2022江蘇常熟市事業(yè)單位招聘筆試考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

2022江蘇常熟市事業(yè)單位招聘筆試考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.根據(jù)控制活動(dòng)進(jìn)程的階段，可以將控制劃分為（

）。A.預(yù)先控制B.范圍控制C.過程控制D.事后控制參考答案：ACD解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。根據(jù)控制活動(dòng)進(jìn)程的階段，管理學(xué)中的控制主要分為預(yù)先控制（事前控制）、現(xiàn)場控制（事中控制、過程控制）、反饋控制（事后控制）三種類型。故正確答案為ACD。2.用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自合同訂立日起建立。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步，《勞動(dòng)合同法》第十條，訂立書面勞動(dòng)合同，建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者在用工前訂立勞動(dòng)合同的，勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立。因此，本題錯(cuò)誤。勞動(dòng)合同分為固定期限勞動(dòng)合同、無固定期限勞動(dòng)合同和以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同。固定期限勞動(dòng)合同：是指用人單位與勞動(dòng)者約定合同終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以訂立固定期限勞動(dòng)合同。無固定期限勞動(dòng)合同：是指用人單位與勞動(dòng)者約定無確定終止時(shí)間的勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以訂立無固定期限勞動(dòng)合同。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同：是指用人單位與勞動(dòng)者約定以某項(xiàng)工作的完成為合同期限的勞動(dòng)合同。用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以訂立以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同。3.鵝∶羽毛球A.大象∶象牙B.雞∶雞尾酒C.狐貍∶皮草D.狼∶圖騰參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“鵝”的毛可以用來制作“羽毛球”，二者屬于原料對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“象牙”是“大象”的一部分，二者是包容關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“雞”和“雞尾酒”沒有明顯的邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“狐貍”的毛可以用來制作“皮草”，二者屬于原料對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：以“狼”的形象制作了“狼圖騰”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“狼”不是“狼圖騰”的原材料，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。4.敦煌研究院將與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)一步合作，開展敦煌壁畫的保護(hù)和修復(fù)，為這個(gè)文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護(hù)和修復(fù)也是為了更好地傳播，依托數(shù)字化，“數(shù)字敦煌”資源庫在2016年上線。資源庫第一期的30個(gè)經(jīng)典石窟，跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期，其中絕大多數(shù)石窟都是未對游客開放的，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以免費(fèi)360度漫游洞窟，足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟，正借助科技的手段，________________，煥發(fā)出新的生命與活力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.以虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場景B.力求重建用戶沉浸式體驗(yàn)C.促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合D.突破時(shí)間、空間上的限制參考答案：D解題思路：本題考查語句填充。首先根據(jù)橫線位置，考慮此句為文段的總結(jié)句；然后分析前文內(nèi)容，確定末句論述的是敦煌石窟依托科技手段，使游客不受空間、時(shí)間限制感受敦煌文化；最后分析選項(xiàng)，選擇能總結(jié)上文的一項(xiàng)。橫線位于文段的尾句，尾句是對前文內(nèi)容的總結(jié)。前文說的是“依托數(shù)字化，‘?dāng)?shù)字敦煌’資源庫在2016年上線”“全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以免費(fèi)360度漫游洞窟，足不出戶便能近距離感受千年的文化”。也就是說，借助科技的手段，游客不用受空間、時(shí)間的限制，可以隨時(shí)隨地感受敦煌文化。D項(xiàng)與此最符合，填入恰當(dāng)。A項(xiàng)“代替”說法不恰當(dāng)，排除。B項(xiàng)“沉浸式體驗(yàn)”在文中沒有提及，排除。C項(xiàng)，此處傳統(tǒng)文化指的便是敦煌石窟，“敦煌石窟促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合”不合邏輯，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析橫線上下文語境。橫線前文指出資源庫跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期，強(qiáng)調(diào)突破了時(shí)間限制。而大多數(shù)石窟未對游客開放，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)就可以免費(fèi)漫游洞窟，強(qiáng)調(diào)突破了空間限制。橫線所在句子的主語為“千年敦煌石窟”，說明所填內(nèi)容應(yīng)表示敦煌石窟所發(fā)生的借助科技突破時(shí)空限制的新變化。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“代替”過于絕對，文中并未提及敦煌石窟全部采用線上觀看的形式，B項(xiàng)“沉浸式體驗(yàn)”無中生有，C項(xiàng)“與傳統(tǒng)文化深度融合”的應(yīng)是“科技”，而不是“敦煌石窟”，與前文不搭，故排除A、B、C項(xiàng)。D項(xiàng)表示敦煌石窟“突破時(shí)間、空間上的限制”，與前文照應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：橫線在文段末尾，起總結(jié)概括的作用。橫線所在句子意在表明敦煌石窟正在借助科技的手段解決了某些問題，使石窟重新煥發(fā)活力。文段開篇介紹敦煌研究院與外部機(jī)構(gòu)合作探討敦煌文化可永續(xù)保存，接著介紹依托數(shù)字化，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)便可以漫游石窟文化，無需遠(yuǎn)行便可感受千年前的文化。由此可知，科技手段解決的是時(shí)間和空間上的限制，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“重建用戶沉浸式體驗(yàn)”、B項(xiàng)“虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場景”、D項(xiàng)“與傳統(tǒng)文化深度融合”均無中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】光明網(wǎng)《不再高冷：科技讓博物館有張現(xiàn)代的臉》5.作家不會(huì)像哲學(xué)家那樣去直接追問生命的意義或宇宙的存在，而是通過具體的人物命運(yùn)，通過自然景物的描繪，觸及到那些深刻的形而上學(xué)問題。從表面上來看，這似乎使我們遠(yuǎn)離形而上學(xué)。其實(shí)不然，這種感性體驗(yàn)方式卻使我們更加接近形而上學(xué)。這段文字主要說明了：A.作家一般不會(huì)觸及深刻的形而上學(xué)問題B.作家和哲學(xué)家都會(huì)有形而上學(xué)思考C.作家的感性體驗(yàn)方式會(huì)使我們遠(yuǎn)離形而上學(xué)D.作家更有助于我們接近形而上學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段?！捌鋵?shí)不然”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，轉(zhuǎn)折之后是文段主旨句，“這種感性體驗(yàn)方式卻使我們更加接近形而上學(xué)”強(qiáng)調(diào)作家使我們更加接近形而上學(xué)。第二步，對比選項(xiàng)。D選項(xiàng)對文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的提煉和把握。通過“從表面上來看……其實(shí)不然……”所引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系，可知“其實(shí)不然”之后是文段的重點(diǎn)，文段主要說的是作家能使我們更加接近形而上學(xué)。文段首先說作家是通過感性的體驗(yàn)方式來觸及深刻的形而上學(xué)問題，然后說明從表面上來看，好像使我們遠(yuǎn)離了形而上學(xué)，但實(shí)際上，使我們更接近形而上學(xué)。文段主要強(qiáng)調(diào)的是“其實(shí)不然”之后轉(zhuǎn)折的內(nèi)容，D項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)表述與文意相悖，排除。B項(xiàng)“哲學(xué)家”不是文段重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)表述與文意相悖，排除。故本題選D。解題思路：文段首先介紹了作家不會(huì)直接追問生命的意義或宇宙的存在，緊接著進(jìn)一步說明作家會(huì)觸及到形而上學(xué)的問題。文段尾句通過“其實(shí)”轉(zhuǎn)折，側(cè)重強(qiáng)調(diào)作家使我們更加接近形而上學(xué)。對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，與文段中“觸及到深刻的形而上學(xué)問題”表述相悖，排除；B項(xiàng)，“都會(huì)有形而上學(xué)的思考”表述過于絕對，且無中生有，排除；C項(xiàng)，與文段尾句“使我們更加接近形而上學(xué)”表述相悖，排除。故正確答案為D。6.下列存儲(chǔ)部件中，CPU能直接訪問的是：A.軟盤B.光盤C.硬盤D.內(nèi)存參考答案：D解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，CPU能直接訪問的存儲(chǔ)器是內(nèi)存儲(chǔ)器。內(nèi)存儲(chǔ)器是計(jì)算機(jī)中重要的部件之一，它是與CPU進(jìn)行溝通的橋梁。計(jì)算機(jī)中所有程序的運(yùn)行都是在內(nèi)存儲(chǔ)器中進(jìn)行的，因此內(nèi)存儲(chǔ)器的性能對計(jì)算機(jī)的影響非常大。內(nèi)存儲(chǔ)器也被稱為內(nèi)存，其作用是用于暫時(shí)存放CPU中的運(yùn)算數(shù)據(jù)，以及與硬盤等外部存儲(chǔ)器交換的數(shù)據(jù)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：外儲(chǔ)存器是指除計(jì)算機(jī)內(nèi)存及CPU緩存以外的儲(chǔ)存器，此類儲(chǔ)存器一般斷電后仍然能保存數(shù)據(jù)。常見的外存儲(chǔ)器有硬盤、軟盤、光盤、U盤等。故A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)均屬于外存的范疇。而CPU不能直接訪問外存儲(chǔ)器。ABC項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。7.本文的主旨是：A.人性的善惡決定了經(jīng)濟(jì)政策制定與實(shí)施的難度B.經(jīng)濟(jì)政策的制定和實(shí)施要考慮復(fù)雜的人性因素C.人性不是兩極化的D.經(jīng)濟(jì)政策的制定要完全求助于心理學(xué)的研究參考答案：B解題思路：第一步，分析文章。第一段提出“政策的尺度要和人性的尺度匹配”這一觀點(diǎn)，第二至七段通過實(shí)驗(yàn)對人性進(jìn)行論證，最后一段通過“看來”對文段進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了“未來的經(jīng)濟(jì)模型中可以有不那么絕對的變量，它們指導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)政策能把人性的善惡兩面都（④）考慮范圍”，即政策要考慮人性的善惡。文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，綜合首尾段的內(nèi)容，文章重點(diǎn)講述的是政策要考慮人性因素。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段第一段首句提出觀點(diǎn)“政策的尺度要和人性的尺度匹配”，中間部分通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行論證，最后一段得出結(jié)論“看來······也許未來的經(jīng)濟(jì)模型中可以有不那么絕對的變量，它們指導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)政策能把人性的善惡兩面都納入考慮范圍”，可知本文主旨強(qiáng)調(diào)的是政策需要和人性相匹配，在制定和實(shí)施經(jīng)濟(jì)政策時(shí)要把人性的善惡都考慮在內(nèi)。即經(jīng)濟(jì)政策的制定和實(shí)施要考慮復(fù)雜的人性因素。B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)，只是圍繞“人性”在談，沒有“經(jīng)濟(jì)政策”這一主題詞，并且“兩極化”在文中沒有體現(xiàn)，排除。C項(xiàng)，邏輯顛倒。文段結(jié)尾說經(jīng)濟(jì)政策需要考慮人性的善惡，而非人性的善惡決定經(jīng)濟(jì)政策的難度，排除。D項(xiàng)，“完全求助于”表述過于絕對，排除。故正確答案為B。解題思路：本題考查對文章主旨的提煉和把握。解答這類題目首先需要梳理文章結(jié)構(gòu)，分析各段內(nèi)容，從而得出文章主旨。由首段首句“有人提出，政策的尺度要和人性的尺度匹配”，尾段尾句“也許未來的經(jīng)濟(jì)模型中可以有不那么絕對的變量，它們指導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)政策能把人性的善惡兩面都納入考慮范圍”，可知文章主要是針對在制定和實(shí)施經(jīng)濟(jì)政策時(shí)對人性的考慮而言，B項(xiàng)與此相符。A項(xiàng)脫離了“經(jīng)濟(jì)政策”這一主題，排除。C項(xiàng)“決定了”、D項(xiàng)“要完全求助于”表述都過于絕對，排除。故本題選B。8.“馬力”一詞表示的是：A.是一個(gè)動(dòng)力單位B.表示一匹馬的能量C.表示一匹馬的速度D.表示發(fā)動(dòng)機(jī)的功率參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，馬力是工程技術(shù)上常用的一種計(jì)量功率的單位，而非動(dòng)力單位、馬的能力和速度。D項(xiàng)正確，發(fā)動(dòng)機(jī)功率是指發(fā)動(dòng)機(jī)做功的快慢，功率越大轉(zhuǎn)速越高，汽車的最高速度也越高,常用最大功率來描述汽車的動(dòng)力性能，最大功率一般用馬力(PS)或千瓦(kw)來表示，1馬力等于0.735千瓦。故正確答案為D。9.美國斯坦福大學(xué)的研究人員對130名同時(shí)患有血脂異常、高血壓（并未服用降壓藥）的患者進(jìn)行了長達(dá)12年的試驗(yàn)。在試驗(yàn)中，研究人員將這130名研究對象隨機(jī)分成人數(shù)相等的兩組，并讓其中的一組研究對象服用松樹皮提取物（每天服用的劑量為200毫克），另一組研究對象服用安慰劑。在這12年中，研究人員每6周測量1次研究對象的血壓、血糖、膽固醇及C反應(yīng)蛋白的水平。試驗(yàn)結(jié)果顯示，服用松樹皮提取物人員的上述各項(xiàng)指標(biāo)與服用安慰劑人員的上述各項(xiàng)指標(biāo)并無明顯的差別。由此可知，松樹皮提取物無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效。以下各項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論的是：A.兩組試驗(yàn)患者僅人數(shù)相等，其血壓和血脂等的原始指標(biāo)差異較大B.對照組服用安慰劑，對高血壓和高血脂患者有心理暗示作用C.12年的實(shí)驗(yàn)時(shí)間太長，這有可能使一些重要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)失真D.參加實(shí)驗(yàn)的患者人數(shù)僅130人，樣本太小，代表性不夠參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：松樹皮提取物無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效。論據(jù)：試驗(yàn)結(jié)果顯示，服用松樹皮提取物人員的上述各項(xiàng)指標(biāo)與服用安慰劑人員的上述各項(xiàng)指標(biāo)并無明顯的差別。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：此選項(xiàng)說明兩組試驗(yàn)患者除了分別服用松樹皮提取物和安慰劑外，其血壓和血脂等的原始指標(biāo)還差異較大，說明實(shí)驗(yàn)前起點(diǎn)不一致，能削弱，保留；B項(xiàng)：此選項(xiàng)說明對照組服用安慰劑后有一定的心理暗示作用，但是心理暗示會(huì)降低還是升高他們的各項(xiàng)指標(biāo)不確定，屬于不明確選項(xiàng)，無法削弱，排除；C項(xiàng)：此選項(xiàng)說明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在失真的可能，為可能性削弱，對比A項(xiàng)，削弱力度較弱，排除；D項(xiàng)：此選項(xiàng)說明樣本太小，代表性不夠，有一定的削弱力度，保留。對于A、D項(xiàng)，D項(xiàng)只是樣本量不夠，不具有代表性；但是A項(xiàng)直接說明題干實(shí)驗(yàn)本身就是有問題的，削弱力度更強(qiáng)，擇優(yōu)選A。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：松樹皮提取物無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效。論據(jù)：一項(xiàng)長達(dá)12年的對比試驗(yàn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。題干得出結(jié)論是根據(jù)兩組試驗(yàn)者“12年后各項(xiàng)指標(biāo)無明顯的差異”，但是該項(xiàng)指出兩組試驗(yàn)患者各項(xiàng)“原始指標(biāo)差異很大”，那么12年后變得“無明顯差異”，其實(shí)說明兩組人員的各項(xiàng)指標(biāo)是有變化的，說明松樹皮提取物有一定的作用，具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。只是指出服用安慰劑有心理暗示作用，但是直接服用松樹皮提取物的患者是否也會(huì)受到心理暗示作用并不明確，不具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。兩組試驗(yàn)，對比的是每六周測量一次的數(shù)據(jù)，而非12年前和現(xiàn)在的數(shù)據(jù)，故12年后有些數(shù)據(jù)可能失真并不影響試驗(yàn)結(jié)果，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。人數(shù)少，代表性不夠，只能說明試驗(yàn)結(jié)果的可靠程度低，并不能否定結(jié)果的科學(xué)性，不具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過對比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，即“松樹皮提取物無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效”，要反駁該結(jié)論，可以從對比實(shí)驗(yàn)的初始條件是否一致入手。題干根據(jù)對比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：松樹皮提取物無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效。A項(xiàng)，指出兩組實(shí)驗(yàn)患者的“血壓和血脂等的原始指標(biāo)差異較大”，結(jié)合題干中說的服用松樹皮提取物后兩組人員的各項(xiàng)指標(biāo)無明顯差異，說明松樹皮提取物肯定是產(chǎn)生了作用的，并非“無降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效”，能夠反駁題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，只是“有可能使一些重要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)失真”，對題干結(jié)論的削弱力度較弱，排除。C項(xiàng)，“樣本太小，代表性不夠”只能說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性不高，并不能完全否定實(shí)驗(yàn)結(jié)果，削弱的力度較弱，排除。D項(xiàng)，安慰劑有心理暗示作用不能說明松樹皮提取物也產(chǎn)生了同樣的功效，無法削弱題干結(jié)論，排除。故本題選A。10.狀元作為身份標(biāo)簽、教育符號(hào)，________著老百姓對知識(shí)改變命運(yùn)的文化認(rèn)同和價(jià)值追求。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.承載B.寄托C.肩負(fù)D.承擔(dān)參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)語境可知，文段要表達(dá)的是老百姓希望通過狀元這種文化符號(hào)實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同和價(jià)值追求。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“承載”指承受，擔(dān)當(dāng)，符合語境。B項(xiàng)“寄托”指把理想、希望、感情等放在（某人身上或某種事物上），我們可以說“老百姓把文化認(rèn)同和價(jià)值追求寄托在狀元身上”但不能說“狀元寄托著文化認(rèn)同和價(jià)值追求”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“肩負(fù)”指擔(dān)負(fù)。D項(xiàng)“承擔(dān)”指擔(dān)負(fù)，擔(dān)當(dāng)。二者常搭配“責(zé)任”，與“文化認(rèn)同”“價(jià)值追求”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。11.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)是指一種先進(jìn)的計(jì)算機(jī)類技術(shù)，通過它能將虛擬的圖像、語言等信息應(yīng)用到真實(shí)世界中，使之能被人感知，讓用戶獲得極為接近真實(shí)的體驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的是（

）。A.動(dòng)物園里能活動(dòng)的恐龍模型B.聊天軟件里的多人視頻通話C.通過交互體驗(yàn)設(shè)備觀賞的4D電影D.根據(jù)各種科學(xué)演算制作出宇宙起源視頻動(dòng)畫參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“是指一種先進(jìn)的計(jì)算機(jī)類技術(shù)”、“將虛擬的圖像、語言等信息應(yīng)用到真實(shí)世界中”、“讓用戶獲得極為接近真實(shí)的體驗(yàn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：動(dòng)物園里能活動(dòng)的恐龍模型，只是一種模型，不是先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，不符合“是指一種先進(jìn)的計(jì)算機(jī)類技術(shù)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：多人視頻通話，是人們利用網(wǎng)絡(luò)的實(shí)時(shí)視頻對話，不符合“將虛擬的圖像、語言等信息應(yīng)用到真實(shí)世界中”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：交互體驗(yàn)設(shè)備，是一種計(jì)算機(jī)技術(shù)，符合“是指一種先進(jìn)的計(jì)算機(jī)類技術(shù)”，觀賞4D電影，是將虛擬的事物呈現(xiàn)在人們的眼前，給人身臨其境的感受，符合“將虛擬的圖像、語言等信息應(yīng)用到真實(shí)世界中”、“讓用戶獲得極為接近真實(shí)的體驗(yàn)”,符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：根據(jù)各種科學(xué)演算制作出宇宙起源視頻動(dòng)畫，宇宙起源不屬于虛擬的事物，動(dòng)畫無法給人真實(shí)的體驗(yàn)，不符合“將虛擬的圖像、語言等信息應(yīng)用到真實(shí)世界中”、“讓用戶獲得極為接近真實(shí)的體驗(yàn)”，不符合定義，排除。故正確答案為C。12.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。第一組圖，由兩個(gè)直角梯形組成，如下圖所示，觀察可知，左側(cè)的直角梯形（紅色）依次向右平移，右側(cè)的直角梯形（綠色）依次向左平移。第二組圖用規(guī)律，觀察前兩個(gè)圖形可知，左半邊圖形（橙色）向右平移，右半邊圖形（藍(lán)色）向左平移，故到？處左半邊圖形繼續(xù)向右平移，右半邊圖形繼續(xù)向左平移，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。13.某單位2018年招聘了65名畢業(yè)生，擬分配到該單位的7個(gè)不同部門。假設(shè)行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)比其他部門都多，問行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)至少為多少名？（

）A.10B.11C.12D.13參考答案：B解題思路：要使行政部門少，則其他部門應(yīng)盡量多，即所有部門盡可能平均分，，即平均分配給7個(gè)不同部門還剩余2名畢業(yè)生，已知行政部門畢業(yè)生最多，所以只需將剩余的2名畢業(yè)生分配給行政部門即可（如果只分配1名，那么其他部門也會(huì)出現(xiàn)不少于10人的情況），可得名。故正確答案為B。14.做一件事，往往有利也有弊，只有利而無弊的事情幾乎是沒有的?！痘茨献印と碎g訓(xùn)》云：“眾人皆知利利而病病，唯圣人知病之為利，利之為病也?！笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。這段文字的主旨是：A.現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成B.要善于分析，爭取做到利大于弊C.利與弊不是絕對，是可以轉(zhuǎn)化的D.我們應(yīng)當(dāng)努力爭取做到有利無弊參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出一件事往往有利有弊的客觀事實(shí)。第二句引用了《淮南子·人間訓(xùn)》中的觀點(diǎn)闡述利弊之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。第三句為“看來”引導(dǎo)的總結(jié)句，是主旨句，強(qiáng)調(diào)利弊的辯證關(guān)系。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：為文段引出話題的句子，非主旨句內(nèi)容。B項(xiàng)：一方面文段并未談到利與弊孰大孰小，另一方面屬于引申過度，不是對文段主旨句的同義替換。D項(xiàng)：屬于過度引申，未忠于原文。15.下列詩句中不能體現(xiàn)愛國情感的是（

）。A.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青C.但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林D.自去自來梁上燕，相親相近水中鷗參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”出自唐朝邊塞詩人王昌齡的《出塞二首·其一》，意思是“假如漢代的李廣將軍還活著，定不讓胡人越過漢代的天然屏障陰山，進(jìn)入中原大地騷擾百姓”，表達(dá)了戍邊戰(zhàn)士鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國家的壯志，洋溢著愛國激情和民族自豪感。B項(xiàng)正確，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自宋代大臣文天祥的《過零丁洋》，意思是“自古以來，人終不免一死，倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名”，表達(dá)了慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)。C項(xiàng)正確，“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”出自明代詩人于謙的《詠煤炭》，意思是“只是希望天下人，都是又飽又暖和，不怕辛勞，走出荒僻山和林”，表達(dá)詩人為國為民，竭盡心力的情懷。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“自去自來梁上燕，相親相近水中鷗”，出自唐代杜甫的《江村》，意思是“梁上的燕子自由自在地飛來飛去，水中的白鷗相親相近，相伴相隨”，表達(dá)了作者對封建統(tǒng)治階級(jí)摧殘人才的強(qiáng)烈控訴和自己飽受戰(zhàn)亂之苦的悲苦之情，但并未體現(xiàn)出愛國之情。本題為選非題，故正確答案為D。16.下列不屬于人類利用病毒的實(shí)例是：

A.給高燒病人注射青霉素

B.將無脊椎動(dòng)物病毒制成殺蟲劑

C.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染

D.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，青霉素是指分子中含有青霉烷，能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁并在細(xì)菌細(xì)胞的繁殖期起殺菌作用的一類抗生素。給高燒病人注射青霉素是利用青霉素直接破壞細(xì)菌的功能，而非利用病毒。

因此，選擇A選項(xiàng)。17.緹縈救父：孝

A.孔融讓梨：義

B.季札還愿：智

C.毛遂自薦：禮

D.尾生抱柱：信參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

緹縈救父，指緹縈的父親獲罪并將遭受刑罰，她為父親奔走、上書，最終使父親免受肉刑。緹縈救父比喻孝，二者為比喻象征關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：孔融讓梨，指孔融小時(shí)候就有謙讓的禮儀，知道把大的梨給哥哥吃?？兹谧尷姹扔鞫Y，而不是義，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：季札還愿，指季札見徐公深愛自己的寶劍，心中默許出使回國時(shí)將劍贈(zèng)與徐公?；貋頃r(shí)徐公竟已經(jīng)去世，于是季札將寶劍擺放在墓前。季札還愿比喻信，而不是智，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：毛遂自薦，指毛遂在平原君選備人物去楚國時(shí)，自贊自薦。毛遂自薦比喻勇，而不是禮，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：尾生抱柱，指尾生與女子約定在橋梁相會(huì)，久候女子不到，水漲，于是抱橋柱而死。尾生抱柱比喻信，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。18.新教師：老教師A.計(jì)劃：總結(jié)B.序言：結(jié)尾C.草稿：定稿D.初賽：決賽參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。新教師是教師，老教師是教師，二者為并列關(guān)系，且由新教師變成老教師，存在內(nèi)在的轉(zhuǎn)變。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：計(jì)劃是工作前的提綱，總結(jié)是工作后的評價(jià)，故二者不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：書籍或文章的開頭叫“序言”，與結(jié)尾不構(gòu)成并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：草稿指在進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作前提前整理的文本內(nèi)容，定稿指創(chuàng)作內(nèi)容全部確定的最后完成稿，二者為并列關(guān)系，且由草稿變成定稿，存在內(nèi)在的轉(zhuǎn)變，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：初賽和決賽為并列關(guān)系，但不是由初賽變?yōu)闆Q賽，二者不存在內(nèi)在的轉(zhuǎn)變，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。19.不要怕去學(xué)新的東西。知識(shí)沒有________，是可以隨身攜帶的寶藏，沒有人會(huì)被它壓垮，而且愈多愈身心矯健。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.重量B.大小C.困難D.期限參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“可以隨身攜帶”“沒有人會(huì)被它壓垮”可知，文段強(qiáng)調(diào)知識(shí)攜帶方便，不會(huì)給人帶來負(fù)擔(dān)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“重量”指物體所受重力的大小，符合文意。B項(xiàng)“大小”指大小的程度；C項(xiàng)“困難”指問題和障礙；D項(xiàng)“期限”指限定的一段時(shí)間，也指所限時(shí)間的最后界限，均不符合語境，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。20.網(wǎng)絡(luò)招聘廣告可以大大提高用戶在瀏覽求職網(wǎng)站時(shí)看到企業(yè)標(biāo)示和名稱的機(jī)會(huì)，從而達(dá)到宣傳企業(yè)形象，提高企業(yè)知名度的目的。上述結(jié)論的假設(shè)前提是（

）。A.網(wǎng)絡(luò)招聘已經(jīng)成為求職的首選方式B.用戶上網(wǎng)時(shí)有瀏覽求職網(wǎng)站的習(xí)慣C.網(wǎng)絡(luò)招聘時(shí)效強(qiáng)、成本低D.用戶具備鑒別網(wǎng)絡(luò)招聘廣告信息真?zhèn)蔚哪芰⒖即鸢福築解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)招聘廣告可以大大提高用戶在瀏覽求職網(wǎng)站時(shí)看到企業(yè)標(biāo)示和名稱的機(jī)會(huì)，從而達(dá)到宣傳企業(yè)形象，提高企業(yè)知名度的目的。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)招聘成為求職的首選，這里的主體是求職者，而論點(diǎn)中的主體是網(wǎng)絡(luò)用戶，主體不一致，無法作為假設(shè)前提，排除；B項(xiàng)：用戶上網(wǎng)時(shí)有瀏覽求職網(wǎng)站的習(xí)慣，從而會(huì)在瀏覽過程中看到企業(yè)標(biāo)示和名稱，達(dá)到宣傳企業(yè)的效果，是論點(diǎn)成立的必要條件，當(dāng)選；C項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)招聘時(shí)效強(qiáng)、成本低與是否會(huì)讓用戶瀏覽求職網(wǎng)站，達(dá)到宣傳企業(yè)的效果無關(guān)，排除；D項(xiàng)：用戶具備鑒別網(wǎng)絡(luò)招聘廣告信息真?zhèn)蔚哪芰εc網(wǎng)絡(luò)招聘廣告是否會(huì)提高用戶看到企業(yè)標(biāo)示和名稱的機(jī)會(huì)進(jìn)而達(dá)到宣傳企業(yè)的目的無關(guān)，排除。故正確答案為B。21.父親今年43歲，兒子今年15歲，當(dāng)父親的年齡是兒子的8倍時(shí)，父子的年齡和是（

）歲。A.28B.40C.36D.32參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。第二步，設(shè)n年后父親的年齡是兒子的8倍，n年后，父親和兒子都增加n歲，可得：n＋43＝8（n＋15），解得：n＝﹣11，即11年前父子年齡是8倍關(guān)系，父親43－11＝32（歲），兒子15－11＝4（歲），父子年齡和為32＋4＝36（歲）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查年齡問題，用數(shù)字特性法解題。第二步，當(dāng)父親年齡是兒子年齡的8倍時(shí)，父子的年齡和一定是8＋1＝9的倍數(shù)。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，只有C選項(xiàng)是9的倍數(shù)。因此，選擇C選項(xiàng)。22.垃圾焚燒發(fā)電被列入國家發(fā)改委《可再生能源發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，有專家認(rèn)為垃圾焚燒是一種安全環(huán)保的垃圾處理方式。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述專家的觀點(diǎn)？A.焚燒垃圾產(chǎn)生的有機(jī)物無法自然分解B.1噸生活垃圾焚燒后可以發(fā)電300度至500度C.1噸生活垃圾焚燒后殘留物只有原先的10%至15%D.在日本，70%的生活垃圾被回收利用而不是被焚燒參考答案：A解題思路：本題要求選擇最能削弱專家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確其觀點(diǎn)，即“垃圾焚燒是一種安全環(huán)保的垃圾處理方式”。要削弱該觀點(diǎn)，只需說明垃圾焚燒并不安全環(huán)保即可。專家的觀點(diǎn)：垃圾焚燒是一種安全環(huán)保的垃圾處理方式。A項(xiàng)，指出焚燒垃圾產(chǎn)生的有機(jī)物無法自然分解，說明垃圾焚燒并非安全環(huán)保的垃圾處理方式，直接削弱了專家的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出生活垃圾焚燒后可以發(fā)電，說明垃圾焚燒是安全環(huán)保的垃圾處理方式，對專家的觀點(diǎn)起支持作用，排除。C項(xiàng)，指出生活垃圾焚燒后殘留物較少，說明垃圾焚燒是安全環(huán)保的垃圾處理方式，對專家的觀點(diǎn)起支持作用，排除。D項(xiàng)，指出在日本70%的生活垃圾被回收利用而不是被焚燒，無法說明垃圾焚燒是否為安全環(huán)保的垃圾處理方式，不能削弱專家的觀點(diǎn)，排除。故本題選A。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)為：垃圾焚燒是一種安全環(huán)保的垃圾處理方式；題干中沒有論據(jù)。第二步：判斷削弱方式。削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說明垃圾焚燒的缺點(diǎn)，有力地削弱了論點(diǎn)；B、C項(xiàng)為垃圾焚燒的優(yōu)點(diǎn)，與題干意思一致，屬加強(qiáng)選項(xiàng)；D項(xiàng)說明大部分垃圾沒有被焚燒，但不一定焚燒垃圾就不好，且是日本的做法，與我國無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。23.“舍本求末”基模描述了當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時(shí)，人們往往急于求成，采取短期的應(yīng)急措施，反而延誤了長期的根本解決問題方案的系統(tǒng)行為模式。根據(jù)上述定義，下列屬于“舍本求末”基模的是：A.兩家公司為了爭奪更高的市場占有率，均采用了降價(jià)銷售的策略，結(jié)果陷入了競相壓價(jià)的惡性循環(huán)，導(dǎo)致雙方都嚴(yán)重虧損B.某奶茶公司一度發(fā)展為行業(yè)龍頭，幾年后進(jìn)入瓶頸期。為謀求出路，公司高層就是否裁撤門店發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)斗，導(dǎo)致業(yè)績斷崖式下滑C.某高新技術(shù)公司產(chǎn)品去年的市場占有額有所下降，為挽救這一態(tài)勢，該公司把重點(diǎn)放在了改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品來繼續(xù)占有市場，放棄了研發(fā)新產(chǎn)品的計(jì)劃D.兩家煤化廠合作共同開發(fā)當(dāng)?shù)氐拿禾抠Y源，幾年內(nèi)均賺得盆滿缽滿。為提高收益水平，兩家企業(yè)均加大了煤炭開采力度，導(dǎo)致有限的煤炭資源在短時(shí)間內(nèi)消耗殆盡參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！爱?dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時(shí)”、“采取短期的應(yīng)急措施”、“延誤了長期的根本解決問題方案”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：為爭奪市場占有率而采用降價(jià)銷售的策略，“降價(jià)銷售”是為了獲得更高市場占有率，不是為了解決出現(xiàn)的問題，不符合“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時(shí)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：奶茶公司進(jìn)入瓶頸期，符合“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時(shí)”，高層為謀求出路發(fā)生嚴(yán)重內(nèi)斗，沒有提到為解決問題而采取“措施”，不符合“采取短期的應(yīng)急措施”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：產(chǎn)品去年的市場占有額下降，符合“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時(shí)”，改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品占有市場，放棄研發(fā)新產(chǎn)品，符合“采取短期的應(yīng)急措施”、“延誤了長期的根本解決問題方案”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：為提高收益水平加大煤炭開采力度，沒有體現(xiàn)“當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)棘手問題時(shí)”，不符合定義，排除。故正確答案為C。24.旅游是一種社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，也是一種文化現(xiàn)象，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的必然產(chǎn)物。旅游的本質(zhì)是一種文化交流活動(dòng)，旅游的主體——旅游者出游的目的是體驗(yàn)和感受一種異域或異質(zhì)的文化——旅游文化。旅游文化是旅游業(yè)發(fā)展的靈魂，是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源泉。這段文字主要闡述的是：A.旅游是一種社會(huì)文化現(xiàn)象B.旅游文化是旅游業(yè)的靈魂C.旅游的本質(zhì)是文化交流活動(dòng)D.旅游者出游是為了感受異質(zhì)文化參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出旅游是一種經(jīng)濟(jì)和文化現(xiàn)象，第二句指出旅游的本質(zhì)是文化交流，旅游主體的出游目的是體驗(yàn)和感受旅游文化。尾句對全文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)旅游文化對旅游業(yè)的重要性。所以文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：對應(yīng)首句內(nèi)容，引出話題，非重點(diǎn)。C項(xiàng)和D項(xiàng)：對應(yīng)第二句的解釋說明部分，非重點(diǎn)。25.快遞員小張?jiān)贏、B、C三個(gè)小區(qū)送快遞，已知小張走三條線路A→B→C、B→C→A和C→A→B所花的時(shí)間分別為15分鐘、17分鐘和18分鐘。那么距離最近的兩個(gè)小區(qū)之間的路程要花（

）分鐘。A.7B.8C.9D.10參考答案：A解題思路：方法一：假設(shè)快遞員在三個(gè)小區(qū)之間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為、、，根據(jù)題意有，，，解得，，。則距離最近的兩個(gè)小區(qū)是B和C，所花時(shí)間為7分鐘。方法二：快遞員走的三條路線最短耗時(shí)15分鐘，說明AB與BC的平均時(shí)間是7.5分鐘，而距離最近的兩個(gè)小區(qū)之間的耗時(shí)應(yīng)低于平均時(shí)間7.5分鐘，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)低于7.5分鐘。故正確答案為A。解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，A→B＋B→C＝15（分鐘）、B→C＋C→A＝17（分鐘）、C→A＋A→B＝18（分鐘），則A→B＋B→C＋C→A＝（分鐘），距離最近的兩個(gè)小區(qū)之間路程要花25－18＝7（分鐘）。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，A→B＋B→C＝15（分鐘），兩段路程平均耗時(shí)（分鐘），則距離最近的兩個(gè)小區(qū)之間耗時(shí)應(yīng)小于7.5分鐘，結(jié)合選項(xiàng)只有A符合。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題干當(dāng)中三個(gè)核心等量關(guān)系可直接求解確定最短路程所需時(shí)間。方法一：假設(shè)三個(gè)小區(qū)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為AB、BC、AC。則有①AB+BC=15；②AC+BC=17；③AC+AB=18，解得AB=8，BC=7，AC=10。則距離最近的需要花費(fèi)時(shí)間應(yīng)該是7分鐘。故本題選A。方法二：由題意可知，從A－B－C－A共需要＝25分鐘，則距離最近的兩個(gè)小區(qū)之間的路程要花25－18＝7分鐘，故本題選A。26.幼兒對大千世界新事物了解貧乏，因而語言交往的機(jī)會(huì)相對就少。在班上，他們往往只是在扮演“旁聽”的角色，光聽不說的局面時(shí)常存在。所以要想發(fā)展他們的語言，首先要做的就是拓展他們的眼界，增長他們的知識(shí)，這樣他們才會(huì)有語言交流的素材。這就要求我們在組織語言教育活動(dòng)中，教師必須首先積累豐富的知識(shí)，不斷更新教育內(nèi)容，讓幼兒眼界開闊。這段文字意在說明（

）。A.幼兒語言教育最基本的要求是從小教會(huì)孩子說話B.幼兒接觸社會(huì)，離不開教師的豐富知識(shí)教學(xué)的更新C.教師對幼兒的教育存在著局限性，抑制了孩子了解大千世界D.提高幼兒的語言能力，前提是教師必須要積累知識(shí)參考答案：D解題思路：文段開頭提出“幼兒因?qū)Υ笄澜缧率挛锪私庳毞?，語言交往的機(jī)會(huì)相對就少”的現(xiàn)象，接著對這種現(xiàn)象進(jìn)行具體闡述，通過“所以”得出結(jié)論，引出對策，即“拓展他們的眼界，增長他們的知識(shí)”，最后提出細(xì)化對策，指出“教師必須首先積累豐富的知識(shí)，不斷更新教育內(nèi)容，讓幼兒眼界開闊”，D選項(xiàng)為對策的具體表述，當(dāng)選。A項(xiàng)，“最基本的要求”文段未提及，無中生有，排除；B項(xiàng)，文段只是說“讓幼兒眼界開闊”，未提及“接觸社會(huì)”，無中生有，排除；C項(xiàng)，優(yōu)秀的教師可以幫助幼兒開闊眼界，“局限性”與文意不符，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊掇r(nóng)村幼兒語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)》27.用數(shù)詞表示文件層次時(shí)，正確的順序是（

）。A.第一層為“一、”，第二層為“（一）”，第三層為“1.”，第四層為“（1）”B.第一層為“一、”，第二層為“1.”，第三層為“（1）”，第四層為“1”C.第一層為“（一）”，第二層為“一、”，第三層為“（1）”，第四層為“1.”D.第一層為“（一）”，第二層為“一、”，第三層為“1”，第四層為“1.1”參考答案：A解題思路：本題考查的是公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)。A項(xiàng)正確，選項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)錯(cuò)誤，第二層應(yīng)為“（一）”，第三層為“1.”，第四層為“（1）”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，第一層為“一、”，第二層為“（一）”，第三層為“1.”，第四層為“（1）”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，第一層為“一、”，第二層為“（一）”。第四層為“（1）”。故正確答案為A。28.地球上淡水資源中，（）是淡水儲(chǔ)備量最大的一種形式。A.地下水B.河水C.冰山、冰川水D.湖泊、沼澤水參考答案：C解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，地球上的淡水資源中，占比最高、儲(chǔ)量最大的是兩極冰山和高山冰川水。地球上淡水儲(chǔ)量僅占全球總水量的2.53%，其中的68.7%又屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南、北兩極地區(qū)，還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很難進(jìn)行開采，人類可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水，三者總和約占地球總水量的0.77%。因此，選擇C選項(xiàng)。地下水是水資源的重要組成部分，由于水量穩(wěn)定，水質(zhì)好，是農(nóng)業(yè)灌溉、工礦和城市的重要水源之一。但在一定條件下，地下水的變化也會(huì)引起沼澤化、鹽漬化、滑坡、地面沉降等不利自然現(xiàn)象。29.飯后馬上喝水不能減肥很正常，但飯后一段時(shí)間喝水是可以的。因?yàn)轱埡蟀胄r(shí)正是腸胃蠕動(dòng)開始對食用進(jìn)去的食物進(jìn)行消化和分解的階段，這個(gè)時(shí)候如果喝水，能夠更加有效的促進(jìn)腸胃對于食物的消化作用，減少腸胃的負(fù)擔(dān)，不利于脂肪的囤積，這樣才能夠起到良好的減肥作用，而且對于身體健康也有一定的好處。這段文字最適合的標(biāo)題是：A.飯后半小時(shí)喝水有助于減肥B.飯后喝水可預(yù)防腸胃疾病C.飯后立即喝水，對健康不利D.喝水太少，對身體有害參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。第一句用轉(zhuǎn)折詞“但”指出飯后一段時(shí)間喝水可以減肥。下文通過“因?yàn)椤币龑?dǎo)原因解釋，指出為何飯后半小時(shí)喝水能夠減肥。綜上，文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是首句。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對主旨句的同義替換，最適合做文段標(biāo)題。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：非重點(diǎn)，屬于下文對主旨句進(jìn)行解釋的部分內(nèi)容，且“飯后喝水”與“飯后半小時(shí)喝水”表意不符。C項(xiàng)和D項(xiàng)：均屬于無中生有。30.目前，牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成，而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠，在性能和化學(xué)組成方面與天然牙組織——牙質(zhì)有很大不同。因此，修復(fù)物與真牙結(jié)合得不太好，有時(shí)甚至?xí)撀?。天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中，在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。為檢驗(yàn)新黏合劑的效果，科研人員將修復(fù)物放在真牙上，部分修復(fù)物用新黏合劑固定，另一部分以商業(yè)牙科用膠固定。結(jié)果顯示，新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似，可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料。下列說法與上述語段意思不符的是：A.類似牙齒的天然材料可治療牙齒受損部分B.蛋殼中提取的羥基磷灰石可制成牙科黏合劑C.新型黏合劑與天然牙組織的特性和結(jié)構(gòu)相似D.商業(yè)牙科用膠在固定牙科修復(fù)物時(shí)的黏性比不上新型黏合劑參考答案：A解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段首句“牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成，而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠······”以及“天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中，在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知，用來治療牙齒受損的是修復(fù)物，為人造材料制成，只有固定修復(fù)物的膠可以是天然物質(zhì)合成，因此“類似牙齒的天然材料”應(yīng)指的是起到黏合、固定作用的新黏合劑，并不能起到“治療”作用，偷換概念，當(dāng)選；B項(xiàng)，根據(jù)文段中“天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織······模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文段中“天然羥基磷灰石······制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)”可知，新型黏合劑與天然牙組織有類似的特性和結(jié)構(gòu)，表述正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)文段中“為檢驗(yàn)新黏合劑的效果······結(jié)果顯示，新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似，可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料”可知，新型黏合劑的黏合效果更好，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯抗饷骶W(wǎng)《蛋殼提取物

可制備牙科黏合劑》31.下列哪個(gè)主體不能擔(dān)任精神病人的監(jiān)護(hù)人：A.所在單位B.住所地的居民委員會(huì)C.精神病醫(yī)院D.民政部門參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《民法通則》第十七條，無民事行為能力或者限制民事行為能力的精神病人，由下列人員擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：（一）配偶；（二）父母；（三）成年子女；（四）其他近親屬；（五）關(guān)系密切的其他親屬、朋友愿意承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，經(jīng)精神病人的所在單位或者住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)同意的?！瓫]有第一款規(guī)定的監(jiān)護(hù)人的，由精神病人的所在單位或者住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。由此可知，精神病醫(yī)院不能作為其監(jiān)護(hù)人。因此，選擇C選項(xiàng)。本題出于2016年。2017年10月1日起《民法總則》施行。根據(jù)《民法總則》第三十二條，沒有依法具有監(jiān)護(hù)資格的人的，監(jiān)護(hù)人由民政部門擔(dān)任，也可以由具備履行監(jiān)護(hù)職責(zé)條件的被監(jiān)護(hù)人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)擔(dān)任。已無“所在單位”相關(guān)表述。按照《民法總則》規(guī)定，應(yīng)選AC選項(xiàng)。32.分貝是用來表示聲音強(qiáng)弱的單位。根據(jù)我國城市環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域適用的環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)是：A.白天60分貝，夜間50分貝B.白天50分貝，夜間40分貝C.白天65分貝，夜間55分貝D.白天55分貝，夜間45分貝參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，根據(jù)《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》，以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域適用的環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)為1類標(biāo)準(zhǔn)：其環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)值為白天55分貝、夜間45分貝。因此，選擇D選項(xiàng)。《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》將區(qū)域劃分為5類，分別規(guī)定了相應(yīng)區(qū)域內(nèi)晝間和夜間環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)。分別是：0類標(biāo)準(zhǔn)適用于療養(yǎng)區(qū)、高級(jí)別墅區(qū)、高級(jí)賓館區(qū)等特別需要安靜的區(qū)域，1類標(biāo)準(zhǔn)適用于以居住、文教機(jī)關(guān)為主的區(qū)域。鄉(xiāng)村居住環(huán)境可參照執(zhí)行該類標(biāo)準(zhǔn)。2類標(biāo)準(zhǔn)適用于居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)。3類標(biāo)準(zhǔn)適用于工業(yè)區(qū)。4類標(biāo)準(zhǔn)適用于城市中的道路交通干線道路兩側(cè)區(qū)域，穿越城區(qū)的內(nèi)河航道兩側(cè)區(qū)域。33.某科學(xué)家用四種原料制造一種新藥，他可以在穩(wěn)定性化學(xué)成分A、B、C、D和不穩(wěn)定性化學(xué)成分W、X、Y、Z中選擇。為了防止發(fā)生劇烈反應(yīng)，必須在配方中使用兩種穩(wěn)定性成分，同時(shí)下列一些成分由于互相之間有劇烈反應(yīng)而不能合在一起使用：①B不能和W合用②C不能和Y合用③Y不能和Z合用假如因B可能產(chǎn)生較大的副作用而決定不用，且配方中必須含有Z，則下面哪個(gè)組合是可能的配方：A.A+W+X+ZB.A+X+Y+ZC.A+W+Y+ZD.A+C+W+Z參考答案：D解題思路：第一步：整理題干信息。已知信息：穩(wěn)定性成分：A、B、C、D；不穩(wěn)定性成分：W、X、Y、Z；B不能和W合用；C不能和Y合用；Y不能和Z合用。配方要求：配方必須使用兩種穩(wěn)定性的成分；B決定不用；配方中必須含有Z。第二步：結(jié)合題干信息判斷正確選項(xiàng)。由“Y不能和Z合用”和“配方中必須含有Z”可知，配方中不用Y，排除B、C兩項(xiàng)；由“穩(wěn)定性成分：A、B、C、D”和“配方必須使用兩種穩(wěn)定性的成分”可知，配方中至少含A、B、C、D四種成分中的任兩種，A項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，“A＋C＋W＋Z”符合題干要求，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息確定，選項(xiàng)信息充分，可以優(yōu)先采用排除法。根據(jù)“必須在配方中使用兩種穩(wěn)定性成分”，A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，都只有A這一種穩(wěn)定成分，不符合題意，排除；D項(xiàng)中，有兩種穩(wěn)定性成分：A和C，剩下的W和Z都不與條件沖突，符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干涉及四種穩(wěn)定性化學(xué)成分和四種不穩(wěn)定性化學(xué)成分，要求根據(jù)題干條件選出可能的配方組合，在解題時(shí)可以依據(jù)題干的確定信息進(jìn)行推理。采用排除法解題。A、B、C三項(xiàng)都只有“A”這一種穩(wěn)定性化學(xué)成分，與題干中“必須在配方中使用兩種穩(wěn)定性成分”矛盾，可排除；D項(xiàng)符合題干要求。故本題選D。34.相比于化工“污染地”、重金屬“污染地”，化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜帶來的農(nóng)地污染并沒有那么觸目驚心，但卻具有量大、面廣、隱蔽性強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間長等特點(diǎn)。一些受污染嚴(yán)重的土地，已經(jīng)不能進(jìn)行正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步。以農(nóng)膜為例，由于塑料殘余物在自然條件下可在土壤中殘存數(shù)十年甚至上百年而不降解，這些廢膜的存在會(huì)影響土壤的通透性，阻礙土壤水分的補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移。根據(jù)以上表述，可以得出的結(jié)論是：①化工和重金屬的污染往往量不大、面不廣、易發(fā)現(xiàn)、持續(xù)時(shí)間不長②農(nóng)膜殘留通過阻礙土壤的水分補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移對農(nóng)地產(chǎn)生影響③農(nóng)膜殘留是當(dāng)前農(nóng)地“批量污染”中最為突出和嚴(yán)重的④農(nóng)地污染不能因其隱蔽性強(qiáng)等特點(diǎn)而在治理土地污染中被人們忽視⑤化工和重金屬對土地的污染比農(nóng)地污染更為嚴(yán)重A.①②B.①③④C.②④D.②③⑤參考答案：C解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干是說農(nóng)地污染具有量大、面廣、隱蔽性強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間長等特點(diǎn)，化工和重金屬的污染特點(diǎn)題干沒有提及，故①錯(cuò)。由題干最后一句可知②正確。題干只是以農(nóng)膜為例，無法知道農(nóng)膜殘留是否是最為突出和嚴(yán)重的，故③錯(cuò)。題干說農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步，可知④正確。題干沒有對比化工、重金屬對土地的污染和化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜帶來的農(nóng)地污染的程度，故⑤錯(cuò)。對比選項(xiàng)，故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析結(jié)論。①量大、面廣等特點(diǎn)是農(nóng)地污染具有的，化工和重金屬污染是否具有這樣的特點(diǎn)，無法推出；②該結(jié)論是對題干最后一句話的同義轉(zhuǎn)換，可以推出；③農(nóng)膜污染是農(nóng)地污染的一部分，但是否是“最突出和嚴(yán)重的”不得而知，無法推出；④題干指出“農(nóng)地污染治理已刻不容緩”，所以對農(nóng)膜殘留的治理不能因?yàn)槠潆[蔽性而被人們忽視，可以推出；⑤題干指出“化工和重金屬污染比農(nóng)地污染更觸目驚心”，這種觸目驚心是指污染的表象，并不是污染的程度，所以哪個(gè)污染更嚴(yán)重不得而知，無法推出。綜上，②④正確。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題屬于日常結(jié)論題型。第一步：抓住題干主要信息。(1)農(nóng)地污染具有量大、面廣、隱蔽性強(qiáng)、持續(xù)時(shí)間長等特點(diǎn)。(2)農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步。(3)農(nóng)膜的存在會(huì)影響土壤的通透性，阻礙土壤水分的補(bǔ)給和養(yǎng)分轉(zhuǎn)移。第二步：逐一分析選項(xiàng)。由(1)可知，題干沒有提及化工和重金屬的污染特點(diǎn)，故①錯(cuò)誤；由(3)可知，②正確，③錯(cuò)誤，以農(nóng)膜為例，無法知道農(nóng)膜殘留是否是最為突出和嚴(yán)重的；由(2)可知，農(nóng)地的“批量污染”治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步，④正確；由(1)、(2)、(3)可知，題干沒有對比化工、重金屬對土地的污染和農(nóng)地污染的程度，故⑤錯(cuò)誤。只有②④正確。故正確答案為C。35.組織職業(yè)生涯管理：指由組織實(shí)施的、旨在開發(fā)員工潛力并使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一系列管理方法。下列不屬于組織職業(yè)生涯管理的是：A.小趙到某公司一年后，被公司委派去歐洲考察B.礦工小王上班的第一天就被主管領(lǐng)導(dǎo)安排下井鍛煉C.某企業(yè)對處于職業(yè)中期的員工采用輪換崗位方式讓其保持對職業(yè)的新鮮感D.辦公室的小蔡要求調(diào)到市場部，負(fù)責(zé)組織一個(gè)市場調(diào)研項(xiàng)目參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①由組織實(shí)施；②旨在開發(fā)員工潛力并使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公司委派小趙去歐洲考察，屬于“由組織實(shí)施”，目的在于提高小趙工作能力，屬于“旨在開發(fā)員工潛力并使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”，符合定義；B項(xiàng)：主管領(lǐng)導(dǎo)安排小王下井，是“由組織實(shí)施”，目的在于幫助小王盡快適應(yīng)工作環(huán)境，屬于“旨在開發(fā)員工潛力并使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”，符合定義；C項(xiàng)：企業(yè)采取崗位輪換制，是“由組織實(shí)施”，目的在于提高員工工作積極性，屬于“旨在開發(fā)員工潛力并使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”，符合定義；D項(xiàng)：小蔡要求調(diào)到市場部，是自身的主動(dòng)行為，不屬于“由組織實(shí)施”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。36.斜杠青年指不滿足于從事單一職業(yè)，追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式的年輕人。他們在自我介紹時(shí)往往喜歡用斜杠來區(qū)分自己的不同身份，如：張三，金牌律師/企劃師/專欄作家。下列屬于斜杠青年的是：A.最近兩三年，八零后導(dǎo)演黃某某先后出演了10多次男配角，去年在一個(gè)著名的國際電影節(jié)上斬獲了最佳男配角獎(jiǎng)B.小丁在國外獲得博士學(xué)位后，任職于國內(nèi)一所著名高校，因科研成就突出，被破格聘為教授，并入選省“雙百”人才計(jì)劃C.某公司程序員小陳愛好廣泛，性格溫和，人際關(guān)系融洽，節(jié)假日常邀上三五個(gè)好友一起登山、打球、游泳D.李總做過保安，送過快遞，當(dāng)過安裝工，開過小雜貨店，他經(jīng)常自豪地向員工講述自己30多年來豐富的職業(yè)經(jīng)歷參考答案：A解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)斜杠青年的關(guān)鍵點(diǎn)為“不滿足于從事單一職業(yè)，追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。斜杠青年定義的關(guān)鍵信息：追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式。A項(xiàng)，黃某某擁有導(dǎo)演和演員的雙重身份，符合定義。B項(xiàng)，小丁的身份是教授，“雙百”人才計(jì)劃并不是職業(yè)身份，不符合“擁有多重職業(yè)身份”這一關(guān)鍵信息，排除。C項(xiàng)，小陳的身份是程序員，并沒有“擁有多重身份”，愛好廣泛也并非“多元生活方式”，不符合定義，排除。D項(xiàng)，李總只是有許多職業(yè)經(jīng)歷，現(xiàn)在只有老總這一個(gè)身份，不符合“擁有多重職業(yè)身份”這一關(guān)鍵信息，排除。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不滿足于從事單一職業(yè)；②追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式；③年輕人。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黃某某做導(dǎo)演的同時(shí)多次出演男配角，體現(xiàn)了“不滿足于從事單一職業(yè)”，屬于“追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式”，八零后屬于“年輕人”，符合定義；B項(xiàng)：小丁被破格聘為教授且入選人才計(jì)劃，職業(yè)并未發(fā)生變化，不屬于“追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式”，不符合定義；C項(xiàng)：程序員小陳愛好廣泛、性格溫和，與職業(yè)無關(guān)，未明確體現(xiàn)出小陳“不滿足從事單一職業(yè)”，不屬于“追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式”，不符合定義；D項(xiàng)：李總做過保安，送過快遞，當(dāng)過安裝工，開過小雜貨店，雖然能夠體現(xiàn)李總“不滿足于從事單一職業(yè)”，但這是他的過往經(jīng)歷，不能體現(xiàn)他同時(shí)擁有多重職業(yè)身份，且李總有30多年的職業(yè)經(jīng)歷，說明他不是“年輕人”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！澳贻p人”、“不滿足于從事單一職業(yè)”、“追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：80后導(dǎo)演黃某某先后出演了10多次男配角，最終獲得了最佳男配角獎(jiǎng)，體現(xiàn)了黃某某在同一時(shí)間所扮演的導(dǎo)演和演員兩種不同的身份和職業(yè)，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：小丁在國外獲得博士學(xué)位后任職于高校，后因科研成就突出被聘為教授，自始至終小丁的職業(yè)只有教師這一項(xiàng)，沒有體現(xiàn)多重職業(yè)身份和多元生活方式，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小陳愛好廣泛經(jīng)常約朋友一起登山、打球、游泳，只是體現(xiàn)了不同的興趣愛好，和職業(yè)無關(guān)，也未體現(xiàn)多重身份，不符合定義，排除；D項(xiàng)：李總做過保安、送過快遞、當(dāng)過安裝工、開過小雜貨店，雖然這些體現(xiàn)了李總不滿足于從事一種職業(yè)，追求多種職業(yè)身份及多元生活方式，但是這些身份和經(jīng)驗(yàn)都是過往的經(jīng)驗(yàn)，并不是在當(dāng)下工作之外所具有的其他身份。根據(jù)相關(guān)資料可推測，“斜杠青年”所指的多重身份更偏向于某人在同一時(shí)間所具備的不同身份，D選項(xiàng)不符合定義，排除。故正確答案為A。37.甲因不可抗力不能履行合同的全部或部分義務(wù)，他應(yīng)負(fù)有下列哪些義務(wù)？（

）

A.對因不可抗力事件而不能履行合同義務(wù)的情況及時(shí)通知給另一方

B.在合理期限內(nèi)提供有關(guān)機(jī)關(guān)出具的證明

C.不可抗力發(fā)生后繼續(xù)履行

D.避免損失擴(kuò)大參考答案：ABD

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第五百九十條規(guī)定：“當(dāng)事人一方因不可抗力不能履行合同的，根據(jù)不可抗力的影響，部分或者全部免除責(zé)任，但是法律另有規(guī)定的除外。因不可抗力不能履行合同的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知對方，以減輕可能給對方造成的損失，并應(yīng)當(dāng)在合理期限內(nèi)提供證明。當(dāng)事人遲延履行后發(fā)生不可抗力的，不免除其違約責(zé)任?！?/p>

故正確答案為ABD。38.科研成果走向市場并非________，中間試驗(yàn)環(huán)節(jié)是二者之間不可缺少的橋梁。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.妙手偶得B.心血來潮C.守株待兔D.一蹴而就參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“并非________，中間試驗(yàn)環(huán)節(jié)是二者之間不可缺少的橋梁”可知，科研成果并不會(huì)馬上走向市場，而是需要經(jīng)過試驗(yàn)，該空應(yīng)體現(xiàn)“馬上實(shí)現(xiàn)”這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“妙手偶得”指技術(shù)高超的人，偶然間即可得到，也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作，不符合文意，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“心血來潮”形容一時(shí)沖動(dòng)，忽然起了某個(gè)念頭，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“守株待兔”比喻不主動(dòng)地努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“一蹴而就”指踏一步就會(huì)成功。比喻事情輕而易舉，很容易成功，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。39.牙刷：刷牙A.明天：天明B.漁網(wǎng)：網(wǎng)魚C.故事：事故D.風(fēng)扇：扇風(fēng)參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“牙刷”是“刷牙”的工具，二者為工具對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“天明”指天亮，與“明天”無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“漁網(wǎng)”是“網(wǎng)魚”的工具，二者為工具對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)：“故事”是一種文學(xué)體裁，“事故”指意外的損失或?yàn)?zāi)禍，二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“風(fēng)扇”是“扇風(fēng)”的工具，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。對比B、D項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，題干中“刷牙”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，B項(xiàng)中“網(wǎng)魚”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，而D項(xiàng)中“扇風(fēng)”不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，是通過扇的動(dòng)作產(chǎn)生了風(fēng)的結(jié)果，因此排除D項(xiàng)。故正確答案為B。40.醫(yī)院吸氧的氧氣吸入器（圖2），其作用原理與圖1類似，關(guān)于該裝置，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.可以用來濕潤氧氣B.B導(dǎo)管連接氧氣鋼瓶C.可以用來觀察輸出氧氣的流速D.可以用來觀察是否有氧氣輸出參考答案：B解題思路：A項(xiàng)：氧氣從A導(dǎo)管通入，通入水中，再通過B導(dǎo)管排出，可以用來濕潤氧氣，正確；B項(xiàng)：若B導(dǎo)管連接氧氣鋼瓶通入氧氣，則會(huì)導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體氣壓增大，使水從A導(dǎo)管排出，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：氧氣不易溶于水，通過水時(shí)會(huì)看見有氣泡生成，故可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的速度判別輸出氧氣的速度，正確；D項(xiàng)：氧氣不易溶于水，可以通過觀察是否有氣泡產(chǎn)生，判別是否有氧氣輸出，正確。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：根據(jù)圖1可知氧氣吸入器原理，氣體應(yīng)該從A導(dǎo)管通入，經(jīng)過水過濾掉固體和可溶性雜質(zhì)之后從B導(dǎo)管導(dǎo)出。如氧氣從B導(dǎo)管通入，從A導(dǎo)管流出的就會(huì)是蒸餾水，不符合氧氣吸入器的用途。如圖1所示，A導(dǎo)管為長導(dǎo)管，導(dǎo)管口伸入水中，B導(dǎo)管為短導(dǎo)管，導(dǎo)管口位于水面之上。氣體應(yīng)該從A導(dǎo)管通入，經(jīng)過水過濾掉固體和可溶性雜質(zhì)之后從B導(dǎo)管導(dǎo)出。A項(xiàng)，不易溶的氧氣通入水中后明顯可以被濕潤，說法正確；B項(xiàng)，如果氧氣從B導(dǎo)管通入則會(huì)增加瓶內(nèi)的氣壓，使水從A導(dǎo)管被擠出，不符合氧氣吸入器的用途，說法錯(cuò)誤；C項(xiàng)，通過觀察瓶中氣泡的產(chǎn)生速度可以估計(jì)氧氣流速，說法正確；D項(xiàng)，通過觀察瓶中是否有氣泡產(chǎn)生可以判斷是否有氧氣輸出，說法正確。故本題選B。41.2016年，長春到延吉的高鐵開通，大大的方便了人們的出行，更帶動(dòng)了延吉、琿春等地的旅游、購物等一系列的消費(fèi)。坐高鐵到延吉等地旅游、吃美食已經(jīng)成了不少長春人假日休閑的內(nèi)容。這表明：

A.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定消費(fèi)的質(zhì)量、方式

B.消費(fèi)是社會(huì)生產(chǎn)的目的

C.市場對消費(fèi)具有理性調(diào)節(jié)作用

D.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識(shí)。

第二步，生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系是生產(chǎn)決定消費(fèi)。高鐵開通之后，出行和旅游消費(fèi)更加方便，從長春到延吉等地旅游、吃美食成了假日休閑的內(nèi)容。如果沒有車，怎么可能去很遠(yuǎn)的地方休閑，這里強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量、方式。

因此，選擇A選項(xiàng)。

其他選項(xiàng)都正確，但和題干無關(guān)。從社會(huì)再生產(chǎn)活動(dòng)的全過程來看，它是由生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)組成的。其中，生產(chǎn)決定消費(fèi)，為消費(fèi)提供對象，決定消費(fèi)的水平和方式，并為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。同時(shí)，消費(fèi)也能夠帶動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展，為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動(dòng)力，提高勞動(dòng)力的質(zhì)量和勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性。企業(yè)生產(chǎn)可以引導(dǎo)市場消費(fèi)，市場消費(fèi)可以反過來促進(jìn)生產(chǎn)和擴(kuò)大再生產(chǎn)。

（一）生產(chǎn)決定消費(fèi)：

第一，生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象。在過去相當(dāng)長的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，我國經(jīng)濟(jì)總體上處于“短缺經(jīng)濟(jì)”狀態(tài)，有效供給嚴(yán)重不足。這種狀況實(shí)際就是生產(chǎn)為消費(fèi)提供的對象在數(shù)量、品種方面的局限所致。

第二，生產(chǎn)決定消費(fèi)方式。在生產(chǎn)力發(fā)展水平比較低的時(shí)候，先只能滿足人們的基本生活需要。一旦生產(chǎn)力發(fā)展了，收入提高了，消費(fèi)方式就會(huì)隨之多樣化，比如當(dāng)前有不少人已進(jìn)入休閑、家政服務(wù)等消費(fèi)領(lǐng)域。

第三，生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平。近年來，我國出現(xiàn)了一些產(chǎn)品剩余的現(xiàn)象，但不是全面的生產(chǎn)過剩，消費(fèi)需求遠(yuǎn)沒有達(dá)到飽和的地步。這說明某些產(chǎn)品的生產(chǎn)能力過剩，主要是質(zhì)量和效益處于低水平階段，自然難以啟動(dòng)新的消費(fèi)需求。

第四，生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。目前我國一些消費(fèi)品出現(xiàn)供過于求．并不表明我們的生產(chǎn)力水平已很高，而恰恰是因?yàn)橘|(zhì)量好、技術(shù)含量高、競爭力強(qiáng)的產(chǎn)品生產(chǎn)不出來或者產(chǎn)量不多。因此，投資（生產(chǎn)）需求大有文章可做。要啟動(dòng)新的消費(fèi)需求，還必須由生產(chǎn)來完成。

（二）消費(fèi)對生產(chǎn)有重要的反作用,消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展：

第一，只有生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被消費(fèi)了，這種產(chǎn)品的生產(chǎn)才算真正完成，消費(fèi)的這一作用也叫做“消費(fèi)是生產(chǎn)的目的”。

第二，消費(fèi)所形成的新的需要對生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用。消費(fèi)的這一作用也叫做“消費(fèi)調(diào)節(jié)生產(chǎn)”，指需求的數(shù)量和質(zhì)量調(diào)節(jié)供給的數(shù)量和質(zhì)量。如汽車的需求量增加必然帶動(dòng)汽車產(chǎn)量的增加，對汽車性能要求的提高必然推動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)的升級(jí)。

第三，一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長。消費(fèi)的這一作用也叫做“消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力”。

第四，消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力，能提高勞動(dòng)力的質(zhì)量，提高勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性。

42.張軍在一次羽毛球訓(xùn)練中不慎拉傷了手臂。要是在平常，這樣的傷根本不算什么，但________是在就要走上比武場的時(shí)候，這樣的傷，________讓人揪心。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.偏偏

異常B.恰巧

很是C.剛好

非常D.恰逢

有些參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在就要走上比武場的時(shí)候……讓人揪心”可知，文段對張軍在就要走上比武場的關(guān)鍵時(shí)刻受傷表示惋惜。A項(xiàng)“偏偏”表示事實(shí)跟希望相反，體現(xiàn)一種惋惜之情，符合語境。B項(xiàng)“恰巧”、C項(xiàng)“剛好”和D項(xiàng)“恰逢”均表示“恰好”“剛剛好”，體現(xiàn)不出“惋惜之情”，不如“偏偏”恰當(dāng)，三者均排除。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。文段中“但”表轉(zhuǎn)折，前后內(nèi)容應(yīng)當(dāng)形成反向照應(yīng)，“異常讓人揪心”與“根本不算什么”語義相反相對，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。43.慢性的∶急性的A.持續(xù)的∶永久的B.持續(xù)的∶經(jīng)常的C.持續(xù)的∶間斷的D.持續(xù)的∶漫長的參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“慢性的”與“急性的”屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“持續(xù)的”與“永久的”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“持續(xù)的”與“經(jīng)常的”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“持續(xù)的”與“間斷的”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“持續(xù)的”與“漫長的”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。44.目前上班每天8小時(shí)，中間吃一頓飯，因?yàn)檫@頓飯至少浪費(fèi)一小時(shí)時(shí)間，得不償失。如果吃兩頓，上午10點(diǎn)上班，下午4點(diǎn)下班，兩頭吃飯時(shí)間都寬裕，對身體也好，符合早吃飽、晚吃早的養(yǎng)生理念。每天6小時(shí)上班效率高，精力集中，不間斷就不浪費(fèi)時(shí)間，晚上還能拉動(dòng)社會(huì)消費(fèi)，第二天晚起會(huì)兒也無礙。這段文字主要想說明：A.吃飯要講時(shí)間成本B.吃飯民生頭等事C.吃三頓飯弊大于利D.吃兩頓飯好處多多參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目需要首先分析文段內(nèi)容，梳理文段結(jié)構(gòu)，把握文段關(guān)鍵信息，從而得出文段主旨。文段首先指出目前上班中間吃一頓飯得不償失，然后給出了另一種選擇——一天吃兩頓，上班中間不吃飯，并具體闡述了這一方式的好處，包括吃飯時(shí)間寬裕、符合養(yǎng)生理念、上班效率高、拉動(dòng)晚上消費(fèi)等。由此可知，文段主要想說明的是吃兩頓飯的好處，與此相符的為D。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先論述了上班8小時(shí)，吃飯1小時(shí)，浪費(fèi)時(shí)間。然后通過假設(shè)提出晚上班早下班，兩頭吃兩頓飯的想法，最后一句補(bǔ)充論述吃兩頓的好處，可以提高工作效率、拉動(dòng)社會(huì)消費(fèi)。分析可知，文段主要講的是吃兩頓飯的好處，核心話題為“吃兩頓飯”。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開篇提出上班時(shí)中間吃一頓飯浪費(fèi)時(shí)間、得不償失，接著提出“如果吃兩頓飯”就會(huì)有很多好處，即時(shí)間寬裕、對身體好、符合養(yǎng)生理念、上班效率高、晚上可拉動(dòng)社會(huì)消費(fèi)等，故全文通過“中間吃一頓飯”與“吃兩頓飯”進(jìn)行對比，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“吃兩頓飯”好處多，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“吃三頓飯”可對應(yīng)首句“中間吃一頓”，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)是“吃兩頓”，排除。B項(xiàng)“民生頭等事”文段未提及，無中生有，排除。C項(xiàng)“時(shí)間成本”只是“吃兩頓”的好處之一，表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊秲深D》45.水軍，是網(wǎng)絡(luò)水軍的簡稱、是指那些被雇傭的、針對特定內(nèi)容發(fā)布特定信息的網(wǎng)絡(luò)寫手。他們通?；钴S在電子商務(wù)網(wǎng)站、論壇、微博等社變網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中，通過偽裝成普通網(wǎng)民或消費(fèi)者來轉(zhuǎn)發(fā)或傳播特定信息，以對正常用戶產(chǎn)生影響，從而達(dá)到特定目的。根據(jù)上述定義，以下不屬于水軍的是：A.某主播雇網(wǎng)友在該平臺(tái)另一個(gè)主播的直播間發(fā)帶侮辱性詞匯的彈幕B.某電影上映后，電影制作方號(hào)召其員工在各大影評網(wǎng)站刷分C.某電視劇開播后，該劇主演的粉絲紛紛到各大影評網(wǎng)站發(fā)帖評論，以提高該劇的收視率D.某明星人設(shè)崩塌，其代言品牌的公司員工在網(wǎng)上大肄傳播該明基的正面事例，試圖挽回人設(shè)參考答案：C解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①被雇傭的、針對特定內(nèi)容發(fā)布特定信息的網(wǎng)絡(luò)寫手；②在電子商務(wù)網(wǎng)站、論壇、微博等社變網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中發(fā)布信息，以對正常用戶產(chǎn)生影響，從而達(dá)到特定目的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某主播雇用網(wǎng)友侮辱其他主播，體現(xiàn)了“雇用網(wǎng)絡(luò)寫手，發(fā)布特定信息從而達(dá)到特定目的”，符合定義；B項(xiàng)：電影方號(hào)召員工影評網(wǎng)站刷分，體現(xiàn)了“在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布信息，從而達(dá)到特殊目的”，符合定義；C項(xiàng)：主演的粉絲紛紛到各大影評網(wǎng)站發(fā)帖評論，不屬于“被雇傭、偽裝成普通網(wǎng)民”，不符合定義；D項(xiàng)：代言品牌的公司員工在網(wǎng)上大肄傳播該明基的正面事例，體現(xiàn)了“在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布特定內(nèi)容，從而達(dá)到特定目的”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！氨还蛡虻?、針對特定內(nèi)容發(fā)布特定信息的網(wǎng)絡(luò)寫手”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)中某主播雇網(wǎng)友來侮辱另一個(gè)主播，被雇傭的網(wǎng)友符合“被雇傭的、針對特定內(nèi)容發(fā)布特定信息的網(wǎng)絡(luò)寫手”，符合定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)中電影制作方號(hào)召其員工在各大影評網(wǎng)站刷分，電影制作方的員工符合“被雇傭的、針對特定內(nèi)容發(fā)布特定信息的網(wǎng)絡(luò)寫手”，符合定義，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)中該劇主演的粉絲紛紛到各大影評網(wǎng)站發(fā)帖評論，發(fā)帖是粉絲對偶像的一種自發(fā)的支持行為，該劇主演的粉絲不符合“被雇傭的、針對特定內(nèi)容發(fā)布特定信息的網(wǎng)絡(luò)寫手”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)中代言品牌的公司員工為挽回明星的人設(shè)而在網(wǎng)上大肆傳播該明星的正面事例，代言品牌的公司員工符合“被雇傭的、針對特定內(nèi)容發(fā)布特定信息的網(wǎng)絡(luò)寫手”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。46.單絲不成線：獨(dú)木不成林A.真人不露相：露相非真人B.吃力不討好：不打不相識(shí)C.三下五除二：八九不離十D.打蛇打七寸：擒賊先擒王參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！皢谓z不成線”的意思是一根絲絞不成線；“獨(dú)木不成林”的意思是一棵樹成不了森林，二者均比喻人少勢孤，辦不成事。二者為近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“真人不露相，露相非真人”的意思是有道行或本事的人不輕易顯露，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“吃力不討好”的意思是費(fèi)了好大力氣，也得不到贊許。形容事情棘手難辦，或工作方法笨拙，不對頭；“不打不相識(shí)”的意思是指經(jīng)過交手，相互了解，能更好地結(jié)交、相處。二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“三下五除二”是形容做事干脆利索；“八九不離十”是指與實(shí)際情況很接近。二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“打蛇打七寸”是比喻說話做事必須抓住主要環(huán)節(jié)；“擒賊先擒王”的意思是在兩軍對戰(zhàn)中，如果把敵人的主帥擒獲或者擊斃，其余的兵馬則不戰(zhàn)自敗，比喻在解決事情上抓住關(guān)鍵，解決主要矛盾，其他的細(xì)節(jié)便可以迎刃而解。二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。47.租賃時(shí)間最長不超過十年。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)2021年版《民法典》第七百零五條，租賃期限不得超過二十年。超過二十年的，超過部分無效。租賃期限屆滿，當(dāng)事人可以續(xù)訂租賃合同；但是，約定的租賃期限自續(xù)訂之日起不得超過二十年。因此，本題錯(cuò)誤。48.下列體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的是（

）。A.天無三日晴B.不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹C.千里之堤，潰于蟻穴D.兼聽則明，偏聽則暗參考答案：C解題思路：本題考查政治常識(shí)。質(zhì)量互變規(guī)律指量變是質(zhì)變的必要前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，事物的發(fā)展從量變開始，最終達(dá)到質(zhì)變。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“天無三日晴”指貴州多陰雨天氣，晴天少，體現(xiàn)的是特殊氣候問題，與哲學(xué)內(nèi)容無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”指凡事都需經(jīng)歷困難和挫折，才能取得相應(yīng)的成就。體現(xiàn)了事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的原理。C項(xiàng)正確，“千里之堤，潰于蟻穴”指千里長的大堤，往往因螞蟻洞穴而崩潰。比喻小事不慎將釀成大禍。體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“兼聽則明，偏信則暗”指聽取多方面的意見，才能明辨是非；聽信單方面的話，就分不清是非。體現(xiàn)了矛盾對立統(tǒng)一規(guī)律下要堅(jiān)持全面的觀點(diǎn)看問題。故正確答案為C。49.“雖是毫末技藝，卻是頂上功夫”（理發(fā)店對聯(lián)）使用的修辭手法是：A.拈連B.夸張C.比喻D.雙關(guān)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，雙關(guān)指的是在一定的語言環(huán)境