版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年常德市人社局統(tǒng)計(jì)中心招考工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.要堅(jiān)持因人因地施策,因貧困原因施策,因貧困類(lèi)型施策,區(qū)別不同情況,做到________、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療,不搞大水漫灌、________、大而化之。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.有的放矢
人浮于事B.持之以恒
蜻蜓點(diǎn)水C.對(duì)癥下藥
走馬觀花D.鍥而不舍
三心二意參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“因人因地施策,因貧困原因施策,因貧困類(lèi)型施策,區(qū)別不同情況”可知,所填詞要表示“針對(duì)不同情況采取不同措施”之意。A項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話(huà)或做事有明確的目的,有針對(duì)性;C項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)具體情況提出解決問(wèn)題的辦法。兩者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“持之以恒”指長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去;D項(xiàng)“鍥而不舍”比喻有恒心有毅力。兩者均不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)對(duì)照并列和“大水漫灌”“大而化之”可知,所填詞要表示不區(qū)分具體情況,一概而論。A項(xiàng)“人浮于事”指人員的數(shù)目超過(guò)工作的需要,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物,放在這里就是指不區(qū)分具體情況,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,先看第一空,根據(jù)文段語(yǔ)境,選擇能夠體現(xiàn)政策的精準(zhǔn)性、針對(duì)性的詞語(yǔ),排除B、D。第三步,再看第二空,選擇與“大水漫灌”“大而化之”詞義相近的一項(xiàng),排除與句意不符的A。第一空,由文段中的“因人因地施策”“精準(zhǔn)滴管”“靶向治療”等可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)政策的精準(zhǔn)性和針對(duì)性?!俺种院恪焙汀板浂簧帷睆?qiáng)調(diào)的都是持久性和長(zhǎng)效性,與文段語(yǔ)境不符,排除B、D。第二空,根據(jù)橫線(xiàn)前后的“、”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“大水漫灌”“大而化之”詞義相近,用來(lái)形容馬馬虎虎、粗略的辦事方法。“人浮于事”指人員過(guò)多,超過(guò)工作需要,與文段語(yǔ)境不符,排除A?!白唏R觀花”比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致,填入此處恰當(dāng)。故本題選C。2.某城市一條地鐵長(zhǎng)9公里,從起點(diǎn)到終點(diǎn)設(shè)有10個(gè)地鐵站,則每個(gè)地鐵站之間的平均距離是(
)米。A.450B.900C.1000D.1200參考答案:C解題思路:第一步,本題考查植樹(shù)問(wèn)題。第二步,9公里=9000米,10個(gè)地鐵站對(duì)應(yīng)9段路,每個(gè)地鐵站之間的平均距離=9000÷9=1000(米)。因此,選擇C選項(xiàng)。3.善意取得又稱(chēng)為即時(shí)取得,無(wú)權(quán)處分人在不法將其受托占有的他人的財(cái)物(動(dòng)產(chǎn)或者不動(dòng)產(chǎn))轉(zhuǎn)讓給第三人的,如受讓人在取得該財(cái)物時(shí)系出于善意,則受讓人取得該物的所有權(quán),原權(quán)利人喪失所有權(quán)。根據(jù)上述定義,下列屬于善意取得的是(
)。A.甲委托乙存放自己的汽車(chē),在甲出國(guó)期間,乙將汽車(chē)賣(mài)給丙,丙在不知道乙沒(méi)有處置權(quán)的情況下以正當(dāng)價(jià)格完成交易B.中介李某以低廉的價(jià)格從房主那里租到房屋,以較高的價(jià)格租給張某,張某以為李某就是房東,并與其簽署租賃合同C.甲公司租賃乙公司的大型3D打印設(shè)備,因業(yè)務(wù)額較小,該設(shè)備長(zhǎng)期處于閑置狀態(tài),甲公司又將該設(shè)備轉(zhuǎn)租給丙公司D.中學(xué)生小賈偷了父母的婚戒,并將其拿到典當(dāng)行抵押,典當(dāng)行老板得知該婚戒的來(lái)歷后,立即轉(zhuǎn)手賣(mài)掉參考答案:A解題思路:善意取得的定義要點(diǎn)為:①不法將其受托占有的他人財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)讓?zhuān)虎诔鲇谏埔?。B項(xiàng)“李某租賃的房屋”不符合要點(diǎn)①;C項(xiàng)是合法轉(zhuǎn)租,不符合要點(diǎn)①;D項(xiàng)不符合要點(diǎn)②。A項(xiàng)屬于善意取得。故本題答案為A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①無(wú)權(quán)處分人在不法將其受托占有的他人的財(cái)物(動(dòng)產(chǎn)或者不動(dòng)產(chǎn))轉(zhuǎn)讓給第三人的;②如受讓人在取得該財(cái)物時(shí)系出于善意;③原權(quán)利人喪失所有權(quán)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):乙將甲存放的汽車(chē)轉(zhuǎn)賣(mài)給丙屬于“無(wú)權(quán)處分人在不法將其受托占有的他人的財(cái)物轉(zhuǎn)讓給第三人”,丙不知道乙沒(méi)有處置權(quán),屬于“受讓人取得該財(cái)物時(shí)系出于善意”,原權(quán)利人甲此時(shí)喪失了所有權(quán),符合定義;B項(xiàng):張某通過(guò)李某租賃房屋,但李某所租房屋不屬于“受托占有的他人的財(cái)物”,不符合定義;C項(xiàng):甲公司租賃乙公司的大型3D打印設(shè)備,乙公司的3D打印設(shè)備不屬于“受托占有的他人的財(cái)物”,不符合定義;D項(xiàng):中學(xué)生小賈偷了父母的婚戒,小賈偷的婚戒不屬于“受托占有的他人的財(cái)物”,典當(dāng)行老板知道來(lái)歷還轉(zhuǎn)手賣(mài)掉,未體現(xiàn)“取得該財(cái)物時(shí)系出于善意”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盁o(wú)權(quán)處分人在不法將其受托占有的他人的財(cái)物(動(dòng)產(chǎn)或者不動(dòng)產(chǎn))轉(zhuǎn)讓給第三人”、“受讓人在取得該財(cái)物時(shí)系出于善意”、“原權(quán)利人喪失所有權(quán)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):乙將甲存放的汽車(chē)轉(zhuǎn)賣(mài)給丙,屬于無(wú)權(quán)處分人乙在不法將其受托占有的他人的財(cái)物轉(zhuǎn)讓給第三人,丙不知道乙沒(méi)有處置權(quán),說(shuō)明丙在取得該財(cái)物時(shí)系出于善意,甲此時(shí)喪失了所有權(quán),符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):張某取得的是房屋的使用權(quán),并非受人所托占有他人財(cái)物,房屋所有權(quán)仍屬于房東,不符合定義,排除;C項(xiàng):丙公司取得的是該3D打印機(jī)的使用權(quán),乙公司并沒(méi)有喪失其所有權(quán),題中行為均為租用,并不涉及所有權(quán)轉(zhuǎn)讓?zhuān)环隙x,排除;D項(xiàng):典當(dāng)行老板得知該婚戒的來(lái)歷不合法,說(shuō)明典當(dāng)行在取得該財(cái)物時(shí)不是出于善意,不符合定義,排除。故正確答案為A。4.R醫(yī)院連續(xù)五年在C市舉辦的“我最滿(mǎn)意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首,該醫(yī)院負(fù)責(zé)人表示,這是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。以下哪項(xiàng)為真,最能支持該醫(yī)院負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn):A.C市各大醫(yī)院都在導(dǎo)診服務(wù)中投入了大量精力,力圖提高導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量B.C市“我最滿(mǎn)意的醫(yī)院”調(diào)查已開(kāi)展20年,高居榜首的均是公立醫(yī)院C.C市共有200多家醫(yī)院,并非所有的醫(yī)院都參與了此次調(diào)查D.與R醫(yī)院醫(yī)療水平相當(dāng),但導(dǎo)診服務(wù)不佳的醫(yī)院排名均不如R醫(yī)院參考答案:D解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):R醫(yī)院連續(xù)5年在“我最滿(mǎn)意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首的原因是該醫(yī)院提供了更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。論據(jù):無(wú)明顯論據(jù)。第二步:判斷加強(qiáng)方式。本題沒(méi)有論據(jù),故可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)的是各大醫(yī)院都投入精力,沒(méi)說(shuō)明結(jié)果如何,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng)涉及的是公立醫(yī)院,與R醫(yī)院之間關(guān)系未知,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng)說(shuō)明了并非是所有醫(yī)院都參加調(diào)查,所以,R醫(yī)院的高居榜首不能代表所有醫(yī)院,故削弱了論點(diǎn),排除;D項(xiàng)說(shuō)明了醫(yī)療水平相當(dāng)?shù)呐琶蝗鏡醫(yī)院,所以,優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)有可能是高居榜首的原因,加強(qiáng)了論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):R醫(yī)院連續(xù)5年在C市舉辦的“我最滿(mǎn)意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首。論據(jù):該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。各大醫(yī)院投入了精力,導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量是否得到提高不確定,也未談到質(zhì)量與排名的關(guān)系,論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。高居榜首的均是公立醫(yī)院,但未提及公立醫(yī)院與R醫(yī)院的關(guān)系,論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。并非所有醫(yī)院都參與了此次調(diào)查,調(diào)查的樣本不具有代表性,具有削弱作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。導(dǎo)診服務(wù)不好醫(yī)院的排名不高,R醫(yī)院導(dǎo)診服務(wù)好排名高,通過(guò)對(duì)比得出導(dǎo)診服務(wù)與排名之間有聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持該醫(yī)院負(fù)責(zé)人觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確題干的觀點(diǎn),即由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù),所以在調(diào)查中高居榜首。要支持該觀點(diǎn),可以通過(guò)排除他因、反向加強(qiáng)等方法。題干的結(jié)論是R醫(yī)院高居榜首是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。A項(xiàng)表明各大醫(yī)院均在導(dǎo)診服務(wù)中投入大量精力,并不能說(shuō)明R醫(yī)院的導(dǎo)診服務(wù)更優(yōu)質(zhì),不能加強(qiáng)題干觀點(diǎn);B、C兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng);D項(xiàng)為真,則從反面說(shuō)明優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)是排名靠前的原因,有力地加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。故答案選D。5.我們的整個(gè)文明都建立在自然生態(tài)之上,它們跟不上我們的步伐,終將令我們也隨之________。將責(zé)任推給“適者生存”,任憑野生動(dòng)物在我們制造的陰影中________。這不但是一件殘忍的事情,更是一件愚蠢的事情。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.消亡
自謀生路B.崩塌
自生自滅C.瓦解
自取滅亡D.崩潰
自求多福參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,自然生態(tài)是文明發(fā)展的基礎(chǔ),如果自然生態(tài)無(wú)法跟上文明進(jìn)步,反而會(huì)給我們的文明帶來(lái)極大消極影響。第一空所填入的詞語(yǔ)用以修飾“我們”且要有“因基礎(chǔ)不在,失去支撐”的意思。C項(xiàng)“瓦解”側(cè)重分離、分裂,如力量瓦解,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“崩潰”指完全破壞,垮臺(tái)(多指國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等),與“文明”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“是一件殘忍的事情”可知,應(yīng)該是任憑野生動(dòng)物滅亡。B項(xiàng)“自生自滅”形容自然發(fā)展,無(wú)人過(guò)問(wèn),符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“自謀生路”指自己謀取生路,不能與后文語(yǔ)境相照應(yīng),不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空,橫線(xiàn)處填入詞語(yǔ)與“我們的整個(gè)文明”搭配,分析文意可知,我們和大自然是一個(gè)整體,如果大自然出了問(wèn)題,我們的整個(gè)文明也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。D項(xiàng)“崩潰”指人因過(guò)度刺激情緒失控,置于此處搭配不當(dāng),排除。ABC均可。第二空,“這”指代人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物的做法,由后文可知體現(xiàn)殘忍和愚蠢之意,A項(xiàng)“自謀生路”形容自己謀求生存,與“殘忍”無(wú)關(guān),排除;C“自取滅亡”指自己招致滅亡,不是野生動(dòng)物自己招致自身滅亡的,不符合文意,排除。B項(xiàng)“自生自滅”形容自然發(fā)展,無(wú)人過(guò)問(wèn),可以體現(xiàn)人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物不過(guò)問(wèn)的做法愚蠢和殘忍,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯?/p>
《鄱陽(yáng)筑閘,讓白鶴適者生存就行嗎?》解題思路:第一步,閱讀文段,理解空缺處的意思。第二步,結(jié)合前后文語(yǔ)境、詞語(yǔ)使用對(duì)象等進(jìn)行選項(xiàng)辨析。第一空,句意是如果人類(lèi)使生態(tài)文明跟不上人類(lèi)步伐,人類(lèi)自身也會(huì)消失、無(wú)法生存?!巴呓狻敝甘挛铮◤膬?nèi)部)發(fā)生分裂破解、毀壞;“崩潰”指完全破壞、垮掉,多適用于軍隊(duì)、堤壩、防線(xiàn)等有防御性的事物,或經(jīng)濟(jì)等宏觀抽象概念。二者都指破壞掉,不符合“消失”的含義,且適用對(duì)象一般不為人,排除B、D。第二空,“自謀生路”指自己尋找出路;“自生自滅”指自己生長(zhǎng)又自己消滅,比喻不加過(guò)問(wèn)和關(guān)心,任憑某物自行出現(xiàn)、發(fā)展和消失。句意是說(shuō)人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物的生存不予關(guān)注,任憑其在人類(lèi)的破壞行為中自行發(fā)展或消失,“自生自滅”更契合,排除A。故本題選C。6.簡(jiǎn)報(bào)可以不寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。簡(jiǎn)報(bào)結(jié)尾因內(nèi)容而定,事情比較單一,篇幅比較短小,可以不寫(xiě)結(jié)尾。故表述正確。7.天然氣水合物是一種(
)固體物質(zhì),有強(qiáng)燃燒力。
A.黃色
B.白色
C.藍(lán)色
D.紅色參考答案:B
解題思路:本題考查科技。
可燃冰就是天然氣水合物,是一種白色固體物質(zhì),有極強(qiáng)的燃燒力,主要由水分子和烴類(lèi)氣體分子(主要是甲烷)組成,它是在一定條件下由水和天然氣在中高壓和低溫條件下混合時(shí)組成的類(lèi)冰的、非化學(xué)計(jì)量的、籠形結(jié)晶化合物。因其外觀像冰一樣而且遇火即可燃燒,所以被稱(chēng)作“可燃冰”。
故正確答案為B。8.公文在制發(fā)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生不同的文稿和文本。對(duì)這些不同的公文文稿和文本,下列表述錯(cuò)誤的是:A.草稿一般不需要?dú)w檔保存B.修改稿具有正式公文的效用C.討論稿不具有正式公文的效用D.不同語(yǔ)言文字的公文文本,具有等同效用參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,公文稿本是公文文稿和文本的統(tǒng)稱(chēng)。文稿是正式發(fā)文前的草擬、修改和審批的草稿和定稿。文本是定稿后印制成的正本、副本、存本等不同用途的正式文件。修改稿屬于文稿的一種,不具備正式公文的效用。因此,選擇B選項(xiàng)。9.生命起源于海洋,因?yàn)楹Q蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的________,而潮汐區(qū)則提供了一種________:一個(gè)作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境。許多人相信,一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過(guò)程的。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.巨變方向B.蛻變可能C.轉(zhuǎn)變選擇D.激變途徑參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!熬拮儭敝妇薮蟮幕騽×业淖兓弧巴懽儭敝福ㄈ?、物或者事情)發(fā)生質(zhì)的改變,比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài);“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn);“激變”意為急劇變化。生物從水域進(jìn)化到陸地,本身發(fā)生了質(zhì)變,故第一空填“蛻變”最合適。第二空,“可能”填入也恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空,根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知,這是一個(gè)艱難的生物進(jìn)化過(guò)程,從生物發(fā)展的角度來(lái)看,這必然是較大的變化且需要很長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“巨變”是指巨大的或劇烈的變化;B項(xiàng)“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的改變或衰變;C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn),均符合文意。D項(xiàng)“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化,這與生物演化緩慢的過(guò)程相矛盾,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“:”可知,下文是對(duì)第二空詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明。根據(jù)語(yǔ)境信息“橋梁”一詞可以看出,作者用了比喻的修辭手法,比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項(xiàng)“方向”指東、南、西、北四個(gè)方位或者指正對(duì)的位置、前進(jìn)的目標(biāo),不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“選擇”指主動(dòng)選出自己所需的對(duì)象,但是生物演化并非其主動(dòng)選擇,而是受多種外界因素共同決定的,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空考查近義詞辨析?!熬拮儭敝缸兓潭却?;“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變;“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變成另一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn);“激變”多形容速度快,勢(shì)頭猛。由后文“一些生物就是利用這座‘橋梁’完成登陸這個(gè)進(jìn)化過(guò)程的”可知,第一空強(qiáng)調(diào)的并非生物從水域移動(dòng)到陸地的變化之大和變化之快,而是強(qiáng)調(diào)從水域到陸地這一實(shí)質(zhì)環(huán)境的改變,排除A、D兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)后文“可作為水陸之間‘橋梁’的環(huán)境”可知,潮汐區(qū)使生物向陸地移動(dòng)具有了可行性,因此提供了一種“可能”,B項(xiàng)符合語(yǔ)境?!斑x擇”側(cè)重于從一群或一組中擇取一個(gè),而文段只提到了潮汐區(qū),因此,此處用“選擇”不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。故正確選項(xiàng)為B。10.甲乙是一對(duì)戀人,在互換照片之后,終止了戀愛(ài)關(guān)系,甲向乙索要自己的照片,乙十分不滿(mǎn),就用筆在甲的照片上亂畫(huà)一番,然后還給甲,乙的行為侵犯了甲的:A.姓名權(quán)B.肖像權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查人身權(quán)知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法通則》第一百條,公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像。肖像權(quán)是自然人享有的以其肖像所體現(xiàn)的利益為內(nèi)容的人格權(quán),具體包括肖像制作權(quán)和肖像使用權(quán)。自然人享有肖像權(quán),有權(quán)保護(hù)自己的肖像不受歪曲、侮辱。乙在甲的照片上亂畫(huà)一番,侵犯了甲的肖像權(quán)。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《民法通則》第九十九條,公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。法人、個(gè)體工商戶(hù)、個(gè)人合伙享有名稱(chēng)權(quán)。企業(yè)法人、個(gè)體工商戶(hù)、個(gè)人合伙有權(quán)使用、依法轉(zhuǎn)讓自己的名稱(chēng)。與題意不符,排除。C項(xiàng):根據(jù)《民法通則》第一百零一條,公民、法人享有名譽(yù)權(quán),公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。與題意不符,排除。D項(xiàng):根據(jù)《民法通則》第一百零二條,公民、法人享有榮譽(yù)權(quán),禁止非法剝奪公民、法人的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。與題意不符,排除。11.守望∶期待A.智慧∶語(yǔ)言B.咬文∶嚼字C.智商∶情商D.升騰∶沖刺參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!笆赝迸c“期待”都有等待盼望的意思,二者屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“智慧”與“語(yǔ)言”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“咬文”與“嚼字”都指過(guò)分斟酌字句,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“智商”與“情商”均屬于衡量能力的指標(biāo),二者屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“升騰”形容向高處遷移,“沖刺”形容向前沖,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。12.現(xiàn)代生活中,手機(jī)的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,但在現(xiàn)實(shí)生活中,使用手機(jī)也需要注意安全,以下安全問(wèn)題不是由于手機(jī)無(wú)線(xiàn)通訊引起的是:A.坐飛機(jī)時(shí)不能打手機(jī)B.駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)不能打手機(jī)C.在加油站不能打手機(jī)D.在使用醫(yī)療器械的病區(qū)不能打手機(jī)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)不宜打手機(jī),是因?yàn)榇蚴謾C(jī)會(huì)讓駕駛員注意力有所分散,容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。其安全問(wèn)題不是由手機(jī)無(wú)線(xiàn)通信引起的。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):手機(jī)所發(fā)射的信號(hào)頻率與飛機(jī)上的儀表工作頻率處在同一范圍內(nèi),相互干擾。當(dāng)飛機(jī)在最為緊張的起飛和降落階段時(shí),干擾尤其嚴(yán)重。這些干擾會(huì)導(dǎo)致駕駛員無(wú)法和地面聯(lián)系并使某些儀表失靈。所以本著安全第一的原則,坐飛機(jī)不能打手機(jī)。A項(xiàng)正確。C項(xiàng):加油站內(nèi)不能打手機(jī)是因?yàn)槭謾C(jī)在使用的過(guò)程中會(huì)釋放出電磁波,容易使空氣發(fā)生電離產(chǎn)生火花,而汽油遇到火花會(huì)迅速爆炸,造成很大的危害,另外一些加油站中還有使用電腦控制,電話(huà)信號(hào)與電腦設(shè)備引起感應(yīng),出現(xiàn)電子摩擦,增加爆炸的可能性。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):在使用醫(yī)療器械的病區(qū)中打手機(jī),手機(jī)釋放的電磁波會(huì)影響檢測(cè)儀器的檢查效果。D項(xiàng)正確。13.文中第二段劃線(xiàn)處最當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.只取一瓢B.只取其一C.無(wú)關(guān)緊要D.一瀉千里參考答案:A解題思路:第一步,分析語(yǔ)境??涨俺霈F(xiàn)“弱水三千”,空格處考查固定搭配。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),“弱水三千,只取一瓢”為常見(jiàn)俗語(yǔ),搭配得當(dāng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)法與“弱水三千”搭配。因此,選擇A選項(xiàng)。只取其一:僅僅選取一個(gè)。無(wú)關(guān)緊要:不重要。一瀉千里:①形容江河奔流直下;②形容文筆氣勢(shì)奔放。14.滄桑:白發(fā)A.博學(xué):眼鏡B.稚嫩:乳牙C.魯莽:健壯D.清純:酒窩參考答案:B解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,白發(fā)是滄桑的一種象征,二者之間是象征關(guān)系。白發(fā)象征著滄桑。A項(xiàng),眼鏡不是博學(xué)的象征,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),乳牙象征著稚嫩,與題干關(guān)系一致。C項(xiàng),魯莽不是健壯的象征,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),酒窩不是青春的象征,與題干關(guān)系不一致。故本題選B。15.喜樂(lè)之于
(
)相當(dāng)于(
)之于
美德。A.快樂(lè)——倫理B.情緒——誠(chéng)信C.后悔——丑惡D.健康——心理參考答案:B解題思路:填空式,需要將選項(xiàng)一一代入題干,逐一分析。A項(xiàng):喜樂(lè)與快樂(lè)為近義詞關(guān)系;倫理指的是人與人以及人與自然的關(guān)系和處理這些關(guān)系的規(guī)則,與美德沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):喜樂(lè)是一種情緒,為種屬關(guān)系;誠(chéng)信是一種美德,為種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):喜樂(lè)與后悔沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系;丑惡多指人的面相,與美德沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):喜樂(lè)與健康沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系;心理與美德沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為B。16.在Windows系統(tǒng)下,關(guān)閉當(dāng)前應(yīng)用程序的快捷操作是:A.Alt+F4B.Shift+F10C.Alt+EscD.Ctrl+Tab參考答案:A解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)路知識(shí)。第二步,Windows中退出應(yīng)用程序有以下幾操作方式:(1)單擊程序窗口右上角的關(guān)閉按鍵;(2)單擊程序菜單欄文件——退出;(3)右擊任務(wù)欄中程序圖標(biāo),選擇關(guān)閉窗口;(4)Alt+F4組合鍵;(5)Ctrl+Alt+Del調(diào)出任務(wù)管理器,在運(yùn)行進(jìn)程列表中結(jié)束程序進(jìn)程。A項(xiàng)符合題意。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“Shift+F10”是指選中文件的右菜單。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):“Alt+Esc”是指窗口之間切換。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):“Crtl+Tab”是指窗口內(nèi)部對(duì)象切換。D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.你看,那粒尖銳的新芽,聳立在茶叢最頂端,它就是“槍”,“槍”絲毫沒(méi)有柔嫩的怯懦;橫展于“槍”腋下的絳紅之葉,它就是“旗”,“旗”也絲毫沒(méi)有嬌艷的柔弱?!皹尅贝滔蚩臻g,不過(guò)幾個(gè)時(shí)辰,“旗”便跟隨著急劇舒展。這便是被文人形容為“槍旗爭(zhēng)戰(zhàn)”的場(chǎng)面。從“一槍一旗”,發(fā)展到“—槍兩旗”、茶園里最為踴躍的“槍旗爭(zhēng)戰(zhàn)”,從春到夏,不會(huì)謝幕。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.“槍旗爭(zhēng)戰(zhàn)”是指茶開(kāi)始由萌芽走向蓬勃生長(zhǎng)的景象B.斗茶競(jìng)爭(zhēng)激烈,以至于文人用軍事意象來(lái)比喻C.槍與旗都指的是茶新萌生的嫩芽D.“一槍一旗”指的是一葉帶一芽參考答案:A解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“那粒尖銳的新芽,聳立在茶叢最頂端,它就是‘槍’”“‘槍’刺向空間,不過(guò)幾個(gè)時(shí)辰,‘旗’便跟隨著急劇舒展”“茶園里最為踴躍的‘槍旗爭(zhēng)戰(zhàn)’,從春到夏,不會(huì)謝幕”可知,文段將“新芽”比作“槍”,“絳紅之葉”比作“旗”,描繪茶葉的生長(zhǎng)狀態(tài),選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;B項(xiàng),“斗茶”文段并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“橫展于‘槍’腋下的絳紅之葉,它就是‘旗’”可知,“旗”并非指“新萌生的嫩芽”,故表述錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),根據(jù)“那粒新芽的尖銳,聳立在茶叢最頂端,它就是‘槍’,橫展于‘槍’腋下的絳紅之葉,它就是‘旗’”可知,“槍”喻指新芽,“旗”比喻“葉子”,“一槍一旗”指“一芽一葉”,不是“一葉一芽”選項(xiàng)中前后對(duì)應(yīng)關(guān)系與文段表述相反,故表述錯(cuò)誤,且“帶”無(wú)中生有,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊度ノ湟纳娇础皹屍鞝?zhēng)戰(zhàn)”》18.地球自西向東旋轉(zhuǎn),緯度越低,線(xiàn)速度越高。假設(shè)其他因素都相同,下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是:A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在海口,朝東經(jīng)方向發(fā)射B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河,朝東經(jīng)方向發(fā)射C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在???,朝西經(jīng)方向發(fā)射D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河,朝西經(jīng)方向發(fā)射參考答案:A解題思路:第一步,本題考查地理常識(shí)。第二步,在低緯度地區(qū),地球自轉(zhuǎn)造成的離心力可以讓火箭負(fù)載更多的物品,而且發(fā)射的軌道是螺線(xiàn)型而不是直線(xiàn)型,可以用較少的燃料將衛(wèi)星推入軌道,??诘木暥确秶诒本?9°32′至20°05′之間,漠河的緯度范圍在北緯52°10′至53°33′之間,兩者相比,??诰暥鹊?;發(fā)射的方向應(yīng)該與地球自轉(zhuǎn)的方向相同,可以充分利用地球自轉(zhuǎn)的速度,節(jié)省發(fā)射燃料,即自西向東朝東經(jīng)方向發(fā)射。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解答。衛(wèi)星發(fā)射地點(diǎn)是有線(xiàn)速度的,緯度越低,線(xiàn)速度越高,線(xiàn)速度越高,消耗的燃料也越少。四個(gè)發(fā)射場(chǎng)中??诰暥茸畹?,線(xiàn)速度最高。發(fā)射衛(wèi)星所需的推力,不但與衛(wèi)星的重量和發(fā)射傾角有關(guān),而且還與發(fā)射方向和發(fā)射地點(diǎn)的緯度有關(guān)。地球由西向東旋轉(zhuǎn),如果火箭向東發(fā)射,就可以利用地球自轉(zhuǎn)的慣性,節(jié)省推力。隨著地球緯度的變化,各處轉(zhuǎn)動(dòng)的速度也不一樣,地球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度在赤道處最大,可達(dá)每秒鐘0.46公里,這個(gè)速度隨著緯度的增加而減小,在南北兩極為零。所以,發(fā)射地點(diǎn)的緯度越高,火箭所需要的推力也越大。如果順著地球自轉(zhuǎn)的方向,在赤道附近發(fā)射傾角為零的衛(wèi)星,就可以充分利用地球的自轉(zhuǎn)慣性,好像“順?biāo)浦邸币粯印1绢}中,??诒饶泳暥鹊汀9时绢}選A。19.在快速疾走的信息時(shí)代,我們不缺速度,但泛著智慧之光的________才具長(zhǎng)久魅力。文化不是流行,是________是傳承;大師不是過(guò)客,是恒星是路燈;名人不是符號(hào),而是一個(gè)個(gè)鮮活的人。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.卓見(jiàn)積聚B.洞見(jiàn)積淀C.遠(yuǎn)見(jiàn)沉淀D.高見(jiàn)積累參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析可知,本題從第二空入手更快捷,填入詞語(yǔ)修飾的是“文化”,辨析備選詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),排除與文意不符的詞語(yǔ)。第三步,辨析第一空備選詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空,“積聚”側(cè)重指匯集,“積累”側(cè)重指累積。但文化并不僅僅是一種簡(jiǎn)單的“積聚”與“積累”,它更側(cè)重于一種深層次、內(nèi)在的積淀,可排除A、D。第一空,“遠(yuǎn)見(jiàn)”側(cè)重于指遠(yuǎn)大的目光,而“洞見(jiàn)”指明察,深刻的見(jiàn)識(shí),比較符合“智慧之光”的特點(diǎn)。故本題選B。解題思路:第一步,突破口在第二空。該空搭配“文化”,A項(xiàng)“沉淀”和C項(xiàng)“積聚”與文化搭配不恰當(dāng),排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“積淀”指長(zhǎng)期的積累和沉淀,且“文化積淀”是固定搭配,較之于D項(xiàng)“積累”語(yǔ)意更豐富、程度更深。答案鎖定B項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。“洞見(jiàn)”強(qiáng)調(diào)清晰透徹,與“智慧之光”呼應(yīng),符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查實(shí)詞辨析。從第二空入手,“沉淀”和“積聚”形容文化都不合適,排除A、C兩項(xiàng)?!胺e淀”指長(zhǎng)期的積累和沉淀,且“文化積淀”是較為固定的搭配,較之于“積累”語(yǔ)意更豐富、程度更深;再看第一空,強(qiáng)調(diào)我們不應(yīng)該只注重速度,還應(yīng)更清楚更透徹地理解事物,B項(xiàng)“洞見(jiàn)”意為很清楚地見(jiàn)到,比“高見(jiàn)”置于此處更符合語(yǔ)境。故正確答案為B。20.電瓶車(chē):充電:行駛A.貨車(chē):加油:運(yùn)輸B.電動(dòng)機(jī):馬達(dá):旋轉(zhuǎn)C.風(fēng):發(fā)電:風(fēng)車(chē)D.太陽(yáng):太陽(yáng)灶:做飯參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。電瓶車(chē)充電后可以行駛,充電是行駛的必要條件,行駛是電瓶車(chē)的功能,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):貨車(chē)加油后可以運(yùn)輸貨物,加油是運(yùn)輸?shù)谋匾獥l件,運(yùn)輸是貨車(chē)的功能,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):馬達(dá)就是電動(dòng)機(jī),二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):風(fēng)車(chē)需要風(fēng)才能發(fā)電,風(fēng)是風(fēng)車(chē)發(fā)電的必要條件,發(fā)電是風(fēng)車(chē)的動(dòng)能,但三者順序與題干不一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):太陽(yáng)灶利用太陽(yáng)可以做飯,太陽(yáng)是太陽(yáng)灶做飯的必要條件,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除。故正確答案為A。21.2019年1月6日是星期日,請(qǐng)問(wèn)2029年1月6日是星期幾?A.星期六B.星期日C.星期一D.星期三參考答案:A解題思路:第一步,本題考查星期日期問(wèn)題。第二步,365÷7=52…1,即經(jīng)歷一個(gè)平年星期往后推一天;366÷7=52…2,即經(jīng)歷一個(gè)閏年星期往后推兩天。2019年至2029年經(jīng)歷7個(gè)平年,3個(gè)閏年,因此星期總共往后推13天,13÷7=1…6,2029年1月6日為星期日往后推6天,即為星期六。因此,選擇A選項(xiàng)。22.世界上沒(méi)有孤立存在的事物,每一種事物都是在與其他事物的聯(lián)系之中存在的。這表明聯(lián)系具有:A.客觀性B.普遍性C.多樣性D.條件性參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,聯(lián)系是指事物或現(xiàn)象之間以及事物內(nèi)部要素之間相互連結(jié)、相互依賴(lài)、相互影響、相互作用、相互轉(zhuǎn)化等關(guān)系。聯(lián)系的特性:客觀性、普遍性、多樣性、條件性。其中,聯(lián)系的普遍性是指:①任何事物內(nèi)部的不同部分和要素是相互聯(lián)系的。②任何事物都不能孤立存在,都同其他事物處于一定的聯(lián)系之中。③整個(gè)世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。④事物的普遍聯(lián)系是通過(guò)“中介”來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):客觀性是指事物的聯(lián)系是事物本身所固有的,不是主觀臆想的。A項(xiàng)與題意不符,排除。C項(xiàng):多樣性是指世界上的事物是多樣的,事物之間的聯(lián)系也是多樣的。有內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系等。C項(xiàng)與題意不符,排除。D項(xiàng):條件性:條件是對(duì)事物存在和發(fā)展發(fā)生作用的諸要素的總和。①條件對(duì)事物發(fā)展和人的活動(dòng)具有支持或制約作用。②條件是可以改變的,經(jīng)過(guò)努力可以化不利條件為有利條件,可以創(chuàng)造出事物發(fā)展所需要的條件。③改變和創(chuàng)造條件不是任意的,必須尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律。D項(xiàng)與題意不符,排除。23.2019年,王某用仿古做舊的唐三彩冒充真的唐朝文物唐三彩,以100萬(wàn)元出售給徐某。并當(dāng)場(chǎng)收取徐某定金30萬(wàn)元,半個(gè)月后收齊尾款。后徐某產(chǎn)生懷疑,要求王某一同請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家鑒定,王某害怕事情敗露,攜款潛逃。王某的行為構(gòu)成(
)。A.招搖撞騙罪B.敲詐勒索罪C.詐騙罪D.盜竊罪參考答案:C解題思路:本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤,招搖撞騙罪是指為謀取非法利益,假冒國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的身份或職稱(chēng),進(jìn)行詐騙,損害國(guó)家機(jī)關(guān)的威信及其正?;顒?dòng)的行為。本題中,王某不是在冒充國(guó)家工作人員進(jìn)行詐騙,不構(gòu)成招搖撞騙罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤,敲詐勒索罪是指以非法占有為目的,對(duì)被害人使用威脅或要挾的方法,強(qiáng)行索要公私財(cái)物的行為。本題中,王某沒(méi)有對(duì)徐某用威脅或要挾的方法,使對(duì)方產(chǎn)生恐懼心理交付財(cái)物,不構(gòu)成敲詐勒索罪。C項(xiàng)正確,詐騙罪是指以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。本題中,王某用仿古做舊的唐三彩冒充真的唐朝文物唐三彩,以收取徐某定金30萬(wàn)元。王某是使用虛構(gòu)事實(shí)的方式使徐某被騙產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),心甘情愿交付財(cái)物的行為,構(gòu)成詐騙罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤,盜竊罪是指以非法占有為目的,盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶(hù)盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。本題中,王某是使徐某被騙交付財(cái)物,不構(gòu)成盜竊罪。故正確答案為C。24.例外原則:指企業(yè)高級(jí)管理人員把一般日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員負(fù)責(zé)處理,而自己保留例外事項(xiàng),一般也是重要事項(xiàng)的決策和控制權(quán)。下列屬于例外原則的是:A.某公司的董事長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)的一切事務(wù),而總經(jīng)理則負(fù)責(zé)維護(hù)跟合作單位的關(guān)系B.在每周的例會(huì)上,各中層管理人員都要將本周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃向總經(jīng)理匯報(bào)C.某管理中心兼職人員的確定副總經(jīng)理有決定權(quán),而專(zhuān)職人員的確定總經(jīng)理才有決定權(quán)D.某公司的報(bào)賬制度中,500元以下的都由部門(mén)經(jīng)理審批,而500元以上的才需要總經(jīng)理審批參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員;②高級(jí)管理人員保留重要事項(xiàng)的決策和控制權(quán)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)公司內(nèi)一切事務(wù),未體現(xiàn)“日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員”,不符合定義;B項(xiàng):匯報(bào)工作是工作中的正常環(huán)節(jié),未體現(xiàn)各層管理人員得到“日常事務(wù)授權(quán)”,也未體現(xiàn)總經(jīng)理“保留決策和控制權(quán)”,不符合定義;C項(xiàng):副總經(jīng)理是企業(yè)高級(jí)管理人員,不屬于“下屬管理人員”,不符合定義;D項(xiàng):500元以下的由部門(mén)經(jīng)理審批,屬于“日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員”,500元及以上的由總經(jīng)理審批,屬于“高級(jí)管理人員保留重要事項(xiàng)的決策和控制權(quán)”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。高級(jí)管理人員:《公司法》第217條第一項(xiàng)的規(guī)定,公司高級(jí)管理人員是指公司的經(jīng)理、副經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,上市公司董事會(huì)秘書(shū)和公司章程規(guī)定的其他人員。25.在Word中建立一個(gè)新文檔時(shí),默認(rèn)的文檔格式是左對(duì)齊。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,在word中,當(dāng)建立一個(gè)新文檔時(shí),默認(rèn)的文檔格式是兩端對(duì)齊。在Word文檔中,將內(nèi)容分布在左邊或者右頁(yè)邊距對(duì)齊,將兩側(cè)內(nèi)容具有整齊的邊緣。所選的內(nèi)容每一行全部向頁(yè)面兩邊對(duì)齊,字與字之間的距離根據(jù)每一行字符的多少自動(dòng)分配。因此,本題錯(cuò)誤。26.下列關(guān)于飲食與健康的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.高溫油炸食物時(shí)容易產(chǎn)生致癌物質(zhì)B.過(guò)量攝入鹽分是中風(fēng)、腎病的誘因C.糖尿病患者常食白粥有助于控制血糖D.過(guò)食辣椒易導(dǎo)致慢性膽囊炎病情加重參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,米粥加熱煮制時(shí)間更長(zhǎng),水分含量更多,淀粉糊化更充分,更容易被小腸內(nèi)的淀粉酶分解成葡萄糖,并吸收進(jìn)入血液,因此進(jìn)食后升高血糖的作用更為強(qiáng)烈,不能起到控制血糖的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):油炸食品在經(jīng)過(guò)煎、炸、烤等高溫加工處理后,容易產(chǎn)生一種有毒的、潛在的致癌物質(zhì)——丙烯酰胺,而且隨著溫度的升高,其含量也增多,長(zhǎng)期食用人會(huì)出現(xiàn)瞌睡、情緒和記憶改變,幻覺(jué)及震顫等,并伴有出汗、肌肉無(wú)力等病癥。A項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):鹽分?jǐn)z入過(guò)量可能會(huì)導(dǎo)致血壓升高,而高血壓本身就是容易引起心腦血管疾病的危險(xiǎn)因素。同樣,鹽分?jǐn)z入過(guò)量會(huì)導(dǎo)致腎臟負(fù)擔(dān)過(guò)重。因此,過(guò)量攝入鹽分是中風(fēng)、腎病的誘因。B項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):辣椒、白酒、芥末等食物均有刺激胃酸分泌的作用,易造成膽囊收縮,誘發(fā)膽絞痛。因此,過(guò)食辣椒易導(dǎo)致慢性膽囊炎病情加重。D項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。27.陶淵明《五柳先生傳》中有“好讀書(shū),不求甚解”一句,對(duì)其意思理解正確的是(
)。
A.喜歡讀書(shū),碰到意義難通之處,不需求細(xì)細(xì)的解釋
B.認(rèn)真讀書(shū),不去追究深意是不行的
C.喜歡讀書(shū),但不會(huì)曲解書(shū)中的道理
D.認(rèn)真讀書(shū),碰到意義難通的地方,一定要查找答案參考答案:A
解題思路:本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。
“好讀書(shū),不求甚解”的意思是喜歡讀書(shū),要領(lǐng)會(huì)書(shū)中的精神,不要咬文嚼字,追求逐字的解釋。
故正確答案為A。28.我國(guó)農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外,屬于集體所有。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第十條第二款規(guī)定:“農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬于集體所有?!惫时硎稣_。29.1,
7,
17,
31,
49,(
)。A.57B.67C.71D.73參考答案:C解題思路:數(shù)列起伏較小,優(yōu)先考慮做差。做差后得到新數(shù)列為:6、10、14、18、(22),為公差是4的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)應(yīng)=22+49=71。故正確答案為C。30.教師∶教學(xué)A.商人∶商量B.農(nóng)民∶農(nóng)活C.作家∶作文D.工人∶工作參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“教師”的主要任務(wù)是“教學(xué)”,二者屬于職業(yè)與活動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“教師”“教學(xué)”是主謂結(jié)構(gòu)。A項(xiàng):“商人商量”是主謂結(jié)構(gòu),但“商量”并非“商人”的工作,排除;B項(xiàng):“農(nóng)民”的主要任務(wù)是“農(nóng)活”,屬于職業(yè)與活動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“農(nóng)民”干“農(nóng)活”,二者屬于主賓結(jié)構(gòu),排除;C項(xiàng):“作家”的主要任務(wù)是寫(xiě)作,并非“作文”,排除;D項(xiàng):“工人”的主要任務(wù)是“工作”,二者屬于職業(yè)與活動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“工人”“工作”是主謂結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。31.陸地自然帶的分布是有規(guī)律的,包括緯度地帶性、經(jīng)度地帶性、垂直地帶性和非地帶性。地帶性規(guī)律是受地帶性因素影響而表現(xiàn)出來(lái)的,其中(
)是地帶性因素中的主導(dǎo)因素。A.土壤B.水文C.植物D.氣候參考答案:D解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步,陸地自然帶指自然地理現(xiàn)象在地球表面的帶狀分布。每一自然帶都有一定的熱量和水分組合,并有一個(gè)占優(yōu)勢(shì)的、特有的景觀型,各帶之間沒(méi)有固定、顯著的界線(xiàn),總是由一帶逐漸地轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪粠?。自然帶的特征通常以生物氣候?lái)反映。地帶性規(guī)律是受地帶性因素影響而表現(xiàn)出來(lái)的,其中氣候是地帶性因素中的主導(dǎo)因素。D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。陸地自然帶的分布是有規(guī)律的,包括緯度地帶性(由赤道向兩極的地域分異),經(jīng)度地帶性(從沿海向內(nèi)陸的區(qū)域分異),垂直地帶性和非地帶性(海陸分布、地形起伏、洋流等因素影響)。32.“陽(yáng)光是最好的防腐劑,暗箱操作是營(yíng)造腐敗的溫床。”這句話(huà)形象地描述了行政程序的一項(xiàng)基本原則。下列不屬于該原則的是(
)。A.參與原則B.公正原則C.公開(kāi)原則D.效率原則參考答案:ABD解題思路:“陽(yáng)光是最好的防腐劑,暗箱操作是營(yíng)造腐敗的溫床?!币馑紴椋簷?quán)力只有公開(kāi)運(yùn)行,才不會(huì)留有暗箱操作的空間,滋生腐敗的溫床。這體現(xiàn)了,我們?cè)谛姓ぷ髦校瑧?yīng)該堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi),故體現(xiàn)的是行政程序的公開(kāi)原則。A項(xiàng),參與原則,它主要體現(xiàn)的是民主參與原則;B項(xiàng),公正原則,它是指行政機(jī)關(guān)在行政管理活動(dòng)中合理地處理公共利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系,并在程序上平等地對(duì)待相對(duì)方。D項(xiàng),效率原則,它集中體現(xiàn)為精簡(jiǎn)程序環(huán)節(jié)、減少行政浪費(fèi)、明確辦事時(shí)效。因此ABD和題干表述無(wú)關(guān)。本題為選非題,故正確答案為ABD。33.(
)對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展起決定作用。A.社會(huì)制度B.社會(huì)生產(chǎn)C.生產(chǎn)關(guān)系D.生產(chǎn)力參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步,社會(huì)生產(chǎn)對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展起決定作用。馬克思和恩格斯認(rèn)為“科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展一開(kāi)始就是由生產(chǎn)決定的”??茖W(xué)技術(shù)產(chǎn)生于社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐(包括科學(xué)實(shí)驗(yàn)),是對(duì)實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)和積累,沒(méi)有社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐,就不可能產(chǎn)生科學(xué)技術(shù),現(xiàn)代化社會(huì)生產(chǎn)仍然是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展起決定作用。因此,B項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):社會(huì)制度對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有巨大的反作用:進(jìn)步的社會(huì)制度可以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,落后的社會(huì)制度會(huì)阻礙科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。社會(huì)制度屬于上層建筑,其對(duì)生產(chǎn)力不是決定作用。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力,不是決定作用。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):科學(xué)技術(shù)本身就是生產(chǎn)力,是第一生產(chǎn)力,是生產(chǎn)力的體現(xiàn)。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。34.某校學(xué)生家長(zhǎng):“現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大,每天做作業(yè)到晚上十點(diǎn)多,都沒(méi)有童年的快樂(lè)了!”該校老師:“學(xué)校本身沒(méi)給孩子們太多壓力,布置作業(yè)很少,是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒(méi)有時(shí)間玩,所以沒(méi)有快樂(lè)的童年?!币韵履捻?xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該校老師的解釋?zhuān)緼.該校學(xué)生作業(yè)與其他學(xué)校相比確實(shí)不多B.學(xué)校老師覺(jué)得作業(yè)布置得少,但學(xué)生仍然覺(jué)得很多C.老師雖沒(méi)布置多少書(shū)面作業(yè),但作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí)D.學(xué)生壓力大是普遍的社會(huì)問(wèn)題,不是該校老師減少作業(yè)就能解決的參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑該校老師解釋的一項(xiàng),需首先明確該校老師的觀點(diǎn),即老師布置的作業(yè)很少,學(xué)生壓力大并不是學(xué)校和老師的原因,而是因?yàn)榧议L(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多。要質(zhì)疑該觀點(diǎn),可以說(shuō)明學(xué)生的壓力實(shí)際上仍然來(lái)源于學(xué)校和老師。題干中老師以學(xué)校布置作業(yè)很少,是因?yàn)榧议L(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多而使孩子們沒(méi)有時(shí)間玩,所以沒(méi)有快樂(lè)的童年來(lái)反駁家長(zhǎng)。A項(xiàng),指出該校學(xué)生與其他學(xué)校的學(xué)生相比作業(yè)不多,在一定程度上支持了老師的觀點(diǎn)。B項(xiàng),指出學(xué)校老師的感受與學(xué)生的感受不同,但誰(shuí)的感受更符合實(shí)際無(wú)法得知,因此不能說(shuō)明學(xué)生的壓力就一定來(lái)源于學(xué)校和老師,不能質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)。C項(xiàng),指出老師布置的作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí),說(shuō)明歸根結(jié)底學(xué)生的壓力仍來(lái)源于學(xué)校和老師,質(zhì)疑了老師的觀點(diǎn)。D項(xiàng),指出學(xué)生壓力大不是減少作業(yè)就能解決的,但無(wú)法說(shuō)明學(xué)生的壓力就一定來(lái)源于學(xué)校和老師,不能質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大不是學(xué)校造成的。論據(jù):學(xué)校布置作業(yè)少,而家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班剝奪了孩子玩耍的時(shí)間。
第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):解釋論據(jù)。該項(xiàng)指出作業(yè)確實(shí)不多,肯定了該校老師的解釋“學(xué)校布置的作業(yè)少”,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明作業(yè)的多少是基于老師和學(xué)生的主觀認(rèn)識(shí),那么事實(shí)上是多還是少不確定,不具有削弱作用。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班的原因是完成老師的作業(yè)要求,說(shuō)明學(xué)生壓力大的原因根本上還是學(xué)校造成的,具有削弱作用。
D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出學(xué)生壓力大是普遍的社會(huì)問(wèn)題,但是造成這種壓力的原因并未提及,所以該校老師的解釋是否成立不得而知,不具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):學(xué)校本身沒(méi)給孩子們太多壓力,布置的作業(yè)很少,是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒(méi)有時(shí)間玩,所以沒(méi)有快樂(lè)的童年。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),作業(yè)確實(shí)不多,支持老師的解釋?zhuān)环项}意,排除;B項(xiàng),老師覺(jué)得作業(yè)少,學(xué)生覺(jué)得作業(yè)多,沒(méi)辦法明確看出作業(yè)到底是多還是少,屬于表意不明確,不符合題意,排除;C項(xiàng),作業(yè)要求使得學(xué)生必須報(bào)班,是在強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的報(bào)班行為是由老師的作業(yè)所引起的,即學(xué)生的壓力還是來(lái)自老師,是對(duì)題干的削弱,符合題意,當(dāng)選;D項(xiàng),無(wú)關(guān)選項(xiàng),不符合題意,排除。故正確答案為C。35.噬菌體是一種病毒,它能夠捕食細(xì)菌,目前隨著醫(yī)療中植入技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的患者接受著諸如導(dǎo)尿管、心臟支架等醫(yī)學(xué)植入裝置,但隨之也帶來(lái)了細(xì)菌感染的風(fēng)險(xiǎn),因此,一些研究人員認(rèn)為如果噬菌體吸附在植入裝置材料表面,再將其放入患者體內(nèi),就可以避免植入裝置引發(fā)的感染。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論:A.對(duì)植入醫(yī)學(xué)裝置的患者,一般通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染B.有細(xì)菌的場(chǎng)所就可能有相應(yīng)噬菌體的存在,只是存在數(shù)量的差異C.噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌,但有時(shí)也“捕食”有益的細(xì)菌D.一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體后,無(wú)法適應(yīng)體液環(huán)境,難以保持活性參考答案:D解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):噬菌體吸附在植入裝置材料表面,放入患者體內(nèi),可以避免植入裝置引發(fā)的感染。論據(jù):噬菌體能“捕食”細(xì)菌。第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng):“服用抗生素”“噬菌體數(shù)量”均與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):認(rèn)可噬菌體對(duì)致病細(xì)菌的攻擊作用,雖然也會(huì)“捕食”有益細(xì)菌,但仍然加強(qiáng)了論點(diǎn),排除;D項(xiàng):說(shuō)明噬菌體無(wú)法在體內(nèi)保持活性,所以其效力無(wú)法保證,削弱了論點(diǎn),當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)噬菌體能夠“捕食”細(xì)菌得出結(jié)論,即題干論點(diǎn)為“因此一些研究人員認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論,可以說(shuō)明噬菌體并不能避免感染。題干結(jié)論是使噬菌體吸附在植入裝置材料表面,可以避免植入裝置引發(fā)的感染。A項(xiàng),指出患者通過(guò)服用抗生素來(lái)防御細(xì)菌感染,無(wú)法說(shuō)明噬菌體是否能用來(lái)防御細(xì)菌感染,不能削弱題干結(jié)論。B項(xiàng),指出有細(xì)菌的場(chǎng)所就有噬菌體,無(wú)法說(shuō)明噬菌體是否能避免感染,不能削弱題干結(jié)論。C項(xiàng),指出噬菌體能夠攻擊致病細(xì)菌,因此可以防止感染,對(duì)題干結(jié)論有支持作用,其是否“捕食”有益細(xì)菌與題干結(jié)論無(wú)關(guān)。D項(xiàng),指出一些噬菌體進(jìn)入機(jī)體內(nèi)后難以保持活性,則無(wú)法發(fā)揮攻擊細(xì)菌的作用,也就無(wú)法防御細(xì)菌感染,削弱了題干結(jié)論。故本題選D。36.某警衛(wèi)處有戰(zhàn)士24人,隨機(jī)每3人一班,輪流值班,每6小時(shí)換班一次,某3人同值一班后,到下次這3人再同值班,最長(zhǎng)需(
)天。A.362B.384C.506D.528參考答案:C解題思路:第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步,24人隨機(jī)選3人值班,共有種挑選方法,即有2024種值班小組,已知每6小時(shí)換班一次,故一天需要4個(gè)值班小組,某三人值班后到下次值班,要想時(shí)間最長(zhǎng),則需要將所有值班小組輪流值班一遍,所以最長(zhǎng)時(shí)間為2024÷4=506(天)。因此,選擇C選項(xiàng)。37.一般而言,認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的人更容易出現(xiàn)首因效應(yīng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,首因效應(yīng)也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或第一印象效應(yīng),指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響,也即是“先入為主”帶來(lái)的效果。另外還有一種近因效應(yīng),指的是在交往過(guò)程中最近一次接觸給人留下的印象對(duì)社會(huì)知覺(jué)者的影響作用。首因效應(yīng)一般在陌生人的知覺(jué)中起重要作用,而近因效應(yīng)則在熟悉的人之間起重要作用。在經(jīng)常接觸、長(zhǎng)期共事的人之間,彼此之間往往都將對(duì)方的最后一次印象作為認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)的依據(jù),并常常使彼此的人際交往和人際關(guān)系發(fā)生質(zhì)和量的變化。同首因效應(yīng)相反,近因效應(yīng)使人們更看重新近信息,并以此為根據(jù)對(duì)問(wèn)題做出判斷,忽略了以往信息的參考價(jià)值,從而不能全面、客觀、歷史、公正地看待問(wèn)題。因此,一般而言,認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的人更容易出現(xiàn)近因效應(yīng),認(rèn)知結(jié)構(gòu)復(fù)雜的人更容易出現(xiàn)首因效應(yīng)。因此,本題錯(cuò)誤。38.處置突發(fā)性公共事件的首要原則是:A.迅速性原則B.效率性原則C.安全性原則D.慎重性原則參考答案:A解題思路:突發(fā)性公共事件具有突發(fā)性、復(fù)雜性、破壞性、可控性等特點(diǎn),因此,處置突發(fā)性公共事件必須迅速、及時(shí),最大程度上控制局面,挽回?fù)p失。所以,處置突發(fā)性公共事件的首要原則應(yīng)為迅速性原則。故正確答案為A。39.前向一體化多角經(jīng)營(yíng)是指原料工業(yè)向加工工業(yè)發(fā)展,制造工業(yè)向流通領(lǐng)域發(fā)展。根據(jù)上述定義,下列屬于前向一體化多角經(jīng)營(yíng)的是(
)。A.鋼鐵廠(chǎng)設(shè)金屬家具廠(chǎng)和鋼窗廠(chǎng)B.鋼鐵廠(chǎng)投資鋼礦采掘業(yè)C.某食品機(jī)器公司,原生產(chǎn)食品機(jī)器賣(mài)給食品加工廠(chǎng),后生產(chǎn)收割機(jī)賣(mài)給農(nóng)民D.汽車(chē)制造廠(chǎng)生產(chǎn)汽車(chē),同時(shí)也生產(chǎn)拖拉機(jī)、柴油機(jī)參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸瞎I(yè)向加工工業(yè)發(fā)展”、“制造工業(yè)向流通領(lǐng)域發(fā)展”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):鋼鐵廠(chǎng)設(shè)金屬家具廠(chǎng)和鋼窗廠(chǎng),鋼鐵廠(chǎng)屬于原料工業(yè),金屬家具廠(chǎng)和鋼窗廠(chǎng)屬于加工工業(yè),符合“原料工業(yè)向加工工業(yè)發(fā)展”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):鋼鐵廠(chǎng)投資鋼礦采掘業(yè),鋼礦采掘業(yè)是原料工業(yè),不符合“原料工業(yè)向加工工業(yè)發(fā)展”,不符合定義,排除;C項(xiàng):某食品機(jī)器公司,原生產(chǎn)食品機(jī)器賣(mài)給食品加工廠(chǎng),后生產(chǎn)收割機(jī)賣(mài)給農(nóng)民,該公司生產(chǎn)的均為機(jī)器,屬于制造工業(yè),不符合“制造工業(yè)向流通領(lǐng)域發(fā)展”,不符合定義,排除;D項(xiàng):汽車(chē)制造廠(chǎng)生產(chǎn)汽車(chē),同時(shí)也生產(chǎn)拖拉機(jī)、柴油機(jī),都屬于制造工業(yè),不符合“制造工業(yè)向流通領(lǐng)域發(fā)展”,不符合定義,排除。故正確答案為A。40.沙漠種植水稻,其原理主要是:用當(dāng)?shù)厣匙蛹庸こ赏笟夥罎B砂,用推上機(jī)把沙漠推平,鋪上10毫米的透氣防滲砂,再用沙子回填上去,拌上牛羊糞做肥料,最后灌水插秧沙漠種糧,兼具經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。從被動(dòng)治沙轉(zhuǎn)為主動(dòng)科學(xué)用沙,科技創(chuàng)新化沙害為沙利,使沙漠變成資源。這段材料反映的哲學(xué)道理是:A.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須尊重客觀規(guī)律C.矛盾雙方相互依存相互貫通D.新事物戰(zhàn)勝舊事物是必然的趨勢(shì)參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,A項(xiàng):矛盾雙方相互貫通,既相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化??萍紕?chuàng)新化沙害為沙利,使沙漠變成資源,將沙漠轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢詾槲覀兯玫馁Y源體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。故A項(xiàng)正確。B項(xiàng):尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提,只有認(rèn)識(shí)了客觀規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事,才能有效地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,否則,必須受到規(guī)律的懲罰。題干中對(duì)沙漠種植水稻原理的描述,將沙害為沙利,充分體現(xiàn)了人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性時(shí),要尊重客觀規(guī)律才能取得成功。故B項(xiàng)正確。C項(xiàng):矛盾雙方相互依存相互貫通指矛盾對(duì)立面之間的相互依賴(lài)性,矛盾雙方各自以對(duì)方為自己存在和發(fā)展的條件,互為媒介,相互依存,任何一方都不能脫離對(duì)方而孤立地存在和發(fā)展。矛盾雙方不僅相互依存,而且存在相互滲透的渠道和橋梁,相互轉(zhuǎn)化的趨勢(shì)和可能。沙漠種植水稻說(shuō)明矛盾雙方相互依存,相互貫通,一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。故C項(xiàng)正確。D項(xiàng):新事物符合事物發(fā)展的必然趨勢(shì),具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途,而舊事物則不符合,喪失了其存在的必然性;新事物優(yōu)越于舊事物,新是在舊中孕育成熟的,故新事物戰(zhàn)勝舊事物是必然的趨勢(shì)。沙漠種植水稻作為一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng),屬于新事物,代替了之前的沙漠,體現(xiàn)了新事物戰(zhàn)勝舊事物。故D項(xiàng)正確。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。41.偏利共生,亦稱(chēng)共棲。指物種間相互作用對(duì)一方?jīng)]有影響,而對(duì)另一方有益(若對(duì)一方?jīng)]有影響,對(duì)另一方有害,則稱(chēng)偏害共生),與互利共生和原始協(xié)作一同屬于正相互作用。兩種都能獨(dú)立生存的生物,以一定的關(guān)系生活在一起的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列情形不屬于偏利共生的是(
)。A.雙鋸魚(yú)在??挠|手間游動(dòng),受到??谋Wo(hù),而其他種類(lèi)的小魚(yú)若靠近海葵,就會(huì)被其觸手抓住并被吃掉B.循蛤的外套腔內(nèi)共棲著豆蟹,豆蟹在那里偷食其宿主殘食和排泄物,卻不構(gòu)成對(duì)宿主的危害C.某種植物能以大樹(shù)作附著物,借以得到適宜的陽(yáng)光和其他生活條件,但并不從樹(shù)上吸取營(yíng)養(yǎng)D.白蟻以木材為食,但是他本身不能消化纖維素,必須要依靠腸內(nèi)鞭毛蟲(chóng)分泌的消化纖維素的酶,才能將纖維素分解,分解后的產(chǎn)物供雙方利用參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!拔锓N間相互作用對(duì)一方?jīng)]有影響,而對(duì)另一方有益”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):雙鋸魚(yú)受到??谋Wo(hù),符合“物種間相互作用對(duì)一方?jīng)]有影響,而對(duì)另一方有益”,符合定義,排除;B項(xiàng):豆蟹在循蛤的外套腔內(nèi)偷食殘食,不構(gòu)成對(duì)宿主的危害,符合“物種間相互作用對(duì)一方?jīng)]有影響,而對(duì)另一方有益”,符合定義,排除;C項(xiàng):某種植物以大樹(shù)作附著物以得到適宜的生活條件,不從樹(shù)上吸取營(yíng)養(yǎng),符合“物種間相互作用對(duì)一方?jīng)]有影響,而對(duì)另一方有益”,符合定義,排除;D項(xiàng):白蟻依靠腸內(nèi)鞭毛蟲(chóng)分解纖維素,分解后的產(chǎn)物供雙方利用,屬于對(duì)雙方都有利,不符合“物種間相互作用對(duì)一方?jīng)]有影響,而對(duì)另一方有益”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。42.歌曲《我的祖國(guó)》是一部國(guó)產(chǎn)電影的插曲,這部電影的創(chuàng)作取材于:A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)C.珍寶島戰(zhàn)役D.對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史?!段业淖鎳?guó)》是電影《上甘嶺》的插曲。影片改編自電影文學(xué)劇本《二十四天》:1952年秋,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,美軍在朝鮮中部三八線(xiàn)附近發(fā)動(dòng)大規(guī)模的攻勢(shì),企圖奪取上甘嶺主峰陣地五圣山,上甘嶺戰(zhàn)役爆發(fā)。志愿軍某部八連在連長(zhǎng)張忠發(fā)的率領(lǐng)下堅(jiān)守陣地,與敵人浴血奮戰(zhàn),最終取得勝利。故正確答案為B。43.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此,研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴(lài)雌性特有的化學(xué)信號(hào)參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷,要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段,明確文段是關(guān)于蟑螂孤雌生殖的研究;然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述對(duì)照,選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知,文段中只提到生活在雌性群體中會(huì)影響蟑螂個(gè)體的產(chǎn)卵時(shí)間,而未表明是雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間,A項(xiàng)強(qiáng)加因果,排除。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,文段中只提到“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”,由此無(wú)法推出“加快蟑螂繁殖速度”,排除。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,由“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知,定期提供雌性激素沒(méi)有使蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間提前,不能推出其對(duì)蟑螂本身毫無(wú)作用的結(jié)論,排除。D項(xiàng)說(shuō)法正確,由“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖”可推出。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”,曲解文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與原文不符,對(duì)應(yīng)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”,沒(méi)說(shuō)會(huì)“加快繁殖速度”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)與原文不符,對(duì)應(yīng)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”,得不出“毫無(wú)作用”,表述過(guò)于絕對(duì),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖……”,D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”可知,雄性的出現(xiàn)并不會(huì)影響蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間,表述不正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知,純雌性群體生活會(huì)使得蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間提前,文段中只提到“時(shí)間”,沒(méi)有提到“繁殖速度”,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知,定期為蟑螂提供雌性激素對(duì)蟑螂產(chǎn)卵時(shí)間提前并無(wú)作用,故選項(xiàng)話(huà)題偷換,且表述過(guò)于絕對(duì),排除;D項(xiàng),根據(jù)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與”可知,孤雌生殖或許需要依賴(lài)雌性散發(fā)的特有的化學(xué)信號(hào),表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊冻槐M的蟑螂:沒(méi)有“男人”也能生生生》44.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成不相同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。圖形由若干白球和黑球組成,可以考慮分開(kāi)看黑球和白球的數(shù)量。橫行豎行單獨(dú)看黑球數(shù)量和白球數(shù)量沒(méi)有規(guī)律,且黑球均出現(xiàn)在九宮格的四角處,可以考慮“米”字型看?!懊住弊中偷乃臈l線(xiàn)上,除最中間的圖形外,兩端的黑球相加數(shù)量為10,兩端白球數(shù)量相加為10,所以?處應(yīng)為2個(gè)黑球,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。備注:本題的框架參照我國(guó)古代文明圖案“河圖洛書(shū)”所命制(如下圖),在河圖上,排列成數(shù)陣的黑點(diǎn)和白點(diǎn),蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘;在洛書(shū)上,縱、橫、斜三條線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)字,其和皆等于15。本題選取的即是洛書(shū)的排列形式,因此考慮橫向、縱向、斜向相加均為15也是可以的。45.數(shù)字鴻溝:是指在全球數(shù)字化進(jìn)程中,不同國(guó)家、地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)之間,由于對(duì)信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的擁有程度、應(yīng)用程度以及創(chuàng)新能力的差別而造成的信息落差的趨勢(shì)。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于數(shù)字鴻溝的是:A.網(wǎng)絡(luò)電視之所以受歡迎,就是其將被動(dòng)接收變?yōu)橹鲃?dòng)選擇B.現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,大企業(yè)有能力和資本建立大數(shù)據(jù)系統(tǒng),小企業(yè)難以望其項(xiàng)背C.發(fā)達(dá)國(guó)家的生產(chǎn)技術(shù)是在貿(mào)易中形成比較優(yōu)勢(shì)的主要因素D.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下,大城市和小城市的信息獲取速度已經(jīng)相差無(wú)幾參考答案:B解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、原因等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。數(shù)字鴻溝的定義要點(diǎn):①不同國(guó)家、地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)之間;②由于對(duì)信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的擁有程度、應(yīng)用程度以及創(chuàng)新能力的差別而造成的信息落差的趨勢(shì)。A項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)電視受歡迎,并沒(méi)有體現(xiàn)不同國(guó)家、地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)之間的信息落差,也未體現(xiàn)對(duì)信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的擁有程度、應(yīng)用程度以及創(chuàng)新能力的差別,不符合要點(diǎn)①②,排除。B項(xiàng),大企業(yè)有能力和資本建立大數(shù)據(jù)系統(tǒng),小企業(yè)難以望其項(xiàng)背,體現(xiàn)了不同企業(yè)間由于對(duì)信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的擁有程度、應(yīng)用程度以及創(chuàng)新能力的差別而造成的信息落差,符合定義。C項(xiàng),發(fā)達(dá)國(guó)家在貿(mào)易中形成的比較優(yōu)勢(shì)是由生產(chǎn)技術(shù)帶來(lái)的,未涉及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的差別,不符合要點(diǎn)②,排除。D項(xiàng),大城市和小城市的信息獲取速度已經(jīng)相差無(wú)幾,并未造成信息落差,不符合要點(diǎn)②,排除。故本題選B。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!叭驍?shù)字化進(jìn)程中”、“不同國(guó)家、地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)之間”、“由于對(duì)信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的擁有程度、應(yīng)用程度以及創(chuàng)新能力的差別”、“造成的信息落差的趨勢(shì)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)電視受歡迎是因?yàn)閷⒈粍?dòng)接收變?yōu)橹鲃?dòng)選擇,不符合
“由于對(duì)信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的擁有程度、應(yīng)用程度以及創(chuàng)新能力的差別而造成的信息落差的趨勢(shì)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):大企業(yè)有能力和資本建立大數(shù)據(jù)系統(tǒng),小企業(yè)經(jīng)常望其項(xiàng)背(注:望其項(xiàng)背比喻趕得上或比得上,第二層含義是指只能看到背影,看不清頭部的意思,該成語(yǔ)經(jīng)常以否定句表示與“望”的對(duì)象有一定差距,故粉筆認(rèn)為此選項(xiàng)中的成語(yǔ)雖然沒(méi)用否定句,可能存在成語(yǔ)誤用,但綜合其他選項(xiàng)看,命題人更想表達(dá)的是大企業(yè)和小企業(yè)之間有差距),符合“造成的信息落差的趨勢(shì)”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):發(fā)達(dá)國(guó)家在貿(mào)易中占優(yōu)勢(shì)的原因是生產(chǎn)技術(shù),不符合“由于對(duì)信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的擁有程度、應(yīng)用程度以及創(chuàng)新能力的差別”,不符合定義,排除;D項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,符合“全球數(shù)字化進(jìn)程中”,大城市和小城市的信息獲取速度已經(jīng)相差無(wú)幾,不符合“造成的信息落差的趨勢(shì)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①不同國(guó)家、地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)之間;②由于對(duì)信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的擁有程度、應(yīng)用程度以及創(chuàng)新能力的差別而造成的信息落差的趨勢(shì)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)電視的普及,不涉及“不同國(guó)家、地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)之間”存在信息落差,不符合定義;B項(xiàng):大企業(yè)有能力和資本建立大數(shù)據(jù)系統(tǒng),小企業(yè)經(jīng)常望其項(xiàng)背,說(shuō)明“不同企業(yè)之間,由于對(duì)信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的擁有程度、應(yīng)用程度以及創(chuàng)新能力的差別而造成的信息落差的趨勢(shì)”,符合定義;C項(xiàng):發(fā)達(dá)國(guó)家的生產(chǎn)技術(shù)優(yōu)勢(shì),不涉及“對(duì)信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的擁有程度、應(yīng)用程度以及創(chuàng)新能力的差別”,不符合定義;D項(xiàng):大城市和小城市的信息獲取速度已經(jīng)相差無(wú)幾,說(shuō)明“不同城市之間”不存在“信息落差”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。46.依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
春天的生機(jī)最旺盛,春天享有的美譽(yù)最多,春天潛伏的危機(jī)也最大。生機(jī)一經(jīng)放縱而恣肆,就會(huì)贅生出________;絢麗一經(jīng)浮華而奢侈,就會(huì)轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______;歡樂(lè)一經(jīng)失控而無(wú)度,就會(huì)帶來(lái)________;暖風(fēng)一經(jīng)失去清新和潔凈,就會(huì)助長(zhǎng)________和________。
A.妖冶
戕害
狂躁
萎靡
怠惰
B.狂躁
妖冶
戕害
怠惰
萎靡
C.戕害
萎靡
怠惰
妖冶
狂躁
D.萎靡
怠惰
妖冶
狂躁
戕害
參考答案:B
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“春天享有的美譽(yù)最多,春天潛伏的危機(jī)也最大”和“絢麗一經(jīng)浮華而奢侈”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“絢麗會(huì)轉(zhuǎn)化為帶有奢侈之風(fēng)的浮華”這一含義。填入詞語(yǔ)比“浮華”的語(yǔ)義程度重,且具有消極的感情傾向。A項(xiàng)“戕害”指嚴(yán)重?fù)p害,傷害,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“妖冶”指裝扮得過(guò)分艷麗而不莊重,符合文意。C項(xiàng)“萎靡”指精神不振作,意志消沉,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“怠惰”指懈怠,懶惰,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空、第三空和第四空。第一空“生機(jī)一經(jīng)放縱而恣肆,就會(huì)產(chǎn)生不受控制的生機(jī)”,第三空“歡樂(lè)一經(jīng)失控而無(wú)度,就會(huì)帶來(lái)過(guò)度的傷害”,第四空“暖風(fēng)一經(jīng)失去清新和潔凈,就會(huì)助長(zhǎng)懶惰之風(fēng)和消沉的意志”,搭配得當(dāng),符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
狂躁:非常焦躁,不沉著。
47.行賄罪的主體可以是:A.任何具備刑事責(zé)任能力的公民B.國(guó)家工作人員C.國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位D.人民團(tuán)體參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查刑法分則。第二步,根據(jù)《刑法》第三百八十九條,為謀取不正當(dāng)利益,給予國(guó)家工作人員以財(cái)物的,是行賄罪。在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中,違反國(guó)家規(guī)定,給予國(guó)家工作人員以財(cái)物,數(shù)額較大的,或者違反國(guó)家規(guī)定,給予國(guó)家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的,以行賄論處。因被勒索給予國(guó)家工作人員以財(cái)物,沒(méi)有獲得不正當(dāng)利益的,不是行賄。因此行賄罪的主體沒(méi)有特殊限制,只要是達(dá)到刑事責(zé)任年齡,具備刑事責(zé)任能力的自然人都可以成為本罪的犯罪主體。故AB項(xiàng)正確。因此,選擇AB選項(xiàng)。C、D項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三百九十三條,單位為謀取不正當(dāng)利益而行賄,或者違反國(guó)家規(guī)定,給予國(guó)家工作人員以回扣、手續(xù)費(fèi),情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)單位判處罰金,并對(duì)其直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,處五年以下有期徒刑或者拘役,并處罰金。因行賄取得的違法所得歸個(gè)人所有的,依照本法第三百八十九條、第三百九十條的規(guī)定定罪處罰。本條規(guī)定的是單位行賄罪,單位行賄罪的主體是單位,所謂“單位”,包括公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體。故不符合題意,不選。48.“計(jì)算機(jī)病毒”就是指計(jì)算機(jī)感染的病菌(
)。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼,能影響計(jì)算機(jī)使用,能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。故表述錯(cuò)誤。49.未取得教師資格證書(shū)的大學(xué)畢業(yè)生不能被某地區(qū)的學(xué)校錄用為教師。該地區(qū)的師范大學(xué)歷史系的所有學(xué)生在畢業(yè)前都必須取得教師資格證書(shū)。因此,任何一位該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以在該地區(qū)被錄用為教師。下列
項(xiàng)如果為真,能夠使上述論證得以成立。A.每一個(gè)取得教師資格證書(shū)的人的教學(xué)水平都是相同的B.取得教師資格證書(shū)是大學(xué)畢業(yè)生在該地區(qū)被錄用為教師的唯一條件C.該地區(qū)師范大學(xué)歷史系取得教師資格證書(shū)的所有學(xué)生都能畢業(yè)D.想知道自己是否勝任教師這一職業(yè)的唯一方法就是去參加教師資格證書(shū)考試參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):任何一位該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以在該地區(qū)被錄用為教師。論據(jù):未取得教師資格證書(shū)的大學(xué)畢業(yè)生不能被某地區(qū)的學(xué)校錄用為教師。該地區(qū)的師范大學(xué)歷史系的所有學(xué)生在畢業(yè)前都必須取得教師資格證書(shū)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):討論的是取得教師資格證書(shū)的人的教學(xué)水平是否一致,而題干討論的是歷史系畢業(yè)生能不能在該地區(qū)被錄用為教師的問(wèn)題,兩者討論的話(huà)題不一致,排除;B項(xiàng):說(shuō)明取得教師資格證是被錄用的唯一條件,而根據(jù)題干已知該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都取得了教師資格證,建立了該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生和在該地區(qū)被錄用為教師之間的聯(lián)系,所以該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以被錄用,加強(qiáng)了題干的論證,當(dāng)選;C項(xiàng):討論的是該大學(xué)歷史系有教師資格證的學(xué)生是否能畢業(yè),而題干所討論的是該大學(xué)的歷史系學(xué)生畢業(yè)之后能不能當(dāng)老師的問(wèn)題,兩者話(huà)題不一致,排除;
D項(xiàng):討論的是能否勝任這個(gè)職業(yè)的事情,而題干所說(shuō)的是能否被學(xué)校錄用的問(wèn)題,兩者討論話(huà)題不一致,排除。故正確答案為B。解題思路:本題要求選擇能夠使題干論證成立的一項(xiàng),在解題時(shí)需明確題干論證的論據(jù)和論點(diǎn),并優(yōu)先尋找論據(jù)與論點(diǎn)之間是否存在跳躍,如果存在跳躍,那么在兩者之間建立聯(lián)系即為題干論證成立的前提。另外,也可以結(jié)合反向代入法進(jìn)行解題,即依次將選項(xiàng)的反面代入題干,如果題干的結(jié)論不成立了,則該項(xiàng)即為題干論證成立的必要前提。題干由該校歷史系的所有學(xué)生在畢業(yè)前都必須取得教師資格證書(shū),得出任何一位該大學(xué)歷史系的畢業(yè)生都可以在該地區(qū)被錄用為教師。題干在“取得教師資格證書(shū)”和“在該地區(qū)被錄用為教師”之間存在跳躍,要使論證得以成立,需在兩者之間建立起聯(lián)系。B項(xiàng)說(shuō)明了取得教師資格證是在該地區(qū)被錄用為教師的唯一條件,是題干推理成立所需的假設(shè)前提,否則如果取得教師資格證不是唯一的條件,還有其他錄用條件的話(huà),那么題干結(jié)論將不能成立,因此B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)論述的是取得教師資格證書(shū)的人的教學(xué)水平問(wèn)題、C項(xiàng)論述的是取得教師資格證書(shū)的學(xué)生能否畢業(yè)的問(wèn)題、D項(xiàng)論述的是檢驗(yàn)自己能否勝任教師這一職業(yè)的問(wèn)題,均與題干論述的能否在該地區(qū)被錄用為教師這一話(huà)題不一致,均為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。故本題選B。50.視覺(jué)適應(yīng)是我們熟悉的一種感覺(jué)現(xiàn)象。它是由于刺激物的持續(xù)作用而引起的感受性的變化。在視覺(jué)范圍內(nèi),可區(qū)分為暗適應(yīng)和明適應(yīng)。暗適應(yīng)是指照明停止或由亮處轉(zhuǎn)入暗處時(shí)視覺(jué)感受性提高的時(shí)間過(guò)程。明適應(yīng)與暗適應(yīng)相反,是指照明開(kāi)始或由暗處轉(zhuǎn)入亮處時(shí)人眼感受性下降的時(shí)間過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列不屬于明適應(yīng)的是:A.我們從陽(yáng)光照射的室外進(jìn)入電影院,覺(jué)得一片漆黑,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就可以看到黑暗中的物體B.醫(yī)生讓做完眼睛手術(shù)的人在光線(xiàn)比較昏暗的房間里摘掉蒙在眼睛上的紗布C.白天車(chē)輛駛出隧道時(shí),駕駛員易感視覺(jué)不適,應(yīng)降低行駛速度、緩慢駛出,緩解不適D.從地下室走出來(lái)會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光很耀眼,但很快就會(huì)恢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025有名合同中的倉(cāng)儲(chǔ)合同樣本
- 全新天津二手房合同下載
- 2025合同模板股份分配合同
- 展館裝飾裝修合同范本共
- 長(zhǎng)期汽車(chē)租賃合同年
- 建筑承包勞務(wù)合同
- 土石方運(yùn)輸合同樣本
- 2025合同模板技術(shù)轉(zhuǎn)讓和合作生產(chǎn)合同
- 2025勞動(dòng)合同書(shū)封面模板
- 2025年礱谷設(shè)備項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模范
- 倉(cāng)庫(kù)搬遷及改進(jìn)方案課件
- 采購(gòu)管理學(xué)教學(xué)課件
- 江蘇省科技企業(yè)孵化器孵化能力評(píng)價(jià)研究的中期報(bào)告
- 畢業(yè)論文-山東省農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 音樂(lè)思政課特色課程設(shè)計(jì)
- 初中數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)課件
- Link 16協(xié)議開(kāi)發(fā)和關(guān)鍵技術(shù)研究的開(kāi)題報(bào)告
- 紅色喜慶公司年會(huì)客戶(hù)答謝模板
- 鐵未來(lái)商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽規(guī)則與流程
- 防止電力生產(chǎn)事故的-二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求2023版
- 氯諾昔康針劑在圍術(shù)期鎮(zhèn)痛與其它市場(chǎng)應(yīng)用(代表培訓(xùn)完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論