六年級語文下冊第一次月考考試題必考題(4套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6六年級語文下冊第一次月考考試題必考題班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）qiàhǎowànxiàngjiànduànwànbùdéyǐjiérányīlǜcǎihuìfènwàitiánnì二、比一比，再組詞。（10分）崖（______）瀑（______）租（______）袖（______）籃（______）涯（______）曝（______）沮（______）軸（______）濫（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不足（___）直（____）壯負（____）請（____）難以（___）（___）千（___）萬（____）（____）天（____）地四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）只有……才……雖然……但是……如果……就……無論……都……(1)()困難有多大，我們()會竭盡全力去克服。(2)()秦王真的拿十五座城來換，藺相如()把和氏璧交給他。(3)現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高，()還要注意節(jié)約。(4)()多讀多練，作文水平()會提高。五、按要求寫句子。（15分）1．摸摸后背，襯衫已經(jīng)讓汗水浸濕了。(改成把字句)______________________________________________2．地球會把礦產(chǎn)資源供給人類使用。(改成擬人句)______________________________________________3．姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了?！?改成轉(zhuǎn)述句)______________________________________________4．通過伯父魯迅先生的教導，使我懂得了應該怎樣閱讀名著。(修改病句)______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）弱種子也要發(fā)芽文/劉克升開闊、坦蕩的田野里，一位農(nóng)民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。這時，一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人，帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著農(nóng)民的一舉一動。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼，報之友好一笑，繼續(xù)挑他的種子、種他的地。城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說些啥。不一會兒，他們停止了嘀咕。城里人靠近農(nóng)民身邊，小心翼翼地懇求說：“那些癟種子，你把它們也種到地里好嗎？”城里人怎么會有這種想法？農(nóng)民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說：“不可以!我指望著莊稼吃飯呢，癟種子長出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量？”城里人回頭望了兒子一眼，沉默了起來。半晌，他以極其隱蔽的動作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農(nóng)民手中，壓低聲音說：“因為一場醫(yī)療事故，我兒子的兩個耳朵聽力嚴重受損，非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子，感到很難過，就問我它們?yōu)槭裁词芾渎?，難道是它們不能發(fā)芽嗎？……所以，我希望你能把那些癟種子也種到地里，給我兒子一次鼓勵、一個希望。這一百元錢，就算是對你播種癟種子，造成減產(chǎn)的補償吧?！鞭r(nóng)民聽了，心中一熱，忙把百元鈔票推了回去，毫不猶豫地說：“這錢我不能收!我這就把那些癟種子種到地里去！你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，囡為它們發(fā)芽的欲望最強烈，我對它們的期望也最高?！背抢锶烁屑さ赝宿r(nóng)民一眼，快步回到兒子身邊，把農(nóng)民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來。這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子。瞬間，其貌不揚的它們，紛紛從農(nóng)民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開，農(nóng)民馬上收拾家伙，急匆匆向家里趕去。農(nóng)民家中，有一個因車禍失去雙腿的兒子。以前，他一直認為殘疾兒子是一個廢物，就老是把他關在家中，不許他出?，F(xiàn)在，農(nóng)民改變了想法?！霸偃醯姆N子，也要發(fā)芽；再嫩的幼苗，也渴望長大！”作為一名種地的老把勢，這個道理，他懂！農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄，去最好的醫(yī)院，為兒子安最好的假肢！他要讓兒子開開心心地走出家門，大大方方地發(fā)芽、開花，直至結出屬于他自己的、或大或小的果實。1．用簡潔的語言在橫線上寫出主要故事情節(jié)。⑴___________議種癟種⑵___________給兒新生2．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號中的問題。⑴他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。（“一一”、“只”可以看出農(nóng)民對癟種子怎樣的態(tài)度？）答：___________________________________________⑵這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子。（農(nóng)民為什么要做出“既夸張又慈愛的姿勢”？）答___________________________________________3．文中的農(nóng)民是一個怎樣的父親形象？答：___________________________________________4．美國作家海倫?凱勒稱莎莉文老師是“再塑生命”的人。你覺得文中誰是農(nóng)民兒子“再塑生命”的人呢？并說明理由。答：___________________________________________5．選文的標題“弱種子也要發(fā)芽”有什么深刻含義？答：___________________________________________七、習作。（20分）禮物在日常生活中，我們會收到許多禮物?；蚴枪?jié)日禮物，生日禮物，或是某種特定情況下贈送的禮物。小小禮物往往蘊含著幾多關愛，幾多深情。請以“禮物”為話題，寫一篇作文。題目自擬，文章具體感人。字數(shù)不少于450。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恰好萬象間斷萬不得已截然一律彩繪分外甜膩二山崖瀑布出租袖子籃球天涯曝曬沮喪車軸泛濫三美中理氣荊罪置信真確震動四1、無論……都……2、如果……就……3、雖然……但是……4、只要……就……五摸摸后背，汗水已經(jīng)把襯衫浸濕了。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。姑娘要哥哥別難過，說她不過隨便說說罷了。通過伯父魯迅先生的教導，我懂得了應該怎樣閱讀名著。六1．挑種種地種下癟種2．冷落(“漠視”或“拋棄”)。讓城里人的兒子看到他對癟種子有著很高的期望，也是農(nóng)民被觸動后的行為表現(xiàn)。3．農(nóng)民是一個寬厚友善、知錯就改、有責任心的父親。4．示例一：我覺得是農(nóng)民，因為是農(nóng)民花去了所有的積蓄為他安最好的假肢，讓他發(fā)芽、開花、結果，給了他成長的力量。示例二：我覺得是城里人父子，因為是他們促使農(nóng)民改變了想法，才讓他有了發(fā)芽、開花、結果的希望。5．用“弱種子”喻指存在某種缺陷的生命，小說以“弱種子也要發(fā)芽”為題告訴讀者即使有缺陷，的生命也有成長的權利，不能被剝奪；也喻勸人們要呵護“弱種子”，使其發(fā)芽、，開花、結果。（以上意對即可）PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5六年級語文下冊第一次月考考試題新版班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lǜtǎnyīshangtiàowàngbènzhuōqízhìgēbǎnhuālěijǔsàng二、比一比，再組詞。（10分）娛（______）逾（______）煥（______）挾（______）鍵（______）誤（______）愈（______）渙（______）峽（______）捷（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）一知（________）應接不（_____）千（_____）萬（_____）眾（_____）拱月（_________）置信同（_____）協(xié)（_____）理直（________）負荊請（_____）失（_____）落（_____）四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）只要……就……不僅……還……一……就……無論……都……（1）桂花（____）開，母親（____）開始擔心了。（2）桂花（_____）可以用來泡茶，（_____）可以做糕餅。（3）（_____）不來臺風，我（____）可以收幾大籮桂花。（4）我（_____）對什么花，（____）不懂得欣賞。五、按要求寫句子。（15分）（1）鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。（縮句）__________________________（2）碑林中的書法美不勝收，是我國藝術寶庫中的瑰寶。（改成反問句）_________________________________（3）媽媽對我說：“我今天有事，你和爸爸先吃飯。”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________（4）每個學生都應該明確學習態(tài)度。（修改病句）__________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）鯨（節(jié)選）誰能想到，龐大的鯨，（竟競）是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一?！昂Ｉ习酝酢被ⅥL，每小時可游上百公里；上百噸的抹香鯨還是海洋中的潛水冠軍呢！另外，鯨還有這樣一些本領：從靜止不動立（即既）達到全速游動，又能馬上“剎車”；既能快速下潛，也能快速上浮。這些本領，是任何艦艇都望塵莫及的。鯨的體形特殊：碩大的頭部，急速收縮的尾部，前肢演變成不大的鰭，后肢已經(jīng)退化，整個身體像一（棵顆）拉長的“水滴”。這類體形能大大減少水的阻力，十分適于在水中活動。艦船設計師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶，設計了多種水滴似的鯨形船。（已以）往一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形，現(xiàn)在都改成鯨形，有的超級油輪也模（仿妨）鯨的體形，因而加快了航速。原先的核潛艇是雪茄形的，現(xiàn)在，出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化水下核潛艇。與雪茄形的核潛艇相比，水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少很多，再加上核動力裝置，功率有所增加，在水下航行時，速度有了大幅度的提高。1．用“√”標出括號內(nèi)正確的字。2．寫出下面詞語的反義詞。收縮——（________）增加——（________）3．選擇正確的說法，在括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。a.“海上霸王”指虎鯨。（________）b.鯨是魚類的一種。（________）c.艦艇設計師們設計了鯨形船，是為了美觀。（________）4．“這些本領，是任何艦艇都望塵莫及的?！边@句話中“這些本領”指哪些本領？_________________________________________________5．文章是從鯨的______和鯨的______兩方面來介紹鯨的。七、習作。（20分）同學們，緊張而愉快的學期就要結束了。在這學期的學習和生活中，你一定發(fā)現(xiàn)了班中有許多新鮮事吧，不妨挑一兩件寫一寫，要突出新鮮。字數(shù)不限。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一綠毯衣裳眺望笨拙旗幟擱板花蕾沮喪二娛樂逾期煥然一新要挾鍵盤誤會愈來愈遠渙散山峽捷報三半解暇真確星難以心力氣壯罪魂魄四一就不僅還只要就無論都五老屋旁種著桃花心木。2.碑林中的書法美不勝收，難道不是我國藝術寶庫中的瑰寶嗎？3.媽媽對我說，她今天有事，（讓）我和爸爸先吃飯。4.每個學生都應該端正學習態(tài)度。六1．竟即顆以仿2．擴張減少3．√××4．從靜止不動立即達到全速游動，又能馬上“剎車”；快速下潛；快速上浮。5．本領體形PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6六年級語文下冊第一次月考考試題最新班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jiǎobànqīngfùqīxīwǔmèixīshuàidāngēqípáoqūyùbǎntúxīshēng二、比一比，再組詞。（10分）刑（_________）娛（_________）絞（_________）僻（_________）形（_________）誤（_________）狡（_________）避（_________）籍（_________）峻（_________）詳（_________）殘（_________）藉（_________）竣（_________）祥（_________）踐（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）山洪（_____）（______）溪水（_____）（_______）（______）（_____）有序人影（_____）（_______）（______）（_____）而行（______）（______）當然四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不但……還……再也……而且……只要……就……雖然……但……不但……而且……1.地球上的水（______）能留下來，（______）孕育出生命。2.從那以后,魯迅上學就（______）沒有遲到過（______）時時早,事事早,奮斗了一生。3.（______）不少名篇名段它能背誦,（______）又怕江主席當面指定內(nèi)容讓他背。4.（______）管理得好，花兒和兒童一樣，（______）會歡暢活潑地生長。5.最初，這兄弟倆都沒有水，沒有生命，（______）荒涼寂寞，（______）經(jīng)常遭到彗星和隕石突如其來的襲擊。五、按要求寫句子。（15分）一個夢想，竟有如此大的力量，在此時有誰不流淚呢？（改成陳述句）_________________________________________________________________2.父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開鎮(zhèn)海的?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）_________________________________________________________________3.他這樣做不是沒有道理的。（改寫成肯定句）_________________________________________________________________4.王阿姨今天買了許多水果：有蘋果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。（修改病句）__________________________________________________________________5.一塊草坪上寫著這樣的廣告語：“嚴禁踐踏草坪”。請你把這句話改得富有情趣些。__________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭(dié)戈的一家醫(yī)院里,長年住著因外傷而全身癱(tān)瘓(huàn)的威廉·馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時,馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺(xiàn)由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面,不敢正視。馬修說:“鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著?！瘪R修住院的頭幾年,身體沒有任何感覺,沒有舒適感也沒有痛楚感。之后在醫(yī)生的精心治療下,有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生,每天早上向中樞(shū)神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅,這在一般人看來簡直是荒唐的。但置身馬修的處境,就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅,而且?guī)砹讼Ｍ?。當然一個重要前提在于,馬修是一個意志堅強的人。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)個沒有任何知覺的日夜。如果說,痛楚感是一處斷壁殘垣(yuán)的話,無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種意義上說,這甚至是一種價值體現(xiàn)——醫(yī)療價值與康復價值的體現(xiàn)。當然,馬修不是病態(tài)的自虐(nüè)狂,他只是把痛楚作為契(qì)機,進而康復,享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天,但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力,因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。1．聯(lián)系上下文解釋詞語意思。(1)以手掩面:_______________________________________(2)契機:___________________________________________2．你是怎么理解“生之喜悅”這個題目的?________________________________________3．找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子,并選一句摘抄下來。__________________________4．馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚呢?_________________________________5．你認為馬修是個怎樣的人?______________________________6．你怎樣看待“生命”,請你用自己的話或名言警句來表達自己的觀點。______________________________________(1)用手掩著臉,表示不忍心看。(2)指事物轉(zhuǎn)化(多指向積極的方向)的關鍵。2.提示:結合例子,理解馬修要感激刺痛的原因。3.示例:在將近一個小時的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。4.因為痛楚讓他感到自己還活著。(提示:抓住第2自然段中馬修說的話“痛楚讓我感到我還活著”,所以馬修感激痛楚。)5.堅強的人。(提示:抓住第5自然段的最后一句話,即可得出答案。)6.提示:思想要積極向上,語句要流暢。七、習作。（20分）以下兩題，只選做其中一題。我們常說：不看不知道，世界真奇妙。寫一寫你眼中的奇妙世界。它可以是一道風景，也可以是一種景觀等。題目自擬。2.題目：____________去哪兒了要求：橫線上可以填寫有關自己的情況，如“懦弱、膽小”等；也可以填別人的，如“爸爸的急躁”等。通過一件事來寫，注意描寫人物的心理活動。不少于400字。寫前先把題目補充完整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一攪拌傾覆棲息嫵媚蟋蟀耽擱旗袍區(qū)域版圖犧牲二刑法娛樂絞索偏僻形狀錯誤狡猾躲避書籍嚴峻詳細傷殘慰藉竣工慈祥實踐三暴發(fā)猛漲協(xié)調(diào)綽綽相背理所四1.不但而且2.再也而且3.雖然但4.只要就5.不但還五1.一個夢想，竟有如此大的力量，在此時人人都流淚了。2.父親堅決地對母親說，他是不能輕易離開鎮(zhèn)海的。3.他這樣做有道理。4.王阿姨今天買了許多水果：有蘋果、梨子、桃子、西瓜。5.別踩我，我怕疼。六PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5六年級語文下冊第一次月考考試題匯總班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）huíwèicēncīxǐyuèxuāngàojǔsàngfèihuàfēngbàosùjìng二、比一比，再組詞。（10分）泊（________）何（________）瓜（________）間（________）伯（________）荷（________）爪（________）澗（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）歸趙（____）（____）請罪（_____）（____）不克（_____）（_____）置信一（____）當（____）（_____）（____）之會（_____）（_____）之寶（____）（____）不勝四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……因為……所以……如果……就……不但……而且……1.（______）太陽離地球太遠了，（_______）看上去只有一個盤子那么大。2.太陽（______）離我們很遠很遠，（______）它和我們的關系非常密切。3.（______）沒有太陽，地球上（______）不會有植物，也不會有動物。4.（______）太陽光有殺菌的能力，（______）我們可以利用它來預防和治療疾病。五、按要求寫句子。（15分）1．在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。（縮句）___________________________________________________2．人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平談無味了嗎？（改為陳述句）__________________________________________________3．老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________4．山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。（仿寫句子）____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）田野里的哭聲東方欲曉，晨曦初露，我坐在田野里，同大自然傾心交談。在那歸真返璞、美不可言的時刻，正值人們或酣夢未醒，或睡眼朦朧之際，我在綠茵茵的草地上，曲肱而枕，向我看到的一切探詢什么是美的真諦，讓眼前的一切告訴我，什么是真實的美。?當想象把我同人世隔絕開來，幻覺揭掉了遮蔽住我主觀意識的物質(zhì)破布時，我感到自己的靈魂在升華，致使我與大自然相親相近，它為我闡釋大自然的奧秘，讓我通曉自然界萬物的語言。?我正在此情此景中，樹叢枝葉間，一陣微風徐徐而來，它像一個貧苦無助的孤兒在長吁短嘆。我問道：“習習的微風啊，你為什么嘆息?”它答道：“炎炎烈日迫使我逃進了城里，我那純潔的軀體卻沾滿了病菌，人類那有毒的氣息也死纏著我不放。因此，我才這樣憂傷?！?我回眸向萬紫千紅的花兒望去，只見它們簌簌滴下的不是露珠，而是淚水。我問道：“美麗的花兒呀，你們?yōu)槭裁匆?”其中一朵花兒抬起它那俏麗的臉，說：“我們哭，是因為人們將來到這里，掐斷我們的粉頸，把我們帶進城里。我們是自由的，他們卻要把我們像奴隸一樣賣掉。晚上我們蔫了，他們就會把我們丟進垃圾堆里去。人類殘酷的手將使我們離開故土田野，我們怎能不哭泣?”過了一會兒，我聽到溪水像失去兒子的母親似的在號哭，于是我問道：“甘美的溪水呀，你為什么哭泣?”它答道：“因為我不得不流進城里，但在那里，人們卻鄙視我，他們用葡萄酒代替我飲用，而用我去為他們洗滌污垢。不久，我這冰清玉潔的身體就會變成污泥濁水。我怎能不號哭?”隨后，我側(cè)耳細聽，又聽到鳥兒仿佛號喪似的在唱一首悲歌，我就問道：“漂亮的鳥兒呀！你們在為誰號喪唱挽歌?”一只小鳥走近我，站在枝頭上說：“人類將帶著一該死的器具，像用鐮刀割草似的把我們消滅掉。我們正在相互訣別，因為大家都不如道誰會幸免于難。我們走到哪里，死神就跟到哪里。我們怎么能不號喪唱挽歌呢?”旭日從山后冉冉升起，為樹叢戴上了一頂頂金冠，我不由得想∶人類為什么要破壞大自然創(chuàng)建的東西呢?1．文中畫橫線的句子運用_____的修辭手法，寫出了__________2．“微風”“花兒”“小溪”“鳥兒”悲傷痛苦的原因有哪些？_______________________________3．“大自然創(chuàng)建的東西”指的是什么？_______________________________4．作者通過與“微風”“花兒”“小溪”“鳥兒”"的交談，表達了怎樣的思想感情？_______________________________七、習作。（20分）從下面的作文題目中任選一篇寫成作文，不少于450字。1．題目：________，我想對你說2．淚水，是情感的自然流露，或喜悅，或激動，或悲傷，或懊悔……淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射出我們走過的歷程。請選擇你最難忘的一次流淚，記錄下來。要求：內(nèi)容具體，語句通順，表達出真情實感。______________________________________________________________________________________________________________________________________