新版人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷A4打印版(5套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新版人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷A4打印版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）bēngdàiyóuzhōngchóumǎchóuchúxiāngyángjuànliànshǒuzhuóhànguàzhǎnxīnjīnchí二、比一比，再組詞。（10分）臘（_________）瞅（__________）啄（_________）嫌（__________）蠟（_________）揪（__________）逐（_________）兼（__________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞棗（____）心（____）血牽（____）掛（____）不言（____）（____）別（____）心（____）興（____）盛（____）1．這部小說(shuō)是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。2．環(huán)保的問(wèn)題在現(xiàn)今的重要地位，可以說(shuō)是（____）的。3．“（____）”的意思是獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。4．讀書(shū)就像品茶一樣，（____）是喝不到其中的味道的，只有細(xì)細(xì)品味才能享受其中的樂(lè)趣。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）姿勢(shì)姿態(tài)1.秋風(fēng)中，菊花迎風(fēng)怒放的（________）尤其優(yōu)美。2.軍訓(xùn)時(shí)，教官讓大家保持立正的（________）。無(wú)論……都……因?yàn)椤浴皇恰恰灰汀?.長(zhǎng)大后，我（________）走到哪里，（________）不會(huì)忘記我的故鄉(xiāng)。4.（________）不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我（________）可以收幾大籮桂花。5.（________）搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事，（________）我總是纏著母親搖桂花。6.我喜歡的（________）梅花，（________）桂花。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．長(zhǎng)城在崇山峻嶺中飛舞。改為比喻句：_______________________________________________2．?huà)寢寣?duì)我說(shuō)：“我想看看你是不是長(zhǎng)大了。”改為轉(zhuǎn)述句：_______________________________________________3．凡卡只能寫(xiě)信給爺爺求他把自己帶回家。改為雙重否定句：___________________________________________4．請(qǐng)你用一句話描寫(xiě)正在認(rèn)真思考的同學(xué)。（動(dòng)詞不少于三個(gè)）_______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）想做橡樹(shù)的比爾·蓋茨比爾·蓋茨是美國(guó)微軟電腦公司的總裁。他之所以能取得非常大的成就，是因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹(shù)。比爾·蓋茨上小學(xué)時(shí)，一本《世界百科全書(shū)》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書(shū)房里，看不懂法律方面的書(shū)，就看起名人傳記來(lái)，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛(ài)迪生等人的傳記，他都看?！拔业暮⒆?，你為什么喜歡這些人物的傳記呢？”老蓋茨撫摸著兒子的頭，非常和藹地問(wèn)?！盀榱怂伎肌！薄盀榱怂伎迹俊薄皩?duì)，為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。”見(jiàn)兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。一有機(jī)會(huì)，老蓋茨就給孩子買書(shū)，買回各種書(shū)籍。比爾·蓋茨高興極了，他在自己的小房間里建立了一個(gè)小書(shū)架，把書(shū)分門別類地放好，還編上了序號(hào)。日子一天天過(guò)去了，小書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書(shū)，還有文學(xué)作品等等。一天，比爾·蓋茨的同學(xué)來(lái)他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾·蓋茨在看這些書(shū)。禁不住好奇地問(wèn)：“你怎么買這么多書(shū)？”“在書(shū)中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書(shū)，才能使自己變得與眾不同?！薄案蓡嵋c眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣?！薄芭c其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹(shù)，因?yàn)樾〔萸宦?，毫無(wú)個(gè)性，而橡樹(shù)高大挺拔，昂首天穹?！北葼枴どw茨堅(jiān)定地說(shuō)。1．根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)形容名氣很大。（________________）(2)跟大家不一樣。（________________）(3)一千篇文章都一樣，比喻辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械。（_____________）2．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“因?yàn)樗麖男【土⑾铝艘粋€(gè)志愿——要做昂首天穹的橡樹(shù)?！边@句話中，破折號(hào)的作用。______________________________3．用自己的話說(shuō)說(shuō)“思想已經(jīng)走在年齡的前頭?！边@句話的意思。_________________________________4．認(rèn)真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？________________________________5．比爾·蓋茨小時(shí)候的志向是做一棵昂首天穹的橡樹(shù)，你的志向呢？寫(xiě)一寫(xiě)________________________________七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)以“我愛(ài)家鄉(xiāng)的”或“我忘不了家鄉(xiāng)的”為題寫(xiě)一篇作文。要求：1、將題目補(bǔ)充完整。2、字?jǐn)?shù)400以上。3、不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。4、思路清晰，語(yǔ)句通順，重點(diǎn)突出，詞語(yǔ)優(yōu)美，充滿真情，能打動(dòng)人心。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一繃帶由衷籌碼躊躇襄陽(yáng)眷戀手鐲汗褂嶄新矜持二臘月瞅見(jiàn)啄食嫌棄蠟燭揪心逐漸兼并三病吟光彩饑渴囫圇嘔瀝腸肚而喻出裁亡衰嘔心瀝血不言而喻別出心裁囫圇吞棗四姿態(tài)姿勢(shì)無(wú)論都只要就因?yàn)樗圆皇嵌俏彘L(zhǎng)城像一條巨龍?jiān)诔缟骄X中飛舞。媽媽對(duì)我說(shuō)，她想看看我是不是長(zhǎng)大了。凡卡不得不寫(xiě)信給爺爺求他把自己帶回家。示例：他做作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，只見(jiàn)他皺著眉，托著腮，抿著嘴在思考著。六1．大名鼎鼎與眾不同千篇一律2．解釋說(shuō)明3．比爾·蓋茨的思想已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他當(dāng)時(shí)的年齡。4．從小要立下遠(yuǎn)大志向，并且為之不斷努力，才能取得很大的成就。5．我的志向是長(zhǎng)大后成為一名偉大的數(shù)學(xué)家。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新版人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷一班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）jiāoɡuànmáotínɡxiànmùɡāoǎidǒnɡhánɡɡāodiǎnjìnpàochánmiáncháyèjiǎnchái二、比一比，再組詞。（10分）指（______）隨（______）形（______）險(xiǎn)（______）貌（______）脂（______）隋（______）刑（______）瞼（______）藐（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）心曠神（____）一知半（____）無(wú)（____）無(wú)束做人（____）世栩栩如（____）索然無(wú)（____）自（____）多情奇（____）異寶（_____）開(kāi)眼笑（1）毫無(wú)意味或毫無(wú)興致的樣子是_______；一廂情愿地做出種種表示，想以此博得對(duì)方的歡心是_______。（2）我們要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí)，不能_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）與其……不如……

既然……就……即使……也……

雖然……但是……①________我是母親，________應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。②________我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，________我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)③________我們已經(jīng)有效的控制了“流感”，________不能掉以輕心。

④________在這邊死等著，________想辦法自己趟過(guò)去。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，向我們飛過(guò)來(lái)。(改為比喻句)__________________________________________(2)不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。(用加點(diǎn)詞造句)______________________________________________(3)他這樣做雖然過(guò)分了點(diǎn)，但還是不無(wú)道理的。(改為肯定句)______________________________________________________(4)我端起搪瓷碗，覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重。(這句話使用的修辭手法是______，再仿寫(xiě)一句話)_____________________________________________________(5)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。(修改病句)__________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）聞名全國(guó)的藝術(shù)珍品九龍壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游覽了北海公園，親眼見(jiàn)到了它。它那精美的造型使我贊嘆不已。①九龍壁，高五米，長(zhǎng)二十七米，厚一點(diǎn)二米。在影壁的正反兩面，用七色的琉璃磚分別鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷，形態(tài)逼真，像是在騰云駕霧似的，要沖出影壁，飛向天空。②你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭(zhēng)奪一個(gè)火球，就像兩個(gè)威武的將士，瞪圓了雙眼，怒目相視。黃龍叉開(kāi)四爪，伸出了銳利的尖鉤；那條紫龍也不示弱，傲慢地?cái)[動(dòng)著尾巴，輕蔑地照著對(duì)方，仿佛說(shuō)：“你有什么了不起！敢和我較量嗎？”這對(duì)巨龍正在挑戰(zhàn)，你看，那對(duì)巨龍已經(jīng)開(kāi)仗了。只見(jiàn)藍(lán)、白兩條龍，翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上，穿梭于險(xiǎn)峻的山峰之間。這一場(chǎng)惡斗，真是驚心動(dòng)魄啊！再看其他幾條龍，也各有特色。③有的氣勢(shì)洶洶，殺氣騰騰；有的耀武揚(yáng)威，得意洋洋；有的回首遙望，呼喚同伴……它們形態(tài)各異，真是妙不可言，美不勝收！面對(duì)這刻畫(huà)精致的九龍壁，我不禁感慨萬(wàn)分。我們的祖先，真是心靈手巧，勤勞智慧?。【琵埍谑俏覈?guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶！1．給短文加個(gè)題目_____________2．聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。贊嘆不已：_________________________妙不可言：_________________________3．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞反義詞精美——（__________）（__________）傲慢——（__________）（__________）4．文中的句子分別運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？①（_____________）②（______________）③（______________）5．找出文中的一個(gè)過(guò)渡句。________________________________________6．找出文中前后照應(yīng)的句子寫(xiě)下來(lái)。________________________________________7．面對(duì)這刻畫(huà)精致的九龍壁，你會(huì)有什么感慨？________________________________________七、習(xí)作。（20分）普天下的母親的愛(ài),或隱或顯,或出或沒(méi),不論你用斗量,用尺量,或是用心靈的度量衡來(lái)推測(cè),她們的愛(ài)是一般的長(zhǎng)闊高深,分毫都不差減。作文題目：《別樣的母愛(ài)》作文要求：寫(xiě)一篇400字的記敘文，要有自己的真情實(shí)感，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一澆灌茅亭羨慕高矮懂行糕點(diǎn)浸泡纏綿茶葉撿柴二指示隨便形狀危險(xiǎn)外貌脂肪隋朝刑法眼瞼藐視三怡解拘處生味作珍眉索然無(wú)味自作多情一知半解四①既然；就；②雖然；但是；③即使；也；④與其；不如五(1)示例：馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。(2)示例：不管條件多么艱苦，不管敵人多么強(qiáng)大，戰(zhàn)士們總是能勇往直前！(3)他這樣做雖然過(guò)分了點(diǎn)，但還是有道理的。(4)夸張示例：李醫(yī)生給人看病，藥方?jīng)]開(kāi)，病就好了三分。(5)戰(zhàn)士們冒著大雨，在泥濘的小路上快步前進(jìn)。六1．九龍壁2．連聲贊賞不止好得難以用文字、語(yǔ)言來(lái)表達(dá)3．精致簡(jiǎn)陋驕傲謙虛4．列數(shù)字打比方舉例子5．再看其他幾條龍，也各有特色。6．面對(duì)這刻畫(huà)精致的九龍壁，我不禁感慨萬(wàn)分。7．九龍壁上形態(tài)各異妙不可言的九龍?zhí)钊苏鸷沉?，我們的祖先心靈手巧、是多么聰明才智??！PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新版人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷一套班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）dàchénxiànjìxiétiáoyǔnnuòqīnlüèpínghéngchìdàohàodàfǔchōnglièbào二、比一比，再組詞。（10分）吭（_______）役（_______）硝（_______）誼（_______）謠（_______）杭（_______）設(shè)（_______）消（_______）宜（_______）搖（_______）籃（_______）跺（_______）挎（_______）胚（_______）禍（_______）藍(lán)（_______）躲（_______）跨（_______）杯（_______）窩（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）眾星（____）月（____）（____）輝煌（____）（____）畫(huà)意不可（____）量（____）（____）聞名玲瓏（____）（____）1．游覽故宮，我想到的詞語(yǔ)是__________，看到一樣器物繪畫(huà)結(jié)構(gòu)新奇、精巧美觀，我想到的詞語(yǔ)是__________。2．“眾星拱月”一詞運(yùn)用了______的手法，其中的“月”指________，“星”指__________，它描繪出了圓明園的__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使……也……只要……就……不但……而且……既……又……1.（______）敵人來(lái)了，我們（______）鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空。2.人藏在洞里，（______）不氣悶，（______）不嫌暗。3.（______）進(jìn)了活道，敵人（______）過(guò)不了關(guān)口。4.冀中平原上的人民（______）堅(jiān)持了生產(chǎn)，（______）有力地打擊了敵人。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）這清白的梅花，不能玷污。（改成反問(wèn)句）_______________________________________________2.朵朵冷艷，屢屢幽芳的梅花總使我想起漂泊他鄉(xiāng)，葬身異國(guó)的外祖父。(縮句)________________________________________________3.梅花愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)地愈精神，愈秀氣。（照樣子，寫(xiě)句子）_______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）①在天底下，一碧千里，而并不茫茫。②在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)好像靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。③這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。④那些小丘的線條是那么柔美，就像只有綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕注入云際。⑤這種境界，（）使人驚嘆，（）叫人舒服，（）愿久立四望，（）想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。⑥四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。1．把上面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。（填序號(hào)）正確的順序：_______________________________________________2．在（）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3．“翠色欲流”描寫(xiě)了（）。A．綠的顏色 B．綠的程度 C．綠的范圍4．語(yǔ)段中畫(huà)“”的句子運(yùn)用_______的修辭手法。把________作___________，把________________比作__________________。5．這段文字主要描寫(xiě)了_________________________________。七、習(xí)作。（20分）以《值得我尊敬的一位老師》為題目寫(xiě)一篇作文。提示:要用一件事寫(xiě)出他(她)什么地方值得你尊敬。內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí),注意寫(xiě)好細(xì)節(jié),不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一大臣獻(xiàn)計(jì)協(xié)調(diào)允諾侵略平衡赤道浩大俯沖獵豹二吭聲退役硝煙友誼歌謠杭州設(shè)問(wèn)消失便宜搖動(dòng)籃球跺腳挎著胚胎車禍藍(lán)天躲藏跨步杯子一窩三拱金碧詩(shī)情估舉世剔透金碧輝煌玲瓏剔透比喻圓明園許多小園總體格局四只要就既又即使也不但而且五1.這清白的梅花，是玷污得的嗎？2.梅花使我想起外祖父。3.中國(guó)人愈是遇到挫折,愈是遇到災(zāi)難,就愈是眾志成城,愈是團(tuán)結(jié)一心。六1．③①⑥④⑤②2．既···又···/既···又···3．B4．比喻；羊群；大花；草原；綠毯5．作者初入草原時(shí)所見(jiàn)到的美麗景色。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新版人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷下載班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）sònɡdújiùfùpiānzhānɡshùshuōfánsuǒkānwùjiàohuìzhìpǔ二、比一比，再組詞。（10分）爭(zhēng)（____）板（____）姿（____）彈（____）暑（____）崢（____）版（____）瓷（____）撣（____）署（____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____________）有力（______）所（______）然人影（___________）負(fù)（_____）請(qǐng)（_____）（_____）衣（_____）食（_____）通人（____）造句________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤?/p>

即使……也不是……而是

如果……就①這些設(shè)想________實(shí)現(xiàn)了，________是遙遠(yuǎn)的事情了。②________不加節(jié)制地開(kāi)采，地球上的礦物資源________會(huì)越來(lái)越少。③拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它________上帝的恩賜，________經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。④________人們隨意毀壞自然資源，________造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1、這條巷子真窄呀，_______________（把句子寫(xiě)具體）2、下雪了，地上白茫茫的一片。（改成比喻句）_______________________________________3、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。（改成擬人句）_____________________________4、談謙耗費(fèi)畢生的心血寫(xiě)成了《國(guó)榷》，他的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？（換個(gè)說(shuō)法意思不變）___________________________________5、王麗要設(shè)計(jì)兩條公益用語(yǔ)。一條是保護(hù)環(huán)境的，一條是文明出行的。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)其中一條。___________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）對(duì)孩子說(shuō)你必須吃很多糧食、蔬菜、水果，飲很多水和奶，才漸漸增長(zhǎng)自己的身高和體重。記住，是土地供給你營(yíng)養(yǎng)讓你漸漸高出土地，你不要忘了隨時(shí)低下頭來(lái)，甚至要全身心匍匐在地面上，看看土地的面容和傷痕，為了你站起來(lái)，土地一直謙卑地匍匐著，在偉大的土地面前，你一定要學(xué)會(huì)謙卑。為了生長(zhǎng)，你不得不多吃一些東西，這就不得不請(qǐng)求別的生命的幫助，這就難以避免地傷害了它們，憨厚的豬、忠實(shí)的牛、活潑的魚(yú)、誠(chéng)懇的雞……都幫助了你的生長(zhǎng)，多少犧牲構(gòu)成了生命的廟宇。看似理所當(dāng)然的過(guò)程，實(shí)際卻充滿著疼痛和傷害。為此，感恩和懺悔，應(yīng)該成為你一生的功課，這樣或許沉重了些，但沉重之后，你將獲得真正的美德。你將吃很多的鹽，然后漸漸匯成內(nèi)心的深海，并體會(huì)那種咸的感情。你將翻過(guò)許多山，很可能你找不到通向峰頂?shù)穆窂剑敲蠢^續(xù)攀援吧，許多迂回重復(fù)的路，使你的記憶彎曲并有了深度；而當(dāng)你終于到達(dá)一座山頂，你會(huì)看到更遠(yuǎn)處那積雪的山峰，于是你知道，你必須不停地出發(fā)，生命就是不停地開(kāi)始，只有過(guò)程，沒(méi)有頂點(diǎn)。你必須經(jīng)歷很多個(gè)夜晚，為此，你應(yīng)該多準(zhǔn)備一些燈盞。學(xué)會(huì)把燈高高地舉起，不僅照亮了自己的夜晚，也為遠(yuǎn)處的另一位夜行者提示了路的存在。永遠(yuǎn)向高處、向遠(yuǎn)處敞開(kāi)胸懷，你將獲得遼闊的胸懷和源源不竭的激情。但是孩子，你必須隨時(shí)把目光從高處遠(yuǎn)處收回，看看低處，學(xué)會(huì)尊重和熱愛(ài)低處吧，熱愛(ài)低處的人，熱愛(ài)低處的勞動(dòng)，熱愛(ài)低處的水域?；饕坏嗡畢R入低處吧。最低處的海，最低處的水，養(yǎng)活著這個(gè)世界。當(dāng)然，孩子，我仍然沒(méi)有說(shuō)清楚什么；真理的金子是隱藏在黑夜的泥沙里的。為此，你必須走向你的河流，深入你的波濤，淘洗和尋覓吧，當(dāng)整整一條河流都從你的手指間漫過(guò)，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些閃光的顆粒。即使注定不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)，你也必須走向河流，與它一同發(fā)源，一同奔流，一同歷險(xiǎn)，一同化入蒼茫。孩子，向自己的河流走去吧……1．這是一位長(zhǎng)者給我們的諄諄教誨，他對(duì)我們說(shuō)了些什么？請(qǐng)你加以概括。_______________________________2．“憨厚的豬、忠實(shí)的牛、活潑的魚(yú)、誠(chéng)懇的雞……”作者為什么給這些家禽、家畜用上這么好的修飾語(yǔ)？________________________________3．“為此，你必須走向你的河流……”“你也必須走向河流……”“向自己的河流走去吧……”這里的“河流”、“你的河流”指的是什么？該怎么理解？_______________________________4．文中有那些話是你的父母或者老師不曾對(duì)你說(shuō)的？又有哪些話是你耳熟能詳?shù)?？選擇你感觸最深的一句，聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)一段100字左右的議論性文字，談?wù)勀阕约旱挠^點(diǎn)和看法。_______________________________七、習(xí)作。（20分）家鄉(xiāng)是每個(gè)人的出生地,也是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,以《二十年后的家鄉(xiāng)》為題,寫(xiě)一篇作文。要求:分段敘述,將重點(diǎn)部分寫(xiě)具體,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一誦讀舅父篇章述說(shuō)繁瑣刊物教誨質(zhì)樸二爭(zhēng)取地板姿態(tài)彈琴暑假崢嶸出版瓷磚撣塵部署三鏗鏘理當(dāng)綽綽荊罪豐足政和我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛(ài)的祖國(guó)。四即使；也；如果；就；不是；而是；因?yàn)?；所以五胖子都走不過(guò)去了。2.下雪了，地上的雪像棉被一樣，白茫茫的一片。3.蝴蝶、蜜蜂在花叢中嬉戲打鬧，飛來(lái)飛去。4.談謙耗費(fèi)畢生的心血寫(xiě)成了《國(guó)榷》，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。5.保護(hù)環(huán)境，低碳出行。六1．作者告誡我們要學(xué)會(huì)謙卑，學(xué)會(huì)感恩和懺悔，要不停地出發(fā)，永遠(yuǎn)向高處、向遠(yuǎn)處敞開(kāi)胸懷，并且隨時(shí)把目光從高處遠(yuǎn)處收回，看看低處，學(xué)會(huì)尊重和熱愛(ài)，必須走向自己的河流。2．作者認(rèn)為我們的生命得到了它們的幫助，它們的犧牲構(gòu)成我們生命的廟宇，它們值得敬重，我們得感恩、得懺悔。3．“河流”、“你的河流”指的是人生的旅途、自己對(duì)生活對(duì)生命的體驗(yàn)，生活的真理往往不是言語(yǔ)所能傳授的，只有將自己投到生活的河流中去，才獲得真正屬于自己的感悟和認(rèn)識(shí)。4．略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新版人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷今年班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）wéidúxiétiáozhàojídǎn

qiè

yǔn

nuómí

huóchòu

xièbēngtāfā

shì

xùnqī二、比一比，再組詞。（10分）憤（______）召（______）儀（______）怯（______）訪（______）噴（______）招（______）議（______）卻（______）妨（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）（_____）效顰螳臂（______）車家（______）戶曉專心（______）（_____）（_____）（_____）失措濫竽（______）數(shù)完（______）歸趙（____）（____）交加不（____）為（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……盡管……還是……即使……也……不是……而是……（1）（）今天下大雨，但同學(xué)們（）堅(jiān)持到校。（2）（）你再有意見(jiàn)，（）不能在課堂上大吵大鬧。（3）（）沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，（）不會(huì)有現(xiàn)在的美好生活。（4）他（）一名演員，（）一名醫(yī)生。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）張軍堅(jiān)持鍛煉身體。張軍長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句)2.輕紗似的薄霧籠罩著黃山。(改成“被”字句)3.學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉,你能說(shuō)它不重要嗎?(改成陳述句)4.我喝著可口可樂(lè)和花生米,心里舒服極了。(修改病句)六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）姐姐說(shuō):“花生的味道很美?！备绺缯f(shuō):“花生可以榨油?！蔽艺f(shuō):“花生的價(jià)錢便宜,誰(shuí)都可以買來(lái)吃,都喜歡吃。這就是它的好處?！备赣H說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！备赣H說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！?．這個(gè)文段選自《_______》,作者是________。2．從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。珍貴（_________）傾慕（__________）辨別（__________）3．“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！蹦阍鯓永斫膺@句話?________________________________________4．在你的身邊有沒(méi)有像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一寫(xiě)。_____________________________________5．在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,你是想做像花生一樣的人呢,還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人?為什么？__________