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文檔簡介
PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小升初精選全能小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷III卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.下列對(duì)話中,語言表達(dá)不恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)。
A.甲:我的作文不好,你今后得多指點(diǎn)。
乙:不敢當(dāng),盡我所能吧。
B.甲:你的作文沒說的,全班第一。
乙:過獎(jiǎng)了,哪有那么好?
C.甲:今天是我十二歲的生日。
乙:祝你福如東海,壽比南山。
D.甲:多年不見,我也沒有準(zhǔn)備貴重的禮物。這是我親手做的小玩意兒,希望你能喜歡。
乙:禮輕情意重,謝謝你的一番心意。2.查字典后,填表。要查的字部首除部首外再查幾畫在詞語中的意思沉重__________________抱怨__________________寬容__________________3.給下列畫線的字選擇正確的解釋。樹林里傳來了小鳥的叫聲。(
)
A.呼喊。
B.動(dòng)物發(fā)出的聲音。
C.稱呼,稱為。
D.召喚。4.請?jiān)诶ㄌ?hào)里填上一個(gè)四字詞語,作為歇后語的后半部分。螃蟹過街——______木匠戴木枷——______
軍事論文——______
月亮里掛桂樹——______5.選詞填空。聰明
狡猾①小弟弟真______,大家都喜歡他。②再______的狐貍也逃不出這個(gè)老獵人的手。
6.綜合改錯(cuò)。(兩處書信格式錯(cuò)誤,兩處語病)
敬愛的吳老師:
您好!
我們即將已經(jīng)畢業(yè)。在這離別的時(shí)刻,一件件難忘的往事又表現(xiàn)在我眼前。想到六年來朝夕相處的老師和同學(xué)們,我心中涌起了深深的眷戀之情。此刻,我有許多心里話想對(duì)您說,千言萬語化為一句話——感謝母校,感謝老師!
祝您身體健康,一切順利!2016年6月28日學(xué)生
馬小虎7.讀句子,選出前后兩句意思最相近的一組。(
)
A.誰知道在古代,這樣一包東西卻是一封嚴(yán)厲的信?!l也不知道在古代,這樣一包東西就是一封嚴(yán)厲的信。
B.這位客人,只能住在山頂?shù)穆玫辍!巾數(shù)穆玫辏荒茏∵@位客人。
C.爸爸可能知道了這件事?!职挚赡懿恢肋@件事。
D.他說得不全對(duì)。——他說的全不對(duì)。8.下面是“黃、董、郭、張、唐”五種姓的幾種排列,正確的一種是(
)
A.按筆畫從少到多排列:郭、董、唐、張、黃
B.按部首筆畫從少到多排列:郭、董、黃、唐、張
C.按音序排列為:董、郭、黃、唐、張9.選出劃線字的正確讀音模仿(mómú)______喝彩(hèhē)______
繃著臉(bēngběng)______
倒栽蔥(dàodǎo)______
躥上(cuāncuàn)______自作自受(zuòzuō)______憋悶(mènmēn)______
肖像(xiāoxiào)______有朝一日(zhāocháo)______10.回憶《在仙臺(tái)》一文,朗讀下面一段話,選擇括號(hào)里正確的讀法“過了一星期,大約是星期六,他使助手來叫我了。到得研究室,見他坐在人骨和許多單獨(dú)的骨頭中間,--他其時(shí)正在研究著頭骨,后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來”。朗讀這一段時(shí),應(yīng)讀得______(快些、慢些),還要讀出______(平淡、尊敬)的感情。11.在下面的橫線上分別填進(jìn)一個(gè)“叫”的同義詞?;_____馬______犬______獅______狼______蟬______猿______羊______
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題。追趕風(fēng)箏的孩子
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏……
“你倆要是帶翅膀的小天使就好了!”
“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮住!”……
幾個(gè)過路人,見到這番情景,竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子。
“對(duì),人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔呢?”一個(gè)“飛”向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化,并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長大后,仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。
科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年,世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家,正是二十年前,奮力追逐飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國孩子——萊特兄弟。(1)填空。①“追趕風(fēng)箏的孩子”是指______。②“幾個(gè)過路人,見到這番情景”這句話中“這番情景”是指______。(2)短文說“科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實(shí)。”萊特兄弟的科學(xué)幻想是______。(3)萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實(shí)?13.選出劃線字的正確讀音。(1)挨(āi
ái)______了一天又一天,老班長以他堅(jiān)強(qiáng)(qiǎnɡ
qiánɡ)______的意志支撐著,他倔強(qiáng)(qiǎnɡ
jiànɡ)______地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiáng)(qiǎnɡ
qiānɡ)______睜著的慈祥的目光,心里比挨(āi
ái)______打罵還難受。(2)他似(shì
sì)______乎沒有聽見,仍像個(gè)木偶似(shì
sì)______的把(bǎ
bà)______釘(dīnɡ
dìnɡ)______子釘(dīnɡ
dìnɡ)______在門把(bǎ
bà)______的縫(fénɡfènɡ)______隙處。14.閱讀下文,回答問題。
①她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。
②醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國家庭,更何況她還是一名單身母親,一個(gè)月只掙800元錢。她的女兒才8歲,念小學(xué)三年級(jí),很聰明,讀書也很用功,上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。
③她回家了,女兒還未放學(xué),她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意,可一場突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒……女兒,她還能指望誰?她想:與其__________________,不如__________________。
④她抹掉眼淚,出了門。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三棱尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買了很多菜,拎回家,做出了滿滿一桌子好吃的,有魚有肉,還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。
⑤女兒回家了,興奮地大叫,忙問今天是什么好日子。
⑥她心如刀絞,坐下來,不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心,似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。
⑦這天晚上,她緊閉了門窗,旋開了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個(gè)時(shí)候,她忽然聽見女兒喊:“媽媽,媽媽!”
⑧“怎么了?”她問。
⑨“媽媽,今天考試了,我語文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說。
⑩“真乖……”她哽咽著,說不下去了。
?“媽媽,上次您說我考了100分,您就答應(yīng)我一個(gè)愿望?!迸畠貉銎鹉?,一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽,您不會(huì)耍賴吧?”
?“媽媽不……不耍賴?!彼谜斫頁踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖,已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。
?“那你以后再也不要哭了,好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。
?“不哭……媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。
?_____還有_____媽媽_____女兒小聲說_____如果你實(shí)在想哭_____就請等我長大_____能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_____
?“好的,媽媽一定做到?!彼巴邸钡匾幌驴蕹雎?。
?她松開女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開了窗子。(1)仿照例子寫出兩個(gè)含有比喻詞的成語。例:心如刀絞、______、______(2)為文章第?自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。______還有______媽媽______女兒小聲說______如果你實(shí)在想哭______就請等我長大______能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎______(3)下列句子中劃線的地方讓你體會(huì)到什么?請你作簡單批注。①眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉
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