2021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷各版本(5套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷各版本班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）páihuáizhēnɡfāduǒcánɡjīnɡhuánɡwǎnhuíróucuōdānɡēzhànfàng二、比一比，再組詞。（10分）冠（_______）

增（_______）

凝（_______）寇（_______）

贈(zèng)（_______）

疑（_______）漿（_______）

仰（_______）

孤（_______）槳（_______）

抑（_______）

狐（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____________）有力（______）所（______）然人影（___________）負(fù)（_____）請(qǐng)（_____）（_____）衣（_____）食（_____）通人（____）造句________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）除了……還……即使……也……無(wú)論……也……因?yàn)椤浴瓕幙伞病恰€是……（1）我提出方案的時(shí)候，（____）采用常規(guī)的治療外，（____）加了抗菌素。（2）（____）高原氣候惡劣，病員的抵抗力大幅下降，（____）很可能合并細(xì)菌感染。（3）（____）多么好的老師，（____）不可能把所有的規(guī)則都教給你們。（4）有時(shí)，你（____）得罪你的上司，（____）萬(wàn)萬(wàn)不能得罪你的病人。（5）不知道他這（___）積習(xí)，（____）不屑于面對(duì)我們。（6）這件事（____）你是冤枉的（____）不能改。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)，迷失在這座森林里。(改為比喻句)_______________________________________________2.課堂上，教室里響起陣陣掌聲。(改為夸張句)_____________________________________________3.你很聰明。你也要刻苦學(xué)習(xí)。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句)_______________________________________________4.寫(xiě)一個(gè)反問(wèn)句，贊美你喜歡的一個(gè)同學(xué)或老師。_____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）冬夜的燈光我和妻子珍妮特拋下我們自己的診所，離開(kāi)舒適可愛(ài)的家，來(lái)到八千公里外的加拿大西部，這個(gè)名叫奧克斯的荒涼小鎮(zhèn)。這里十分偏僻，天氣很冷，但是我們感覺(jué)到我們生活的地方是遼闊無(wú)垠，這里有的是溫暖、友誼和樂(lè)觀。我記得一個(gè)冬日之夜，有個(gè)農(nóng)民打電話來(lái)說(shuō)只有他一個(gè)人在家，而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車?yán)镉信瘹?，他也不敢冒險(xiǎn)帶嬰兒上路。他聽(tīng)說(shuō)我不管多么晚也肯出診，因此請(qǐng)我上門去給他的嬰兒治病。他的農(nóng)場(chǎng)在15公里外，我要他告訴我怎樣去他那里?！拔疫@里很容易找到。出鎮(zhèn)向西走六公里半，轉(zhuǎn)北走一公里半，轉(zhuǎn)西走三公里，再……”我給他搞得糊里糊涂，雖然他把到他家的路線再說(shuō)了一遍，我還是弄不清楚?！拔抑涝撛趺崔k了，醫(yī)生。我會(huì)打電話給沿途農(nóng)家，叫他們開(kāi)亮電燈，你看著燈光開(kāi)車到我這里來(lái)，我會(huì)把開(kāi)著車頭燈的卡車放在大門口，那樣你就找得到了。”他在電話里告訴我這個(gè)辦法，我覺(jué)得不錯(cuò)。啟程前，我出去觀察了一下阿爾伯達(dá)上空廣闊無(wú)邊的穹隆。在冬季里，我們隨時(shí)都要提防風(fēng)暴，而山上堆積的烏云，可能就是冬天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在車?yán)飪鼋瑳](méi)有經(jīng)歷過(guò)荒原風(fēng)雪的兇猛襲擊，是不知道它的危險(xiǎn)性的。我開(kāi)著車上路，車窗外面寒風(fēng)呼呼地怒吼著。果然，正如那位農(nóng)民所說(shuō)的，沿途農(nóng)家全部把燈開(kāi)亮了。平時(shí)，一入夜荒野總是漆黑一片，因?yàn)槟菚r(shí)候的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的。一路的燈光指引著我，使我終于找到了那個(gè)求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情，這嬰兒燒得很厲害，不過(guò)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，我給嬰兒打了針，再配了一些藥，然后向那農(nóng)人交代怎樣護(hù)理，怎樣給孩子服藥。當(dāng)我收拾藥箱的時(shí)候，我心里在想，那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路，我怎能認(rèn)得路回去呢？這時(shí)候，外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)人對(duì)我說(shuō)，如果回家不方便，可以在他家過(guò)一夜，我婉言謝絕了。我還得趕回去，說(shuō)不定深夜還會(huì)有病人來(lái)求診。我壯著膽子啟動(dòng)引擎，把汽車徐徐地駛離這戶人家的門口，說(shuō)實(shí)話，我的心里滿懷著恐懼。但是，車子在道路上開(kāi)了一會(huì)兒，我就發(fā)覺(jué)我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然開(kāi)著，通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意，人們用他們的燈光送我回去。我的汽車每駛過(guò)一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還閃亮著，在等待著我……我沿途聽(tīng)到的，只是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)不斷發(fā)出的隆隆聲，可是我決不感到孤獨(dú)，那種感覺(jué)就像在黑暗中經(jīng)過(guò)燈塔一樣。1．“我”的心里滿懷著恐懼，擔(dān)心不認(rèn)的回去的路。“我”發(fā)覺(jué)我的恐懼和憂慮是多余的，原因是什么？____________________________2．“我”是個(gè)什么樣的人？為什么說(shuō)荒涼、偏僻的奧克斯“有的是溫暖、友誼和樂(lè)觀”？___________________________________3．作者用很多筆墨寫(xiě)雪大、天冷、夜黑和“我”的恐懼，在表達(dá)上有什么作用？________________________________4．讀了這篇文章你的感受是什么？_____________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：讀________有感要求：①你讀了一本什么書(shū)一篇文章？里面講的是什么內(nèi)容？你讀后有何感想？②先把題目補(bǔ)充完整，再寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)出自己的讀書(shū)感受。③字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一徘徊蒸發(fā)躲藏驚惶挽回揉搓耽擱綻放二冠軍增加凝視日寇贈(zèng)予可疑泥漿仰望孤單船槳壓抑狐貍?cè)H鏘理當(dāng)綽綽荊罪豐足政和我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛(ài)的祖國(guó)。四除了還因?yàn)樗詿o(wú)論也寧可也是還是即使也五一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)，像一位哨兵迷失在這座森林里。課堂上，教室里響起雷鳴般掌聲。你雖然很聰明，但是也要刻苦學(xué)習(xí)。難道老師不是辛勤的園丁嗎？六1．沿路的農(nóng)家依然亮著燈。2．我是一個(gè)熱愛(ài)生活，能主動(dòng)幫助別人的人；因?yàn)檫@里人與人之間互相幫助，充滿了愛(ài)。3．起到了反襯作用，更能說(shuō)明這里的人善良，樂(lè)于助人。4．這里的人有高尚的品質(zhì)，人與人之間相互幫助，處處充滿愛(ài)意，讓人感覺(jué)特別溫暖。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷含參考答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）kǒngjùqīliángjìmòyànhuìdǎoméikòngzhìliáotiānshūjídàikuǎnbìmìng二、比一比，再組詞。（10分）避（______）披（______）形（______）欄（______）辨（______）僻（______）彼（______）刑（______）攔（______）辯（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）為（____）欲（____）（____）外之（____）鐵骨（____）（____）（____）不自（____）大（____）一（____）吉（____）禍（____）虛（____）聲（____）不（____）設(shè)（____）殘（____）碎（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴词埂病瓱o(wú)論……都……如果……就……雖然……但是……只有……才……①________狂風(fēng)刮樹(shù)，松鼠________會(huì)下到地面。②________下雨，雨水________向四周流去，這就是圓錐形房子的好處。④________鼠窩很小很窄，________十分舒適安全。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）_______________________________________________（2）老人叫住了我，說(shuō)：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語(yǔ)）_____________________________________________（3）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）______________________________________________（4）月亮升起來(lái)了。（擴(kuò)句）_________________________________________________（5）小魚(yú)在水里游來(lái)游去。（改寫(xiě)成擬人句）__________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼你好清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿了寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。喂，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。1．“湛藍(lán)”的“湛”字，用音序查字法查，用部首查字法查，“湛”字在字典中的解釋有①深；②清澈；③姓，“湛藍(lán)”的“湛”的意思是()。2．給畫(huà)“—”線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。迫切()吟唱()渾厚()映襯()4．結(jié)合語(yǔ)境解釋下列詞語(yǔ)。津津樂(lè)道：______________________________5．把本段的中心句用畫(huà)出，再換個(gè)說(shuō)法，意思保持不變。____________________________________6．本段中，對(duì)于山中的“朋友”，作者在稱呼上有什么特點(diǎn)？這樣稱呼有什么好處？_______________________________七、習(xí)作。（20分）我們的生活空間里，每一個(gè)人都那么特別，都有自己的個(gè)性，不論怎樣，他們都為我們的生活增添了許多色彩。今天，我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讓自己印象最深刻的一個(gè)人吧！以“我眼中的________”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：①把題目補(bǔ)充完整；②通過(guò)一兩件具體事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恐懼凄涼寂寞宴會(huì)倒霉控制聊天書(shū)籍貸款斃命二躲避披著形狀柵欄辨別僻靜彼此刑法攔住辯解三所為弦音錚錚喜勝吃驚兇福張勢(shì)堪想渣屑四如果就即使也雖然但是五雖然閏土回家去了，但我還深深地思念著他。老人叫住了我說(shuō)，是他打擾了我嗎？這山中的一切，每一個(gè)都是我的朋友。皎潔的月亮慢慢地升起來(lái)了。小魚(yú)在水里快活地游泳、嬉戲。六1．Z氵①2．“，！，？”3．熱切吟誦雄渾襯托4．形容因某事很得意。5．第一句。這山中的一切，都是我的朋友。6．運(yùn)用了擬人的手法親切PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷含答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）chèdǐjiǎoxínɡxīshēnɡjūnfáfěitúzhēnɡrónɡpáihuáiwūyābiānpàolàyuè

二、比一比，再組詞。（10分）梗（____）懼（_____）霉（_____）撒（_____）崖（____）哽（____）俱（_____）莓（_____）撤（_____）涯（____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）碩大無(wú)（____）全神（____）注斬釘（____）鐵居高（____）下排山（____）海大步（____）星別出心（____）（____）崖峭壁（1）與“微乎其微”一詞的意思相反的詞語(yǔ)是_________，與“聚精會(huì)神”一詞的意思相同的詞語(yǔ)是_________。（2）用來(lái)形容場(chǎng)面聲勢(shì)浩大的詞語(yǔ)是_________，形容說(shuō)話或做事堅(jiān)決果斷的詞語(yǔ)是_________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既……又……雖然……但是……無(wú)論……都……因?yàn)椤寓賍_______工作多么辛苦，母親________沒(méi)有休息過(guò)一天。②________我的詩(shī)寫(xiě)得很糟糕，________母親仍一如既往地鼓勵(lì)我。③________母親一直在鼓勵(lì)我，________我一直在寫(xiě)作。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．這座石橋年代很久遠(yuǎn)了。這座石橋還很堅(jiān)固。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句）_________________________________________2．桑娜善良的品質(zhì)打動(dòng)了人們的心。（改為反問(wèn)句）_________________________________________3．魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。（縮句）_________________________________________4．我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲(chóng)子的快樂(lè)天地。（改為“被”字句）_________________________________________5．母親說(shuō)：“這是我對(duì)你的希望。”（改轉(zhuǎn)述句）_________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）最貴的蛋是笨蛋阿瓜是個(gè)弱智的小孩。在三年級(jí)（1）班里，他的成績(jī)倒數(shù)第一。同學(xué)們也常取笑他說(shuō)他頭大不中用。每天放學(xué)后，他會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會(huì)條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺(tái)前認(rèn)真刷洗。原來(lái)最臟最臭的角落，因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室內(nèi)最醒目的凈土他總是微笑著，并純真地看著別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。有一次，老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題:世界上最貴的蛋是什么蛋？有人說(shuō)是金蛋，有人說(shuō)是原子“彈”，有人說(shuō)是臉蛋……這時(shí)阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說(shuō)“是……笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀形冶康埃　蓖瑢W(xué)們笑了老師卻沒(méi)有笑她走過(guò)去輕拍阿瓜的臉蛋說(shuō)是的你最貴阿瓜的母親每天放學(xué)后都會(huì)騎摩托車到校門口接他一個(gè)冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見(jiàn)一個(gè)獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便央求媽媽順道載同學(xué)回家。可惜因車后座裝了一個(gè)鐵籃子，無(wú)法多載一個(gè)人而作罷。回家后，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)一陣奇怪的聲音，出門一看，原來(lái)是阿瓜正滿頭大汗地用老虎鉗在拆鐵籃子……媽媽深深地嘆了口氣，但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊又是多么善良的寶貝是因?yàn)楸坎派屏歼€是因?yàn)樯屏疾棚@得笨1．給文章第6自然段和第10自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。純真一一（_________）怪異一一（_______）復(fù)雜一一（_______）央求一一（_______）3．第2自然段中的加點(diǎn)詞表現(xiàn)了阿瓜__________________________的品質(zhì)。4．文中寫(xiě)了阿瓜的哪幾件事？請(qǐng)分別寫(xiě)在下面的橫線上。________________________5．文中畫(huà)橫線的兩句話，你是怎樣理解的？________________________6．面對(duì)取笑阿瓜的同學(xué)，你會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么？________________________七、習(xí)作。（20分）在學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到很多的“假如”,比如“假如我是老師”“假如我是孫悟空”“假如我有一支馬良的神筆”“假如我有一朵七色花”……請(qǐng)以“假如”為題,寫(xiě)一篇不少于500字的想象作文,注意把重點(diǎn)部分寫(xiě)詳細(xì)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一徹底絞刑犧牲軍閥匪徒蒸融徘徊烏鴉鞭炮臘月二梗概恐懼倒霉撒謊懸崖哽咽俱全草莓撤退天涯三朋貫截臨倒流裁懸碩大無(wú)朋全神貫注排山倒海斬釘截鐵四1.（無(wú)論）工作多么辛苦，母親（都）沒(méi)有休息過(guò)一天。2.（雖然）我的詩(shī)寫(xiě)得很糟糕，（但是）母親仍一如既往地鼓勵(lì)我。3.（因?yàn)椋┠赣H一直在鼓勵(lì)我，（所以）我一直在寫(xiě)作。五這座石橋雖然年代很久遠(yuǎn)了，但是還很堅(jiān)固。桑娜善良的品質(zhì)怎能不打動(dòng)人們的心呢？漁夫拖著漁網(wǎng)。草叢中小蟲(chóng)子的快樂(lè)天地被我發(fā)現(xiàn)了。母親說(shuō)這是她對(duì)我的希望。六1．，，：“，?！保?！，？2．純潔奇異繁雜哀求3．樂(lè)于助人、善良4．寫(xiě)了阿瓜的三件事:①讓教室的角落成為凈土。②在課堂上說(shuō)世界上最貴的蛋是笨蛋。③下雨天讓媽媽的摩托車載同學(xué)，因?yàn)檐嚿嫌袀€(gè)鐵籃子無(wú)法多載一個(gè)人，而用老虎鉗拆掉鐵籃子。5．從文中畫(huà)橫線的兩句話可以看出阿瓜的純真、善良讓老師和媽媽都很感動(dòng)。6．示例:阿瓜雖然有他的缺點(diǎn)，但他是個(gè)善良、樂(lè)于助人的孩子，我們不應(yīng)該取笑別人的短處，而應(yīng)多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，望你們能像對(duì)待好朋友一樣對(duì)待阿瓜。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷學(xué)生專用班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）wǎnhuífùgàihùjíxìnìkěkàokōngxūtíngdùndànwàng二、比一比，再組詞。（10分）藹（________）蓬（________）曝（________）燥（________）竭（________）篷（________）瀑（________）躁（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）國(guó)（____）民（____）人壽（____）（____）安（____）樂(lè)（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鴻（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴m然……但是……只有……才……無(wú)論……都……與其……不如……不是……就是……如果……就……1、（_______）你說(shuō)得對(duì)，我們（_______）改正。2、山上開(kāi)滿了杜鵑花，（______）花朵和葉子，（______）比盆栽的顯得有精神。3、星期天，我和小王總是見(jiàn)面的，（______）我去找她，（______）她來(lái)找我。4、（______）這部電影太感人，（______）我打算再看一遍。5、（______）站得高，（______）能看得遠(yuǎn)。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．天空中掛著一輪圓月。（擴(kuò)句）_____________________________2．那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（縮句）___________________________________3．閏土不一會(huì)兒就抓住了三只小麻雀。（改為“把”字句和“被”字句）_____________________________________4．閏土?xí)而B(niǎo)。閏土?xí)题?。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_____________________________________5．閏土說(shuō)：“走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。”（改成轉(zhuǎn)述句）___________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）星光吳宏一童年已成過(guò)眼云煙，回憶起來(lái)，只是一片迷wǎng（），但我永忘不了童年時(shí)候，依wēi()在母親的身邊的情景唉，童年的回憶中，母親的懷里，似乎還有許多星光，一眨一眨地在閃shuò()呢！第一次知道星星的名字，是在家鄉(xiāng)的庭院里，菜瓜花棚下，母親的膝上。記憶中，月光像水中的冰塊，瀉了一地幽涼；星光在微風(fēng)浮動(dòng)的的花叢間，忽明忽滅，好似含羞的眼睛；稀疏的花葉，投在母親的臉上、身上?；貞浿校鞘且环辉鴗uì（）色的圖案?。　皨寢?，我要那星星，我要那星星玩?！倍嗌賯€(gè)夜晚，多少次的愿望，我指著那頂上的星星向媽媽說(shuō)。但是媽媽總是輕輕地拍著我，笑著說(shuō)道：“只要你長(zhǎng)大，要摘幾顆就有幾顆了。星星是仙女的眼淚變的，誰(shuí)也不能幫你摘，一摘就碎了。”今晚的星光還是昨夜的星光，星光明滅中，我不知不覺(jué)的，已經(jīng)由母親的膝上爬下來(lái)，背著書(shū)包上學(xué)校了。學(xué)校離家很遠(yuǎn)，每次放學(xué)回家，常常一是黃昏，或者黑夜。一路上盡是不知名的樹(shù)，和高過(guò)人頭的青紗帳。每到夏天的晚上，樹(shù)叢間，青紗帳里都有螢火蟲(chóng)來(lái)往穿梭著。我第一次看到它以為是星星，便放下書(shū)包，追呀追的，要抓一只螢火蟲(chóng)回家，告訴母親，說(shuō)我已經(jīng)抓到星星了。但抓到螢火蟲(chóng)時(shí)，已經(jīng)在樹(shù)叢間迷了路，我找不到出口怕了，便放聲大哭。母親和家里人打著手電筒來(lái)尋我，不知道是誰(shuí)，找到我時(shí)，就是一巴掌，虧得母親趕過(guò)來(lái)抱住我······回到家時(shí)，我悄悄地跟母親說(shuō)：“媽媽，我抓到一顆星星了！”拿給母親看時(shí)，螢火蟲(chóng)已死在我捏緊的手里，母親緊抱住我，沒(méi)說(shuō)什么。但我看到母親含在眼內(nèi)的淚光，那么晶瑩，那么清澈，我捏了一滴，但馬上碎了?！皨寢?，你的眼淚像星星哩！”媽媽笑了，笑容漸漸擴(kuò)大。我沐浴在微笑的漩渦里，忘了留住童年，也忘了留住母親的青春。等到母親的鬢絲漸漸變成銀白，我才蘧然驚覺(jué)，我已經(jīng)得到了很多，也失落了很多了！現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是，媽媽！我怎么還摘不到星光呢！根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（1）迷wǎng()(2)依wēi()（3）閃shuò()（4）tuì()色2.選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)的序號(hào)填在句中的空格內(nèi)。（1）月光像水中的冰塊，了一地幽涼。（A、泄B、灑C、鋪）（2）星光在微風(fēng)的花叢間，忽明忽滅，好似含羞的眼睛。（A、吹拂B、拂動(dòng)C、吹動(dòng)）（3）稀疏的花葉，在母親的臉上、身上。（A、投射B、投抹C、投影）3.文章結(jié)尾說(shuō)“我已經(jīng)得到了很多，也失落了很多了”，你認(rèn)為“我”“得到”的主要是，“失落”的主要是________________________________________________________。4.文章最后說(shuō)“媽媽！我怎么還摘不到星光呢”，作用是_________________________。七、習(xí)作。（20分）我是一個(gè)______的孩子小朋友，你是一個(gè)怎樣的孩子？聽(tīng)話、懂事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、逗人喜愛(ài)、愛(ài)哭、調(diào)皮……我好想認(rèn)識(shí)你。請(qǐng)?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，通過(guò)兩件具體的事例把你的某一方面的性格特格特點(diǎn)展示出來(lái)，讓我們認(rèn)識(shí)你。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一挽回覆蓋戶籍細(xì)膩可靠空虛停頓淡忘二和藹蓮蓬曝光干燥竭力帳篷瀑布躁動(dòng)三泰安年豐居業(yè)生靈人亡遍野四1、如果就2、無(wú)論都3、不是就是4、因?yàn)樗?、只有才五浩瀚無(wú)垠的天空中掛著一輪圓月。猹逃走。閏土不一會(huì)兒就把三只小麻雀抓住了。三只小麻雀被閏土不一會(huì)兒就抓住了。閏土不僅會(huì)捕鳥(niǎo)，還會(huì)刺猹。閏土說(shuō)走路的人口，渴了摘一個(gè)瓜吃，他們那里是不算偷的。六1.（1）惘（2）偎（3）爍（4）褪2.（1）A（2）B（3）C3.名與利等；童年的純真與快樂(lè)等。4.把自己對(duì)母親的思念，自然也流露出來(lái)，感情真摯，催人淚下，升華了主題。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷完整班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）héǎishēngtàizīyuánjīngyínggòngxiànshèxiǎnglànyòngjiézhì二、比一比，再組詞。（10分）籍（_____）刑（_____）峻（_____）僻（_____）魔（_____）藉（_____）形（_____）竣（_____）避（_____）摩（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）山洪（_____）（______）溪水（_____）（_______）（______）（_____）有序人影（_____）（_______）（______）（_____）而行（______）（______）當(dāng)然四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴m然……但是……不但……而且……既……又……1.（___）我經(jīng)常去探望小烏的家庭，（______）從不做破壞它們家庭幸福的事。2.（___）青鳥(niǎo)的鳴聲中，婉轉(zhuǎn)地報(bào)著春的消息，（___）西方人以鳥(niǎo)為快樂(lè)的象征。3.小鳥(niǎo)們（_____）美麗，（_____）可愛(ài)。4.我（______）不破壞鳥(niǎo)兒家庭幸福，（______）保護(hù)鳥(niǎo)兒們，不讓別的孩子們來(lái)捉鳥(niǎo)。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)，迷失在這座森林里。(改為比喻句)_______________________________________________2.課堂上，教室里響起陣陣掌聲。(改為夸張句)_____________________________________________3.你很聰明。你也要刻苦學(xué)習(xí)。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句)_______________________________________________4.寫(xiě)一個(gè)反問(wèn)句，贊美你喜歡的一個(gè)同學(xué)或老師。_____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）大拇指湯姆（節(jié)選）

從前有一個(gè)貧窮的樵夫，夫妻倆生下了一個(gè)小男孩。孩子生下后身體相當(dāng)健康強(qiáng)壯，但個(gè)頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。

有一天，樵夫準(zhǔn)備到樹(shù)林里去砍柴，他說(shuō)：“我真希望有一個(gè)人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了?！?/p>

“嗨，爸爸！”湯姆叫道，“我來(lái)幫你，我會(huì)按你的要求及時(shí)把車趕到樹(shù)林里的?！遍苑虼笮ζ饋?lái)，說(shuō)道：“這怎么可能呢？你連馬的韁繩都?jí)虿恢亍！睖氛f(shuō)道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走?！卑职种坏么饝?yīng)：“好吧！那就試一次看看。”說(shuō)完，他自己一人先去了。

出發(fā)的時(shí)間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進(jìn)馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開(kāi)始指揮馬匹上路。當(dāng)他要走時(shí)就喊“喔駕！”要停時(shí)就叫“吁――”所以馬車有目的地向樹(shù)林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣，馬車走進(jìn)了樹(shù)林，來(lái)到了樵夫所在的地方。大姆指湯姆馬上喊道：“爸爸，來(lái)看呀！我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來(lái)了?！彼职忠皇滞熳●R，一手將兒子從馬耳朵里拿出來(lái)，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。1．從短文中找出下列詞語(yǔ)的同義詞。井井有條—________

平平安安—________2．湯姆的辦法是什么？請(qǐng)你從短文中找出來(lái)寫(xiě)在下面。__________________________________3．短