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第第頁,共16頁2022-2023學(xué)年四川省成都市高三(±)摸底歷史試卷TOC\o"1-5"\h\z.兩河流域出土的楔形文字泥板上記載了眾多關(guān)于“大洪水”的故事,其內(nèi)容與其它地域早期文明的洪水傳說非常相似。20世紀(jì)初,考古學(xué)家在該區(qū)域發(fā)現(xiàn)了厚約3米的“淤積層”,為證實(shí)“大洪水”傳說打開了突破口。這表明( )A.兩河流域是古代農(nóng)耕文明發(fā)源地 B.歷史記載必須經(jīng)由考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)C.傳說可以一定程度反映歷史真實(shí) D.世界各地早期文明發(fā)展軌跡相似.公元前5世紀(jì)后期,在古希臘戲劇家阿里斯托芬的筆下,雅典某將軍在試圖勸服一個(gè)賣香腸的人去奪取民主派領(lǐng)袖的職位時(shí)說:“你已經(jīng)具備一切應(yīng)有的條件:卑賤的出身,受過在市場中買賣的鍛煉,蠻橫無理?!边@折射出古代雅典( )A.城邦民主排斥貴族階層 B.直接民主存在非理性的一面C.工商業(yè)者社會(huì)地位較高 D.道德淪喪導(dǎo)致戲劇創(chuàng)作衰落.在古希臘,“醫(yī)生”這一職業(yè)誕生于對(duì)“醫(yī)神”的崇拜活動(dòng)。后來,名醫(yī)希波克拉底卻將疾病的起因與宗教巫術(shù)區(qū)別開來,對(duì)每一病例的診斷都以觀察為依據(jù)。由此可見,希波克拉底( )A.反對(duì)神靈崇拜B.注重醫(yī)術(shù)傳承C.強(qiáng)調(diào)個(gè)性自由D.具有實(shí)證精神.查士丁尼時(shí)期編撰的《法學(xué)階梯》規(guī)定,空氣、水流、海洋以及由此而來的海岸為所有人共有,任何人都不被禁止接近海岸,但應(yīng)遠(yuǎn)離別墅、房屋。這可以說明,羅馬法( )A.體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的基本訴求 B.兼顧了個(gè)人利益與公共利益C.緩和了貴族與平民間的矛盾 D.貫徹了公平正義的司法原則.在中世紀(jì)圣經(jīng)學(xué)者哲羅姆寫作的《名人傳》中,前三位人物依次是使徒彼得、主教雅各、使徒馬太。在1338年彼特拉克所作的《名人傳》中,人物列傳順序則按照古羅馬國王的世系撰寫。這一變化體現(xiàn)出( )A.宗教信仰的衰落 B.世俗價(jià)值觀念的發(fā)展C.封建王權(quán)的建立 D.羅馬政治制度的復(fù)興.有學(xué)者認(rèn)為,與中世紀(jì)禁欲主義宣揚(yáng)的“憎恨肉體”“獨(dú)身苦行”相比,宗教改革家們提倡的“鼓勵(lì)節(jié)儉”“反對(duì)揮霍”也是一種禁欲主義,但更加“入世”和“理性”。這一觀點(diǎn)( )A.否定了宗教改革的進(jìn)步性 B.肯定了新教倫理的時(shí)代價(jià)值C,模糊了中古與近代的界限 D.闡明了啟蒙思想的理論基礎(chǔ).圖1、圖2為荷蘭畫家維米爾(1632-1675)的經(jīng)典名作,描繪了當(dāng)時(shí)荷蘭代爾夫特城鎮(zhèn)的日常生活。圖1中女子正抓住一個(gè)被安置在印度織錦臺(tái)布上的玻利維亞銀制水罐。圖2中的女子在窗邊讀信,在土耳其風(fēng)格的毯子上,一個(gè)青花瓷盤與各類水果清晰可見。這可以反映( )圖1A.荷蘭控制了全球海陸通道 B.女性的經(jīng)濟(jì)地位不斷提高C.浪漫主義成為了藝術(shù)潮流 D.全球性經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系加強(qiáng)TOC\o"1-5"\h\z.有學(xué)者認(rèn)為,西班牙之所以在同荷蘭、英國兩國殖民角逐中逐漸落后,可以說是“自食掠奪美洲的惡果”。該學(xué)者旨在強(qiáng)調(diào),西班牙殖民霸權(quán)衰落的主要原因是( )A.英、荷兩國殖民地資源更具優(yōu)勢(shì) B.忽視海上軍事力量的建設(shè)C.改造傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的動(dòng)力不足 D.資本原始積累的非正義性.17世紀(jì),哲學(xué)家們喜歡把自然世界比作上帝制造的有序運(yùn)轉(zhuǎn)、無比神圣的大鐘,人們很難看清大鐘微妙的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。18世紀(jì)以后,越來越多的人認(rèn)為自然“大鐘”在儀器面前沒有秘密可言。這一認(rèn)識(shí)的變化( )A.消除了上帝崇拜的觀念 B.反映了啟蒙運(yùn)動(dòng)得到普追認(rèn)同C.體現(xiàn)了唯物主義的風(fēng)靡 D.得益于近代自然科學(xué)迅速發(fā)展.18世紀(jì),西歐的體育比賽強(qiáng)調(diào)保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的身體、注重約定規(guī)則以維護(hù)公平競爭精神,體育運(yùn)動(dòng)逐漸成為人們感受快樂、追求自由和幸福生活的身體表達(dá)。這反映出( )A.體育運(yùn)動(dòng)的人文內(nèi)涵得以拓展 B.傳統(tǒng)體育觀念退出歷史舞臺(tái)C.國際競爭成為體育發(fā)展的動(dòng)力 D.產(chǎn)業(yè)革命推動(dòng)體育事業(yè)發(fā)展.1689年,洛克在《政府論》中闡述:立法權(quán)不僅是國家的最高權(quán)力,而且是神圣和不可變更的;如果沒有得到公眾所選舉的立法機(jī)關(guān)的批準(zhǔn),任何人的任何命令,都不具有法律效力和強(qiáng)制性。這一闡述強(qiáng)調(diào)了( )A.自由平等B.議會(huì)至上C.民主共和 D.天賦人權(quán).1787年美國費(fèi)城制憲會(huì)議召開時(shí),與會(huì)代表一致認(rèn)為:只有一個(gè)由人民專門為此目的而選舉出的、獨(dú)立于議會(huì)的制憲會(huì)議,才有權(quán)制定和修改憲法,議會(huì)也無權(quán)修改憲法。這反映出制憲會(huì)議認(rèn)同( )A.人民主權(quán)理論B.聯(lián)邦制度 C,三權(quán)分立構(gòu)想D.直接民主.1876年,法國新總理西蒙在眾議院演說時(shí)先大聲標(biāo)榜:“我完全是一個(gè)共和派”,繼而又小聲補(bǔ)充:”也完全是一個(gè)保守派”;在參議院,他先是低聲說:“我完全是一個(gè)共和派”,然后又拉直嗓門表白:“也完全是一個(gè)保守派”。西蒙的做法遭到兩派的共同抨擊,一年未到便被迫辭職。這說明當(dāng)時(shí)法國( )A.內(nèi)閣總理對(duì)眾議院負(fù)責(zé) B.共和體制較為脆弱C.參眾兩院均支持共和制 D.?;蕜?shì)力備受沖擊.工業(yè)革命以前,農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)能夠輕易協(xié)調(diào)婦女作為母親和勞動(dòng)者的雙重角色,因此婦女可以同男性一樣進(jìn)行長時(shí)間工作。當(dāng)工業(yè)化把生產(chǎn)從家庭轉(zhuǎn)移到工廠時(shí),工業(yè)社會(huì)便希望婦女獻(xiàn)身于養(yǎng)育子女、管理家庭等事業(yè),不再外出工作。這主要說明( )A.工廠制阻礙了女性解放 B.城鄉(xiāng)間的社會(huì)流動(dòng)性減弱C.社會(huì)分工界限日益模糊 D.工業(yè)化推動(dòng)家庭觀念轉(zhuǎn)變.1780-1880年,英國利用自身豐富的煤炭儲(chǔ)備建立起了世界上最具活力和最繁榮的經(jīng)濟(jì)體。到1938年,煤炭在英國能源結(jié)構(gòu)中的比重更是達(dá)到了97.7%的歷史峰值。這一“歷史峰值”的出現(xiàn)可以說明,當(dāng)時(shí)英國( )A.生產(chǎn)的高度集中 B.經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)地位的強(qiáng)化C.國民經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇 D.新技術(shù)成果推廣受阻.1870年,巴黎民眾推翻法蘭西第二帝國,資產(chǎn)階級(jí)新政府成立。對(duì)此,馬克思指出:“法國工人階級(jí)正處于極困難的境地,在目前的危機(jī)中,當(dāng)敵人幾乎已經(jīng)在敲巴黎城門的時(shí)候,一切推翻新政府的企圖都將是絕望的蠢舉?!痹隈R克思看來,當(dāng)時(shí)法國( )A.工人階級(jí)力量薄弱 B.封建專制勢(shì)力居于主導(dǎo)地位C.階級(jí)矛盾走向尖銳 D.無產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)機(jī)尚未成熟.如表1917年列寧的部分重要文章、信件及會(huì)議講話(節(jié)選),如表中列寧觀念轉(zhuǎn)變的主要原因是( )4月我不但沒有指望我們的革命立刻轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命,而且還直接提醒不要有這種想法7月做一個(gè)真正的革命民主主義者,那就不能害怕走向社會(huì)主義的步驟11月任何一個(gè)政黨真正想要成為人民的政黨,就必須明確地、斬釘截鐵地說:我國革命是社會(huì)主義革命A.俄國革命形勢(shì)的迅速變化 B.社會(huì)主義革命理論漸趨成熟C.國外武裝勢(shì)力的不斷干涉 D.布爾什維克的群眾基礎(chǔ)壯大.如圖是創(chuàng)作于1935年的一幅美國漫畫《人民的聲音》。作者借用“特洛伊木馬”的故事,意在( )
A.肯定總統(tǒng)新政的成效C.警惕行政權(quán)力的擴(kuò)張B.揭露權(quán)力失序的現(xiàn)實(shí)D.諷刺美國民眾的無知.1926-1931A.肯定總統(tǒng)新政的成效C.警惕行政權(quán)力的擴(kuò)張B.揭露權(quán)力失序的現(xiàn)實(shí)D.諷刺美國民眾的無知.1926-1931年,蘇聯(lián)的進(jìn)口額中90%左右是機(jī)器設(shè)備的進(jìn)口。至1937年,除了一些起樣品作用的設(shè)備外,蘇聯(lián)幾乎不再進(jìn)口一般的機(jī)器設(shè)備。這一變化表明蘇聯(lián)( )A.獨(dú)立的工業(yè)體系基本建立 B.受資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響較小C.農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口貿(mào)易不斷擴(kuò)大 D.已躍升為世界工業(yè)的頭號(hào)強(qiáng)國.如圖為世界電影史某經(jīng)典影片簡介。對(duì)此影片信息理解正確的是( )影片名稱:《修自行車的人》上映信息:1948.意大利劇情擇況:在二故后的羅馬.失業(yè)多時(shí)的里奇終于得到一份貼海報(bào)的工作,不料第二天便被人伯了他工作所需的自行車。里奇帶著兒子找尋無果后,被追鋌而走險(xiǎn)去像一輛自行車以維持生計(jì),結(jié)果不幸被抓A.影片海報(bào)折射蘇聯(lián)文化滲透B.影片上映加速馬歇爾計(jì)劃出臺(tái)C.影片劇情具有現(xiàn)實(shí)主義色彩D.影片拍攝受技術(shù)限制較為落后.1967年,世界衛(wèi)生組織推出“全球根除天花計(jì)劃”。當(dāng)時(shí),美國擁有在發(fā)展中國家根除天花的技術(shù)能力和條件,蘇聯(lián)則擁有充足的天花疫苗。在世界衛(wèi)生組織的協(xié)調(diào)下,美蘇經(jīng)過十二年的共同努力成功根除了世界范圍內(nèi)的“天花”病毒。這表明A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定國家防疫成敗 B.衛(wèi)生醫(yī)療成為兩大陣營斗爭的主戰(zhàn)場C.人類共同命運(yùn)超越意識(shí)形態(tài)界限 D.國際合作推動(dòng)第三次科技革命的深入.二戰(zhàn)后,拉美國家受美國影響,普遍加入泛美體系,與美國形成結(jié)盟關(guān)系:進(jìn)入20世紀(jì)70年代,拉美國家與美國貿(mào)易糾紛不斷,進(jìn)而擴(kuò)大同其他第三世界國家和社會(huì)主義國家的交往。這一變化說明拉美國家( )A.開啟了區(qū)域一體化潮流 B.摒棄了冷戰(zhàn)思維C.追求外交與經(jīng)貿(mào)的自主 D.擺脫了美國控制.20世紀(jì)80年代,主要西歐國家如英國,在醫(yī)療保障方面的公共支出占GDP的比重始終在增加,其家庭和兒童等社會(huì)政策的惠及群體有了較大拓展。在私人養(yǎng)老金市場的管制方面,政府的功能也在加強(qiáng)。這反映出當(dāng)時(shí)西歐( )A.第三產(chǎn)業(yè)重要性凸顯 B.“新自由主義”受到質(zhì)疑C.各國的發(fā)展境況趨同 D.國家治理方式靈活務(wù)實(shí).八國集團(tuán)(簡稱“G8”),曾經(jīng)是一個(gè)跨國經(jīng)濟(jì)組織,成員包括美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、日本及俄羅斯,2009年后,該組織在全球經(jīng)濟(jì)事務(wù)上的主要功能逐漸被包括中國、巴西、印度在內(nèi)的二十國集團(tuán)(簡稱“G20”)取代。這一調(diào)整的主要原因是( )A.全球治理的訴求與國家實(shí)力消長 B.各國對(duì)區(qū)域集團(tuán)化的積極響應(yīng)C.公正合理的國際新秩序已經(jīng)建立 D.南北差距和貧富分化日益嚴(yán)重.閱讀材料,完成下列要求。材料一中世紀(jì)早期,教會(huì)認(rèn)為黑夜代表罪惡和危險(xiǎn),每當(dāng)夜色降臨,歐洲各地城市會(huì)實(shí)施宵禁。16、17世紀(jì),人們對(duì)黑夜有了新認(rèn)識(shí),賭博、跳舞等晚間娛樂活動(dòng)已是宮廷貴族日常生活。17世紀(jì)中后期,城市普通市民也開始享受夜晚生活,英國咖啡館、餐廳、小酒館可以通宵開放。18世紀(jì)是歐洲城市夜晚急劇變化的時(shí)期,一些城市夜晚也不再關(guān)閉城門,甚至連城墻都推倒了。進(jìn)入19世紀(jì),夜生活的時(shí)尚潮流已勢(shì)不可擋。巴黎最有特色的夜生活在拱廊,夜晚的拱廊遍布汽燈,燈火輝煌,是巴黎最大的購物場所。倫敦也出現(xiàn)了斯特蘭德廣場、萊斯特廣場和皮卡迪利廣場三大夜生活商貿(mào)中心。材料二進(jìn)入18世紀(jì)后期,夜晚勞動(dòng)的行業(yè)比比皆是。1816年英國棉紡織廠的女工和童工的日勞動(dòng)時(shí)間長達(dá)14-18小時(shí),其間用餐時(shí)間只有40分鐘。類似的狀況引發(fā)了勞工群體的抵抗。在這一時(shí)期,勞動(dòng)時(shí)間向夜晚不斷延伸,出現(xiàn)了輪班工作和“三班制”勞動(dòng)方式,夜間勞動(dòng)從此成了勞動(dòng)制度的組成部分。材料三人類在黑夜的很多活動(dòng)其實(shí)都具有經(jīng)濟(jì)意義,無論是夜生活的興起,還是夜間勞動(dòng),本質(zhì)上都是夜間的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)?!陨喜牧暇幾杂峤饒颉顿Y本擴(kuò)張與近代歐洲的黑夜史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出近代歐洲市民夜間生活的變化趨勢(shì),并分析其變化的主要原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括18-19世紀(jì)歐洲夜間生產(chǎn)勞動(dòng)的主要特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡評(píng)歐洲近代夜間經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。.閱讀材料,完成下列要求。材料蘇伊士運(yùn)河大事記1869年,在法國極力支持下,蘇伊士運(yùn)河開通。12萬埃及勞工為此喪生,埃及政府也陷入了嚴(yán)重的債務(wù)危機(jī),被迫出售運(yùn)河部分股票,主要被英國購得。1882年,英國軍事占領(lǐng)埃及并取得運(yùn)河駐兵權(quán)。同年,埃及軍民進(jìn)行了英勇的反英斗爭,但抵抗失敗。1888年,德國聯(lián)合法、意等國締結(jié)公約,要求保障運(yùn)河通航的自由通航,英國雖對(duì)該公約不滿,但不敢挑起眾怒,遂于1904年加入公約。1922年,面對(duì)埃及人民的反英斗爭,英國被迫承認(rèn)埃及獨(dú)立,但仍保留運(yùn)河特權(quán)。1955年,因埃及與蘇聯(lián)的軍事合作,英、美截留埃及阿斯旺大壩建設(shè)貸款。埃及遂官布運(yùn)河收歸國有,從而引發(fā)蘇伊士運(yùn)河危機(jī)。1956年,英國對(duì)埃及發(fā)動(dòng)“蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭”。在美、蘇聯(lián)合施壓下,英國被迫?;穑<皬氐资栈剡\(yùn)河主權(quán)。1975年,蘇伊士運(yùn)河因中東戰(zhàn)爭關(guān)閉8年后重新通航。之后,在眾多國家與國際組織的援助下得以擴(kuò)建。2015年,蘇伊士運(yùn)河實(shí)現(xiàn)了南北雙向航道同時(shí)通航?!獡?jù)【英】阿諾德.T.威爾遜《蘇伊士運(yùn)河史》等根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞“蘇伊士運(yùn)河的歷史變遷”提出一個(gè)觀點(diǎn),并予以闡述。(要求:觀點(diǎn)明確,持論有據(jù),闡述清晰。).閱讀材料,回答問題。材料德川幕府時(shí)期,日本實(shí)行嚴(yán)格的世襲身份制度。為了破除陋習(xí),使所有人都能“各遂其志”和“大展經(jīng)綸”,明治政府決定廢除舊的等級(jí)身份制度。1869年,隨著廢藩置縣的推進(jìn),廢除了前藩主和舊朝廷貴族的封號(hào),改稱“華族”,原來的武士階層改稱“土族”,農(nóng)工商及賤民一律稱為“平民”。在隨后的幾年里,新政權(quán)逐步削弱華族和土族的封建特權(quán),放開各階層遷徙、通婚、職業(yè)選擇等自由。身份制改革后,長期處于被壓抑地位的平民成為新社會(huì)建設(shè)和發(fā)展的主體,日本也理論上成為一個(gè)平等國家。但是面對(duì)武士不滿改革挑起叛亂、民權(quán)運(yùn)動(dòng)涌動(dòng)等局面,明治政府仍保留華族作為“皇室藩屏”,直到二戰(zhàn)以后,才徹底取消了華族特權(quán)。一一據(jù)【美】詹姆斯L麥克萊恩《日本史(1600-2000)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代日本身份制度改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡評(píng)近代日本身份制度改革。答案和解析.【答案】C【解析】依據(jù)材料兩河流域出土的楔形文字泥板上記載了眾多關(guān)于“大洪水”的故事,后來經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)厚約3米的“淤積層”,可以看出傳說一定程度上反映了當(dāng)時(shí)的歷史,C項(xiàng)正確:“發(fā)源地”表述錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);“必須”表述絕對(duì),排除B項(xiàng);材料只涉及兩河流域文明,未涉及其他文明,排除D項(xiàng)。故選:Co本題考查的古代大河文明和海洋文明,解答本題的關(guān)鍵是對(duì)兩河流域文明的把握。本題考查的古代大河文明和海洋文明,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。.【答案】B【解析】根據(jù)材料“你已經(jīng)具備一切應(yīng)有的條件:卑賤的出身,受過在市場中買賣的鍛煉,蠻橫無理”及所學(xué)知識(shí)可得,雅典的民主政治不好的一面,直接民主存在非理性的一面,B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不是對(duì)貴族的排斥,排除A項(xiàng);材料不能體現(xiàn)工商業(yè)者的社會(huì)地位情況,只是一個(gè)將軍的話語,不符合題意,排除C項(xiàng):材料不能說道德淪喪方面的信息,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選:Bo本題考查的是古希臘的政治制度,解答本題的關(guān)鍵是對(duì)雅典的民主政治相關(guān)知識(shí)的把握。本題考查的是古希臘的政治制度,考查學(xué)生根據(jù)所學(xué)分析解讀信息能力,考查了歷史解釋和史料實(shí)證素養(yǎng)。.【答案】D【解析】根據(jù)“名醫(yī)希波克拉底卻將疾病的起因與宗教巫術(shù)區(qū)別開來,對(duì)每一病例的診斷都以觀察為依據(jù)”可知重視觀察和實(shí)證,D項(xiàng)正確;將疾病和巫術(shù)區(qū)別開來,更加注重實(shí)證,排除A項(xiàng);不體現(xiàn)醫(yī)術(shù)傳承,排除B項(xiàng);與個(gè)性自由無關(guān),排除C項(xiàng)。故選:D。本題考查的是古希臘文明,解答本題需要需要緊扣關(guān)鍵信息“名醫(yī)希波克拉底卻將疾病的起因與宗教巫術(shù)區(qū)別開來,對(duì)每一病例的診斷都以觀察為依據(jù)”分析。本題考查的是古希臘文明,考查學(xué)生獲取、解讀信息,調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)及論證、探討問題的能力,難度中等。.【答案】B【解析】根據(jù)材料“查士丁尼時(shí)期編撰的《法學(xué)階梯》規(guī)定,空氣、水流、海洋以及由此而來的海岸為所有人共有,任何人都不被禁止接近海岸,但應(yīng)遠(yuǎn)離別墅、房屋”及所學(xué)知識(shí)可得,羅馬法中體現(xiàn)保護(hù)個(gè)人利益與集體利益,兼顧了個(gè)人利益與公共利益,B項(xiàng)正確;羅馬法維護(hù)的是奴隸主接機(jī)的利益,排除A項(xiàng):材料沒有體現(xiàn)羅馬法起到緩和階級(jí)之間的矛盾,不符合題意,排除C項(xiàng);材料沒有強(qiáng)調(diào)公平正義的原則,排除D項(xiàng)。故選:Bo本題考查的是羅馬法,解答本題的關(guān)鍵是對(duì)羅馬法相關(guān)知識(shí)的把握。本題考查的是羅馬法,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。.【答案】B【解析】材料中,彼特拉克在他的《名人傳》中摒棄了哲羅姆《名人傳》圍繞宗教重要人物立傳的寫法,改為按照古羅馬國王的順序撰寫,這體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者以人為本而不是以神為中心,體現(xiàn)了新的人文主義歷史觀,世俗價(jià)值觀念的發(fā)展,B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的不是宗教的衰落,沒抓住材料的核心,排除A項(xiàng);材料未強(qiáng)調(diào)封建王權(quán)是否建立,不符合題意,排除C項(xiàng);材料未體現(xiàn)羅馬的政治制度,排除D項(xiàng)。故選:Bo本題主要考查了文藝復(fù)興,要求學(xué)生結(jié)合文藝復(fù)興的特征及影響來分析。本題主要考查了文藝復(fù)興,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。.【答案】B【解析】根據(jù)材料“鼓勵(lì)節(jié)儉”、“反對(duì)揮霍”、“入世”、“理性”及所學(xué)知識(shí)可得,宗教改革過程中提出的一些列觀點(diǎn)適應(yīng)了資本主義發(fā)展的需要,肯定了新教倫理的時(shí)代價(jià)值,B項(xiàng)正確;材料的意思沒有否定宗教改革,不符合題意,排除A項(xiàng);材料沒有強(qiáng)調(diào)中古與近代之間的界限,排除C項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是宗教改革中思想的實(shí)用價(jià)值,而不是強(qiáng)調(diào)啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想,排除D項(xiàng)。故選:Bo本題主要考查了西方思想解放運(yùn)動(dòng),要求學(xué)生結(jié)合西方思想解放運(yùn)動(dòng)的特征及影響來分析。本題主要考查了西方思想解放運(yùn)動(dòng),側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。.【答案】D【解析】根據(jù)材料“圖1、圖2為荷蘭畫家維米爾(1632-1675)的經(jīng)典名作,描繪了當(dāng)時(shí)荷蘭代爾夫特城鎮(zhèn)的日常生活。圖1中女子正抓住一個(gè)被安置在印度織錦臺(tái)布上的玻利維亞銀制水罐。圖2中的女子在窗邊讀信,在土耳其風(fēng)格的毯子上,一個(gè)青花瓷盤與各類水果清晰可見”及所學(xué)知識(shí)可得,此時(shí)世界市場連接成一起,加強(qiáng)了各地區(qū)之間的商品交流,全球性經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系加強(qiáng),D項(xiàng)正確;ABC均和材料主旨無關(guān),排除。故選:D。本題主要考查了經(jīng)濟(jì)全球化,要求學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)全球化的特征及影響來分析。本題主要考查了經(jīng)濟(jì)全球化,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。.【答案】C【解析】殖民地資源優(yōu)勢(shì)明顯從題干上無法得出,排除A項(xiàng);西班牙并忽視海上軍事力量的建設(shè),海軍力量也很強(qiáng),排除B項(xiàng);根據(jù)“西班牙之所以在同荷蘭、英國兩國殖民角逐中逐漸落后,可以說是‘自食掠奪美洲的惡果’”可知西班牙將從美洲掠奪的大量黃金白銀主要用于宮廷消費(fèi),并未用于改造傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì),導(dǎo)致西班牙殖民霸權(quán)衰落,C項(xiàng)正確;英法荷等殖民擴(kuò)張都是非正義性,排除D項(xiàng)。故選:Co本題考查了早期殖民擴(kuò)張,解答本題需結(jié)合所學(xué)知識(shí)西班牙殖民擴(kuò)張的史實(shí)及結(jié)果等知識(shí)進(jìn)行分析。本題考查了早期殖民擴(kuò)張,考查了考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析理解史料的能力。.【答案】D【解析】依據(jù)材料“17世紀(jì),哲學(xué)家們喜歡把自然世界比作上帝制造的有序運(yùn)轉(zhuǎn)、無比神圣的大鐘,人們很難看清大鐘微妙的內(nèi)部結(jié)構(gòu)”、“18世紀(jì)以后,越來越多的人認(rèn)為自然“大鐘”在儀器面前沒有秘密可言”并所學(xué)知識(shí)可知,隨著近代自然科學(xué)的發(fā)展,人們對(duì)自然“大鐘”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)越來越來清晰,故D項(xiàng)正確;“消除了上帝崇拜的觀念”的說法過于絕對(duì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料無法說明“啟蒙運(yùn)動(dòng)得到普追認(rèn)同”,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是自然科學(xué)的作用,而不是唯物主義的風(fēng)靡,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:D。本題考查近代自然科學(xué),解題的關(guān)鍵是解讀材料“17世紀(jì),哲學(xué)家們喜歡把自然世界比作上帝制造的有序運(yùn)轉(zhuǎn)、無比神圣的大鐘,人們很難看清大鐘微妙的內(nèi)部結(jié)構(gòu)”、“18世紀(jì)以后,越來越多的人認(rèn)為自然“大鐘”在儀器面前沒有秘密可言”,結(jié)合近代自然科學(xué)的發(fā)展及其影響分析。本題考查近代自然科學(xué)的發(fā)展,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。.【答案】A【解析】依據(jù)材料“強(qiáng)調(diào)保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的身體、注重約定規(guī)則以維護(hù)公平競爭精神,體育運(yùn)動(dòng)逐漸成為人們感受快樂、追求自由和幸福生活的身體表達(dá)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映出人們對(duì)體育有更高的追求,這體現(xiàn)了體育運(yùn)動(dòng)的人文內(nèi)涵得以拓展,故A項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)前后不同的體育觀念,無法說明傳統(tǒng)體育觀念退出歷史舞臺(tái),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有強(qiáng)調(diào)國際競爭的相關(guān)信息,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未涉及產(chǎn)業(yè)革命對(duì)體育事業(yè)的影響,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:Ao本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng),解題的關(guān)鍵是解讀材料“強(qiáng)調(diào)保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的身體、注重約定規(guī)則以維護(hù)公平競爭精神,體育運(yùn)動(dòng)逐漸成為人們感受快樂、追求自由和幸福生活的身體表達(dá)”,結(jié)合啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)體育的影響分析。本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。.【答案】B【解析】依據(jù)材料“立法權(quán)不僅是國家的最高權(quán)力,而且是神圣和不可變更的”可知,洛克對(duì)立法權(quán)的重視,結(jié)合所學(xué)可知,而議會(huì)掌握立法權(quán),是立法機(jī)關(guān),因此材料強(qiáng)調(diào)了議會(huì)至上,故B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是議會(huì)至上,沒有體現(xiàn)自由平等、民主共和、天賦人權(quán),故ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:Bo本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng),解題的關(guān)鍵是解讀材料”立法權(quán)不僅是國家的最高權(quán)力,而且是神圣和不可變更的”,結(jié)合洛克的思想主張分析。本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。.【答案】A【解析】根據(jù)“只有一個(gè)由人民專門為此目的而選舉出的、獨(dú)立于議會(huì)的制憲會(huì)議,才有權(quán)制定和修改憲法,議會(huì)也無權(quán)修改憲法。''可知制憲會(huì)議主張人民主權(quán),故A項(xiàng)正確:材料并未體現(xiàn)聯(lián)邦制度,排除B項(xiàng);材料未涉及行政、立法、司法權(quán),排除C項(xiàng):1787年憲法主要是間接民主,排除D項(xiàng)。故選:Ao本題考查了美國《1787年憲法》,解答本題根據(jù)“只有一個(gè)由人民專門為此目的而選舉出的、獨(dú)立于議會(huì)的制憲會(huì)議,才有權(quán)制定和修改憲法,議會(huì)也無權(quán)修改憲法?!胺治黾纯?。本題考查了美國《1787年憲法》,考查了考生對(duì)史料的閱讀理解能力。.【答案】B【解析】根據(jù)材料“我完全是一個(gè)共和派”、“也完全是一個(gè)保守派”、“西蒙的做法遭到兩派的共同抨擊,一年未到便被迫辭職”及所學(xué)知識(shí)可得,雖然法國的一票共和,但是鞏固共和道路還很長很艱難,說明當(dāng)時(shí)共和體制較為脆弱,B項(xiàng)正確;材料不能體現(xiàn)出內(nèi)閣總理與中醫(yī)院之間的關(guān)系,排除A項(xiàng);材料不能體現(xiàn)參眾兩院對(duì)共和制的態(tài)度,排除C項(xiàng);材料不能體現(xiàn)?;逝傻奶幘?,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選:Bo本題考查的是法國共和制,解答本題需要掌握法國共和制確立的標(biāo)志、特點(diǎn)及影響等。本題考查的是法國共和制,旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。.【答案】D【解析】依據(jù)材料“工業(yè)革命以前,農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)能夠輕易協(xié)調(diào)婦女作為母親和勞動(dòng)者的雙重角色,因此婦女可以同男性一樣進(jìn)行長時(shí)間工作。當(dāng)工業(yè)化把生產(chǎn)從家庭轉(zhuǎn)移到工廠時(shí),工業(yè)社會(huì)便希望婦女獻(xiàn)身于養(yǎng)育子女、管理家庭等事業(yè),不再外出工作”可以看出工業(yè)革命對(duì)家庭觀念產(chǎn)生了一定的影響,D項(xiàng)正確;ABC說法都錯(cuò)誤,排除。故選:D。本題主要考查了工業(yè)革命,要求學(xué)生結(jié)合工業(yè)革命的特征及影響來分析。本題主要考查了工業(yè)革命,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。.【答案】D【解析】根據(jù)材料“1780-1880年,英國利用自身豐富的煤炭儲(chǔ)備建立起了世界上最具活力和最繁榮的經(jīng)濟(jì)體。到1938年,煤炭在英國能源結(jié)構(gòu)中的比重更是達(dá)到了97.7%的歷史峰值”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知英國第二次工業(yè)革命時(shí)期固守煤炭能源,形成技術(shù)閉鎖,未能及時(shí)利用石油資源,阻礙了第二次工業(yè)革命科技成果的推廣和使用,D項(xiàng)正確;ABC均在材料中不能體現(xiàn),排除。故選:D。本題主要考查了工業(yè)革命,要求學(xué)生結(jié)合工業(yè)革命的特征及影響來分析。本題主要考查了工業(yè)革命,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。.【答案】D【解析】根據(jù)材料“法國工人階級(jí)正處于極困難的境地,在目前的危機(jī)中,當(dāng)敵人幾乎已經(jīng)在敲巴黎城門的時(shí)候,一切推翻新政府的企圖都將是絕望的蠢舉”及所學(xué)知識(shí)可得,無產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)機(jī)尚未成熟,D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的不是工人階級(jí)力量的問題,而是工人革命時(shí)機(jī)不成熟,排除A項(xiàng);材料未強(qiáng)調(diào)哪個(gè)勢(shì)力占主導(dǎo)地位,排除B項(xiàng);材料未強(qiáng)調(diào)不同階級(jí)之間的矛盾,排除C項(xiàng)。故選:D。本題主要考查法國的民主政治,要求學(xué)生結(jié)合法蘭西民主政治道路探索的曲折歷程來分析。本題主要考查法國的民主政治,側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。.【答案】A【解析】根據(jù)表格中4月“我不但沒有指望我們的革命立刻轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命,而且還直接提醒不要有這種想法”到11月“任何一個(gè)政黨真正想要成為人民的政黨,就必須明確地、斬釘截鐵地說:我國革命是社會(huì)主義革命”可知當(dāng)時(shí)俄國革命形勢(shì)的變化,A項(xiàng)正確;題干涉及的是列寧的部分重要文章、信件及會(huì)議講話,不能說是社會(huì)主義理論逐漸成熟,排除B項(xiàng):外國勢(shì)力干涉不是主要原因,排除C項(xiàng);群眾基礎(chǔ)壯大材料不體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選:Ao本題考查的是十月革命,解答本題的關(guān)鍵是對(duì)十月革命相關(guān)知識(shí)的把握。本題考查的是十月革命,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。.【答案】C【解析】根據(jù)材料“如圖是創(chuàng)作于1935年的一幅美國漫畫《人民的聲音》”及所學(xué)知識(shí)可得,作者為美國人凱西?奧爾,在漫畫中,作者在毛驢身上印上了新政暴君的字樣,意在指責(zé)羅斯福擴(kuò)大了聯(lián)邦政府的權(quán)力,新政是一場騙局,可能會(huì)對(duì)美國憲法造成巨大威脅,1933年美國總統(tǒng)羅斯福實(shí)行一系列經(jīng)濟(jì)政策,包括整頓銀行與金融業(yè)、復(fù)興工業(yè)、調(diào)整農(nóng)業(yè),但也引發(fā)資產(chǎn)階級(jí)的廣泛爭議和批評(píng),作者借用“特洛伊木馬”的故事、意在警惕行政權(quán)力的擴(kuò)張,C項(xiàng)正確;材料的態(tài)度明顯不是對(duì)新政的肯定,排除A項(xiàng):材料強(qiáng)調(diào)的不是權(quán)利的失序,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不是美國民眾,排除D項(xiàng)。故選:Co本題主要考查羅斯福新政,要求學(xué)生結(jié)合羅斯福新政的特征來分析。本題主要考查羅斯福新政,側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。.【答案】A【解析】根據(jù)''至1937年,除了一些起樣品作用的設(shè)備外,蘇聯(lián)兒乎不再進(jìn)口一般的機(jī)器設(shè)備”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知蘇聯(lián)通過兩個(gè)五年計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,基本建立了獨(dú)立的工業(yè)體系,A項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)危機(jī)在資本主義世界影響大,題干不涉及,排除B項(xiàng);題干不涉及農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口貿(mào)易擴(kuò)大,排除C項(xiàng);蘇聯(lián)工業(yè)化后成為歐洲頭號(hào)強(qiáng)國,與題意不符,排除D項(xiàng)。故選:Ao本題考查的是斯大林模式,解答本題的關(guān)鍵是對(duì)斯大林模式相關(guān)知識(shí)的把握。本題考查的是斯大林模式,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。.【答案】C【解析】根據(jù)材料“在二戰(zhàn)后的羅馬,失業(yè)多時(shí)的里奇終于得到一份貼海報(bào)的工作,不料第二天便被人偷了他工作所需的自行車。里奇帶著兒子找尋無果后,被迫挺而走險(xiǎn)去偷一輛自行車以維持生計(jì),結(jié)果不幸被抓”及所學(xué)知識(shí)可得,體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況,影片劇情具有現(xiàn)實(shí)主義色彩,C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的不是蘇聯(lián)文化,不符合題意,排除A項(xiàng);馬歇爾計(jì)劃1947年7月正式啟動(dòng),不符合題意,排除B項(xiàng);材料沒有強(qiáng)調(diào)影片的拍攝技術(shù),排除D項(xiàng)。故選:Co本題考查電影的起源與發(fā)展,考生需要結(jié)合不同藝術(shù)流派的特點(diǎn)來回答。本題主要通過電影的起源與發(fā)展來考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)等能力和史料實(shí)證、歷史解釋等素養(yǎng)。.【答案】C【解析】根據(jù)材料“在世界衛(wèi)生組織的協(xié)調(diào)下,美蘇經(jīng)過十二年的共同努力成功根除了世界范圍內(nèi)的‘天花'病毒”及所學(xué)知識(shí)可得,在兩極格局下,以美國為首的資本主義陣營和以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營進(jìn)行進(jìn)行對(duì)抗,但是此時(shí)人類共同命運(yùn)超越意識(shí)形態(tài)界限,C項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低,排除A項(xiàng);“衛(wèi)生醫(yī)療成為兩大陣營斗爭的主戰(zhàn)場”不符合史實(shí),排除B項(xiàng);材料未提及第三次科技革命相關(guān)信息,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選:Co本題主要考查世界衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,要求學(xué)生結(jié)合世界衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)和影響因素來分析。本題主要考查世界衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。.【答案】C【解析】依據(jù)材料“進(jìn)入20世紀(jì)70年代,拉美國家與美國貿(mào)易糾紛不斷,進(jìn)而擴(kuò)大同其他第三世界國家和社會(huì)主義國家的交往”,可以看出拉美國家正逐步追求外交與經(jīng)貿(mào)的自主,C項(xiàng)正確:“開啟”表述錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);材料未涉及冷戰(zhàn)思維,排除B項(xiàng):“擺脫了”表述錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。故選:Co本題考查的是和平與發(fā)展的時(shí)代主題,解答本題需要緊扣關(guān)鍵信息“進(jìn)入20世紀(jì)70年代,拉美國家與美國貿(mào)易糾紛不斷,進(jìn)而擴(kuò)大同其他第三世界國家和社會(huì)主義國家的交往”分析。本題考查的是和平與發(fā)展的時(shí)代主題,旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。.【答案】D【解析】根據(jù)材料''在醫(yī)療保障方面的公共支出占GDP的比重始終在增加,其家庭和兒童等社會(huì)政策的惠及群體有了較大拓展”、“在私人養(yǎng)老金市場的管制方面,政府的功能也在加強(qiáng)”及所學(xué)知識(shí)可得,這反映出當(dāng)時(shí)重視解決一些民生問題,重視社會(huì)弱勢(shì)群體,西歐國家治理方式靈活務(wù)實(shí),D項(xiàng)正確;材料不能體現(xiàn)第三產(chǎn)業(yè),排除A項(xiàng);材料沒有提及對(duì)“新自由主義”的態(tài)度,排除B項(xiàng);材料沒有提及其他國家的狀況,排除C項(xiàng)。故選:D。本題主要考查西方國家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,要求學(xué)生結(jié)合西方福利國家制度的特征和經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整的表現(xiàn)來分析。本題主要考查西方國家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。.【答案】A【解析】依據(jù)材料“2009年后,該組織在全球經(jīng)濟(jì)事務(wù)上的主要功能逐漸被包括中國、巴西、印度在內(nèi)的二十國集團(tuán)取代”,可以看出發(fā)展中國家實(shí)力的壯大,進(jìn)一步完善了全球的治理,A項(xiàng)正確;“各國”表述絕對(duì),排除B項(xiàng);“已經(jīng)建立”表述錯(cuò)誤,排除C項(xiàng);材料不能看出南北差距和貧富分化日益嚴(yán)重,排除D項(xiàng)。故選:A。本題主要考查經(jīng)濟(jì)全球化,要求學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)和影響來分析。本題主要考查經(jīng)濟(jì)全球化,側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。.【答案】【小題1】趨勢(shì):大眾化、世俗化(主體);多樣化,商業(yè)色彩日益濃厚(功能);不斷加速發(fā)展(進(jìn)程):規(guī)模不斷擴(kuò)大,逐漸形成重要的夜生活中心(空間)。(任答三點(diǎn))原因:城市商業(yè)活動(dòng)的繁榮,市民階層擴(kuò)大(城市資本主義工商業(yè)的繁榮;城市化進(jìn)程加速;市民消費(fèi)水平提高);歐洲的思想解放(民眾消費(fèi)觀念的變遷);科學(xué)技術(shù)(照明技術(shù))的進(jìn)步?!拘☆}2]夜間勞動(dòng)普遍化;婦女、兒童成為重要群體;時(shí)間長、強(qiáng)度大、剝削重;適時(shí)調(diào)整,逐步制度化?!拘☆}3】是資本主義興起和發(fā)展的產(chǎn)物;推動(dòng)了近代化進(jìn)程(生產(chǎn)方式和生活方式的變化;城市化;勞動(dòng)制度創(chuàng)新);一定程度上反映出當(dāng)時(shí)資本擴(kuò)張的殘酷與罪惡?!窘馕觥勘绢}主要考查了中世紀(jì)歐洲、工業(yè)革命、城市化,第一問要求學(xué)生結(jié)合近代歐洲市民夜間生活的變化趨勢(shì)來分析;第二問結(jié)合18-19世紀(jì)歐洲夜間生產(chǎn)勞動(dòng)的主要特點(diǎn)分析:第三問結(jié)合歐洲近代夜間經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析。本題主要考查了中世紀(jì)歐洲、工業(yè)革命、城市化,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。26.【答案】
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