孩子們一天天的改變，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我作為母親，有著說不出的感謝和喜悅。我知道它包含了我們中學(xué)二班老師的辛勤勞動和汗水。

和全部獨(dú)生子女一樣，我的孩子xxx也是我家的掌上明珠。她從小嬌生慣養(yǎng)，不妥協(xié)。

剛開始上幼兒園的時(shí)候，每天最頭疼的就是早上送他去幼兒園。每天那個(gè)時(shí)候，他永久是哭的最多的那個(gè)。我聽著兒子的哭聲，嘴里罵著他，心里卻總有說不出的難過，經(jīng)常忍無可忍，又帶他回家。

即使是牽強(qiáng)送進(jìn)來的，也往往是孩子在里面哭，我和奶奶在門外偷偷抹眼淚。經(jīng)過幾次重復(fù)，二班的王老師耐煩的和我們做思想工作，說要消除孩子這種狀況，家長首先要端正認(rèn)識。孩子剛開始哭是正常的，不要讓他們的哭成為以后要挾父母上幼兒園的武器。

而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程支配和孩子的狀況，讓我們了解了幼兒園的狀況，消除了我們的顧慮。在老師的引導(dǎo)下，孩子一開始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒絕去幼兒園，如今也不再哭了，每天美好地牽著手走進(jìn)幼兒園。感覺孩子三個(gè)月就能上學(xué)已經(jīng)不再困難了。最讓我感動的是一個(gè)周日的孩子問我:媽媽，我明天可以去幼兒園嗎？〞我回答是的，他高興地跳起來，喊道&其他；太好了，我又能看到W老師、Y老師、H老師和孩子們了！〞這孩子好像深深地愛上了他的老師和幼兒園。

平常在家也教孩子寫字畫畫，可能是違法的，要么是孩子學(xué)不會，要么是不能引起他的學(xué)習(xí)興趣。我們對此也很苦惱，從xxx上幼兒園開始，我們的苦惱得到了緩解。因?yàn)樗刻旆艑W(xué)回家都會給我們一個(gè)驚喜。他會和我們一起唱老師的新教兒歌，跳老師編的小舞，偶爾說兩句英語逗我們笑。

我們和我們的鄰居聽說了我們兒子的進(jìn)步和改變。最讓我們欣慰的是我兒子xxx畫的很好?？礃?gòu)圖，看色彩，看意境……讓我想起一句話，那就是“名師出高徒〞。我把他全部的`畫都收集在一個(gè)筆記本上。期望他以后長大了打開這個(gè)筆記本，看到的不僅僅是童年的回憶，還有培育他的老師，給了他良好成長環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天的理解和進(jìn)步，我要感謝這些努力的幼教老師。如今人們常說“不要讓你的孩子輸在起跑線上〞嗯！我很高興我為兒子選擇了合適的幼兒園，遇到了這么好的老師，在你的幫助和培育下，我的孩子有了一個(gè)特別好的開始。我信任他以后會越來越好的！

Say“致中學(xué)二班的全部老師。感謝〞！

祝你工作順利！

老師表揚(yáng)信7

老師：

您好，我不能不把今日的好事告知您。

在今日的英語課上，xx同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成果。在中午的`聽力訓(xùn)練中，您的孩子又取得了20分的好成果。最可喜的是從這一周開始xx同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興，我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告知您二位，請您與我共同共享。我猜測李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

還有，就是今日我們的李波被物理老師關(guān)懷了一下，也是一個(gè)好事啊!

從以上的表現(xiàn)中，我們能看到xx同學(xué)給我們的期望。請信任他，肯定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

署名：

xx年x月x日

老師表揚(yáng)信8

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好！我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園全部的老師道聲：辛苦了！感謝您為孩子付出的一切！

說實(shí)話，和很多家長一樣，在孩子入園前，我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心，但幾天下來，我覺察我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后，在老師們的耐煩照看和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了很多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告知我們今日很快樂。孩子平常由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐煩的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光芒，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫順的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康钠谕?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的'孩子一樣，不厭其煩，仔細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)許多許多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位老師都特別的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、悄悄無聞的朱老師都對孩子和氣可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達(dá)室，都特別的和氣仔細(xì)，不管是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的細(xì)心照料，不會因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。

我們特別感謝張老師、劉老師、朱老師，想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

兒童節(jié)是孩子們最快樂最高興的日子，全部孩子歡樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們快樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此，兒童節(jié)來臨之際，祝老師年輕、健康、美好！

大班xxx父親

日期

老師表揚(yáng)信9

敬重的家長朋友：

您好！

您的孩子xxx同學(xué)，在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮杰出，表現(xiàn)出了良好的學(xué)問水平和自身素養(yǎng)，特發(fā)此信，予以表揚(yáng)。請您借此進(jìn)一步增添孩子的信念，從習(xí)慣、主動性、競爭意識方面多多引導(dǎo)，爭取更大的.提高。

成果的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的催促、協(xié)作的結(jié)果。成果來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng)，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的傲慢、浮躁心情，力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步！家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。

同時(shí)，也特別感謝家長朋友長期以來對班級的支持、協(xié)作與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級進(jìn)展，關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加主動的工作看法，爭取班級更大的進(jìn)展。

語文老師：xx

20xx.xx.xx.

老師表揚(yáng)信10

敬重的幼兒園老師：

您們好！

今日最終可以借“征求意見表〞一紙表達(dá)始終以來我對老師們的感謝。

我是老師，但我不像別人那么細(xì)心，對四周幼兒園并不了解，在同事的介紹下來到了我們園。一則近，更主要是聽說我們園的老師對學(xué)生很有愛心。作為教師，我理解愛意味著什么，就這樣選擇了我們園。

有將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我的兩個(gè)孩子入園總是哭著找候老師，這使我很不好意思。園長和老師總是耐煩微笑地從我手中領(lǐng)走孩子，免了我很多的尷尬。

中班上了一個(gè)學(xué)期，大班也已近一個(gè)學(xué)期，孩子從剛?cè)雸@的對什么都不懂到如今對老師、對小朋友的津津樂道，讓我感覺她倆已融入了幼兒園的集體生活中，學(xué)會了與人交往，真是一大進(jìn)步。

學(xué)校開設(shè)了英語、珠心算、語言表演的特色課，雖然我的孩子學(xué)得不甚好，但是幼兒園從小對孩子們的這種啟蒙讓堅(jiān)持了一段時(shí)間后的我們家長還是特別認(rèn)可的。尤其是元旦的匯報(bào)表演，讓我們感到是學(xué)校使孩子的`學(xué)問由少到多，一天天積累了起來，開啟了她們的智慧。能時(shí)常聽到孩子一邊玩一邊念成語接龍、唱英文歌曲念珠算口訣。作家長的真是感到欣慰。

參與了我園舉辦的幾個(gè)大型活動：如"六一"，小小運(yùn)動會，元旦聯(lián)歡會，心里特別高興，也感到震撼：為領(lǐng)導(dǎo)的謀劃，為教師的辛勤付出，為孩子們可喜的收獲。

我總是早早就把孩子送去，接的時(shí)候偏偏愛遲到。每當(dāng)我看到老師辛勤地擦拭桌椅，看到老師為留下的孩子念兒歌做算術(shù)，我就會感動，進(jìn)而聯(lián)想到她倆常說的話："老師可美麗呢！""我喜愛。老師。"于是不由得開始自省。孩子的感覺是最真實(shí)的吧。

薄薄一紙道不盡家長對我園工作和教師的情意，只期望新的一年我園特色更鮮亮，教師更杰出，環(huán)境更優(yōu)美。星星雖小卻更燦爛。

此致

敬禮！

感謝人：xxx

日期：xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信11

敬重的幼兒園園長及老師：

你們好!我是學(xué)前一班的家長。值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表的親友向你們致以最真誠的祝福，祝你們節(jié)日歡樂，心想事成，萬事如意!并對學(xué)前一班的xxx老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。

我的孩子是四周歲入園，如今已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過這位老師的教育，她們就是xxx老師。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)心中，孩子一天天長大，我真實(shí)地感受著她一點(diǎn)一滴的改變，真是高興在心里，感謝在心中。

孩子的身體素養(yǎng)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護(hù)，特殊是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動承當(dāng)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱，孩子告知我老師用自已的飯盆給熱，并鼓舞她要頑強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說好。雖然答案很簡潔，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少學(xué)問，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的'空間，讓孩子健康歡樂地成長著，進(jìn)步著。特殊是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的細(xì)心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆印Ｎ移谕@種活動多舉辦幾次。

經(jīng)過這一年半的學(xué)習(xí)和生活，如今已經(jīng)具備了肯定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語，口算和朗誦產(chǎn)生了深厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通，講一些園里好玩的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時(shí)能主動鞠躬問好，她還擁有更為珍貴的語言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝幼兒園園長和老師對成長所付出的辛勞與汗水。始終想要表達(dá)謝意，今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們誠心的謝意與無上的敬意吧!最終，祝全部的老師工作順利!祝小朋友們健康歡樂!

此致

敬禮!

學(xué)前一班家長

20xx年x月x日

老師表揚(yáng)信12

敬重的安順幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們是4班爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間，孩子基本適應(yīng)了幼兒園生活，并且各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐煩細(xì)致的保教工作表示感謝!

入園的時(shí)候還未滿13個(gè)月，沒有斷奶，而且媽媽始終親自帶孩子到8個(gè)月，接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個(gè)掌上明珠特別寵愛，再加上姥姥姥爺隔輩親情，使雖然活潑可愛，但是也平添了不良的生活習(xí)慣，比方說：睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡，睡著再放下;吃飯得哄著，一邊玩一邊吃等等，而且孩子從來沒和生疏人單獨(dú)相處過。這樣的孩子送到幼兒園，說心里話我們很不放心。但是，只經(jīng)過短短的六天，老師就幫助適應(yīng)了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了。如今孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系，尤其是姚老師——

不睡覺，老師就抱著睡，有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí)，還得唱歌。不吃飯，就躺在一個(gè)老師懷里，另一個(gè)老師喂。**大便了，老是把褲子給沖潔凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`狀況都深深地感動著我們。

其實(shí)，這么小的孩子送到幼兒園來，我們覺得只要讓高高興興的就行了?？墒俏覀儼l(fā)覺孩子除了特別適應(yīng)幼兒園生活，還更加“懂事〞了，比方：雖然還不會說話，卻能更清晰地用嬰兒手語表達(dá)自己的意思了;晚上睡覺前，能和媽媽一起收玩具了……

我們知道，孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝聚著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際，向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝，并送上真摯的新年祝愿：

祝四位老師在新的一年里工作順利，萬事如意!

代表家長們把同樣的祝愿獻(xiàn)給安順幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動，恭祝新年開心!

4班爸爸媽媽

20xx年2月12日

老師表揚(yáng)信13

敬重的**同學(xué)學(xué)生家長：

見信好!

您的孩子，**，四年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)主動性較高，和以往二、三年級相比，有特別大的進(jìn)步。

特殊是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí)，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率特別高。他課堂預(yù)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作快速，特別好地完成這些畫圖與拼角的操作;他仔細(xì)聽老師講解重點(diǎn)學(xué)問，認(rèn)真觀看老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能主動舉手回答下列問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

總之，在這上半學(xué)期的'數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)特別努力，同時(shí)也取得了特別大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到特別高興，特此寫表揚(yáng)信給你們家長，以示鼓舞!

期望在今后的學(xué)習(xí)過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)學(xué)問打牢，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題，堅(jiān)持每天所學(xué)過的學(xué)問，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新學(xué)問，(即仔細(xì)完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

數(shù)學(xué)老師：李X

老師表揚(yáng)信14

敬重的家長朋友：

您好！

您的孩子xxxxxx同學(xué)，在舉行的初三上學(xué)期期中考試中發(fā)揮杰出，表現(xiàn)出了良好的學(xué)問水平和自身素養(yǎng)，特發(fā)此信，予以表揚(yáng)。請您借此進(jìn)一步增添孩子的信念，從習(xí)慣、主動性、競爭意識方面多多引導(dǎo)，爭取更大的提高。

成果的`取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的催促、協(xié)作的結(jié)果。成果來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚(yáng)，任何思想上的松懈都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果下降，因此，請您與孩子共同分析學(xué)習(xí)上的得與失，克服孩子的傲慢、浮躁心情，力爭百尺竿頭、更進(jìn)一步！家校共育，才能百戰(zhàn)百勝。

同時(shí)，也特別感謝家長朋友長期以來對班級的支持、協(xié)作與理解，請您繼續(xù)關(guān)注班級進(jìn)展，關(guān)注孩子成長。我們?nèi)w協(xié)作組老師也會以更加主動的工作看法，爭取班級更大的進(jìn)展。

感謝人：

日期

老師表揚(yáng)信15

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是初一(3)班學(xué)生的家