函授行政管理畢業(yè)生自我鑒定

函授行政管理畢業(yè)生自我鑒定函授行政管理畢業(yè)生自我鑒定1

驀然回首，學(xué)校生活都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，自己的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增添，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。為此，我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時刻，做自我鑒定如下：

大學(xué)是人生的憧憬殿堂，是人生積累學(xué)問的寶庫。從剛跨入大學(xué)時的失落和迷茫，到如今即將走上工作崗位的沉著、坦然，角色的轉(zhuǎn)換，使我更加認(rèn)識到，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，而自己通過三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，立志從里到外用學(xué)問的力量全副武裝自己，以有較強的適應(yīng)力以及對待生活的樂觀看法，把自己所學(xué)回饋給社會，實現(xiàn)自己的人生價值。

品德是決定一個人價值的先決條件。我始終認(rèn)為，一個人的品德決定了這個人所走的路，還有就是能走多遠(yuǎn)，所以說，品行素養(yǎng)的'培育是特別重要的，在追求人格深化的同時，注重自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終期望自己也能做到。

有堅決的政治方向.喜愛祖國，喜愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，主動向黨組織靠攏，遵紀(jì)守法，愛惜公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣揚和愛國主義活動，同時還參與荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓(xùn)，并且順利結(jié)業(yè)，對自己人生價值觀產(chǎn)生很大影響。以前只是覺得幫助別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德，如今我理解，幫助他人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多東西，有精神的，當(dāng)然也有物質(zhì)的，幫助別人的同時也是在幫助自己。

我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了救援之手，當(dāng)然這其中包括我的老師，，很感謝他們!如今才領(lǐng)悟到：與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

在學(xué)習(xí)方面，成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我剛進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)?？吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也消除了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)穩(wěn)固課堂上所學(xué)的學(xué)問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思索。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法〞，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思索〞作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。

社會實踐能力有了很大提高。在大學(xué)期間，我參與了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。

在生活方面，因為我是在農(nóng)村長大的，家里本身就不是很富有，所以父母給的生活費就不是許多，一個月的伙食還有學(xué)習(xí)用品下來就剩下不了多少，所以我本著能節(jié)儉就節(jié)儉，不該話的地方肯定不會亂花一分錢，雖然知道這有點艱苦，但我很感謝父母，他們沒有慣著我，我要什么給什么，這也讓我養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣，我想在我踏入社會是他將會是我一人的財寶。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完善的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點，給自己一個精確的自我定位，以更明朗的認(rèn)識自我。

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本人自20xx年就讀行政管理函授專業(yè)以來，始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃拥臒崆橥度氲綄W(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過兩年多來老師的細(xì)心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。

行政管理是一門務(wù)實性、可操作性很強的學(xué)科。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。通過兩年的學(xué)習(xí)，使自己無論是在思想、還是學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

一、在政治思想方面

本人主動要求進(jìn)步、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德，有較強的集體榮譽感及團(tuán)隊合作精神。在此同時，學(xué)習(xí)了新勞動合同法、社會保障法、安全生產(chǎn)法等等法律、法規(guī)，提高了自己的政策水平和明確是非能力。

二、在業(yè)務(wù)學(xué)問和能力方面

喜愛本專業(yè)并投入了主動的熱情，通過扎實學(xué)習(xí)管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、公共人力資源管理等各門課程，我系統(tǒng)的把握了本專業(yè)所需要的基本理論、基本學(xué)問、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，增添了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用能力的鍛煉，能敏捷把所學(xué)學(xué)問運用到實際工作中，為提高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。

通過兩年的.學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、學(xué)問結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培育了我肯定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊合作精神。在將和老師、同學(xué)們握手道別的時候，我將以飽滿的熱情和堅決的信念、信念，更好地把所學(xué)學(xué)問運用到工作中，把行政管理的思維觀念轉(zhuǎn)化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中，為企業(yè)健康、快速進(jìn)展作一份綿薄奉獻(xiàn)。

函授行政管理畢業(yè)生自我鑒定3

時間悄悄的走著，就這么走過了二年。即將畢業(yè)的我回顧過往的腳印，點點滴滴依舊清楚分明。

自從20xx年1月被XX大學(xué)成教學(xué)院工商管理專業(yè)錄用后，充滿信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。

在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的'叮囑，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成果。

我喜愛自己所學(xué)的工商管理專業(yè)，同時，我也喜愛自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參加，且樂此不疲。因為我信任，樂于助人乃歡樂之本。還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長學(xué)問，三交朋友。的確，二年寒窗的我亦有所收獲。

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在大學(xué)四年緊急而有序的學(xué)習(xí)生活，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大學(xué)問面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取學(xué)問財寶，鍛煉了自己的各種能力。我努力的'學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)學(xué)問，并取得了優(yōu)異的成果，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。

通過學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)把握了現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等狀況的學(xué)問以及應(yīng)用這些學(xué)問的能力，諳透現(xiàn)代管理科學(xué)等狀況的基本理論和基本學(xué)問，受到一般管理方法、管理人員基本素養(yǎng)和基本能力的培育和訓(xùn)練，把握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策狀況的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門及各企業(yè)從事管理工作的高級特地人才。

此外，我也很注重提高自身的綜合素養(yǎng)，有較強的計算機網(wǎng)絡(luò)以及操作能力，能特別嫻熟地運用各種基本的應(yīng)用軟件如：wordexcelphotoshop等。這些開闊了我的視野和思維，使我具備更為多元的學(xué)問體系，學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)性有所提高。

我為人真誠坦率，樂于主人，具有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊協(xié)作精神;工作和學(xué)習(xí)看法嚴(yán)謹(jǐn)，踏實負(fù)責(zé)擅長解決冗雜問題;富有創(chuàng)新意識;身體素養(yǎng)健康，長期堅持鍛煉，培育了堅忍不拔的品質(zhì)，主動參與社會活動。

函授行政管理畢業(yè)生自我鑒定5

我是xx省電大20xx級春行政管理專業(yè)的學(xué)生，我懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的.悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，主動參與輔導(dǎo)，按時完成課程作業(yè)，準(zhǔn)時通過網(wǎng)絡(luò)與老師溝通，獲取學(xué)問。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了學(xué)問，增添了教育教學(xué)工作能力，提高了思想文化素養(yǎng)。

由于是函授學(xué)習(xí)，必需自學(xué)為主，由于每門課都與我的教學(xué)親密相關(guān)，都對我的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用，所以我學(xué)的特別仔細(xì)。為了不影響工作，我統(tǒng)籌支配，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)。通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本，按章節(jié)做筆記，按時完成形成性作業(yè)，考試前再按照提綱復(fù)習(xí)，并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來，結(jié)合自己的教學(xué)管理工作，理論聯(lián)系實際地寫一些教育筆記。根據(jù)課程支配，完成實踐環(huán)節(jié)的試驗報告，完成了畢業(yè)論文。

在思想品德方面，我有著良好的道德修養(yǎng)，有著堅決的政治方向。在校學(xué)習(xí)期間，我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，主動向黨組織靠攏，并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)中，取得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

學(xué)習(xí)方面，我勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)課程，主要有：《民政工作原理》、《社會工作導(dǎo)論》、《社會學(xué)導(dǎo)論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》……并在大二時獲得學(xué)院獎學(xué)金。

在生活中，我主動參與社團(tuán)，并成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參加班級、系、院組織的各種集體活動，作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，主動協(xié)助老師的工作，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還主動參與社會實踐活動，運用專業(yè)學(xué)問到馬莊苑社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務(wù)，參加金昌社區(qū)第六次人口普查，接受學(xué)校的支配到石門峰名人文化公園進(jìn)行實訓(xùn)。

在今后，我會以更加飽滿的熱情和主動的心態(tài)投入.

函授行政管理畢業(yè)生自我鑒定6

本人就讀于惠來電大20xx年春季行政管理專業(yè)。光陰似箭，兩年的電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在兩年的學(xué)習(xí)和生活中，我始終在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了很多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，大部分時間要靠自學(xué)去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求。在工作之余，我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料，認(rèn)真領(lǐng)會每門課程所講解并描述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教;課后復(fù)習(xí)穩(wěn)固。

這些老師是從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們豐富的學(xué)問和理論聯(lián)系實際的閱歷吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能靜心地傾聽，仔細(xì)地圈劃重點，按類別仔細(xì)做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)學(xué)問，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間，依據(jù)復(fù)習(xí)提綱仔細(xì)地讀書，背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

二、思想上高度重視。

在日常工作中，我充分認(rèn)識到之前在校所學(xué)的學(xué)問及工作閱歷在肯定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能學(xué)問。

參與電大學(xué)習(xí)后，我在思想上高度重視，認(rèn)識到通過這次學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到很多理論學(xué)問，將對本人學(xué)問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論學(xué)問，不斷增添工作能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我提前把要參與學(xué)習(xí)期間的'事務(wù)做出合理支配，確保能夠全身心參與學(xué)習(xí)。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海〞，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工，做一個全面進(jìn)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。信任這些經(jīng)受和積累都將成為本人人生道路上的珍貴財寶。

在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成果。兩年的鍛煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于面對將來，邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明

智的選擇;面對如今，我努力拼搏;面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕!

函授行政管理畢業(yè)生自我鑒定7

時光荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉(zhuǎn)瞬就要告一段落了。在校期間，我始終以進(jìn)步本身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自己的全面進(jìn)展為奮斗方向。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉中，我學(xué)會了怎樣用一顆熱忱真摯的心，往追尋心中的夢想，學(xué)會了踏實地走好自己的路。

在思想品德方面，我有著良好的道德修養(yǎng)，有著堅決的.政治方向。在校學(xué)習(xí)期間，我自覺遵守國家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，主動向黨組織靠攏，并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓(xùn)中，獲得了黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

學(xué)習(xí)方面，我勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)了相干的專業(yè)課程，主要有：《民政工作原理》、《社會工作導(dǎo)論》、《社會學(xué)導(dǎo)論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區(qū)管理》、《中國民政文化史》并在大二時取得學(xué)院獎學(xué)金。

在生活中，我主動參與社團(tuán)，并成為大學(xué)生