2022年秋華中師范大學美學在線作業(yè)

(單選題)1:“審美活動自身就是一種自身完滿的世界”是指()A:審美活動只具有手段意義B:審美活動與其她人生實踐無關C:審美活動直接是現(xiàn)實的人生實踐D:審美活動直接是目的自身對的答案:(單選題)2:荒誕的體現(xiàn)形式是()A:優(yōu)雅B:壯麗C:怪誕D:喜劇對的答案:(單選題)3:馬克思主義美學的哲學基本是（）A:唯物反映論B:唯物史觀C:辯證唯物主義和歷史唯物主義D:整體的馬克思主義哲學對的答案:(單選題)4:美學作為一門獨立學科形成的標志是（）A:黑格爾的《美學》B:鮑姆加登的《美學》C:康德的《判斷力批判》D:柏拉圖的《抱負國》對的答案:(單選題)5:最早明確提出“意境”這一概念的人是（）。A:孟浩然B:王昌齡C:韓愈D:李商隱對的答案:(單選題)6:蘇珊·朗格的藝術(shù)理論是（）。A:巫術(shù)說B:痛苦解脫說C:符號說D:體現(xiàn)更高實體說對的答案:(單選題)7:從古到今，美學家對美感問題有許多分歧見解，但都肯定（）A:美感就是生理快感B:美感是無欲念的感覺C:美感離不開感覺器官D:美感是先天共通感對的答案:(單選題)8:孔子的“草上之風必偃”可以形象地闡明美育的特點是()A:訴諸感性B:潛移默化C:能動性D:藝術(shù)性對的答案:(單選題)9:優(yōu)美、喜劇、丑和荒誕等審美形態(tài)成為世界各民族共同的審美形態(tài)，重要是由于()A:文化的認同B:社會的發(fā)展C:藝術(shù)的變遷D:實踐的提高對的答案:(單選題)10:馬克思確立美育基本任務的角度是（）A:培養(yǎng)全面發(fā)展的人B:培養(yǎng)自由的人C:培養(yǎng)解放了的人D:培養(yǎng)藝術(shù)的人對的答案:(單選題)11:覺得美學是研究審美關系的現(xiàn)代中國美學家是()A:朱光潛B:宗白華C:蔣孔陽D:李澤厚對的答案:(單選題)12:提出“曲線為美，蛇形線最美”的是（）A:亞里士多德《詩學》B:威廉?荷加斯《美的分析》C:黑格爾《美學》D:康德《判斷力批判》對的答案:(單選題)13:自然美的本源是A:自然事物B:自然現(xiàn)象C:人化的自然D:非人化的自然對的答案:(單選題)14:藝術(shù)本體論從主線上講就是藝術(shù)()A:存在論B:形式論C:行為論D:功能論對的答案:(單選題)15:王國維所謂藝術(shù)意境的“無我之境”與“有我之境”是指（）A:前者體現(xiàn)“天人合一”的意境，后者體現(xiàn)“天人對立”的意境B:前者闡明的是自然的意境，后者闡明的是藝術(shù)家發(fā)明的意境C:前者是“隱我”，后者是“顯我”，但都體現(xiàn)出“天人合一”的意境D:前者指自然美中的意境，后者指藝術(shù)美中的意境對的答案:(單選題)16:美學思想與審美意識的關系是()A:完全等同B:平行關系C:后者此前者為基本D:前者后來者為基本對的答案:(單選題)17:詩人賈島與韓愈的“推”“敲”之辨（“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”），屬藝術(shù)作品的（）A:物質(zhì)實在層的追求B:形式符號層的追求C:意象世界層的追求D:意境超驗層的追求對的答案:(單選題)18:作為美育實現(xiàn)過程的“消融查(渣)滓”說的提出者是()A:董仲舒B:顧炎武C:朱熹D:韓愈對的答案:(單選題)19:美感的發(fā)展是隨著（）的變化發(fā)展而變化發(fā)展的。A:環(huán)境B:時代C:意識活動D:社會實踐對的答案:(單選題)20:悲劇的美育效果重要在于（）A:恐驚B:震撼C:凈化D:悲哀對的答案:(多選題)1:電視藝術(shù)的審美特性是：A:表演的假定性B:題材的現(xiàn)實感和廣泛性C:體現(xiàn)手法的多元性D:主題的單一性E:構(gòu)造的開放性對的答案:(多選題)2:李澤厚覺得，美的特點重要有（）A:典型性B:觀念性C:客觀社會性D:主客觀統(tǒng)一性E:具體形象性對的答案:(多選題)3:人的心理構(gòu)造，從橫向構(gòu)成來看可以分為A:智力構(gòu)造B:情緒構(gòu)造C:應激構(gòu)造D:意志構(gòu)造E:美感構(gòu)造對的答案:(多選題)4:審美想象與審美情感的關系是（）A:情感是想象的原動力B:想象是情感的原動力C:情感對想象有支配作用D:情感是想象的對象和內(nèi)容E:情感對想象有調(diào)節(jié)作用對的答案:(多選題)5:構(gòu)成悲劇內(nèi)涵的三個核心要素是（）A:沖突B:抗爭C:消滅D:突轉(zhuǎn)E:凈化對的答案:(多選題)6:下列感覺在審美經(jīng)驗中起著主導作用的是（）A:視覺B:觸覺C:味覺D:聽覺E:嗅覺對的答案:(多選題)7:下列美學家中，屬于直觀主義者的有()A:叔本華B:柏格森C:克羅齊D:施萊爾馬赫E:狄爾泰對的答案:(多選題)8:審美判斷的特性重要是：（），（），（），（）。A:形象判斷B:情感判斷C:道德判斷D:價值判斷E:模糊判斷對的答案:(多選題)9:思維分為（）等三類。A:抽象思維B:形象思維C:靈感思維D:邏輯思維E:逆向思維對的答案:(多選題)10:審美趣味的外在體既有()A:愛好B:品位C:能力D:個性E:共性對的答案:(多選題)11:美的本質(zhì)重要是：A:客觀性B:主觀性C:社會性D:實踐自由性E:外觀形象性對的答案:(多選題)12:許多西方美學家都強調(diào)美感的重要感覺器官是()A:眼睛B:鼻子C:耳朵D:舌頭E:身體對的答案:(多選題)13:在西方歷史中體現(xiàn)突出的審美價值形態(tài)是（）A:悲劇B:喜劇C:藝術(shù)D:文學E:丑對的答案:(多選題)14:美感重要的特性是具有A:形象感受的直覺性B:心理感受的直接性C:主體情感的體驗性D:感官的愉悅性E:精神的愉悅性對的答案:(多選題)15:藝術(shù)品構(gòu)造中屬于物質(zhì)層面的有()A:物質(zhì)材料層B:形式符號層C:思想內(nèi)容層D:意象世界層E:意境超驗層對的答案:(判斷題)1:命運悲劇重要為文藝復興時代的悲劇。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)2:在藝術(shù)的多元化功能中，審美是最核心的功能。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)3:審美教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)4:審美活動是無功利性與有功利性的統(tǒng)一。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)5:"審美距離"這一概念是由柏拉圖提出的。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)6:美感的生理基本是感覺器官。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)7:藝術(shù)美是內(nèi)容美和形式美的統(tǒng)一。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)8:柏拉圖特別推崇道德教育，亞里士多德特別注重音樂和悲劇的凈化功能。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)9:明確地使用“崇高”一詞，并且把崇高與優(yōu)美對立起來，使兩者成為美學范疇的美學家是博克。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)10:藝術(shù)美來源于現(xiàn)實美。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)11:人類的重要審美器官是視覺和觸覺。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)12:創(chuàng)作推動了藝術(shù)家的技巧的發(fā)展。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)13:喜劇的重要載體是喜。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)14:西方美學史對丑的探討的后期的特性是以美為主，以丑襯美。A:錯誤B:對的對的答案:(判斷題)15:藝術(shù)的首要功能是審美。A:錯誤B:對的對的答案:(單選題)1:“審美活動自身就是一種自身完滿的世界”是指()A:審美活動只具有手段意義B:審美活動與其她人生實踐無關C:審美活動直接是現(xiàn)實的人生實踐D:審美活動直接是目的自身對的答案:(單選題)2:荒誕的體現(xiàn)形式是()A:優(yōu)雅B:壯麗C:怪誕D:喜劇對的答案:(單選題)3:馬克思主義美學的哲學基本是（）A:唯物反映論B:唯物史觀C:辯證唯物主義和歷史唯物主義D:整體的馬克思主義哲學對的答案:(單選題)4:美學作為一門獨立學科形成的標志是（）A:黑格爾的《美學》B:鮑姆加登的《美學》C:康德的《判斷力批判》D:柏拉圖的《抱負國》對的答案:(單選題)5:最早明確提出“意境”這一概念的人是（）。A:孟浩然B:王昌齡C:韓愈D:李商隱對的答案:(單選題)6:蘇珊