《動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)》教案

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦《動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)》教案

班級(jí)：編寫(xiě)時(shí)光：

旁批欄：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)一

題目:默寫(xiě)幾個(gè)自己有印象的卡通動(dòng)畫(huà)形象.

目的與要求:考察同學(xué)對(duì)卡通動(dòng)畫(huà)形象的記憶度以及愛(ài)好點(diǎn)

重點(diǎn)難點(diǎn):能否將此典型形象的重要特征描繪出來(lái)

課時(shí):4課時(shí)

作業(yè)：默寫(xiě)幾個(gè)自己有印象的卡通動(dòng)畫(huà)形象.

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院授課計(jì)劃（教案）

課名：動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)老師：王鵬威

班級(jí)：編寫(xiě)時(shí)光：

旁批欄：作業(yè)和思量題：

如何找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和辦法

教學(xué)反思：

通過(guò)本內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使同學(xué)對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的歷史及進(jìn)展趨勢(shì)建

立基本的熟悉，對(duì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的進(jìn)展脈絡(luò)有一定的感性熟悉，為后續(xù)

學(xué)習(xí)做進(jìn)一步的預(yù)備。

其次講人體的基本比例

教學(xué)目標(biāo)：

了解人體頭部及各部位比例，認(rèn)識(shí)人體比例特征，把握人體比例特

點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)：

三庭五眼，男女性的不同特征。9頭身軀比例

教學(xué)難點(diǎn)及解決措施：

9頭身比例、按邏輯記憶

教學(xué)步驟：

基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)講解——舉例講解——資料觀賞

教具及教學(xué)手段：（如：舉例講解、多媒體講解、模型講解、實(shí)物

講解、掛圖講解、音像講解等）

電腦，舉例講解，多媒體講解

其次講人體的基本比例

頭部

從正面看，從發(fā)際到眉毛、從眉毛到鼻子、從鼻子下沿到下巴，臉

部可以縱向分為三個(gè)相等的部分，叫做三庭。而耳朵剛好就在眼睛

上沿和鼻子之間，中庭的位置。

孩子的五官比較集中在下部分。上庭和發(fā)跡以上比較長(zhǎng)。

以一個(gè)眼睛的寬度為單位，臉部可以分為五個(gè)單位。兩只眼睛之間

的距離，剛好是一只眼睛的寬度。而左右兩側(cè)也大致也是一只眼睛

的寬度。所以，人臉的寬度剛好是五只眼睛的寬度。叫做五眼。

人體也有類似的基本邏輯，以一個(gè)頭的長(zhǎng)度為單位，成人的身巍峨概有7到9個(gè)頭長(zhǎng)。(找神泣圖)。

孩子的身高因年紀(jì)差異而部同，從3到5個(gè)頭長(zhǎng)不等。Q版漫畫(huà)可以把孩子的身體夸張為的跟頭一樣長(zhǎng)。

軀干

從下巴到乳頭大致為其次個(gè)頭長(zhǎng)(注重這里包括脖子的長(zhǎng)度)，再?gòu)娜轭^到肚臍為第三個(gè)頭長(zhǎng)。從肚臍到恥骨下面那里為第四個(gè)頭長(zhǎng)(我們說(shuō)腹直肌的時(shí)候也講過(guò)這個(gè)長(zhǎng)度)。另外，肩寬大約是兩個(gè)頭長(zhǎng)。

講到這里，順便復(fù)習(xí)一下以前講過(guò)的一個(gè)邏輯。從鎖骨聯(lián)合的位置向兩個(gè)乳頭連線，它們的夾角剛好是直角。順著這條線往下。這個(gè)條線剛好是前鋸肌和腹外斜肌的交疊線?；氐街黝}

軀干以下部分有四個(gè)頭長(zhǎng)。注重，這里說(shuō)的是恥骨以下，假如從股骨大轉(zhuǎn)子開(kāi)頭算起腿部實(shí)際上不止四個(gè)頭長(zhǎng)。

手臂

手臂的比例，肘部和肚臍在同一個(gè)水平線上，手腕跟軀干的底部、恥骨下面這個(gè)地方在同一水平線上。

這樣，小臂大約是一個(gè)頭的長(zhǎng)度，而上臂是一個(gè)頭長(zhǎng)一些。當(dāng)手臂舉起來(lái)的時(shí)候，肘部頂部比頭頂要高出一些。手掌長(zhǎng)度比頭略微短一些。這樣整條手臂有幾個(gè)頭長(zhǎng)？（引發(fā)同學(xué)回答，小臂是一個(gè)頭長(zhǎng)，手掌比頭短一些，上臂比頭長(zhǎng)一些，結(jié)果怎么樣？整條手臂相當(dāng)于三個(gè)頭長(zhǎng)）

腿部

從股骨大轉(zhuǎn)子算起，囫圇腿有四個(gè)頭長(zhǎng)。大腿的長(zhǎng)度和小腿加腳跟的長(zhǎng)度是一樣的，這兩段是一樣長(zhǎng)的，這樣，腿部上下兩段都有兩個(gè)頭長(zhǎng)一些。另外，腳掌跟頭一樣長(zhǎng)。

男女性特征。

男女性的身體，有各自的特點(diǎn)。

男性的肩膀顯得比女性較寬，女性的髖部比男性較寬，女性的髖部

幾乎跟肩膀一樣寬。

作業(yè)和思量題：

課堂作業(yè)：畫(huà)出坐標(biāo)單位，并臨摹。并以一個(gè)頭長(zhǎng)為單位標(biāo)出：1肩膀?qū)挾?乳頭位置3肚臍位置4骶部位置5小臂長(zhǎng)度6單只手臂長(zhǎng)度7手臂綻開(kāi)長(zhǎng)度

教學(xué)反思：

通過(guò)本內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使同學(xué)了解了人體的基本比例特征。

重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院授課計(jì)劃（教案）

課名：動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)老師：王鵬威

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課名：動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)老師：王鵬威

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