2021年廣西壯族自治區(qū)柳州市第九中學高一物理模擬試卷含解析

2021年廣西壯族自治區(qū)柳州市第九中學高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.參考答案：AD2.(多選)某跳傘運動員從懸停在高空的直升機上跳下，他從跳離飛機到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖像如圖所示，則下列對他的運動情況分析正確的是（A）0~10s加速度向下，10~15s加速度向上（B）0~10s、10~15s內(nèi)都在做加速度逐漸減小的變速運動（C）0~10s內(nèi)下落的距離大于100m（D）10s~15s內(nèi)下落的距離大于75m參考答案：ABC試題分析：從圖象可以看出，空降兵先做加速度不斷減小的加速運動，再做加速度不斷減小的減速運動，最后勻速運動；根據(jù)速度時間圖線與坐標軸包圍的面積表示位移以及圖線上某點的切線的斜率表示該時刻加速度來進行分析．0~10s過程中運動員做加速運動，所以速度方向和加速度方向相同，即加速度方向向下，10~15s過程中，運動員做減速運動，所以速度方向和加速度方向相反，所以加速度方向向上，A正確，圖像的斜率表示運動的加速度，從圖像中可看出0~10s、10~15s內(nèi)圖像的斜率都是減小的，所以運動員的加速度是減小的，B正確，圖像的面積表示運動的位移，所以0~10s內(nèi)下落的距離大于100m，10s~15s內(nèi)下落的距離小于，75m，C正確，D錯誤考點：考查了對v-t圖像的理解點評：本題關(guān)鍵根據(jù)速度時間圖象得到物體的運動規(guī)律，然后結(jié)合速度時間圖線與坐標軸包圍的面積表示位移以及圖線上某點的切線的斜率表示該時刻加速度來進行分析．3.如圖所示，一根輕桿兩端有小球a、b，它們的質(zhì)量分別是m和2m，桿可繞中心點O自由轉(zhuǎn)動，使桿由水平位置無初速度釋放，桿轉(zhuǎn)至豎直位置的過程中（

）A、b球的重力勢能減少，動能增加，機械能守恒B、桿對a球做正功C、桿對b球做正功D、整個系統(tǒng)的機械能守恒參考答案：BD4.內(nèi)壁光滑的圓錐筒固定不動，其軸線豎直，如圖所示，有兩個質(zhì)量相同的小球A和B緊貼內(nèi)壁分別在圖示所在的水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則

（

）A.A球線速度必定大于B球的線速度B.A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ囟ù笥贐球?qū)ν脖诘膲毫.A球角速度必定大于B球的角速度D.A球的運動周期必定大于B球的運動周期參考答案：AD5.某質(zhì)點在恒力F作用下從A點沿圖中曲線運動到B點，到達B點后，質(zhì)點受到的力大小仍為F，但方向相反，則它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的（▲）A.曲線a

B.曲線b

C.曲線C

D.以上三條曲線都不可能

參考答案：A二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中，由于不可避免地存在摩擦，所以重錘的動能增加量應________（填“大于”，“等于”或“小于”）其重力勢能減少量。參考答案：__小于_____7.如圖所示為在同一直線上運動的甲、乙兩物體的xt圖象，則甲物體的運動速度等于

m/s，t=10s時，甲、乙兩物體相距

m。參考答案：30；150試題分析：位移時間圖像的斜率表示速度，所以，t=10s時，甲的位移為300m，乙的位移為150m，故兩者相距150m，考點：考查了位移時間圖像【名師點睛】關(guān)鍵掌握位移圖象的基本性質(zhì)：橫坐標代表時刻，而縱坐標代表物體所在的位置，縱坐標不變即物體保持靜止狀態(tài)；位移時間圖像是用來描述物體位移隨時間變化規(guī)律的圖像，不是物體的運動軌跡，斜率等于物體運動的速度，斜率的正負表示速度的方向，質(zhì)點通過的位移等于x的變化量8.某同學做“研究平拋物體運動”實驗時在白紙上畫出小球的運動軌跡如圖所示，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，計算小球做平拋運動的初速度v0=________m/s。(g=9.8m/s2)

參考答案：1.4009.一根彈簧原長10cm，掛上2N的鉤碼時，彈簧伸長1cm.當這根彈簧掛上6N的重物時，彈簧的長度為（在彈性限度內(nèi)）

cm.參考答案：13cm10.如圖所示，物體沿斜面勻速下滑，在這個過程中物體所具有的動能_________，重力勢能_________，機械能_________（填“增加”、“不變”或“減少”）參考答案：11.汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動，可以明顯的看出滑動的痕跡，即常說的剎車線，由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小，因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據(jù)。若汽車剎車后以7m/s2的加速度運動，剎車線長14m，則可知汽車在緊急剎車前的速度的大小是____________m/s。參考答案：12.一位同學設計了一個風力測定儀，如下左圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板，無風時以OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大．AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個燈泡，測風力時，閉合開關(guān)S，通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個_______________，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風力的大??；若要提高裝置反映風力大小的性能，可采取的方法是________

___．參考答案：滑動變阻器

串聯(lián)一個電流表（或與燈并聯(lián)一個電壓表）13.（4分）圖描述的是生活中的兩個情景，寫出它們運用的物理知識甲：

；乙：

參考答案：慣性；利用滾動摩擦減小摩擦（言之有理均可）三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示，某同學在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點（軌跡已擦去）．已知小方格紙的邊長L=2.5cm．g取10m/s2．請你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：（1）根據(jù)水平位移，求出小球平拋運動的初速度v0=

m/s（2）小球運動到b點的速度是

m/s（3）從拋出點到b點所經(jīng)歷的時間是

s．參考答案：（1）1.00；（2）1.25；（3）0.075．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】（1）根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔，結(jié)合水平位移和時間間隔求出初速度．（2）根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出b點的豎直分速度，結(jié)合平行四邊形定則求出b點的速度．（3）根據(jù)速度時間公式求出拋出點到b點經(jīng)歷的時間．【解答】解：（1）在豎直方向上，根據(jù)△y=L=gT2得：T=則初速度為：．（2）b點的豎直分速度為：根據(jù)平行四邊形定則知，b點的速度為：=．（3）從拋出點到b點經(jīng)歷的時間為：t=．故答案為：（1）1.00；（2）1.25；（3）0.075．15.利用計算機輔助實驗系統(tǒng)可定量研究加速度a與作用力F及小車質(zhì)量m的關(guān)系．（1）當小車質(zhì)量m一定時，測得小車在不同拉力F作用下運動的加速度a．得到如圖1所示的a﹣F圖線后，并由此得出結(jié)論：質(zhì)量一定，加速度與外力成正比（2）當作用力F一定時，測得小車加速度a與小車質(zhì)量m的關(guān)系．如表所示．a(chǎn)/（m?s﹣2）4.02.721.61.31.0m/kg0.20.30.40.50.60.8為了清晰明確的研究a與m的準確的定量關(guān)系，在如圖2圖象的橫軸括號中，應填上對應的物理量的符號為，并得出結(jié)論：外力一定，加速度與質(zhì)量成反比．參考答案：考點：探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．版權(quán)所有專題：實驗題；牛頓運動定律綜合專題．分析：（1）a﹣F圖象是過原點的直線，根據(jù)圖象即可得出規(guī)律；（2）根據(jù)牛頓第二定律可知F=ma，因此若畫出的關(guān)系，可以直觀的得出外力一定時，加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系的結(jié)論．解答：解：（1）當小車質(zhì)量m一定時，a﹣F圖象是過原點的直線，根據(jù)圖象結(jié)合數(shù)學知識可知：質(zhì)量一定，加速度與外力成正比．（2）根據(jù)牛頓第二定律可知F=ma，因此若畫出的關(guān)系，可以更加直觀的得出結(jié)論，具體圖象如下所示：因此由圖象可知：外力一定，加速度與質(zhì)量的倒數(shù)成正比，即與質(zhì)量成反比．故答案為：（1）質(zhì)量一定，加速度與外力成正比；（2），外力一定，加速度與質(zhì)量成反比點評：本題通過“控制變量法”，具體畫出兩種情況下的圖象，通過該題要培養(yǎng)學生作圖能力，以及根據(jù)圖象得出結(jié)論的能力．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，貨車正在以a1=0.1m/s2的加速度啟動，同時，一只壁虎以υ2=0.2m/s的速度在貨車壁上向上勻速爬行，(壁虎看作質(zhì)點，車壁看作一個豎直平面.結(jié)果可用根號表示)試求：經(jīng)過2s時，地面上的人看到壁虎的速度大小和方向經(jīng)過2s時，壁虎相對地面發(fā)生的位移大小參考答案：(1)0.28m/s或,與水平方向成450角(2)0.45m或17.（12分）物體從離地30m的高處作自由落體運動（取g=10m/s2），則：（1）它的動能和重力勢能相等時，物體離地高度是多少？（2）當它的動能為勢能的2倍時，物體離地的高度是多少？此時物體的速度為多少？參考答案：解析：18.如圖所示，質(zhì)量M=1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1kg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，取g=10m/s2，試求：（1）若木板長L=1m，在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N，經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端？（2）若在木板（足夠長）的右端施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向左的力F，請在圖中畫出鐵塊受到的摩擦力f隨拉力F大小變化的圖像．參考答案：（1）研究木塊mF-μ2mg=ma1

研究木板Mμ2mg-μ1（mg+Mg）=Ma2

L=a1t2-a2t2