2022河南農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)質(zhì)檢所事業(yè)單位招聘擬聘考試筆試高頻考點題庫附答案解析

2022河南農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)質(zhì)檢所事業(yè)單位招聘擬聘考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.2019年5月，國家醫(yī)保局會同財政部印發(fā)《關(guān)于做好2019年城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保障工作的通知》，要求穩(wěn)步提升保障待遇水平，大病保險政策范圍報銷比例從由50%提升至85%。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。第二步，2019年5月13日，國家醫(yī)保局會同財政部日前印發(fā)《關(guān)于做好2019年城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保障工作的通知》，要求穩(wěn)步提升待遇保障水平，大病保險政策范圍內(nèi)報銷比例由50%提高至60%。因此，本題錯誤。2.適當(dāng)運動能減少過早死亡的風(fēng)險，而空氣污染則會增加這種風(fēng)險。有數(shù)據(jù)顯示，在空氣污染較重的地區(qū)，經(jīng)常運動者比不運動者的過早死亡率低20%。因而研究者得出結(jié)論認(rèn)為，運動對身體的有益效應(yīng)大于空氣污染對身體的不利效應(yīng)。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.空氣污染較重地區(qū)的室內(nèi)均會安裝空氣凈化器，可有效過濾空氣中的有害物質(zhì)B.規(guī)律運動會增強(qiáng)機(jī)體免疫系統(tǒng)功能，可有效對抗空氣中有害物質(zhì)的消極影響C.該地區(qū)過早死亡的人口中，那些不運動者大多數(shù)死于意外事故D.運動加大了空氣吸入量和空氣污染物在肺中的累積，使得污染顆粒的害處增加參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：運動對身體的有益效應(yīng)大于空氣污染對身體的不利效應(yīng)。論據(jù)：在空氣污染較重的地區(qū)，經(jīng)常運動者比不運動者的過早死亡率低20%。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項?！翱諝鈨艋骺捎行н^濾空氣中的有害物質(zhì)”與“運動對身體的有益效應(yīng)大于空氣污染對身體的不利效應(yīng)”無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。該項表明規(guī)律運動可有效抵抗空氣有害物質(zhì)，但論點所說的是運動的有益效應(yīng)與空氣污染的不利效用之間的對比，論題不一致，排除。C項：增加反向論據(jù)。如果在空氣污染較重的地區(qū)，不運動者大多死于意外事故，說明不運動者的過早死亡率高于運動者可能不是運動影響的，屬于另有他因，具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。該項表明了運動的危害，與論點“運動對身體的有益效應(yīng)大于空氣污染對身體的不利效應(yīng)”無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。3.法國總統(tǒng)薩科齊正式宣布競選連任，打出了“強(qiáng)盛法國”的競選口號，承諾帶領(lǐng)法國走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科齊競選廣告上寫著：“只有強(qiáng)盛的法國才能保護(hù)你的家庭?！备鶕?jù)此競選口號的推理方式，下列選項為真的是：A.虛弱的法國保護(hù)不了你的家庭B.強(qiáng)盛的法國可以保護(hù)你的家庭C.法國虛弱是因為沒有保護(hù)家庭D.家庭得到保護(hù)，法國就能強(qiáng)盛參考答案：A解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干推理方式：保護(hù)你的家庭→強(qiáng)盛的法國。A項，否定后件就能否定前件，正確。B項，肯定后件不能肯定前件，排除。C項，題干未涉及法國虛弱的原因，排除。D項，法國就能強(qiáng)盛和強(qiáng)盛的法國是不同的概念，排除。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①保護(hù)你的家庭→強(qiáng)盛的法國第三步，進(jìn)行推理。A項：“虛弱的法國”是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：“保護(hù)不了你的家庭”，可以推出；B項：“強(qiáng)盛的法國”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；C項：該項屬于因果關(guān)系，與題干的推出關(guān)系無關(guān)，排除；D項：“法國就能強(qiáng)盛”和“強(qiáng)盛的法國”是兩個不同的概念，“就能”表示的是趨勢和變化，“強(qiáng)盛的”表示已經(jīng)存在的現(xiàn)狀，所以跟“家庭得到保護(hù)”沒有推出關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件：保護(hù)你的家庭→強(qiáng)盛的法國。第二步：逐一翻譯選項并判斷正確選項。利用逆否規(guī)則：A項正確，—強(qiáng)盛的法國→—保護(hù)你的家庭，是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則；B項錯誤，強(qiáng)盛的法國→保護(hù)你的家庭，“強(qiáng)盛的法國”屬于肯后件，無法推出肯前件；C項錯誤，說的是法國虛弱和保護(hù)家庭的因果關(guān)系，而題干只說明法國強(qiáng)盛是保護(hù)家庭的必要條件，無法推出因果關(guān)系；D項錯誤，題干中強(qiáng)調(diào)的是法國保護(hù)家庭，而D項中的“家庭得到保護(hù)”得到誰的保護(hù)并不明確，因此跟法國保護(hù)家庭不是同一個概念，屬于概念偷換。故正確答案為A。4.一杯中有50g濃度為75%的酒精，每次向該杯倒入10g濃度為90%的酒精，則當(dāng)?shù)梗?/p>

）次后，杯中的酒精濃度能達(dá)到85%。A.7B.8C.9D.10參考答案：D解題思路：第一步，本題考查溶液問題，屬于溶液混合，用方程法解題。第二步，設(shè)倒入n次后，杯中的酒精溶度能到達(dá)85%，根據(jù)公式：濃度＝溶質(zhì)÷溶液×100%得：85%＝，解得n＝10（次）。因此，選擇D選項。5.windows操作系統(tǒng)是一種單用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。第二步，Windows操作系統(tǒng)是一個多用戶多任務(wù)操作系統(tǒng)。用戶是指多個用戶可以在同一時間使用計算機(jī)系統(tǒng)；多任務(wù)是指Linux可以同時執(zhí)行幾個任務(wù)，它可以在還未執(zhí)行完一個任務(wù)時又執(zhí)行另一項任務(wù)。因此，本題錯誤。6.長江三角洲是典型的沖積平原。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。

第二步，長江三角洲是長江入海之前的沖積平原。沖積平原是由河流沉積作用形成的平原地貌。在河流的下游水流沒有上游般急速，從上游侵蝕了大量泥沙到了下游后，因流速減緩，導(dǎo)致泥沙在下游沉積,尤其當(dāng)河流發(fā)生水浸時，泥沙在河的兩岸沉積，沖積平原便逐漸形成。

因此，本題正確。

7.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：I.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)A.I、II、III、IVB.II、III、IVC.I、II、IIID.I、III、IV參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“有的”，確定為集合推理。第二步，分析題干。已知：有的新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)，即“有的S不是P”為真。I：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，至于所有新生是否都沒辦理無法確定，“有的”不能必然推出“所有”，故真假不定；II：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，它的矛盾命題是“所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)”，所以II一定是假的；III：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，至于有的新生是否辦理了無法確定，“有的不是”不能必然推出“有的是”，故真假不定；IV：題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”，小明是否辦理了無法確定，故真假不定。綜上，I、III、IV真假不定。因此，選擇D選項。解題思路：

本題給出一個直言命題，要求據(jù)此判斷另外四句話的真假情況，可以根據(jù)直言命題的推理知識進(jìn)行解題。

題干為直言命題，“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”可能包含兩層含義：一是一個或多個（并非全部）新生沒有辦理注冊手續(xù)；二是所有新生都沒有辦理注冊手續(xù)。Ⅱ是題干命題的矛盾命題，必然為假；Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ均不能確定其真假。故答案選Ｄ。解題思路：翻譯題干：研究生院至少有一人沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)（即：包含全部人都沒有注冊）。Ⅰ：所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定；Ⅱ：所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)，與題干矛盾，為假命題；Ⅲ：有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定；Ⅳ：新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)，無法推出，因此，真假不確定。故正確答案為B。8.若遇到突發(fā)事件，下列做法正確的是：A.發(fā)生胸腹損傷事故時，應(yīng)該使病人平躺，保持呼吸通暢B.發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)迅速用手將觸電者拉離電源C.夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，應(yīng)盡快打開油煙機(jī)或排氣扇稀釋燃?xì)鉂舛菵.在半山腰遇見森林火災(zāi)時，應(yīng)迅速向山頂奔跑逃生參考答案：A解題思路：B選項中發(fā)現(xiàn)人觸電時首先要切斷電源或用絕緣體將電線挑開，不能直接用手去拉，這樣做也會觸電；C選項中煤氣泄漏時不應(yīng)開關(guān)電器，開關(guān)電器可能產(chǎn)生電火花引燃煤氣一起爆炸；D選項發(fā)生森林火災(zāi)時，一般由于溫度高的原因，火會往山上燃燒，所以被大火包圍在半山腰時，要快速向山下或有道路的兩側(cè)跑，切忌往山上跑；A選項胸腹受傷后，為了避免二次傷害及保證傷者呼吸順暢，應(yīng)使病人平躺。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，胸腹受傷后，為了避免二次傷害及保證傷者呼吸順暢，應(yīng)使病人平躺。因此，選擇A選項。解題思路：本題可用常識解題。緊急救護(hù)、觸電、燃?xì)庑孤⒒馂?zāi)逃生都是公考考查較多的生活常識類考點，本題較為簡單，可直接得出答案。A項說法正確。病人平躺，有利于呼吸。B項說法錯誤。發(fā)現(xiàn)有人觸電時，首先要趕快拉掉電源開關(guān)或拔掉電源插頭，不可隨便用手去拉觸電者的身體。因觸電者身上有電，一定要盡快先脫離電源，才能進(jìn)行搶救。C項說法錯誤。燃?xì)庑孤┐蜷_排氣扇會產(chǎn)生電火花，可燃性的氣體與空氣或氧氣的混合氣體遇明火、靜電、電火花或加熱可能發(fā)生爆炸。D項說法錯誤。發(fā)生森林火災(zāi)，如果被大火包圍在半山腰，要快速向山下跑，切忌往山上跑，通常火勢向上蔓延的速度要比人跑的快得多。故本題選A。9.“三輔古風(fēng)煙，征驂悵未前”中“三輔”指的是一種行政區(qū)劃設(shè)置，即京兆尹、左馮翊、右扶風(fēng)。請問這是什么時期設(shè)置的？（

）A.秦朝B.漢朝C.明朝D.宋朝參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。三輔，又稱“三秦”，本指西漢武帝至東漢末年（公元前104-220年）期間，治理長安京畿地區(qū)的三位官員京兆尹、左馮翊、右扶風(fēng)，同時指這三位官員管轄的地區(qū)京兆、左馮翊、右扶風(fēng)三個地方。隋唐以后稱“輔”。故正確答案為B。10.下列選項中不能認(rèn)定為專利保護(hù)對象的是（

）。A.發(fā)明B.實用新型C.外觀設(shè)計D.技術(shù)設(shè)計方案參考答案：D解題思路：《專利法》第二條規(guī)定：“本法所稱的發(fā)明創(chuàng)造是指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計。發(fā)明，是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實用新型，是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計，是指對產(chǎn)品的整體或者局部的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計。”本題為選非題，故正確答案為D。11.國際上用來綜合考察居民間收入分配差異狀況的一個重要分析指標(biāo)是：A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.道?瓊斯指數(shù)D.納斯達(dá)克指數(shù)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞。第二步，基尼系數(shù)是赫希曼提出的，數(shù)值在0到1之間，數(shù)值越小表明居民收入分配越均勻，是國際上用來綜合考查居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個重要分析指標(biāo)。因此，選擇B選項。A項：恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個人消費支出總額的比重，是衡量一個家庭或一個國家富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。恩格爾系數(shù)越大，表明一個國家或家庭生活越貧困；反之則越富裕。C項：道?瓊斯指數(shù)是世界上歷史最為悠久的股票指數(shù)，它的全稱為股票價格平均指數(shù)。D項：納斯達(dá)克指數(shù)是反映納斯達(dá)克證券市場行情變化的股票價格平均指數(shù)，是代表各工業(yè)門類的市場價值變化的晴雨表。12.8GG8RGA.7KK4HKB.4DD4WDC.6EE6EGD.8UUU8Y參考答案：B解題思路：題干給出一串?dāng)?shù)字和字母組成的字符，可以尋找相同數(shù)字或字母的位置關(guān)系，明確其排列規(guī)律，再和選項對比得出答案。題干第一位與第四位為相同數(shù)字，可排除A、D；題干第二位、第三位、第六位為相同字母，可排除C。故本題選B。13.“不知恥者，無所不為”，說明治理國家、治理社會光靠法律是不夠的，還需要發(fā)揮道德的重要作用。下列說法正確的是：A.法律是不成文的道德，在社會生活中發(fā)揮基礎(chǔ)作用B.道德作用的發(fā)揮可以為法律作用的實現(xiàn)提供保障C.法律是發(fā)揮道德作用的重要基礎(chǔ)D.無論是法律還是道德，都能夠起到規(guī)范社會行為、維護(hù)社會秩序的作用參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查法律與道德關(guān)系知識。第二步，B項：在實踐中道德也有其不可替代的作用，為法律作用的實現(xiàn)提供保障。B項與題意相符，當(dāng)選。C項：法律與道德相輔相成，法律也是道德發(fā)揮作用的基礎(chǔ)。C項與題意相符，當(dāng)選。D項：法律與道德作為社會規(guī)范都能夠起到規(guī)范社會行為、維護(hù)社會秩序的作用。D項與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇BCD選項。A項：法律是成文的，道德是不成文的，A項說法錯誤，排除。14.環(huán)境保護(hù)的重點應(yīng)該放在環(huán)境污染后對污染物的凈化處理上。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識。

第二步，環(huán)境保護(hù)的重點是防止環(huán)境污染和自然環(huán)境的惡化。

因此，本題錯誤。

環(huán)境保護(hù)一般是指人類為解決現(xiàn)實或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保護(hù)人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱，重點是防止環(huán)境污染和自然環(huán)境的惡化。

15.近年來，我國城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長足的進(jìn)步，但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問題仍然沒有得到徹底解決，解決兒童“入園難”的問題，不能夠依靠大量使用校車來接送兒童，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。如果以上各項為真，最能支持上述論證的是：A.國家財政每年對農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國民教育投入的比例不斷加大B.按照國際安全標(biāo)準(zhǔn)采購的校車維護(hù)費用高，部分地區(qū)幼兒園無法承擔(dān)C.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園，大村獨立辦園，小村聯(lián)合辦園D.國家招收幼兒教師免費培養(yǎng)定向分配，畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能支持題干論證的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論點。題干論點為僅靠大量使用校車不能解決“入園難”的問題，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本，要支持這一結(jié)論，只需說明大量使用校車確實不能解決“入園難”的問題。題干論點：僅靠大量使用校車不能解決“入園難”的問題，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。A項，只說明國家對教育的投入不斷增加，但是否解決“入園難”問題不可得知，屬于無關(guān)項。B項，部分地區(qū)幼兒園無法承擔(dān)校車費用，即部分地區(qū)無法實現(xiàn)校車接送孩子，說明依靠大量使用校車不能徹底解決“入園難”問題。C項，“合理布局，就近入園”是否意味著大村獨立辦園，小村聯(lián)合辦園，不可得知，屬于不明確項。D項，幼兒教師培養(yǎng)問題與兒童“入園難”問題無關(guān)，屬于無關(guān)項。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：解決學(xué)前兒童“入園難”的問題，不能依靠大量使用校車，“合理布局，就近入園”才是解決入園難的根本。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項只說明國家逐漸提高了對學(xué)前教育的投入，但并未說明財政投入是否能解決入園難問題，論題不一致，排除。B項：增加論據(jù)。部分地區(qū)無法承擔(dān)校車維護(hù)費，說明校車接送兒童實施起來存在困難，也就不能依靠其解決入園難問題，具有加強(qiáng)作用。C項：不明確項?！耙?guī)劃建設(shè)”是“合理布局”的具體內(nèi)容，但能否解決“入園難”問題無從知曉，不具有加強(qiáng)作用。D項：無關(guān)選項。該項只說明了幼師培養(yǎng)問題，與解決入園難問題無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：分析題干，找到論點和論據(jù)。論點：“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。論據(jù)：解決兒童“入園難”的問題，不能夠依靠大量使用校車來接送兒童。第二步：逐一分析選項。A項：只說明國家越來越重視農(nóng)村學(xué)前教育,沒有涉及“入園難”的問題，排除；B項：校車維護(hù)費用高,部分地區(qū)幼兒園無法承擔(dān)，所以不能依靠大量使用校車接送兒童，采用“就近入園”可解決問題,支持論點，當(dāng)選；C項：規(guī)劃建設(shè)幼兒園是合理布局的對策,不是對論點的論證，無關(guān)，排除；D項：“幼兒教師的分配”跟確保兒童安全、解決“入園難”問題沒有直接關(guān)系，無法支持論點，排除。故正確答案為B。16.《古學(xué)匯刊》第一集記絳云樓買宋版《漢書》《后漢書》的故事，據(jù)說初時缺《后漢書》兩本，遍囑書賈，大索天下，一直沒有消息。一天傍晚，某書賈泊舟烏鎮(zhèn)，買面作食，面店主人從敗簏中取出舊書兩本，將為包裹，微睨之，宋版《后漢書》也。書賈大喜，只是首頁已缺，問之主人，知道剛為鄰翁裹面以去，結(jié)果又把這一頁也追了回來。這段文字的內(nèi)容可以概括為：A.踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫B.有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭C.山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村D.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難參考答案：A解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題所給文段為一則故事，所給選項均為詩句。因此解答本題需要首先閱讀文段，明確故事所講內(nèi)容，然后再結(jié)合對詩句的理解，選擇與故事最相符的一項即可。文段主要介紹了絳云樓買宋版《漢書》《后漢書》的故事。“初時遍囑書賈，大索天下，一直沒有消息”對應(yīng)的是“踏破鐵鞋無覓處”；“某書賈泊舟烏鎮(zhèn)，買面作食，面店主人從敗簏中取出舊書兩本，將為包裹，微睨之，宋版《后漢書》也”對應(yīng)的是“得來全不費工夫”。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段主要介紹了絳云樓買宋版《漢書》《后漢書》的故事。剛開始時候所缺書籍很難找到，后來某一天某書賈無意間在一面店偶得。第二步，對比選項。A項“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”比喻急需的東西費了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了，恰符合文段中絳云樓盡心力尋書不成，某書賈無意中獲得書籍這件事。因此，選擇A選項。解題思路：本題為中心理解題。“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”比喻急需的東西費了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了。用這句話來描述文段中書賈為絳云樓盡心力尋書不成，卻從面店主人處無意中獲得這件事很符合文意。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇A?！坝行脑曰ɑú话l(fā)，無心插柳柳成蔭”比喻想做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是結(jié)果并沒能如愿，而不經(jīng)意的事情，反而很順利的得到好結(jié)果，說的是要順其自然；“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”說的是事情總會有轉(zhuǎn)機(jī)，在困境中也要挺過去；“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”強(qiáng)調(diào)實踐的重要性。這三項用來概括文段都不如A合適，故排除。故正確答案為A。17.在瀏覽器地址欄中輸入http：//其中是一個（

）。A.域名B.文件C.郵箱D.國家參考答案：A解題思路：被稱作域名。故正確答案為A。18.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，每個圖形都由九宮格輪廓及2個小黑塊組成，小黑塊位置有明顯變化，考慮動態(tài)位置。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。給小黑塊標(biāo)序號如下圖所示，1號黑格沿九宮格外圈每次逆時針移動3格，2號黑格沿外圈每次逆時針移動2格，只有A項符合。因此，選擇A選項。19.校軍訓(xùn)的最后一天，甲班學(xué)生進(jìn)行實彈射擊表演。這時，幾位教官在一起談?wù)摷装嗟纳鋼舫煽儭＠罱坦僬f：“這次軍訓(xùn)時間太短，這個班沒有人射擊成績會是優(yōu)秀?！蓖踅坦僬f：“不會吧，有幾個人以前訓(xùn)練過，他們的射擊成績會是優(yōu)秀?！壁w教官說：“我看班長或是體育委員能打出優(yōu)秀成績?！苯Y(jié)果發(fā)現(xiàn)三位教官中只有一人說對了。由此可以推出以下（

）肯定為真。A.體育委員的射擊成績不優(yōu)秀B.班里所有人的射擊成績都是優(yōu)秀C.班長的射擊成績是優(yōu)秀D.全班所有人的射擊成績都不是優(yōu)秀參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。李教官說的話“沒有人射擊成績會是優(yōu)秀”和王教官說的話“有幾個人以前訓(xùn)練過，射擊成績會是優(yōu)秀”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定“只有一真”，可知：說真話的在李教官和王教官之間，則其余的趙教官說的是假話。趙教官說的“班長或是體育委員能打出優(yōu)秀成績”為假，可知這句話的矛盾必然為真，即“班長和體育委員都不是優(yōu)秀”為真。因此，選擇A選項。20.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形元素種類依次為1、2、3、4、？，呈等差數(shù)列，問號處應(yīng)選擇有5種元素的圖形，只有D項符合。因此，選擇D選項。21.荷花雖生長于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級蠟質(zhì)，雨露落在上面會形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動，甩出污泥參考答案：C解題思路：本題可用常理法和排除法解答。結(jié)合常識可知，光合作用是植物吸收二氧化碳釋放氧氣的過程，和“清潔”關(guān)系不大，A項錯誤。荷葉的表面有明顯的葉脈和茸毛，并不是光滑的，B項錯誤。根據(jù)生活經(jīng)驗，水珠落在荷葉上的力度并不能大到甩出污泥的地步，D項不合常理。排除A、B、D。荷葉表面有一層茸毛和一些微小的蠟質(zhì)顆粒，水在這些納米級的微小顆粒上不會向荷葉表面其他方向蔓延，而是會形成一個個球體（水珠），只要葉面稍微傾斜，水珠就會滾離葉面，帶走表面的灰塵，達(dá)到自我潔凈的效果。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查荷葉的結(jié)構(gòu)特點。第二步，荷葉的表面附著無數(shù)個微米級的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)，在每個微米級乳突的表面又附著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級顆粒?？茖W(xué)家將其稱為荷葉的微米－納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限，同時由于葉面上蠟質(zhì)的不易黏附性，因此當(dāng)污物或灰塵掉落在葉面上時，極易被風(fēng)吹走或被水沖凈。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查科技常識。荷葉之所以能出污泥而不染是由荷葉葉面上存在著復(fù)雜的多重納米和微米級的超微結(jié)構(gòu)決定的：在超高分辨率顯微鏡下可以清晰看到，荷葉表面上有許多微小的乳突，它上面長滿茸毛，乳突間的凹陷部分充滿空氣，這樣就在緊貼葉面處形成一層極薄的只有納米量級厚的空氣層。這使得在尺寸上遠(yuǎn)大于這種結(jié)構(gòu)的灰塵、雨水等降落在葉面上后，隔著一層極薄的空氣，從而雨水會自動聚集成球形水珠，而水珠的滾動會把落在葉面上的塵土污泥吸附掉滾出葉面，使葉面始終保持干凈，這就是著名的“荷葉自潔效應(yīng)”。故正確答案為C。22.一工廠生產(chǎn)的某規(guī)格齒輪的齒數(shù)是一個三位數(shù)的質(zhì)數(shù)（除了1和它本身之外，不能被其他整數(shù)整除的正整數(shù)），其個、十、百位數(shù)字各不相同且均為質(zhì)數(shù)。若將該齒數(shù)的百位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào)，所得新的三位數(shù)比該齒數(shù)大495，則該齒數(shù)的十位數(shù)字為：A.7B.5C.3D.2參考答案：B解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問題。第二步，10以內(nèi)質(zhì)數(shù)只有2，3，5，7四個數(shù)，由顛倒百位與個位之后差為495，利用尾數(shù)可知百位為2，個位為7。由于三位數(shù)本身也為質(zhì)數(shù)，若十位為3，237是3的倍數(shù)并非質(zhì)數(shù)，故十位只能選5。因此，選擇B選項。23.下列選項中，與其他三個圖形規(guī)律不同的是

。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：解法一：觀察題干圖形，A、B、C項均可由三角形沿著兩側(cè)出頭的直線翻轉(zhuǎn)后得到，如下圖所示：因此只有D項與其他選項規(guī)律不同。解法二：若將題干的出頭三角形看作基礎(chǔ)圖形，可以發(fā)現(xiàn)A、B、C項均有該基礎(chǔ)圖形，只有D項沒有，與其他三個圖形規(guī)律不同的是D項。解法三：元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。圖形線條交叉明顯，優(yōu)先考慮交點數(shù)，分別是7、9、6、9，單獨看無規(guī)律；圖形出頭端點也很明顯，可考慮出頭端點數(shù)，分別是3、5、2、4，單獨看也無規(guī)律，可考慮做運算，ABC三項交點數(shù)與端點數(shù)之差均為4，D項交點數(shù)與端點數(shù)之差為5，與其他三個圖形規(guī)律不同的是D項。故正確答案為D。24.醫(yī)院∶體檢A.駕?！民{駛證B.教師∶上課C.教室∶學(xué)習(xí)D.辦公室∶停車參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。在“醫(yī)院”里“體檢”，二者屬于場所與功能的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：在“駕?！崩锱嘤?xùn)是為了獲得“駕駛證”，二者屬于目的對應(yīng)關(guān)系，排除；B項：“教師”與“上課”屬于主謂關(guān)系，排除；C項：在“教室”里“學(xué)習(xí)”，二者屬于場所與功能的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“辦公室”與“停車”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。25.下列各項中，沒有語病的一項是：A.伴隨著潑糞、縱狗傷人甚至槍擊等事件的發(fā)生，曾幾何時，歡樂的廣場舞竟然堪比“恐怖襲擊”。B.從球形屏幕演繹宇宙大爆炸，到南美植物群魔亂舞，并未能突出展示巴西本國標(biāo)志性的舞蹈。C.多所名校雖然都拋出橄欖枝，試圖幫助兩位奪刀助人的青年學(xué)子，但如何兼顧公平已成為擺在各方面前的一道難題。D.今年重慶高考語文試卷首次選用了古代小說作為文言文材料，設(shè)計的題目要求學(xué)生有良好的文言語感和基礎(chǔ)知識。參考答案：A解題思路：第一步，A項，表述明確，沒有語病。第二步，B項成分殘缺，“并未能突出”前缺主語，可改為“巴西世界杯開幕式表演并未能突出……”。第三步，C項語序不當(dāng)，應(yīng)該為“雖然多所名?！?。第四步，D項搭配不當(dāng)，“基礎(chǔ)知識”不能用“良好”修飾，應(yīng)改為“良好的文言語感和扎實的基礎(chǔ)知識”。因此，選擇A選項。26.感覺是指人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。下面屬于感覺的是：A.王麗的哥哥從外地給她帶回來她沒見過的一種水果，因而不知道它叫什么名字，但她覺得它紅得很可愛B.當(dāng)月亮在頭頂上時，你會發(fā)現(xiàn)無論你走到哪里，它總是跟在你的背后C.小明放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽買了一個很大的西瓜放在桌上D.一個人躺在床上，但覺得自己象是在轎子里被抬著走，有一種顛簸的感受參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。第三步，辨析選項。A項：“沒見過的一種水果”屬于直接作用于感覺器官的客觀事物，“紅”屬于事物的個別屬性，“很可愛”屬于主觀感受，符合定義；B項：“它總是跟在你的背后”說的是位置，不涉及客觀事物的個別屬性，不符合定義；C項：“一個很大的西瓜放在桌上”只涉及事物的個別屬性，但不涉及主觀感受，不符合定義；D項：“躺在床上的感覺”不是客觀事物，也不屬于直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映，不符合定義。因此，選擇A選項。27.當(dāng)組織面臨下列的（

）情況時，就表示該組織必須進(jìn)行改革了。A.決策過于遲緩、失誤過多，決策執(zhí)行拖拉B.工作態(tài)度不端正C.組織機(jī)構(gòu)腦腫、人浮于事，效率低下D.組織缺乏創(chuàng)新參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查行政組織知識。第二步，美國管理學(xué)家西斯克認(rèn)為，當(dāng)組織面臨以下情況之一時候，就必須進(jìn)行改革：一、決策失靈；二、溝通渠道阻塞；三、組織機(jī)能失效；四、缺乏創(chuàng)新。因此，選擇ACD選項。28.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：思路一：元素組成相似，相同線條重復(fù)出現(xiàn)，考慮加減同異。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中，圖1和圖2求同后上下翻轉(zhuǎn)可得到圖3，將規(guī)律運用到第二組圖中，只有D符合。故正確答案為D。思路二：本題考查元素個數(shù)。第一個圖的小方塊數(shù)減去第二個圖的小方塊數(shù)等于第三個圖的小方塊個數(shù)，即。第二組圖運用相同的規(guī)律，第一個圖的小圓圈個數(shù)減去第二個圖的小圓圈個數(shù)等于第三個圖的小圓圈個數(shù)，即。問號處應(yīng)選填一個包含2個小圓圈的圖形。故正確答案為D。29.我國《專利法》規(guī)定，發(fā)明專利權(quán)的期限為（

）年。A.10B.15C.20D.25參考答案：C解題思路：第一步，本題考查知識產(chǎn)權(quán)知識。第二步，“根據(jù)《專利法》第四十二條，發(fā)明專利權(quán)的期限為二十年，實用新型專利權(quán)的期限為十年，外觀設(shè)計專利權(quán)的期限為十五年，均自申請日起計算。”因此，選擇C選項。30.當(dāng)人們站在北京頤和園昆明湖南岸的垂柳下觀賞萬壽山遠(yuǎn)景時，萬壽山因為有倒掛的柳絲作為裝飾而生動起來。這種構(gòu)景手段稱為：A.抑景B.添景C.對景D.借景參考答案：B解題思路：第一步，本題考查園林構(gòu)景手段。第二步，添景是指以中間或近處的景觀來為眺望遠(yuǎn)景時增加整體的空間層次。添景多以小型建筑設(shè)施、樹木綠化等作為過渡景觀。萬壽山因倒掛的柳絲而生動就是將柳絲作為過渡景觀，增加了遠(yuǎn)景萬壽山的空間層次。因此，選擇B選項。31.物權(quán)法所稱的物權(quán)是指權(quán)利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利，因此物權(quán)是一種：A.請求權(quán)B.相對權(quán)C.對人權(quán)D.支配權(quán)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民法。第二步，本題適用關(guān)鍵詞法，題干中“直接支配”與“支配權(quán)”相對應(yīng)。物權(quán)是指權(quán)利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利，包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)，是一種對世權(quán)、支配權(quán)、絕對權(quán)。因此，選擇D選項。32.清代著名學(xué)者王國維曾說過：“古今成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。’此第一境也?！聨u寬終不悔，為伊人消得人憔悴?！说诙骋?。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’此第三境也?！毕铝嘘P(guān)于讀書治學(xué)三重境界的說法不正確的是：A.此讀書治學(xué)的三重境界是王國維在其著作《人間詞話》中提出的B.“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”出自晏殊的《蝶戀花》C.“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴?！背鲎阅纤沃~人李清照D.“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！北磉_(dá)了作者辛棄疾對理想追求的執(zhí)著和艱辛參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識并選錯誤項。第二步，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！边@引用的是北宋柳永《鳳棲梧》（《蝶戀花》別稱）最后兩句詞，原詞是表現(xiàn)作者對愛的艱辛和愛的無悔。王國維則別具匠心，以此兩句來比喻成大事業(yè)、大學(xué)問者,不是輕而易舉，隨便可得的，必須堅定不移，經(jīng)過一番辛勤勞動，廢寢忘食，孜孜以求，直至人瘦帶寬也不后悔。“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴?！背鲎员彼蔚牧?，而不是李清照，C項錯誤，當(dāng)選。因此，選擇C選項。A項：王國維在《人間詞話》里談到了治學(xué)經(jīng)驗，他說:“古今成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?！说谝痪骋??！聨u寬終不悔，為伊人消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！说谌骋??！盇項正確，但不符合題意，不當(dāng)選。B項：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?！边@詞句出晏殊的《蝶戀花》，原意是說，“我”上高樓眺望所見的更為蕭颯的秋景，西風(fēng)黃葉，山闊水長，案書何達(dá)？在王國維此句中解成做學(xué)問成大事業(yè)者，首先要有執(zhí)著的追求，登高望遠(yuǎn)，瞰察路徑，明確目標(biāo)與方向，了解事物的概貌。B項正確，但不符合題意，不當(dāng)選。D項：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！笔且媚纤涡翖壖病肚嘤癜浮吩~中的最后四句。意思是我在人群中尋找她千百回，猛然回頭，不經(jīng)意間卻在燈火零落之處發(fā)現(xiàn)了她。站在燈火闌珊處的那個人，是對他自己的一種寫照，表達(dá)了辛棄疾對理想追求的執(zhí)著和艱辛。王國維此詞最后的四句為“境界”之第三，即最終最高境界。這雖不是辛棄疾的原意，但也可以引出悠悠的遠(yuǎn)意，做學(xué)問、成大事業(yè)者，要達(dá)到第三境界，必須有專注的精神，反復(fù)追尋、研究，下足功夫，自然會豁然貫通，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，就能夠從必然王國進(jìn)入自由王國。D項正確，但不符合題意，不當(dāng)選。33.下列屬于為創(chuàng)造獨特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時性工作的特點有：A.一致性高B.不確定性高C.一致性低D.不確定性低參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，項目是指為創(chuàng)造獨特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時性工作，其特點有：①目標(biāo)性；②獨特性（項目創(chuàng)造的可交付成果是獨特的，所以導(dǎo)致項目的不確定性和風(fēng)險）；③臨時性（項目的過程是臨時的，但臨時并不意味著時間短）；④漸進(jìn)明細(xì)性（隨著項目的進(jìn)展信息越來越詳細(xì)具體、估算越來越準(zhǔn)確）。由此可知，項目的特點包括一致性低、不確定性高。因此，選擇BC選項。34.3，7，15，31，（

）A.53B.56C.58D.63參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢較大，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)7＝3×2＋1，15＝7×2＋1，31＝15×2＋1，規(guī)律為第二項＝第一項×2＋1，所求項為31×2＋1＝63。因此，選擇D選項。35.同軸電纜比光纜傳輸速率高。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，同軸電纜是指有兩個同心導(dǎo)體，而導(dǎo)體和屏蔽層又共用同一軸心的電纜。同軸電纜是有線電視系統(tǒng)中用來傳輸射頻信號的主要媒質(zhì)，它是由芯線和屏蔽網(wǎng)筒構(gòu)成的兩根導(dǎo)體，因為這兩根導(dǎo)體的軸心是重合的，故稱同軸電纜或同軸線。同軸電纜只能解決短距離、小范圍內(nèi)的監(jiān)控圖象傳輸問題。光纜是利用置于包覆護(hù)套中的一根或多根光纖作為傳輸媒質(zhì)并可以單獨或成組使用的通信線纜組件，具有更大的傳輸容量，傳輸距離長、體積小，重量輕，無電磁干擾等優(yōu)點。同軸電纜，通常只適用于基帶傳輸，通常傳輸速率為2～20Mbps。然而國內(nèi)的光纜服務(wù)速度已經(jīng)達(dá)到100Mbps。所以光纜比同軸電纜的傳輸速率高。因此，本題錯誤。36.在蘭州的各大劇院，不論是話劇、歌劇、舞劇、音樂劇，上演之時總是場場座無虛席，火爆異常。蘭州的文化消費真的如此火爆？劇院一些知情人士透露，座無虛席，不過是“虛假繁榮”，大部分觀眾是通過不同途徑拿到贈票的，只有少部分觀眾是自己掏錢買票進(jìn)場的。大多數(shù)經(jīng)典劇目的演出美譽度高，可是往往叫好不叫座，市民主動掏錢去看演出遠(yuǎn)未形成氣候。因此，演出越多，劇院賠得越多。好多劇院以承接大型論壇、講座及會議來賺場地的租費。上述現(xiàn)象表明：A.蘭州市文化市場人情票打亂了正常的門票銷售秩序B.蘭州市的文化消費水平不高C.蘭州演出劇目美譽度高，但多叫好不叫座D.蘭州劇院通過開拓業(yè)務(wù)范圍走出了經(jīng)營困境參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先講了劇院很火爆，接著用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”引出重點，大部分觀眾都是拿的免費票，真正花錢買票的人不多。最后進(jìn)一步說明，蘭州市民掏錢看演出還沒有成氣候，劇院只能通過別的途徑賺取場地租費。作者想表達(dá)的是蘭州實際上文化消費水平并不像表面上那么高。第二步，對比選項。B項是對文段重點的歸納概括，符合作者意圖。因此，選擇B選項。A項：無中生有，文段并未提及門票銷售秩序的問題。C項：對應(yīng)解釋說明的部分，非文段重點。D項：偏離文段重點，文段主要在介紹蘭州文化消費的實情。37.一本書共100頁，小明第一天看了1/5，第二天看了剩下的1/4，剩下的第三天看完，第三天看了多少頁？A.40B.50C.60D.70參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步，根據(jù)題意可知，小明第一天看了100×1/5＝20（頁），第二天看了（100－20）×1/4＝20（頁），第三天看了100－20－20＝60（頁）。因此，選擇C選項。38.良好生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，是最________的民生福祉。當(dāng)前，我國資源約束________，環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的問題十分嚴(yán)峻，人民群眾對清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來越強(qiáng)烈。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.普遍不力B.重要緊張C.普惠趨緊D.關(guān)鍵不夠參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，良好生態(tài)環(huán)境并不是最重要、最關(guān)鍵的民生福祉，排除B、D。第三步，繼續(xù)分析第二空，根據(jù)習(xí)慣搭配排除A，確定答案。第一空，句意說的是良好的生態(tài)環(huán)境受益的面很廣，所以這一公共產(chǎn)品是普惠型的?！白钪匾薄白铌P(guān)鍵”文段沒有體現(xiàn)，且與常識不符，排除B、D。第二空，“不力”常與“監(jiān)管”等搭配，與“約束”搭配不當(dāng)。此處說的是資源有限，越來越成為制約因素，“約束趨緊”表述正確。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是最公平的公共產(chǎn)品，是最________的民生福祉”，“公平”強(qiáng)調(diào)人人平等，“公共”指共同擁有，“福祉”指福氣、幸福，所以該空應(yīng)有“普遍性”與“好處”的含義。A項“普遍”指存在的面很廣泛，體現(xiàn)不出有好處之意，排除A選項。B項“重要”形容有重大的意義、作用和影響的；D項“關(guān)鍵”形容最關(guān)緊要的。二者均不能體現(xiàn)“普遍性”，排除B項和D項。C項“普惠”含有“普遍的”“好處”之意，符合文意，答案鎖定C選項。第二步，驗證第二空。根據(jù)后文的“污染嚴(yán)重……嚴(yán)峻”可知，我國目前受到資源約束的程度是逐漸加深的，C項“趨緊”指趨于緊張，能夠體現(xiàn)出我國受到的資源約束愈來愈嚴(yán)重，符合文意。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知橫線處表達(dá)：良好的生態(tài)環(huán)境對于民生福祉有好處，A項“普遍”僅強(qiáng)調(diào)全面、范圍廣，體現(xiàn)不出有好處之意，排除；B項“重要”、C項“關(guān)鍵”、D項“普惠”填入文段均可，保留。第二空，搭配“資源約束”，“資源約束”指資源不足對于人們活動的限制，“資源約束趨緊”為固定搭配，表達(dá)資源對于人們活動的限制程度越來越高，D項當(dāng)選；B項“緊張”與“約束”搭配不當(dāng)，排除；C項“不夠”填入橫線指資源對人們活動的限制還不夠還需要繼續(xù)限制，與文意相悖，文段強(qiáng)調(diào)資源約束越來越嚴(yán)重，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度嗣袢請笤u論員：堅持綠色發(fā)展，著力改善生態(tài)環(huán)境》39.伴隨經(jīng)濟(jì)全球化和世界多極化的

，文化和經(jīng)濟(jì)、政治的

日益緊密，經(jīng)濟(jì)的文化

日益提高，文化已成為國家核心競爭力的重要因素，越來越多的國家把提高國家文化軟實力作為重要發(fā)展戰(zhàn)略。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.深化聯(lián)系含量B.推進(jìn)聯(lián)系含量C.推進(jìn)關(guān)聯(lián)厚度D.深化關(guān)聯(lián)厚度參考答案：B解題思路：第一空，搭配“經(jīng)濟(jì)全球化和世界多極化”，“推進(jìn)”指推動工作，使前進(jìn)，符合文意，當(dāng)選。“深化”指向更深的方向發(fā)展，如深化發(fā)展、改革，與“經(jīng)濟(jì)全球化和世界多極化”搭配不當(dāng)，排除A、D項。第二空，體現(xiàn)“文化”和“經(jīng)濟(jì)、政治”的關(guān)系，“聯(lián)系”、“關(guān)聯(lián)”均指二者之間相互發(fā)生牽連和影響，保留B、C項。第三空，搭配“文化日益提高”，B項“含量”與“提高”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；C項“厚度”常搭配“增加”，與“提高”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊?018毛概第十三章特色大國外交教案》40.WiFi依賴看不見的無線電波傳輸，設(shè)備功率越來越大。局部電磁輻射勢必增強(qiáng)；無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動手做”，還沒有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶，還有很長的路要走。下列說法與原文不符的是：A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無須任何基礎(chǔ)設(shè)施D.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用參考答案：C解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進(jìn)行判斷。A項，由“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷”可推知，LiFi技術(shù)對燈光依賴性非常強(qiáng)，A項說法正確。B項，由“無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”可推知。C項，文中說的是“LiFi……網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，“無須任何基礎(chǔ)設(shè)施”項說法過于絕對。D項，由“要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶，還有很長的路要走”可推知。故本題選C。解題思路：第一步，通讀原文，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，對比選項。A項對應(yīng)“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來傳輸信號的，符合文意。B項對應(yīng)“WiFi依賴看不見的無線電波傳輸……無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”以及“這些安全隱患，在LiFi中‘一掃而光’”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，符合文意。C項對應(yīng)“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶”，可知WiFi已得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用，符合文意。D項對應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，強(qiáng)調(diào)的是“幾乎不需要”，而不是“無需”，屬于語氣偷換。且原文“不需新的基礎(chǔ)設(shè)施”，而不是“任何基礎(chǔ)設(shè)施”，屬于擴(kuò)大概念，D項不符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：給出解題思路。本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。可將選項帶回原文進(jìn)行一一對應(yīng)。第二步：分析選項。A項，對應(yīng)原文“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來傳輸信號的，表述正確，排除。B項，對應(yīng)原文“WiFi依賴看不見的無線電波傳輸······，無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，表述正確，排除。C項，對應(yīng)原文“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶”，可知WiFi的應(yīng)用范圍較廣，表述正確，排除。D項，對應(yīng)原文“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，原文強(qiáng)調(diào)的是無需“新的”基礎(chǔ)設(shè)施，而不是選項中所表述的“任何”基礎(chǔ)設(shè)施，范圍擴(kuò)大，表述錯誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。41.根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定，對有下列（

）情形的公務(wù)員，不得辭退。A.喪失工作能力的B.身患嚴(yán)重疾病，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的C.因社會公益而受到過嘉獎的D.女性公務(wù)員有年幼子女需要撫養(yǎng)的參考答案：B解題思路：機(jī)關(guān)有依法定事由和法定程序辭退公務(wù)員的權(quán)利。但為了保護(hù)公務(wù)員的合法利益，《公務(wù)員法》也規(guī)定了機(jī)關(guān)不得辭退公務(wù)員的幾種情形，這些情形是：（1）因公致殘，被確認(rèn)喪失或者部分喪失工作能力的；（2）患病或者負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；（3）女性公務(wù)員在孕期、產(chǎn)假、哺乳期內(nèi)的；（4）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他不得辭退的情形。故正確答案為B。42.老鼠在貓的左邊，狗在老鼠右邊，老鼠正上方有只黃鸝，狗的正上方有只喜鵲。下列位置關(guān)系正確的是：A.狗的左邊是貓B.狗的右邊是貓C.黃鸝的右邊是喜鵲D.黃鸝的左邊是喜鵲參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干具有匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。已知“老鼠正上方有只黃鸝”，“狗的正上方有只喜鵲”，再結(jié)合“狗在老鼠右邊”可知：黃鸝的右邊是喜鵲。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：分析題干條件。根據(jù)題干條件，老鼠提及的最多，從最大信息入手，老鼠在貓的左邊，那么貓就在老鼠的右邊，根據(jù)第二個條件，狗也在老鼠的右邊，那么貓和狗的位置有以下兩種情況，如下圖所示。情況一：情況二：第二步：逐一分析選項。A項：如上圖所示，情況一中，狗的右邊是貓，該項錯誤，排除；B項：如上圖所示，情況二中，狗的左邊是貓，該項錯誤，排除；C項：如上圖所示，兩種情況均滿足黃鸝的右邊是喜鵲，該項正確，當(dāng)選；D項：如上圖所示，兩種情況均滿足黃鸝的右邊是喜鵲，該項錯誤，排除。

故正確答案為C。解題思路：本題涉及5種動物，要求根據(jù)所給信息判斷出5種動物間的位置關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)題干中涉及老鼠的條件較多，可以先從老鼠的位置入手解題。根據(jù)題干信息，可以得出5種動物的位置關(guān)系，如下圖所示。其中，貓和狗的具體位置不確定，因此畫框的兩部分可以互換位置。由此可知，A、B兩項均不一定為真，C項正確，D項錯誤。故本題選C。43.當(dāng)前，我國科技事業(yè)實現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)，一些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到，我國科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變?，F(xiàn)在，我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇，有力支撐世界科技強(qiáng)國建設(shè)，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動力作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)參考答案：B解題思路：本題考查對文段標(biāo)題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問題+給出對策的結(jié)構(gòu)，對策為文段論述的重點，正確答案應(yīng)體現(xiàn)“努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”這一對策。文段首先指出我國科技事業(yè)取得了不少成就，接著以“但”轉(zhuǎn)折，指出我國科技領(lǐng)域仍然存在亟待解決的問題，即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人，最后用“只有……才……”提出對策——只有實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇。因此，文段強(qiáng)調(diào)的是對策，即“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”，標(biāo)題要與此主旨相符。B項符合文段主旨，態(tài)度鮮明。A項只強(qiáng)調(diào)“獲取關(guān)鍵核心技術(shù)”，未指出“把握在自己手中”。C項強(qiáng)調(diào)“激勵原始創(chuàng)新”，無中生有。D項把發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用置于掌握關(guān)鍵核心技術(shù)之前，顛倒了二者的關(guān)系，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述了我國科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，并通過“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國科技領(lǐng)域依然存在問題，即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對策，指出“只有努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”，才能抓住機(jī)遇，引領(lǐng)發(fā)展。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，最后一句對策句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)必須“努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。第二步，對比選項。B項“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話題一致，“掌握在自己手中”即“自主可控”，是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇B選項。解題思路：文段首句為背景引入，介紹了我國科技事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領(lǐng)域存在的問題。尾句通過必要條件“只有······才”給出對策，意在強(qiáng)調(diào)“努力實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”的重要性。本題為對策類文段，故解決問題的對策是重點，對應(yīng)B項。A項，“獲取”，表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的不僅是“取得”，更重要的是要做到“自主可控”，排除；C項，“激勵原始創(chuàng)新”無中生有，排除；D項，文段只強(qiáng)調(diào)需要“實現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控”，“創(chuàng)新引領(lǐng)作用”屬于對策帶來的作用或有利影響，而非對策本身，非重點，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊栋殃P(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中》44.行政機(jī)關(guān)的下列行政行為中，不屬于行政給付的是：A.發(fā)放社會保險金B(yǎng).發(fā)放安置費C.發(fā)放撫恤金D.發(fā)放安置補(bǔ)助參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政管理知識并選錯誤項。第二步，行政給付是指在特定情況下，依法向符合條件的申請人提供物質(zhì)利益或賦予其與物質(zhì)利益有關(guān)的權(quán)益的行為，以行政相對人的申請為條件，以公開、公平、平等為原則。根據(jù)我國有關(guān)行政給付的法律、法規(guī)，我國的行政給付形式主要包括如下幾類：撫恤金、生活補(bǔ)助費、安置、救濟(jì)、優(yōu)待、社會福利。本題中發(fā)放社會保險金不屬于行政給付，其他均屬于行政給付。因此，選擇A選項。45.詞語的內(nèi)涵是非常豐富復(fù)雜的，有些詞語還有褒貶和感情色彩的細(xì)微差異。并且，詞語在靜態(tài)條件下，一般具有多義性，一個詞語，除本義外，往往有不少引申義，有的詞語還有比喻義、雙關(guān)義等臨時性的意義。但詞語在使用中又具有單義性，即在特定的語境中其含義是唯一確定的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.詞語的內(nèi)涵非常豐富復(fù)雜B.詞語在使用中具有單義性C.詞語一般具有多義性D.要在特定的語境中理解詞語的含義參考答案：B解題思路：文段開篇指出詞語內(nèi)涵是非常豐富復(fù)雜的，接著通過“并且”說明詞語具有多義性，最后通過“但”強(qiáng)調(diào)詞語在使用中含義是確定的，故文段的重點是結(jié)尾，強(qiáng)調(diào)詞語在使用中具有單義性。對應(yīng)B項。A項，“內(nèi)涵豐富復(fù)雜”非重點，排除。C項，“多義性”非重點，排除。D項，文段強(qiáng)調(diào)的是詞語的單義性，而非“理解含義”，屬于無中生有，排除。故正確答案為B。46.蹦極運動員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運動，被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，下落一定高度后速度減為零。下列說法中正確的是：A.運動員一直處于失重狀態(tài)B.彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)C.彈性繩拉展前運動員處于失重狀態(tài)，彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)D.彈性繩拉展后運動員處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。第二步，在彈性繩被拉伸后，開始是速度增大，做加速運動，在這個階段加速度向下，處于失重狀態(tài)；在速度達(dá)到最大后，開始做減速運動，由于彈性繩的繼續(xù)拉伸，拉力大于重力，物體做加速度向上的減速運動，處于超重狀態(tài)，最后速度減為零。所以，彈性繩拉展后運動員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)。因此，選擇B選項。47.人類排放溫室氣體導(dǎo)致北極冰川開始消融，海平面擴(kuò)大。冰川可以反射85%的太陽光，而海水只反射5%的太陽光，越來越多的海水吸收更多能量，進(jìn)一步加速冰川消融。以下哪一項中的因果關(guān)系與題干最為相同？A.商場為某名牌香水做推廣和宣傳，顧客購買幾次后發(fā)現(xiàn)該香水香氛淡雅，持久清新，成為了該品牌香水的忠實顧客B.英語考試在即，王強(qiáng)不得不每天早起誦讀英語，早上空氣清新，精神抖擻，英語考試結(jié)束后，王強(qiáng)依然堅持早起C.張楠在爸爸的引薦下，認(rèn)識了一些證券交易的客戶，這個圈子的客戶發(fā)展是滾雪球式的，張楠認(rèn)識的客戶越來越多D.使用新方法后，劉丹的平面幾何成績迅速提高，由于平面幾何很多原理可用在立體幾何中，劉丹的立體幾何成績也很快提高參考答案：C解題思路：第一步：分析題干推理方式。冰川消融導(dǎo)致海水增多，海水增多吸收更多能量加速冰川消融，即a導(dǎo)致b，b又導(dǎo)致a，ab之間互為條件關(guān)系。第二步：逐一分析選項。A項：顧客購買多次發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點成為忠實顧客，即a導(dǎo)致b，與題干推理方式不一致，排除；B項：考試導(dǎo)致早起，不考試了也早起，說明早起與考試之間不存在因果關(guān)系，即a與b無關(guān)，與題干推理方式不一致，排除；C項：張楠在爸爸的引薦下認(rèn)識了一些客戶，然后越來越多的客戶認(rèn)識了張楠，即ab互為條件關(guān)系，與題干推理方式一致；D項：使用新方法，平面幾何成績提高，利用新方法，立體幾何成績也提高，即a導(dǎo)致b，a也導(dǎo)致c，與題干推理方式不一致，排除；故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“與題干最為相同”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干中的因果關(guān)系為：冰川消融導(dǎo)致海水增多，海水增多吸收更多能量，加速冰川消融。原因?qū)е陆Y(jié)果，結(jié)果反過來作用于之前的原因，并且使其程度加深，即a導(dǎo)致b，b又加速a。第三步，辨析選項。A項：顧客多次購買發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點后，忠于該品牌繼續(xù)購買，即a導(dǎo)致b，b導(dǎo)致a，但并未使其程度加深，與題干因果關(guān)系不一致，排除；B項：考試導(dǎo)致早起，不考試了也早起，即a導(dǎo)致b，?a繼續(xù)b，與題干因果關(guān)系不一致，排除；C項：張楠認(rèn)識一些客戶，這些客戶反過來加快了她認(rèn)識其他客戶，即a導(dǎo)致b，b又導(dǎo)致a，且使a程度加深，與題干因果關(guān)系一致，符合；D項：使用新方法后，平面幾何成績提高，利用新方法，立體幾何成績也提高，即a導(dǎo)致b，a也導(dǎo)致c，與題干因果關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇與題干的因果關(guān)系最為相同的一項，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，再將選項與之進(jìn)行對比，選出相同的一項。題干是溫度升高和冰川融化二者互為因果相互促進(jìn)的循環(huán)關(guān)系。A項，是商場為某香水做的推廣和宣傳起了作用，使消費者成為忠實顧客，為單向影響的關(guān)系，并沒有互為因果相互促進(jìn)，與題干關(guān)系不同。B項，王強(qiáng)為了準(zhǔn)備英語考試每天早起，因此養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，為單向影響的關(guān)系，并沒有互為因果相互促進(jìn)，與題干關(guān)系不同。C項，是認(rèn)識新客戶和通過客戶認(rèn)識客戶二者互為因果相互促進(jìn)的循環(huán)關(guān)系，與題干關(guān)系相同。D項，使用新方法提高了平面幾何成績，進(jìn)而提高了立體幾何成績，為單向影響的關(guān)系，并沒有互為因果相互促進(jìn)，與題干關(guān)系不同。故本題選C。48.副校長：我主張王老師和邱老師中至多有一人可以被推薦為國家級教學(xué)名師候選人。校長：我不同意。以下哪項最準(zhǔn)確地表達(dá)了校長的意見？A.王老師和邱老師都不可以被推薦為國家級教學(xué)名師候選人B.王老師和邱老師中至少有一人可以被推薦為國家級教學(xué)名師候選人C.王老師和邱老師都可以被推薦為國家級教學(xué)名師候選人D.如果王老師可以被推薦為國家級教學(xué)名師候選人，則邱老師也可以參考答案：C解題思路：分析發(fā)現(xiàn)，題干中存在關(guān)鍵詞“至多”，可知本題考查直言命題，需嚴(yán)格按照其推理規(guī)則對進(jìn)行推理。校長說他不同意，表明校長所贊成的為副校長所說命題的負(fù)命題?！爸炼嘤幸蝗恕庇袃煞N情況：①兩人都沒被選上；②兩人中有一人被選上。所以其負(fù)命題是“兩人都被選上”，即“王老師和邱老師都被推薦為國家級教學(xué)名師候選人”。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“至多有一人”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干?！巴趵蠋熀颓窭蠋熤炼嘁蝗恕笨煞g為：?王老師或?邱老師第三步，進(jìn)行推理。校長不同意，則校長的意思是：?（?王老師或?邱老師）=王老師且邱老師，即兩位老師都可以被推薦為候選人。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：翻譯題干。副校長的話可以轉(zhuǎn)化為“至多有一人被推薦”：-王老師或者-邱老師。校長：—（-王老師或者-邱老師），即：王且邱第二步：逐一判斷選項。－（ｐ或者ｑ）利用摩根規(guī)則可推出：－ｐ且－ｑ。因此校長的話“—（王老師不被推薦或者邱老師不被推薦）”利用摩根規(guī)則可推出：王老師被推薦且邱老師被推薦。故正確答案為C。49.游輪對于（

）相當(dāng)于（

）對于宣傳。A.觀光；海報B.航行；飛機(jī)C.客輪；講座D.港口；廣告參考答案：A解題思路：逐一代入選項。A項：游輪具有觀光的功能，二者為功能對應(yīng)關(guān)系；海報具有宣傳的功能，二者為功能對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：游輪航行，二者為主謂關(guān)系；飛機(jī)與宣傳無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：游輪屬于客輪的一種，二者為種屬關(guān)系；講座的目的是為了宣傳，二者為方目的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：游輪?？吭诟劭?，二者為地點對應(yīng)關(guān)系；廣告的目的是為了宣傳，二者為目的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。50.在社會生活中有許多規(guī)定，如“嚴(yán)禁考試作弊”“嚴(yán)禁酒后駕車”“嚴(yán)禁違規(guī)使用食品添加劑”等。之所以這樣規(guī)定，是因為（

）。A.維護(hù)社會秩序要靠規(guī)則B.人們不能自覺約束自己的行為C.道德比法律更具約束力D.維護(hù)良好秩序，必須限制人們的自由參考答案：A解題思路：本題考查道德。道德是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用。A項正確，維護(hù)社會秩序要靠自律和他律，自律指道德，他律指制定的規(guī)則，如法律等。B項錯誤，表述過于絕對。C項錯誤，法律比道德更具約束力。D項錯誤，維護(hù)良好秩序，不一定必須限制人們的自由。故正確答案為A。51.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近，C項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項均符合文意，保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，下意識地不去“想”手機(jī)的過程本身就會耗費有限的認(rèn)知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊破眨菏謾C(jī)在身邊會影響大腦認(rèn)知功能》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知，文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項。C項“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語境，排除A項。C項“惦記”指（對人或事物）心里老想著，放不下心，符合語境。D項“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”。“唾手可得”形容非常容易得到。其填入不符合文意，排除B?！敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近，通常說某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。驗證第二空，“惦記”指（對人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語境。故本題選A。52.機(jī)遇往往被一些繁雜的表象所掩蓋，它不像水中的浮萍那樣浮在水面，讓人________，而是隱藏在一些事物表象的深處，往往機(jī)會越大，隱蔽得越深越遠(yuǎn)，不易被人們所發(fā)現(xiàn)。只有通過對信息的搜集整理和________、由表及里的制作功夫，去粗取精，________，才能透過一些偶然的現(xiàn)象看到必然，從而發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.過目難忘

由淺入深

沙里淘金B(yǎng).一目了然

由此及彼

去偽存真

C.浮想聯(lián)翩

分類梳理

求同存異

D.直擊要害

鑒別勘定

擷其精華參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“不像……而是……”可知，橫線處詞語應(yīng)該對應(yīng)語境“浮在水面”，體現(xiàn)出讓人很清楚看到，并且和后文“隱藏”形成相反語義。B項“一目了然”形容一眼就能看得清清楚楚，符合語境。A項“過目難忘”形容看過很難讓人忘記；C項“浮想聯(lián)翩”指漂浮不定的想象；D項“直擊要害”指直接切入主題，一針見血。三者均不符合語境，排除A項、C項和D項。答案鎖定B選項。第二步，驗證第二、三空?！坝纱思氨恕薄坝杀砑袄铩薄叭ゴ秩【焙汀叭未嬲妗笔菑挠|類旁通、深入本質(zhì)、不斷精細(xì)化和準(zhǔn)確化幾個角度說明我們加工信息要遵守的原則，符合語境。因此，選擇B選項。由淺入深：由表面到本質(zhì)。分類梳理：形容分門別類進(jìn)行整理。擷其精華：采取最精粹、最核心的部分。沙里淘金：比喻好東西不易得，也比喻做事費力大而收效少。求同存異：找出共同點，保留不同意見。鑒別勘定：通過鑒別事情真假來核查測定。53.有的人藐視一切他們不懂的事物，以________來掩飾自身的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.無畏

平庸B.愚昧

自負(fù)C.輕蔑

無知D.不屑

自卑參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“有的人藐視一切他們不懂得事物”可知，第一空要與“藐視”照應(yīng)，應(yīng)體現(xiàn)“輕視、小看”之意。A項“無畏”指無所畏懼，不符合語境，排除A項。B項“愚昧”指缺乏知識，愚蠢而不明事理，不符合語境，排除B項。C項“輕蔑”指輕視、不放在眼里，符合語境。D項“不屑”指認(rèn)為不值得，形容輕視，符合語境。第二步，分析第二空。該空應(yīng)與“不懂的事物”照應(yīng)，應(yīng)體現(xiàn)出“愚昧”之意。C項“無知”指缺乏知識，符合語境。D項“自卑”指輕視自己，認(rèn)為不如別人，不符合語境，排除D項。因此，選擇C選項。平庸：尋常而不突出。自負(fù)：自認(rèn)為了不起。54.根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，在法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間以外延長工作時間的，按照不低于小時工資基數(shù)的（

）支付加班工資。A.50%B.100%C.150%D.200%參考答案：C解題思路：第一步，本題考查勞動法知識。第二步，根據(jù)《勞動法》第四十四條，有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報酬：（一）安排勞動者延長工作時間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報酬；（二）休息日安排勞動者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報酬；（三）法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報酬。因此，選擇C選項。55.將下面的六個圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，請找出分類正確的一項。（

）A.①⑤⑥，②③④B.①③④，②⑤⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤，③④⑥參考答案：B解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，每幅圖都有2個箭頭，考慮功能元素。①③④兩箭頭垂直，②⑤⑥兩箭頭平行。故正確答案為B。56.某國連續(xù)四年的統(tǒng)計表明，在夏令時改變的時間里比其他時間的車禍高。這些統(tǒng)計結(jié)果說明時間的改變嚴(yán)重影響了某國司機(jī)的注意力。得到這一結(jié)論的前提條件是：A.該國的司機(jī)和其他國家的司機(jī)有相同的駕駛習(xí)慣B.被觀察到的事故率的增加幾率都是歸因于小事故數(shù)量的增加C.關(guān)于交通事故發(fā)生率的研究，至少需要5年的觀察D.沒有其他的諸如學(xué)校假期和節(jié)假日導(dǎo)致車禍增加的因素參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：時間的改變嚴(yán)重影響了某國司機(jī)的注意力。論據(jù)：某國連續(xù)四年的統(tǒng)計表明，在夏令時改變的時間里比其他時間的車禍高。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。此項討論的是當(dāng)?shù)厮緳C(jī)與其他地區(qū)司機(jī)駕駛方式的問題，與論點中討論的時間的改變對司機(jī)注意力造成的影響無關(guān)，論題不一致，排除。B項：不明確項。指明事故率增加是因為較小的事故增加而引起的，那么事故率（包括較小事故）的增加究竟與夏令時的改變對司機(jī)注意力造成的影響有沒有關(guān)系，并未明確，不具有加強(qiáng)作用。C項：否定論據(jù)。指出統(tǒng)計結(jié)果所依靠的數(shù)據(jù)存在問題，那么由其得到的結(jié)論可信度也會降低，具有削弱作用。D項：補(bǔ)充前提。指出在夏令時改變的時間內(nèi)，只有夏令時改變這一個因素存在不同，那么必然會加強(qiáng)夏令時改變與最終出現(xiàn)事的故率升高之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項。57.流行音樂的發(fā)展只是近一百年來的事情，它不僅以其動聽悅耳的魅力廣泛傳播于民眾之中，日