學(xué)生防溺水安全演講稿

第第頁學(xué)生防溺水安全演講稿學(xué)生防溺水平安演講稿篇1尊敬的老師、友愛的同學(xué)：大家好！我是八3班選手劉帥，今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》。水是萬物之本，生命之源，當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時，也會傷害著我們。面對這個麻煩的問題，我們必需說：珍愛生命，預(yù)防溺水。友愛的同學(xué)們，或許你不曾想過，我們的生命是來之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲，一個生命降落人間。生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物清醒——那是因為有生命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞——那是因為有生命的存在；螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不有、無處不在，生命又是何其寶貴！有了生命，才全有競爭和拼搏；有了生命，才會有歡樂與哀痛；有了生命，才會有期望與抱負；有了生命，才會有對生命的珍愛。世界上最值得珍愛的莫過于生命，而生命對于每個人來說卻只有一次，何況人生在世，肩負著太多太多的責(zé)任。友愛的同學(xué)們，我們有什么理由不珍惜自己的生命？我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲？然而，一幕幕慘劇時時發(fā)生，一個個生命黯然離去。溺水，已經(jīng)成為危害我們生命的兇狠殺手。我的心在發(fā)顫。慘象，已使我目不忍視；哀號，尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面，竟是如此頻繁地隨時發(fā)生在我們身邊。因為缺乏平安意識，一個個生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在哀痛，多少家庭在苦痛，多少母親在嚎啕！同學(xué)們，我們失去的太多太多，莫非只有在失去以后才醒悟嗎？我們莫非不應(yīng)當(dāng)反思嗎？血的教訓(xùn)定要結(jié)束，悲的故事不能重演。我們要牢牢地把平安意識放心間。友愛的同學(xué)，請聽我說，未經(jīng)老師的允許，我們能不能別去那危險的水域？沒有家長的隌同，我們能不能別私自下水？看到有人落水，我們就大聲呼救，行嗎？同學(xué)們，讓我們熟記防溺水學(xué)問，讓我們遠離危險。從現(xiàn)在開始行動還為時不晚，莫非不是嗎？生命是燦爛的，是刺眼的，為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅，讓我們一起高呼：別把生命丟在水里！我的演講結(jié)束了，感謝大家！學(xué)生防溺水平安演講稿篇2同學(xué)們：大家好！夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類平安事故的多發(fā)期，其中數(shù)溺水事故尤為突出，為了增加每個人的平安意識，提高大家的自護自救能力，我校樂觀貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神，開展預(yù)防溺水的專項教育活動，杜絕平安事故的發(fā)生。一、本次專項活動的主題為預(yù)防溺水，珍惜生命。二、每位學(xué)生切實做到以下幾個方面：1、不私自下水游泳。2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。4、不到無平安設(shè)施，無搶救人員的水域游泳。5、不到不熟悉的水域游泳。三、每位學(xué)生在“預(yù)防溺水，珍愛生命”的橫幅上簽名，牢固搶救防溺意識。四、通過黑板報或主題班會活動，每位學(xué)生要學(xué)會一些自救學(xué)問。不但學(xué)會預(yù)防溺水，而且要學(xué)會在溺水后要在專業(yè)搶救人員到來之前進行現(xiàn)場搶救的方法，提高自我防護能力。在遇到險情時才能鎮(zhèn)靜地進行互救及進行有效的自我解脫和搶救。五、假如發(fā)覺有人溺水，應(yīng)準(zhǔn)時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的人不可盲目下水施救。同學(xué)們，”平安無小事，生命價更高”，只要我們專心對待，防微杜漸，把平安學(xué)問教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事，那么那么，我們的每一天就平平安安，快歡樂樂。學(xué)生防溺水平安演講稿篇3同學(xué)們：今年六月是全國第十一個平安教育月。我們要做到珍愛生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來，在我市連發(fā)了好幾場溺水案件，喪子的父母們特別哀思，假如你們站在你們父母的角度上想，你們會傷心嗎?為了讓學(xué)生們做到高快樂興上學(xué)去，平平安安回家來，學(xué)校及相關(guān)部門非常重視外出游泳，外出游泳要留意以下幾點：一、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護，不要和伙伴們結(jié)伴外出游泳。二、游泳前應(yīng)做全身運動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿態(tài)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。三、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的，因此應(yīng)立刻上岸，到平安的地方躲避。四、參與游泳的人必需身體健康，患有下列疾病的同學(xué)不可學(xué)游泳：心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴峻關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和耳中炎的同學(xué)也不能游泳。生命不是嬉戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的，我們要好好地負責(zé)。感謝大家!學(xué)生防溺水平安演講稿篇4水是我們?nèi)祟惖纳?，但是每年有好多人因為不留意平安而被淹死，像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。7月5日，有三位小學(xué)生認為自己游泳水平很高，三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正快樂時，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，抓緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫(yī)院，但還是搶救無效。游泳雖然好玩，但是平安是最重要的，無論你多厲害，假如一個不當(dāng)心就會出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了平安起見，同學(xué)們想去游泳的話肯定要跟家長一起去。我還想提示大家：一、最好不要去山塘水庫游泳;二、當(dāng)發(fā)覺有人淹沒時，要冷靜，盡量想辦法救人;三、有人救上來時，用雙手相扣按住病人的胸口，往下按15下……珍愛生命，就要留意平安，不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。青少兒童年是祖國的明天，民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特殊?????是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴峻了。其實溺水是可以避開的。少年兒童天性好動，他們對生活的一切新穎刺激反應(yīng)敏感，奇怪???心強，喜愛冒險，同時由于他們?nèi)鄙偕铋啔v，對四周事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及平安的因素認識不夠，因而他們往往在突發(fā)事件中最簡單受到傷害。例如，幾個同學(xué)一起去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴峻，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情況簡單。會游泳者，假如發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。溺水的主要緣由是不知水深淺，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得平安了，素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該留意以下幾點：1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。2、學(xué)游泳時必需有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護，并且?guī)暇壬?，如在海邊，最好有救生衣?、會游泳者在下水前也不能忽視預(yù)備活動，并且不能逞能，不要太疲憊。4、坐船時留意平安，別掉入水中。青少年兒童游泳時，由于各方面的緣由，導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴峻期望大家提高平安意識，防患于未然。學(xué)生防溺水平安演講稿篇5友愛的同學(xué)們：酷熱的夏天已經(jīng)到來。涼快的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來了歡樂和舒適，但也隱蔽著平安危機。在把握游泳技術(shù)的情況下，夏季游泳時要記住以下平安點：1.下水前觀察游泳場所的環(huán)境。假如有危險警告，你不能在這里游泳；2.不要在坑、池、塘、溝、河等擔(dān)心全的地方玩耍；3.在大人伴隨下在平安的地方游泳；4.游泳時不要在水里玩，在江河湖海中游泳，有時會遇到意想不到的情況。此時游泳者應(yīng)保持冷靜，從容自救；5.不要在未知情況下潛水；6.假期期間，家長應(yīng)加強監(jiān)管，提示孩子任何時候都不要在危險的地方玩耍和玩耍。假如條件允許，請帶孩子去標(biāo)準(zhǔn)游泳池游泳。祝同學(xué)們暑假開心！學(xué)生防溺水平安演講稿篇6友愛的老師和同學(xué)們：大家好！春天靜靜地快步離開，夏天灰蒙蒙地來到這里。隨著天氣變得越來越熱，人們想到的第一個擺脫夏季酷熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源，但也蘊含著無盡的危險，可以促使人們提前結(jié)束這短暫的生命。游泳？這是一項特別健康的運動，但有些人選擇河流、水庫和池塘等危險區(qū)域來獲得暫時的舒適。就這樣，死亡慢慢接近他們。每年這個時候，學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老老師家展每年都會給我們進行平安教育，但也有同學(xué)不以為然，說“什么溺水事故，怎么會發(fā)生在我們身上？”平常留意就好。“這種想法是錯誤的，大家都知道，但是有人做出了不可挽回的事情。很久以前，一個小學(xué)生不知道就離開了學(xué)校，來到了四周的一個河塘里游泳，卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊，老師發(fā)覺人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長，和老師們一起查找。一位漁民告訴她們，一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時，小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚，立刻打電話報了警，經(jīng)過兩個多小時的努力，孩子被打撈了上來，通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定，該學(xué)生是溺水身亡，因在水里的時間太久，已經(jīng)無法推斷死亡時間了。電視臺還特殊?????播出了這篇報道，電視里，那個小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，黝黑的皮膚顯得非常刺眼，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說：從孫子出事為止，她就沒吃過任何東西，她無法接受這個現(xiàn)實。當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時，不禁熱淚盈眶，是呀！溺水身亡，不僅是你自己失去了寶貴的生命，還傷害了你最愛的人，讓大家為你流淚，讓你的父母因你而苦痛！你忍心這樣做嗎？這個故事，是我對死亡布滿了懼怕，是我對生命有了新的認識，使我更加愛惜生命。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；有人說，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險灘，仍奔騰東流；有人說，生命是一顆小樹，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難，仍茁壯成長……而我卻說，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們，我們國家的將來和期望，我們肯定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國制造有意義的的人生，讓我們行動起來，預(yù)防溺水，珍愛生命！感謝大家！學(xué)生防溺水平安演講稿篇7各位尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：大家好。有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽，布滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂，多么秀麗。然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?。曾有詩人問：是生存，還是死亡。;也有哲人說：困難和困惑是生命的本身。我思來想去，只能說：是平安。是平安這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權(quán)利。做事應(yīng)當(dāng)未雨綢繆，居安思危。說得多好呀。人的生命是美好的、燦爛的，可也是特別短暫的。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們喜愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮。生命是一個多么鮮活的詞語?，F(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的傷心。兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。生命之河流，需要平安做曲折迂回的護堤;生命之畫卷，需要平安這支抒寫深遠神致的筆。沒有了平安，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的掌握，往往在于我們自己。同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注平安，讓平安永駐心中，讓平安之綠葉永久千嬌百媚?，F(xiàn)在，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起行動起來吧。感謝大家。學(xué)生防溺水平安演講稿篇8各位同學(xué)：你們好！4月28日至6月21日是我區(qū)開展防溺水平安教育活動月，我校充分利用宣傳欄，黑板報進行夏季平安的宣傳教育，重點是預(yù)防溺水，要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩，要提高你們的平安意識和自我保護意識。游泳，是廣闊少年兒童喜愛的體育熬煉項目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少平安防范意識，遇到意外時驚慌、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近__名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近__名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，__個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近__個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人?，F(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。僅是在今年，我區(qū)就發(fā)生了兩起學(xué)生溺水事故，有__名學(xué)生溺水死亡。__月__日下午5點13分左右，某小學(xué)發(fā)生兩名學(xué)生溺水事故。經(jīng)了解，事故的經(jīng)過是這樣的：中午__點多，某小學(xué)__班學(xué)生__、__班學(xué)生__、__班學(xué)生__、__班學(xué)生__等四名外口學(xué)生及一未就學(xué)孩子__五人相約到租住處__四周玩耍。玩耍期間遇在村東面一口豎有警示標(biāo)志的長形水塘旁，便相約下水游泳，五個人先后下水玩水。后發(fā)生五（2）學(xué)生__、二（2）學(xué)生__兩人不幸溺水，其他三人趕忙上岸跑回家告訴家長，__的父親及另外兩個大人飛快趕到出事地點，三人先后從池塘中撈出兩個出事學(xué)生，遂打110和120，兩學(xué)生被120送往__市__醫(yī)院，于下午__點左右搶救無效身亡。事故的閱歷教訓(xùn)是慘痛的，請同學(xué)們肯定要吸取教訓(xùn)，肯定要學(xué)會珍愛生命，遠離傷害。1、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。2、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必需要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。3、要清楚自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。7、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛惜，發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要準(zhǔn)時勸阻并告訴老師。8、溺水的急救在我們的日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？當(dāng)發(fā)覺有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將非常危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立刻大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。綜上所述，溺水是特別危險的，在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高平安防范意識，學(xué)會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。學(xué)生防溺水平安演講稿篇9尊敬的家長：您好！目前已進入夏季，是學(xué)生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命平安，嚴防因游泳帶來的平安事故的發(fā)生，我們提示您做好以下工作：一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的期望，祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。家長肯定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您肯定要依據(jù)自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避開溺水事故的發(fā)生。二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。平安教育關(guān)乎孩子的生命平安，孩子課余放假期間，請您加強對孩子預(yù)防溺水的平安教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”，即：1、不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳；2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水；3、留意平安警示，不到無平安設(shè)施、無搶救人員、無平安保障的水域游泳；4、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩?；蜥烎~（捕魚），以防不測，造成傷害。三、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子把握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)覺同伴溺水時應(yīng)立刻大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發(fā)覺有人溺水時，要學(xué)會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身平安，防止被拖帶入水。如發(fā)覺有學(xué)生在水邊玩?；蛴斡?，不管是不是您的孩子，請您能準(zhǔn)時進行勸阻，以削減意外事故的發(fā)生。四、教孩子溺水時的自救方法：1、不要驚慌，發(fā)覺四周有人時立刻呼救。2、放松全身，讓身體漂移在水面上，將頭浮出水面，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援。3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。4、假如在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立刻呼救。如四周無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。五、現(xiàn)場救援溺水兒童的方法：1、飛快清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道暢通，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道。2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽擱了進行心肺復(fù)蘇的時間。3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院?！罢鋹凵?，預(yù)防溺水”。期望家庭、學(xué)?；ハ鄥f(xié)作，重視對孩子進行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃命的能力。請各位家長擔(dān)負起你的監(jiān)護責(zé)任，與學(xué)校共同做好孩子的平安管理工作，讓你的孩子平安、健康、歡樂地成長！另外，還要留意做好交通平安、飲食平安、人身平安等方面的