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第3頁共3頁傳染病晨檢制度范本根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《傳染病防治法》等有關(guān)文件精神,確保師生的健康和教育教學(xué)工作的正常開展,特制訂本制度:1、每天上學(xué)時(shí),由各班班主任和主管領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)檢查學(xué)生和教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,并登記因病缺勤師生____,對患病的教職工和學(xué)生進(jìn)行電話追蹤,了解其診治情況。2、早晨學(xué)生來校后,班主任檢查學(xué)生疑有急性發(fā)熱、頭痛、咳嗽等不適癥狀(采取詢問的方式),即送到校衛(wèi)生室進(jìn)行初步檢查。對凡有上述癥狀的學(xué)生,立即通知其家長將孩子帶往醫(yī)院就診或由衛(wèi)生室醫(yī)護(hù)人員、班主任送醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后方可回校上課。3、如果發(fā)現(xiàn)疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,及時(shí)填寫“傳染病報(bào)告卡”,并立即向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。4、檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生。傳染病報(bào)告登記制度一、學(xué)校在開學(xué)期間要做好預(yù)防呼吸道等傳染病的宣教工作,安排一定的課時(shí)進(jìn)行健康教育,充分利用廣播、黑板報(bào)、多媒體、告家長書等方式,讓學(xué)生、家長和教職工掌握預(yù)防和控制呼吸道等傳染病的知識(shí),養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。二、學(xué)校要加強(qiáng)晨檢工作,對出現(xiàn)高熱、嘔吐、咽痛、鼻塞等癥狀的師生應(yīng)立即送往醫(yī)院就診,待癥狀消失后方可返校。三、學(xué)校要落實(shí)專人對教室、辦公室、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、音樂室、走廊和樓梯口等公共場所進(jìn)行消毒和開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,適時(shí)增加學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,減少____性活動(dòng)。四、對來校就讀學(xué)生學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生管理督查,按照國家和本計(jì)劃免疫的規(guī)定,在____部門指導(dǎo)下,積極做好各類計(jì)劃免疫的“查漏補(bǔ)種”工作,消除存在的傳染病隱患。五、學(xué)校要指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告工作,建立相關(guān)工作制度,定期對學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情要立即報(bào)告所在區(qū)縣疾病控制機(jī)構(gòu),并在____部門的指導(dǎo)下,落實(shí)學(xué)校疫情控制工作。入學(xué)傳染病預(yù)防接種管理制度一、堅(jiān)決貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。二、根據(jù)____部門的要求,配合防疫部門完成預(yù)防接種工作,并向家長宣傳有關(guān)方面的知識(shí)。三、入學(xué)新生檢查預(yù)防接種登記證進(jìn)行登記,并收到學(xué)校衛(wèi)生室保管,積極動(dòng)員未預(yù)防接種的學(xué)生家長及時(shí)采取補(bǔ)救措施。四、定期辦板報(bào),搞好防疫宣傳,讓家長、班主任教師及相關(guān)人員掌握預(yù)防接種知識(shí),共同搞好預(yù)防接種工作。傳染病防控管理機(jī)構(gòu)組長:李克明副組長:陳玉山成員:陳劍文波各班班主任疫情報(bào)告人:陳卉職責(zé):組長:領(lǐng)導(dǎo)全校的傳染病防治工作;決策傳染病防治規(guī)劃及資金的投入。副組長:負(fù)責(zé)傳染病防治工作的具體實(shí)施,并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告?zhèn)魅静“l(fā)生情況。成員:1.向?qū)W生傳授正確的預(yù)防傳染病衛(wèi)生保健知識(shí)。2.做好預(yù)防傳染病發(fā)生的有關(guān)工作。傳染病流行時(shí),負(fù)責(zé)對患病學(xué)生隔離、觀察、跟蹤管理。呼吸道傳染病流行期間,教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。3.早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。疫情報(bào)告人。發(fā)現(xiàn)疫情,啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度,實(shí)行____小時(shí)值班制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。傳染病晨檢制度范本(二)根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《傳染病防治法》等有關(guān)文件精神,確保師生的健康和教育教學(xué)工作的正常開展,特制訂本制度:1、每天上學(xué)時(shí),由各班班主任和主管領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)檢查學(xué)生和教職工缺勤情況,一一詢問缺勤原因,并登記因病缺勤師生____,對患病的教職工和學(xué)生進(jìn)行電話追蹤,了解其診治情況。2、早晨學(xué)生來校后,班主任檢查學(xué)生疑有急性發(fā)熱、頭痛、咳嗽等不適癥狀(采取詢問的方式),即送到校衛(wèi)生室進(jìn)行初步檢查。對凡有上述癥狀的學(xué)生,立即通知其家長將孩子帶往醫(yī)院就診或由衛(wèi)生室醫(yī)護(hù)人員、班主任送醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院排除傳染病后方可回校上課。3、如果發(fā)現(xiàn)疑似甲、乙、丙三類傳染病的情況,及時(shí)填寫“傳染病報(bào)告卡”,并立即向區(qū)疾病預(yù)防控制中心和上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。4、檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生。傳染病報(bào)告登記制度一、學(xué)校在開學(xué)期間要做好預(yù)防呼吸道等傳染病的宣教工作,安排一定的課時(shí)進(jìn)行健康教育,充分利用廣播、黑板報(bào)、多媒體、告家長書等方式,讓學(xué)生、家長和教職工掌握預(yù)防和控制呼吸道等傳染病的知識(shí),養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。二、學(xué)校要加強(qiáng)晨檢工作,對出現(xiàn)高熱、嘔吐、咽痛、鼻塞等癥狀的師生應(yīng)立即送往醫(yī)院就診,待癥狀消失后方可返校。三、學(xué)校要落實(shí)專人對教室、辦公室、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、音樂室、走廊和樓梯口等公共場所進(jìn)行消毒和開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,適時(shí)增加學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間,減少集體性活動(dòng)。四、對來校就讀學(xué)生學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生管理督查,按照國家和本計(jì)劃免疫的規(guī)定,在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,積極做好各類計(jì)劃免疫的“查漏補(bǔ)種”工作,消除存在的傳染病隱患。五、學(xué)校要指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告工作,建立相關(guān)工作制度,定期對學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情要立即報(bào)告所在區(qū)縣疾病控制機(jī)構(gòu),并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,落實(shí)學(xué)校疫情控制工作。入學(xué)傳染病預(yù)防接種管理制度一、堅(jiān)決貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。二、根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,配合防疫部門完成預(yù)防接種工作,并向家長宣傳有關(guān)方面的知識(shí)。三、入學(xué)新生檢查預(yù)防接種登記證進(jìn)行登記,并收到學(xué)校衛(wèi)生室保管,積極動(dòng)員未預(yù)防接種的學(xué)生家長及時(shí)采取補(bǔ)救措施。四、定期辦板報(bào),搞好防疫宣傳,讓家長、班主任教師及相關(guān)人員掌握預(yù)防接種知識(shí),共同搞好預(yù)防接種工作。傳染病防控管理機(jī)構(gòu)組長:李克明副組長:陳玉山成員:陳劍文波各班班主任疫情報(bào)告人:陳卉職責(zé):組長:領(lǐng)導(dǎo)全校的傳染病防治工作;決策傳染病防治規(guī)劃及資金的投入。副組長:負(fù)責(zé)傳染病防治工作的具體實(shí)施,并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告?zhèn)魅静“l(fā)生情況。成員:1.向?qū)W生傳授正確的預(yù)防傳染病衛(wèi)生保健知識(shí)。2.做好預(yù)防傳染病發(fā)生的有關(guān)工作。傳染病流行時(shí),負(fù)責(zé)對患病學(xué)生隔離、觀察、跟蹤管理。呼吸道傳染病流行期間,教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食

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