
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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦《地球的圈層結(jié)構(gòu)》教案69582地球的圈層結(jié)構(gòu)
長豐縣雙墩中學(xué)張斌
【教學(xué)目標(biāo)】
一、學(xué)問與技能:
1.了解地球的內(nèi)部圈層構(gòu)造,初步把握地球內(nèi)部圈層的組成和劃分依據(jù)
2.把握地殼、地核、地幔的基本特征。
3.了解地球的外部圈層一一大氣圈、水圈和生物圈的基本特征
二、過程與辦法:
1.通過地球內(nèi)部地震波與地球內(nèi)部圈層構(gòu)造圖,了解地球內(nèi)部圈層的劃分。
2.運用比較法學(xué)習(xí)各內(nèi)部和外部圈層的特點。
三、情感態(tài)度與價值觀:
1.通過地球內(nèi)部圈層劃分的教學(xué),培養(yǎng)同學(xué)透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辯證唯物主義觀點。
2.通過教學(xué)對同學(xué)舉行熱愛自然、熱愛科學(xué)的教導(dǎo)。
【教學(xué)重點】
通過教學(xué)對同學(xué)舉行熱愛自然、熱愛科學(xué)的教導(dǎo)。
【教學(xué)難點】
1.地震波在地球內(nèi)部傳揚速度的變化與地球內(nèi)部物質(zhì)組成的關(guān)系。
2.地球的內(nèi)部圈層的劃分依據(jù)。
【課時支配】1課時
【教具設(shè)計】
多媒體課件
【教具設(shè)計】
【講授過程】
【導(dǎo)入新課】
敘述“聊天”是為了“說地”,“聊天”中已知地球的外形一一球體,是從里向外劃分為若干個球形的層次一一圈層(出示“地球的圈層構(gòu)造”暗示圖)。地球有六大圈層:內(nèi)部三個,外部三外,界限是固態(tài)的地表。六大圈層中,與人類關(guān)系最密切的有四個(“立足之地”——地殼、“空氣”——大氣圈、“水”——水圈、“食物”——生物圈),今日我們這節(jié)課就主要敘述這幾大圈層,
【板書】第四節(jié):地球的圈層結(jié)構(gòu)
【過渡】首先我們學(xué)習(xí)地球的內(nèi)部圈層:
【引發(fā)思量】人類想了解太空可以利用人造衛(wèi)星直接管擦,而地球內(nèi)部因地殼的阻止,對人類來說始終是神密的,我們怎么會知道地球內(nèi)部是由地殼、地幔、地核組成的呢?
【研究】同學(xué)研究人類用什么辦法可以了解地球?
【同學(xué)回答】略。
【講解】日常生活中,身體不舒適無數(shù)時候到醫(yī)院看病會用到B超和X光就可以大致了
解身體有沒有某些方面的疾病。
【提問】哪種方式能將地球內(nèi)部的信息也傳遞出來呢?
【同學(xué)回答】地震波。
【研究】你知道其中道理嗎?【同學(xué)回答】略。
【歸納講解】當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,地下巖石受到劇烈沖擊,產(chǎn)生彈性震驚,并以波的形式向四面?zhèn)鲹P,
這種彈性波叫地震波。地震波是一種機(jī)械波。學(xué)生們總結(jié)機(jī)械波特點,進(jìn)一步歸納地震波特點。人類通過對地震波傳揚速度變化的討論,將地球內(nèi)部劃分了三層。
【板書】
一、劃分依據(jù)一一對地震波的討論地震波特點
1?「縱波(P波):傳揚速度較快,可通過固、液、氣傳揚I橫波(S波):傳揚速度較慢,只通過團(tuán)體傳揚
2.物質(zhì)密度越大,傳揚速度越快
【板書】二、地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)
讀投影片“地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖”分析:
縱波和橫波的傳揚速度隨著所通過的物質(zhì)性質(zhì)而變化。按照地震波在地球內(nèi)部的傳揚情況的討論,人
們將地球內(nèi)部劃分為幾個圈層結(jié)構(gòu)。
分析P、S波的波速變化狀況,由波速的驟然變化引入不延續(xù)面的存在和地球內(nèi)部圈層的劃分。①兩條波速變化曲線,區(qū)分出
P、S波(依據(jù):同一物質(zhì)中P波速較S波快)
②總結(jié)P、S波速變化狀況,歸納波速發(fā)生驟然變化的層次及大致深度。③定義不延續(xù)界面:莫霍界面面(平均地下33Km,古登堡界面(地下平均2900Km
【板書】(板圖邊講邊繪邊敘述)
地殼「
一「巖石圈,幔
?■軟流層
—一
?
鼻界爾
通過分析圖表總結(jié)(利用表解對照法協(xié)助同學(xué)理解記憶):(備注:此部分可以用投影或電腦投到黑板上)
圈層名稱不延續(xù)面深度(Km特征
地殼
(莫霍界面)平均17
①由巖石構(gòu)成的固體外殼
②大陸地殼厚、海洋地殼薄
地上地幔1000
①固態(tài)
②上部存在一個軟流層(可能是巖漿的發(fā)源
地
幔下地幔(古登堡界面)
2900①可能為固態(tài)
②溫度、壓力和密度均增大
地外核5000:臨近液態(tài)、橫波不能通過
核內(nèi)核6370溫度、壓力和密度都很大
【為地殼;蛋白為地幔,因為是半熟,所以有些蛋白漿代表軟流層中的巖漿;蛋殼與蛋白之間的膜和地殼合起來就是巖石圈;蛋黃為地核。
【難點講析】
(1)橫波如何通過軟流層?
誤區(qū):軟流層給人“液體”印象,但為什么能通過橫波?
解析:軟流層所在深度溫度、壓力極大,強(qiáng)大的壓力下,巖面處于一種潛在融熔態(tài),就像燒紅的玻璃,既不是液態(tài),又有可塑性,以巖漿形式噴出時,因為壓力減小,這種可塑性巖石轉(zhuǎn)化成液態(tài)。
(2)內(nèi)核為何是固體?
誤區(qū):外核是液體,橫波不能通過,內(nèi)核從課本圖中也沒有見到橫波通過,為何是固體?
解析:①縱波在地下5000千米深處,傳揚速度顯然增強(qiáng),說明可能由液態(tài)轉(zhuǎn)為固態(tài);
②圖上未表現(xiàn)出,橫波在5000千米以下由縱波轉(zhuǎn)化而成,比較微弱,進(jìn)一步證實內(nèi)核為固^態(tài)。
【過渡】要使我們更全面地熟悉地球整風(fēng)光貌,除了需要對地殼結(jié)構(gòu)的了解外,還需要對地球外部結(jié)構(gòu)的層次。那么地球的外部圈層主要有哪些層次?它們各自范圍和作用是什么呢?
【板書】地球的外部圈層
【提問】請學(xué)生們結(jié)合教材內(nèi)容回答地球的外部圈層的主要層次及各自范圍和作用分離是什么?
【同學(xué)回答】略。
【歸納講解】外部圈層包括大氣圈、水圈、生物圈等(如圖所示),這些圈層之間互相聯(lián)系、互相制約,形成人類賴以生存和進(jìn)展的自然
環(huán)境。
大氣圈包繞著地球,是由氣體和懸浮物組成
的復(fù)雜系統(tǒng),它的主要成分是氮和氧。它是地球
自然環(huán)
圖-況地瓊抹部藹磴示囂
境的重要組成部分。
水圈是由地球表層水體構(gòu)成的延續(xù)但不規(guī)章的圈層。它包括地表水、地下水、大氣水、生物水等。水圈的水處于不間斷的循環(huán)運動之中。
生物圈是地球表層生物及其生存環(huán)境的總稱。它占有大氣圈的底部、水圈的所有和巖石圈的上部。它是大氣圈、水圈和巖石圈互相滲透、互相影響的結(jié)果。
【板書】
三、地球外部圈層結(jié)構(gòu)
1?大氣圈
2.水圈
3.生物圈
【課堂小結(jié)】
【板書設(shè)計】
第四節(jié):地球的圈層結(jié)構(gòu)
一、劃分依據(jù)一一對地震波的討論地震波特點
1.縱波(P波):傳揚速度較快,可通過固、液、氣傳揚橫波(S波):傳揚速度
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